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此地無銀三百兩續寫作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的此地無銀三百兩續寫作文,希望能夠幫助到大家。
此地無銀三百兩續寫作文1
張三向王二求和后,那三百兩銀子最終回到了自己手中。
張三既開心又苦惱,開心的是這三百兩銀子又回來啦,苦惱的是該把這些銀子藏在哪兒才好呢?說請地主保管吧,指不定銀子又飛了;說用鎖把箱子鎖起來吧,萬一箱子直接被偷走,依舊吃大虧。
張三因此茶不思,飯不想。
終于有一天,張三想了一個“好”辦法:既然寫“此地無銀三百兩”不成,我寫“此地有銀三百兩”不成才怪。于是,張三把銀子埋起來,上面立了個寫著“此地有銀三百兩”的'牌子。
王二那天雖然嘴上答應還張三銀子,心里還是不痛快,畢竟到手的鴨子飛走了。那一天晚上,他手拿蠟燭,去了張三家,想去看看張三有沒有新動態。這不剛出門,王二又看見了那個牌子,于是當晚趁著夜色又把銀子偷走了。
而張三呢?他自作聰明,以為銀子不會再丟了,于是再沒有檢查銀子,所以銀子已經被偷走的事,他一點兒也不知道。
此地無銀三百兩續寫作文2
張三一看“隔壁阿二不曾偷”,立刻氣極敗壞,想了想:這個阿二怎么能這樣呢!
張三生著氣往家走,結果剛走到門口就摔了一跤,這讓他更生氣了。他坐在家里想,怎樣才能把那三百兩銀子要回來,想了一下午,張三好不容易想到一個辦法。
這時候呢,阿二也在家里想,把這三百兩藏在哪里呢。想著想著,天黑了,阿二就把銀子裝進盒里,放在了門檻邊。
張三看阿二家吹滅了燈,就找了一塊白布,在上面捅了三個窟窿,把自己扮成了幽靈,悄悄走進了阿二家。張三在阿二家里亂翻一通,“丁丁當當”的聲音把阿二吵醒了。阿二一看“幽靈”就嚇暈了,可張三還是沒找到那三百兩銀子。
月光照進了阿二家,張三要往回走時,看到了自己的影子,他也嚇了一跳,趕緊往外跑,一下子被一個盒子絆倒了。一打開盒子,竟然是那三百兩銀子,張三高高興興地回了家。
第二天,張三又開始想了,不知道把三百兩銀子放哪合適。他想:上次在銀子上面插了一塊“此地無銀三百兩”,這回我寫“此地有銀三百兩”,就不會有人偷了吧。
于是,張三又找了一個地方挖了一個坑,在那里插一塊“此地有銀三百兩”的`木牌,就興高采烈地回家去了……
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