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有關(guān)續(xù)寫(xiě)作文300字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的續(xù)寫(xiě)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫(xiě)作文300字 篇1
駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后，小駱駝心想：“沒(méi)有想到，小紅馬說(shuō)我的最難看的地方，原來(lái)是我最有用的地方，我應(yīng)該到自豪才對(duì)呀！” 有一天，小駱駝?dòng)衷谛『舆呎甄R子，又看到了小紅馬，對(duì)小紅馬說(shuō)：“你說(shuō)我的最丑的地方，是我最優(yōu)秀的地方，你看我的兩個(gè)肉疙瘩，叫駝峰，你比看丑其實(shí)里面裝著許多營(yíng)養(yǎng)，我在沙漠里帶上好幾天都不會(huì)餓，都虧這兩個(gè)駝峰，還有我的又大又厚腳掌，在沙漠里不會(huì)陷阱沙子里，如果像你的腳掌，在沙漠里會(huì)陷阱沙子里，拔都拔不出來(lái)的，還有睫毛，在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴，閉上眼睛，一點(diǎn)沙子都不會(huì)進(jìn)的。你看我的'最丑的地方，是我最有用的地方啊！你已有不要嘲笑我了！” 小紅馬說(shuō)：“我以后不會(huì)嘲笑你了，但是，你告訴我這些干嗎？” 小駱駝?wù)f：“我告訴你是你不要以貌取人，這樣有的時(shí)候，一個(gè)人長(zhǎng)得很丑，其實(shí)他的心靈很美。小紅馬你以后千萬(wàn)這樣說(shuō)了，可以嗎？” 小紅馬說(shuō)：“好的你愿意跟我交朋友嗎？” 小駱駝?wù)f：“愿意。” 從此，小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友。可開(kāi)心了！ 我明白了一個(gè)道理，無(wú)論一個(gè)人有多丑，但是心靈不丑。
續(xù)寫(xiě)作文300字 篇2
自從小木偶獲得人類(lèi)的所有表情后，有一天，他來(lái)到了菜園子里。
菜園里有好多菜，五顏六色的，好看極了！小木偶不知道這些東西是什么，于是，他就東拽一個(gè)，西扯一個(gè)，把菜園里弄得亂七八糟的。
小木偶把辣椒當(dāng)成了尖角糖，一個(gè)勁地往嘴里塞，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他的臉通紅，鼻子直冒煙，他趕緊停下來(lái)，喝了一口水，才慢慢恢復(fù)了原樣。這時(shí)，又看到了紅紅的西紅柿，他說(shuō)：“咦！這不是我平時(shí)玩的小紅皮球嗎？”小木偶就開(kāi)始摘西紅柿，摘一個(gè)，拍一個(gè)，爆一個(gè)，最后，小木偶就變成了紅臉的“蜘蛛俠”了。
小木偶不知道這是怎么了，就放聲大哭。哭聲引來(lái)了藍(lán)鼻子小女巫，小女巫飛著說(shuō)：“你怎么了，哭得這么厲害？”小木偶抽泣著回答：“我，我不知道這些是什么，把這里搞得這么亂，也把自己弄得這么臟。”善良的'小女巫，決定幫助小木偶。
小女巫把地上的蔬菜收集起來(lái)，耐心地教小木偶認(rèn)識(shí)菜，又教會(huì)他洗菜，切菜和炒菜。小木偶第一次享受到了美食的快樂(lè)，心里非常感謝小女巫。
從此以后，他每天為老木匠做著可口的飯菜，不僅擁有了表情，還擁有了真本領(lǐng)。
續(xù)寫(xiě)作文300字 篇3
過(guò)了兩天，小男孩又背著照相機(jī)來(lái)到了高爾基住的地方，他在馬路邊等啊等，秘書(shū)終于出來(lái)了，小男孩急忙迎上去，秘書(shū)看見(jiàn)是之前的`那個(gè)孩子就連忙放他進(jìn)去了。
高爾基看見(jiàn)了那個(gè)小男孩，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子啊，你終于來(lái)了，我等你好久了！”
小男孩低著頭，紅著臉說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基同志，對(duì)不起，前天是我粗心大意所以忘帶了膠卷，實(shí)在是不好意思。”
高爾基不想讓小男孩受委屈，摸著他的頭、輕聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子。”
小男孩說(shuō)：“請(qǐng)您坐在沙發(fā)上看報(bào)紙”。高爾基按照小男孩的吩咐坐下來(lái)看報(bào)紙，過(guò)了一會(huì)兒就照完了。
小男孩高興地說(shuō)：“謝謝您，高爾基同志”。
高爾基笑著說(shuō)：“你真是個(gè)有禮貌的好孩子！”
小男孩聽(tīng)了高爾基的話，咧開(kāi)嘴笑了……
續(xù)寫(xiě)作文300字 篇4
這個(gè)少年雖然穿的衣衫襤褸，但是非常熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
他回到自己的國(guó)家后，比原來(lái)在西班牙時(shí)更窮了，自己的國(guó)家也非常落后，因?yàn)樗麄兊淖鎳?guó)被外國(guó)侵略了，那個(gè)少年很氣憤，他去當(dāng)了兵，當(dāng)兵時(shí)他非常刻苦，后來(lái)意大利和外國(guó)打起仗來(lái)，這位少年也參加了打仗。本是他們贏了，狡猾的外國(guó)人看到這種情景時(shí)在受不了，外國(guó)人給意大利發(fā)了一枚炸彈，少年在外國(guó)人的`炸彈下英勇的犧牲了。
當(dāng)他快要離開(kāi)人間時(shí)，對(duì)他的親人說(shuō)：“要是我們有祖國(guó)能解放的話，人們一定要去告訴我。”親人們都激動(dòng)地留下眼淚，有的人還說(shuō)：“這可真是個(gè)愛(ài)國(guó)的孩子，我們都要向他學(xué)習(xí)。”
不久這個(gè)感人的故事，在人們中間傳開(kāi)了。
意大利終于解放了，大家都不約而同的來(lái)到這個(gè)少年的墳?zāi)骨埃嬖V他我們的祖國(guó)解放了。
讓這位愛(ài)國(guó)少年永遠(yuǎn)留在我們心中。
續(xù)寫(xiě)作文300字 篇5
正在上課的時(shí)候突然發(fā)生了大地震。
大家十分的害怕，很是恐慌，就連班里的“大力士”小恐龍也就到處亂跑他們都很慌亂，跑的墻角的的`十四個(gè)人都活著他們看墻角蹋成了一個(gè)大三角沒(méi)有事情，在這時(shí)候小恐龍看見(jiàn)了四面八方都是黑漆漆的周?chē)灿醒M(jìn)來(lái)了就哭了想“我們死定了。”就連當(dāng)中的3個(gè)小女孩也跟著哭了其他人也哭了，唯獨(dú)直有平時(shí)十分膽小的阿曼達(dá)沒(méi)有哭那時(shí)候他想：“爸爸一定會(huì)來(lái)救我的，因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么，他總會(huì)跟我在一起的，只要活著父親就會(huì)來(lái)救我的。”之后他又安慰其他同學(xué)說(shuō)：“我的爸爸一定會(huì)來(lái)救我的，大家就放心吧，如果我的父親沒(méi)有來(lái)救我們的話我們可以把一些小石頭給扒開(kāi)只有一點(diǎn)陽(yáng)光之后再慢慢地?cái)U(kuò)大到可以把聲音給傳到外面就可以了。”他說(shuō)了這一番話大家都有了可以活著的信心，就連以前一直欺負(fù)阿曼達(dá)的“大力士”就羞怯的說(shuō)：“阿曼達(dá)對(duì)不起，我以前不應(yīng)該欺負(fù)你的，今天我就把我的大力士的稱(chēng)號(hào)送給你。”之后阿曼達(dá)又說(shuō)：“我們不可以光說(shuō)不做呀。”來(lái)做吧早上的時(shí)候累了到了晚上就睡了一會(huì)到了早上讓同學(xué)來(lái)開(kāi)工。到了中午他們就看見(jiàn)了阿曼達(dá)的父親。
他們都開(kāi)心的笑著出去了。
續(xù)寫(xiě)作文300字 篇6
小壁虎在墻角里捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。
沒(méi)有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰(shuí)去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬呀，爬到樹(shù)林里。他看見(jiàn)獅子甩著尾巴，在吃兔子。小壁虎說(shuō)：“獅子叔叔，您的尾巴借給我行嗎？”獅子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蚊子呢！”小壁虎告別了獅子，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬呀，爬到草叢里。他看見(jiàn)小狗哥哥搖著尾巴，在和他的弟弟做游戲。小壁虎說(shuō)：“小狗哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”小狗說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴傳遞信息呢！”小壁虎告別了小狗，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬呀，爬到窗子上。他看見(jiàn)小貓擺著尾巴，在床上玩。小壁虎說(shuō)：“小貓姐姐，您的`尾巴借給我行嗎？”小貓說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴表達(dá)我對(duì)別人的感情呢！”
小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬呀，爬到家里，把借尾巴的事一五一十地告訴他媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”
續(xù)寫(xiě)作文300字 篇7
直到有一天，蜘蛛終于把故事講完，它從網(wǎng)上垂下來(lái)，慢悠悠地從老屋里走出來(lái)：“吱吱，謝謝你老屋。”老屋慈祥地說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”
“等等，老屋！”一個(gè)微弱的聲音在它的門(mén)前響起，“今天和明天都會(huì)有陣雨，我找不到一個(gè)避雨的'地方。”
老屋低頭看看，門(mén)吱吱呀呀地響：“哦，是大黃狗啊。好吧，我就再站兩天，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)！”
兩天后，天色放晴，大黃狗從門(mén)洞里跳出來(lái)，“汪汪，謝謝！”
老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”
“等等，不要倒，我來(lái)把你建成新房子。”
老屋低頭看看，屋頂?shù)耐咂榕榈仨懀骸芭叮枪こ處煱。『冒桑憔桶盐疫@老骨頭修一修吧！”說(shuō)完，工程師就把他的工程隊(duì)給喚來(lái)了。
過(guò)了幾天，老屋變成了煥然一新的新房子，工程師帶著自己的家人一起住進(jìn)去，并且過(guò)上了幸福的生活，以前的老屋也感覺(jué)到幸福和快樂(lè)！
續(xù)寫(xiě)作文300字 篇8
第二天，小男孩帶上膠卷，坐上一輛電車(chē)，又一次去高爾基家了。一路上，小男孩總是忐忑不安，“高爾基會(huì)不會(huì)生氣呢？”小男孩心里想。
到了高爾基的住處，小男孩又象前一次那樣，寫(xiě)了一張紙條，扔在高爾基的書(shū)桌上，高爾基打開(kāi)紙團(tuán)，確定就是昨天來(lái)的`那個(gè)小男孩，便叫秘書(shū)打開(kāi)門(mén)讓小男孩進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒，小男孩又一次站在高爾基面前了。
小男孩深深地鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基先生，是我丟三落四，浪費(fèi)了您的時(shí)間，請(qǐng)?jiān)徫野伞！备郀柣f(shuō)：“好，好，好，知錯(cuò)就該，還是個(gè)好孩子。”
開(kāi)始照相了，高爾基按小男孩的吩咐坐下，又重新拿起報(bào)紙，擺好動(dòng)作，只見(jiàn)小男孩說(shuō)：“一——二——三”，咔嚓一聲，一張相照好了。小男孩讓高爾基看了看相片，高爾基滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三天，小男孩把相片洗出來(lái)了，小男孩左看看，右看看，總是愛(ài)不釋手。
小男孩把相片貼到了墻報(bào)上，墻報(bào)上又多了一個(gè)風(fēng)采，大家都夸小男孩是個(gè)勇敢、聰明、有禮貌的好少年！
續(xù)寫(xiě)作文300字 篇9
從前，有一戶養(yǎng)羊的人家，住在山區(qū)，自從上次丟了幾只羊后，養(yǎng)羊人發(fā)現(xiàn)是由于羊圈的破損，而羊才被狼叼走的，他馬上修補(bǔ)了羊圈，這之后的一段時(shí)間，羊沒(méi)有丟失過(guò)。
過(guò)了很久的一天，養(yǎng)羊人一早準(zhǔn)備去放羊，可是看見(jiàn)羊又少了一只，于是他急忙檢查了羊圈的每一個(gè)角落，卻發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很偏僻的角落里，有一個(gè)很大很大的洞。啊！他突然想起前一段時(shí)間的事情，原來(lái)狼是從這里鉆進(jìn)羊圈，叼走羊的。
這一次，養(yǎng)羊人并沒(méi)有急切地修補(bǔ)羊圈，而是在那個(gè)角落的下面，放了五排的大釘子來(lái)扎狼。
當(dāng)晚，養(yǎng)羊人悄悄地躲在角落，手里拿一根木棍，準(zhǔn)備在狼進(jìn)來(lái)時(shí)一棍打下去，把狼活生生地打死。當(dāng)狼進(jìn)來(lái)，扎到爪子的時(shí)候，養(yǎng)羊人就一棍打了下去，狼立刻一命嗚呼了。
養(yǎng)羊人想起被狼吃掉的`羊的時(shí)候，心里就很不好受。于是，他想到一個(gè)十全十美的好辦法。把這只狼的皮扒下來(lái)，掛在羊圈門(mén)口，讓所有的狼見(jiàn)到后都害怕。果然如此，狼看到同伴的皮掛在羊圈上，嚇得急忙就跑。
從此以后，亡羊補(bǔ)牢的故事就慢慢傳下去。雖然養(yǎng)羊人不是很聰明，但是他的辦法很管用。
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