【精選】小雞寫作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小雞寫作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小雞寫作文 篇1

　　我曾經家里養了一只可愛的小雞，它的頭圓圓的，小小的，嘴巴黃黃的，尖尖的，眼睛黑油油亮晶晶。還有一個又軟又胖毛茸茸的小身體和一雙粉紅色的小爪子，可愛的很。

　　我每天中午，都要帶它去曬太陽，啄小蟲，撓小石子······等它玩一會兒，我就教它學飛翔，我把它捧在手里，慢慢的上下移動，然而，它沒學會飛翔，卻學會了跳高，有時自己從箱子里跳出來，在陽臺上來回的溜達。

　　它最喜歡吃的是小米，我把小米泡軟，放在手心里，它就嘰嘰嘰嘰的撲著小翅膀跑過來吃，啄的`我的手心癢癢的。它吃小米的時候，總是不緊不慢的一個一個的吃，邊吃邊看我，好象在說：“謝謝你小主人，謝謝你精心照顧我”。

　　小雞陪著我過了許多快樂的日子，我永遠不會忘記小雞和我在一起的美好時光。

小雞寫作文 篇2

　　下課了，同學們像小燕子一樣飛出教室，來到操場。

　　同學們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……

　　特別是“老鷹捉小雞”，非常有興趣，小明當“老鷹”，小紅當“母雞”，剩余的人當“小雞”。

　　小明非常聰明，他先向右撲，小紅也向右撲，小明又向左撲，小紅也向左撲。

　　就這樣，小明左閃右躲，都沒捉到一只“小雞”。累了，小明就坐在草地上的`一塊大石頭上休息，同學見小明坐在石頭上休息，也就放心了。

　　突然，小明堅持不懈，一下子站了起來，同學也馬上站了起來。

　　結果捉到了一只“小雞”，在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。

　　都看他們玩“老鷹捉小雞”，大家玩得可開心了

　　就在這時，鈴聲響了，上課了，同學們戀戀不舍地離開了操場，回到了教室。

　　操場上又恢復了往日的安靜。

小雞寫作文 篇3

　　有一天，我看到我們學校門口有賣小雞的，那些小雞穿著一身黃黃的衣服，有一雙小小的眼睛，一個尖尖的嘴巴上面有一個小小的鼻子。

　　它們有的生龍活虎，有的朝氣勃勃。小雞很奇怪，它不吃東西，卻吃沙子和一些很小的小石頭。因為小雞吃一點小米粒吃到肚子里還是它吃之前的'小米粒，它再吃沙子和小石頭吃到肚子里，再跑一會兒，沙子和小石頭就會在肚子里摩擦，把小米粒磨成小粉沫，這樣會幫助小雞消化肚子里的小米粒了。

　　我喜歡這憨態可掬、活潑可愛的小雞。

小雞寫作文 篇4

　　上個星期的下午，我做完作業后，就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　王麗平當“老鷹”，高玲當“雞媽媽”，其他人都是“小雞”。

　　小雞都躲在雞媽媽的后面，拉著前面一只“小雞”的衣服，這樣可以保護自己。老鷹開始行動了，雞媽媽張開雙臂，保護自己的.“孩子”。狡猾的老鷹不停地往左轉，雞媽媽也跟著往左轉，轉了很久了，突然，老鷹臉上出現一絲不易察覺的笑，然后飛快的向右一跳，劉佳佳不注意，打了個趔趄，老鷹一下子就把她抓起來了。

　　老鷹捉了半天，才捕到一只小雞，于是他沮喪地一屁股坐在椅子上，大聲吼道：“不玩了！”小雞們看老鷹不捉他們了，就都散了。我走過去，問道：“這么快就不玩了啊？”突然老鷹一下子揪住我的衣服，嘴里還念念有詞：“抓住嘍，抓住嘍！”雞媽媽看情況不妙，連忙招呼小雞們躲在他的后面。就這樣，無知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊，跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。

　　雖然我輸了，但我依然很高興。

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