關于續寫作文合集9篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的續寫作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
續寫作文 篇1
小男孩回家后，坐在沙發上，看著被自己捉來的灰雀，又看看窗戶邊上正在嘰嘰喳喳的.小鳥，心想：我這么自私的把灰雀捉回來，它會在籠子里孤獨嗎？會不會想在天空自由自在的飛翔呢？
小男孩覺得很懊悔，就問媽媽：“媽媽，我可以再把灰雀放回去嗎？“媽媽回答說：“當然可以，你自己做決定，”小男孩想了想，列寧先生那么喜歡這只灰雀，我應該把它重新放回去，說著小男孩一溜煙似的跑到鳥籠前，他小心翼翼地把灰雀放了出來，還給灰雀梳理了羽毛，小男孩對灰雀說：“我要把你放回去了，你開心嗎？”扇動了扇動翅膀，好像在說謝謝你，我太高興了！小男孩走到白樺樹下深情的望著灰雀說：“去吧，去和你的小伙伴們一起玩吧。
兩行淚水順著他的臉頰慢慢地流了下來，他望著空中歡快的灰雀戀戀不舍地離開了白樺林。
續寫作文 篇2
好不容易結束了漫長的談話，牛妞終于去睡了。這天她睡得格外香甜，不過她還是很擔心爺爺。媽媽也特別擔心爺爺，于是，媽媽準備抽空帶牛妞回老家去看看爺爺。
終于，周末到了，牛妞一大早起來就吵著要回爺爺家去看爺爺。于是，媽媽利索的收拾好東西就準備上路了。剛走出房門，牛妞卻立刻返回屋內對媽媽說：“媽媽你先下去，等我一下，我拿個東西送給爺爺。”說完牛妞轉身走進屋子，打開她的百寶箱，從里面抽出她那天做的手抄報，隨后又抽出她最喜歡的幾張貼紙和幾根她最喜愛的水彩筆，把手抄報裝飾的漂漂亮亮的。還用美術課上的技巧做了幾個鏤空圖案，把手抄報做成了一張漂亮的賀卡。她還掏出了媽媽剛新給她買的信封，把賀卡和昨晚寫的信裝進了信封里，然后趕緊拿著信封跑下去找媽媽了，媽媽早已在樓底下等著她了。
原來每次媽媽開車帶牛妞在路上的時候，牛妞總和媽媽又說又笑的，而今天，牛妞和媽媽誰都沒有說一句話。終于到了醫院了，牛妞一進病房就立刻看到了爺爺，馬上高興的跑了過去。牛妞把賀卡遞給爺爺，爺爺接過來，一點一點的認真仔細的看，爺爺的臉上就像笑開了一朵花一樣燦爛。爺爺對牛妞說：“小丫頭，你搞的東西還真不錯啊。”牛妞對爺爺說：“那是當然的`，我做這些東西可費了好大的勁兒呢，對了，既然您覺得我編的故事好，那以后就換我給您講故事吧！”
由于爺爺身體還很虛弱，跟牛妞稍微鬧了鬧就氣喘吁吁的，也開始打瞌睡了，護士建議先讓爺爺睡一會兒。其他人便開始把說話聲音壓得很低，牛妞發現沒有多大事兒，坐在一旁開心的笑著，心想：“爺爺你快點兒好吧，這樣就又可以陪我一起玩兒了！”
續寫作文 篇3
在人們的不懈努力之下，鐵罐終于被人們找到了，鐵罐和陶罐一起被送到了博物館內，天天都有人來參觀他們，他們覺得很快樂，但是，鐵罐和陶罐在這幾天內并沒有說過一句話，他們都不敢開口。終于，鐵罐忍不住了，吞吞吐吐的說：陶罐，我想對你說。陶罐說：你說吧!鐵罐說：我以前真不該那樣說你，你會原諒我嗎?陶罐說：都是過去的事了，還提他干什么?鐵罐說：那我們做好朋友吧!陶罐說：好啊，我求之不得呢!從此，陶罐和鐵罐就變成了形影不離的好朋友。
有一天，博物館地震了，房屋都倒塌了，泥土把陶罐和鐵罐淹沒了，鐵罐從泥土中鉆了出來，叫道：陶罐兄弟，你在嗎?這時，有一個聲音：鐵罐兄弟，我在這兒呢!陶罐也鉆出了泥土，說：鐵罐兄弟，你看，我在這兒呢!鐵罐激動地說：我還以為還以為你那個了呢!陶罐說：你個傻瓜，我們要永遠在一起的呀!我不可能離開你的'!說完，陶罐和鐵罐緊緊相擁，異口同聲地說：我們永遠也不分開!!!聲音在天空中久久回蕩2.過了許多年人們把陶罐和鐵罐都從地下挖出來，經過清洗，陶罐依然那么漂亮，而鐵罐卻全身銹跡斑斑，有一天，市場里突然來了幾個人來買罐子，人們都提出高價讓老板來賣精美的陶罐，在這熱鬧的場面，在一旁等著出售的鐵罐心里在想，那個陶罐才值幾個錢，等著吧，我賣的價格一定比陶罐貴，可是，人們看到鐵罐，都說鐵罐生銹了，紛紛扭頭就走，這可把賣鐵罐商人氣壞了，一氣之下，把鐵罐扔進垃圾桶，這時候，鐵罐傷心極了，它決定改變按自己的想法!
續寫作文 篇4
一個陰森森的夜晚，一陣風吹滅了軍帳的蠟燭，士兵們一個個嚇得瑟瑟發抖。李將軍說："男子漢，大丈夫，有什么好害怕的？"李將軍接著說："今天這樣的夜晚，一定有很多獵物，我們就去打打獵吧！"
李將軍帶著他的士兵們來到森林里。月亮掛在高高的山頭上，月光像碎銀灑在樹葉上，而且隱約可見狼眼發出的綠光。一陣陰風吹來，發出陣陣嘯聲。李將軍把風聲當成了老虎的吼聲，只見李將軍端穩弓，拉緊弦，對準"老虎"的方向，一松手——只聽"嗖"的一聲，利箭離弦而去。不但沒有聽到"老虎"的慘叫聲，風聲也戛然而止。森林恢復了一片寂靜。李將軍怕有敵軍埋伏，便帶著士兵們先回帳中，等第二天天亮再去查看。
第二天士兵們去叢林里一探究竟，這一看居然大吃一驚。飛奔回軍帳上氣不接下氣地說："報告！李……李……李將軍，您昨天的.箭……沒有射到老虎……是，是射進了石頭里……"李將軍一聽，笑了。小小弓箭怎么可能射進堅硬的石頭里呢？于是前去查看。果然在一個大石頭里深深插著一支箭，而這正是將軍的昨晚射"老虎"的那支。士兵們看罷，紛紛豎起大拇指，夸李將軍真"牛"。
這個故事出自司馬遷的《李將軍列傳》，后來還有一首詩也記錄了這個傳奇呢！
續寫作文 篇5
小木偶有了人類的所有表情，就馬上跑回家告訴主人說：“你只給我人類的一種表情是遠遠不夠的。我現在已經有了人類的所以表情。”木匠老人高興地，說：“那你帶著這些表情去外面的`世界闖一闖吧。”小木偶來到了波爾卡鎮。波爾卡鎮上住著漂亮的陶瓷小人，閃閃發光的水晶小人，五彩繽紛的橡皮泥小人。小木偶剛到這里，就被一大群波爾卡居民團團圍住了。“看是一個小木頭人！”那些陶瓷小人、水晶小人、橡皮泥小人嘰嘰喳喳的議論著，“你可以在火里一動不動站幾個小時嗎？”一個陶瓷小人問。“我不能”小木偶回答。“我們能”陶瓷小人一起回答。“你能閃閃發光嗎？”一個水晶小人問道。“我不能”小木偶回答。“我們能”水晶小人一起回答。“你能把自己染成五顏六色的嗎？”“我不能”小木偶回答。小木偶只有一種顏色那就是木頭的本色。“我們能，那你能做什么呢？”小橡皮泥人一起說。“我也不知道。”
小木偶老老實實的回答。這時，陶瓷小人咚的一聲倒在地上。“哈哈哈”水晶小人說：“我就愛找陶瓷小人打架，他們一碰就破。”小木偶看到后想：“我要做水晶人，”小木偶許下愿望，居然成功了。一個新的水晶小人閃閃發光的出現了。他走到一條小河邊，著迷地望著自己在水里的倒影。感嘆道：“真漂亮。”這時，他看見小魚在快樂的游泳，小木偶也撲通的一聲跳下去。他也很想游一會兒。忽然小木偶發現自己在往下沉！當他是一個小木偶的時候，他可以輕松的浮在水面上的。他心里大聲喊：“讓我變回去吧！重新變回一個小木偶吧！小木偶又變回了原來的樣子，浮出了水面。小木偶慶幸地對自己說：”我不怕摔，不怕曬，我還能游泳，我是最棒的。“小木偶有了自信，也不和其他人攀比，生活的可快樂啦！
續寫作文 篇6
凡卡甜蜜地睡熟后。老板與老板娘，伙計們回來了。老板見凡卡乖乖的在睡覺后，忽然看見凡卡的手上有一顆紅色的斑點。他驚奇地與老板娘一起喊醒了凡卡，他們了解了凡卡的身世后，確認了凡卡是自己的`孩子后，老板與老板娘深深的自責。
原來，凡卡的爸爸媽媽原在鄉下打工，可因生活艱苦便狠心把凡卡丟在爺爺家。之后，他們在莫斯科有了出頭之日便回鄉下接凡卡與爺爺。可他們聽說爺爺家被大火燒得一干二凈時便放棄了這個念頭。
之后他們又有了孩子，慢慢淡忘了凡卡與爺爺。
凡卡父母十分懊悔，他們接來了爺爺。一家人幸福地生活在了一起！
續寫作文 篇7
一天晚上，風車車從洞里走出來，看見桌子上有一塊肉，趕忙跑上前去，正準備動手的時候，突然聽到有人在大喊：“不許動！那是我的！”等他回頭一看，原來是假老練，風車車叼起肉撥腿就跑。
風車車跑到客廳，看到茶幾上有一個香蕉，趕快拿了一個吃起來，吃完將香蕉皮隨手一扔。假老練跑過來正好踩上去，摔了個四腳朝天。風車車趁機又在地上撒了許多釘子，等假老練起來繼續追，這下腳被釘得鮮血直流，只好坐下來包扎傷口。
這時，幾車車的兒子車車風出來了，看到地上有一塊肉，想把它拖到洞里去，只洞口太小了，拖不進去，怎么辦呢？車車風看到桌子上有一把刀子，心里便有了主意。它拿著刀把肉切成小塊，再一塊一塊地拖進洞里。這時風車車和假教練追回來了，風車車聽見兒子在喊冤叫喊：“爸爸，快進來呀！”風車車一下子鉆進了洞里，見桌上正擺著幾塊肉，立刻明白了。它拍拍兒子的'頭，高興地說：“兒子，你真棒，真不愧是我的兒子啊！我真為你驕傲。”車車風可高興啊。于是，它們父子倆開始享用這美味佳淆了。
續寫作文 篇8
過了幾天，那個人又坐船過江，一不小心，又把寶劍掉進了江里。
那個人馬上在船上刻了一個記號，并且讓船夫立刻停船。他想: 上一次是船動記號動，記號動劍不動，所以我找了一天一夜沒找到寶劍。這次，船沒有動，記號也沒有動，假如我從記號處跳下去，準能把寶劍撈上來。
于是他便不慌不忙地脫掉上衣。“撲嗵”一聲地跳進了江里。誰知今天的江流是那么急，就在劍掉進江里的`那一瞬間，江水就已經把劍沖得無影無蹤了，這個人哪能找得到劍呢？而且他本身就不熟悉水性，剛下水，就被水沖到幾里遠，才被六七個人拉上了船。這個人不僅沒有撈到劍，還險些喪命。
這個故事說明了一個道理，就是: 事物是千變萬化的，遇事要多動腦筋思考。
續寫作文 篇9
我最喜歡看的一部名著是《西游記》，一天我突發奇想，幫《西游記》續寫了一段。
自從和唐僧取完經的豬八戒天天東游西逛，好不自在。可有一天，他突然想到：我的真名叫“豬悟能”，聽起來就覺得是“豬無能”，而我的笨難道是由我的'名字而來的嗎？
猶豫再三后，他便想改名為“豬有能”，為了讓各位大神知道，他便通知大家開一個小會，等大家到齊后，他大聲宣布：“我以后改名叫‘豬有能’，請大家別見怪。”說完后便解散了，大家都說改名有什么用？豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來了，其實他早就知道豬八戒葫蘆里賣著什么藥了，便假惺惺地說：“既然你已經改過名了，那應該聰明無比了吧！那我就帶你去人間考一場三年級的試吧！”豬八戒拍著胸膛說：“切！只要我改了名后，連高中都能考上！”
說罷，孫悟空早已上路了，他們來到了某一個學校，正巧那時正要考三年級的試，豬八戒便變成一個小孩，準備考試，考試鈴聲響了，等卷子發到豬八戒的手上時，他傻眼了，上面最簡單的題他也不會做，“猴哥”在一旁看笑話。等考完試后，他得知自己考了0分！心里很慚愧。
他對師兄說：“看來要想取得好成績，不是只看自己的姓名，而是要看自己的實力呀！”
同學們，你覺得我這個《西游記》續寫的怎么樣？大家有沒有更好的意見？
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