【精選】我寫作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我寫作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我寫作文 篇1
翻開一冊泛黃的影集,承載著歲月痕跡的老舊照片靜靜佇立在那里。照片中,一個高大魁梧的男人映入我的眼簾,他精干而飽滿的臉龐,棱角分明的嘴巴和深邃而有神眼睛透著力量,他的氣質和意氣深深感染著我。
他,就是我的爺爺。
我回老家的次數不算很多,和爺爺并沒有很多親近的機會。翻看影集,有爺爺拉手風琴的照片,還有爺爺身穿球衣和隊員們的合影,爺爺坐在中間,好神氣啊!聽媽媽說,爺爺年輕時畢業于師范學院,曾經在中學做過體育老師,音樂老師,后來一直做語文老師。那時爺爺在學校是大型活動的策劃和主心骨,腳踏風琴和手風琴很拿手,還經常去給一些機關單位的籃球、足球比賽做裁判;他的語文講得特別好,經常在大禮堂上公開課,走道都擠滿了來學習的同行們。
隨著年歲漸長,從和他相處的時光,我感受到了他的關愛和慈祥,看到了他對生活的熱愛。也敬重他不輟學習,不斷進步的精神。
爺爺已經七十多歲了,飽經風霜的臉上布滿了皺紋,但是精神依然矍鑠;耳朵雖然有些背,但是語言表達非常清晰。
每次回家,一進門,就看見他和老朋友在棋盤上廝殺正酣,回頭看見我的剎那,臉上的笑容蕩漾出一圈圈愛意濃濃的波紋。他寒暄著和老朋友告別,麻利地收拾好棋單,回身拿出球拍,“來!月月,來打羽毛球!”擼起袖子,和我有板有眼地騰挪跳躍起來,他渾身散發著青春的激情和活力,就像個風華正茂的小伙子。讓我不由感嘆,他那顆愛好運動的心所賦予他炫酷的精氣神。
陽光下,白色的羽毛球在我們爺孫之間翻飛,爺爺和我聊著學習和生活中的趣事。他的體力雖然不是很強,但一點都不示弱,打球的技巧絲毫不容我小覷。我都有點累了,但爺爺還是認真而專注,“爺爺,您休息會吧!”我說,“沒事,咱再打幾個,你看,發球的時候,注意不要太低了。”說著,就給我認真示范起來,爺爺傴著身子撿球,我凝視著他,那張被歲月鍛造的面孔上,又平添了幾絲皺紋,我不由感慨歲月不饒人,也感慨他那顆熱愛運動的精氣神。他很珍惜我回家的機會,再累也要陪我多運動一會兒,我也暗下決心,要在學習之余,抽空回來多給他一些陪伴。
爺爺喜愛書法,尤其擅長行草,家里客廳的桌子上總是擺著筆墨紙硯,樓上也有一張幾案安放著他的文房四寶,每每看見這些,我也不由自主地拿起毛筆寫上幾個。爺爺常常和我興趣盎然地切磋書法,他對我的字品頭論足,我也對著他的字“指手畫腳”。他的字筆走龍蛇,筋骨必現,遒勁有力,透露著功力和滄桑。他對我寫出的每一個字都是大大的贊,讓我心里美滋滋的。對用筆和結體,他也會給出建議。“我們月月的字,最漂亮的,而且還能努力堅持寫,這很不錯了。”過新年的時候,爺爺會寫對聯送人,我也會寫對聯送人。媽媽說她小時候過年的愉快記憶里,總有四鄰八舍拿著紅紙到家來找爺爺寫對聯的熙熙攘攘場景。我感慨爺爺的'高雅愛好和善心善行。媽媽常常說“月月,你要把這個好家風傳承下去哦!”
爺爺退休后住的院子有一片整齊的菜園,一年四季都是朝氣蓬勃,流著水茵茵的綠色。青菜、卷心菜,韭菜、菠菜,都透著油光。畦畦朝氣勃勃。清香裊繞在身邊,疲憊的身心好象一下子頓時舒展輕松。鳥兒也在樹頭高歌,那輕脆地唱聲和層層疊疊的綠使人心曠神怡。我不由感慨他的認真仔細,他的不怕辛苦勞作,才有這寧靜干凈。
每年,爺爺都會特意給我種幾棵玉米,當我回家啃著香甜的玉米棒子時,我明白這都是爺爺對我的愛啊!有時,我和爺爺一起給他的小菜園澆水,間苗。因為我明白,只有在一起,才是我表達對他愛的問候。有時,我們滔滔不絕海闊天空聊天,我總是要大聲說話,他才聽得清楚。有時,我們什么也不說,就在一起,給爺爺搭把手。
看著爺爺年輕時風華正茂的一張張照片,讓我不由感慨,時間它真的有腳啊,爺爺一天天從一個意氣風發的小伙子走進了他的老年時光,雖然面龐日漸衰老,但是他年輕時的好習慣讓他的老年生活充滿了活力。他對生活的熱愛也讓他的生活多了幾分情趣,更多的,我發現爺爺內心深處那一縷縷深沉而濃烈的愛孫情結,和希望幫助我健康成長的殷殷厚望。
合上相冊,我深深地感慨這有痕的歲月,我會珍惜和外公在一起的每一寸時光,聆聽他的教誨,感受無限愛意的流淌。我會更珍惜自己的美麗芳華,努力學習,讓自己的人生相冊多姿多彩。
我寫作文 篇2
我希望有一天,天上的星星會厭煩灰暗的天空,墜落凡間,那么,就讓它落在我的懷抱里!我是個90后女生。我身高一米5幾,烏黑的瞇瞇眼,柳葉眉、瓜子臉。我也擁有和別人不一樣的性格,我覺得自己很陽光、 有人緣,而且我也很主動,主動的都可以殺死一頭豬了。我會彈鋼琴、還會唱歌,我愛嘗試一些自己沒有做過的新鮮事。我崇拜那些知識淵博的人,討厭不勞而獲的小人。我的成績一般,也不算很好,我最愛的科目是語文和英語,我覺得它們能給我帶來快樂。
記得有一次吧,一個同學在下課講了一個很好笑的笑話,可是其它女生呢,微微淺笑,笑而不露齒, 有些特愛笑的女生,也只是捂著小嘴偷笑。而我哩,放肆得笑,笑得還把一只手搭在一個女生的身上,那個女生沒反應過來,嚇了一跳。我們的英語老師也是個很年輕的老師。她一進教室,就問“夢雪,什么好笑的事情啊,讓你笑成這樣。”我想回答老師的問題,可我笑得已經口齒不清啦,連話也說得斷斷續續的。這還是另外一個很文靜的女生幫我說出實情,后來想想這樣面對老師,我可是丟臉死了啦,這么的放肆。都來我懷著膽怯的心去問老師,問她喜歡這樣的.嗎?她說喜歡,我頓時就摟住老師大笑,心里不知道有多樂~想不到這樣的我也會有人喜歡。雖然我很愛笑,可我看著別人笑了,我也會覺得心里很甜。
雖然我很放肆,可我也有另一面喏~我喜歡一邊仰望藍天一邊多愁善感[注: 善:容易。經常發愁和傷感。形容人思想空虛,感情脆弱。],天上的云最終飄到耶酥的家里還是宙斯的庭院。我家里的書不像別人那么成熟,大概都是童話吧,我總是看著看著就會睡著……我愛幻想的性格,我總覺得我的愛幻想和我的名字有關,“夢雪”不就是愛幻想嗎?在我幻想的時候我會變得很文靜,我的房間里都掛著棒棒糖和果凍,一張口就會糖果和花生米飛進我的嘴里,房間里飄著香氣,滿是仙女在一邊跳舞一邊撒花…。. 我在一個很溫馨的家庭里,我有一個嚴肅的爸爸,有一個溫柔的媽媽,還有一個可愛無敵的小弟弟,雖然媽媽有時會有點小嘮叨,放學回家,休息都不讓我休息下,就要我馬上、立刻回房間寫作業…。.這些嘮叨聽習慣了,就覺得這應該就是愛吧。
聽我講了這么多,你愿意和我做朋友嗎?
我寫作文 篇3
今天早上因為我粗心大意沒有認真找書寫大賽的卷子,結果媽媽給老師打電話說,卷子就在書包里,可是我還是不相信,結果李老師讓我認真的找了一遍。
最后我發現原來卷子就在書包里安靜的躺著,下午媽媽接我的時候說,你真是個粗心大意的孩子,以后整理書包的時候要記住帶好上學要用的`東西,我慚愧的告訴媽媽,我以后認真整理自己的書包,不再犯同樣的錯誤。
我寫作文 篇4
我在假期的時候,我在家里媽媽陪我一起寫作業。
那是一個陽光明媚的下午,媽媽陪我寫作業,我寫著寫著,突然媽媽說:“琪琪,你看25×3能等于100嗎?”我回頭看了一下作文,果真我把三看成了四,“怪不得你做題這么粗心呢!考試是不是就沒讀題!以后無論是什么考試都要先把題讀幾遍,你看就像這道題一樣,因為一個算式扣了3分,多不值啊!”媽媽嚴厲地對我說,我輕輕地撓撓了頭。
數學已經做完,我想:英語真的是太簡單了,真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊!我寫著寫著,突然媽媽又說了:“你看這個三明治應該是sandwichi你怎么寫把c寫出e了呢!真的是太粗心了!”這時我想:媽媽怎么這么細心呢!我怎么就發現不出來呢!
語文是我最苦惱的'一項作業了,雖然我的書寫很好,但媽媽說:“你的字真的是太小了,寫這么小干嘛啊!”我如果不好好寫字的話,媽媽就讓我重新寫,真的是太累了,我感到筋疲力盡了。媽媽還給我買了語文的試卷,讓我在學校做,讓我把語文的成績提高上去。
雖然我感覺媽媽很嚴厲,但是我的作業完成了,字寫的也好,我愛我的媽媽。今天媽媽陪我寫作業,媽媽的教誨是我受益無窮。
我寫作文 篇5
記得四歲夏天,我們放暑假,天天在家里玩,有時候也跑出去和鄰居的小朋友一起玩。我從小就活潑好動,媽媽也說我很調皮,其實我真的很調皮的,呵呵。
有一天,媽媽還沒有下班,我和鄰居的花花一起在我家躲貓貓,我們玩的很開心。剛開始的時候,我躲在我們家的衣柜里面和床下面,花花一下子就把我找到了。后來,我想不能這樣,要像個辦法呀,我就躲到她找不到的地方去,所以我跑進了我們家的廚房,果然花花沒有想到我會躲到廚房里,還傻乎乎的.在我們家的大廳里和房里面找,結果我一高興,不小心“撲哧”一聲笑出了聲,被花花聽到了,她馬上跑到廚房抓住了我。我當然不肯承認她贏了,結果我們就在廚房里鬧了起來,一不小心把放在柜子上面的筷子弄的倒了下來,散了一地,嚇了我們一大跳。本來她和我一樣也很調皮,都沒有注意,我們趕快把筷子收起剛到柜子上面就又鬧起來,柜子不高,因為媽媽方便拿東西,這次我們鬧著鬧著,我把花花一拉,結果花花的手在柜子上劃了一下就流血了,花花一下子就哭了。我朝柜子上一看,原來柜子邊上有個釘子出來了,剛好花花的食指扎在上面,肯定很疼了。我記得我小時后受傷了媽媽都是先用口替我把淤血吸出來然后再上藥的。所以,我馬上幫花花把手指上的血吸了些出來,那時候也不怕臟,還說了好多安慰花花的話,其實當時我自己也挺怕的。后來我又跑到爸爸和媽媽的房間找藥,還好在抽屜里找到了一張創可貼,才幫花花把她的傷口貼住了,花花這時候才沒有哭了,不過眼睛紅紅的。
因為媽媽從小教育我要做一個誠實的孩子,所以晚上媽媽回來,我把事情告訴了她。結果媽媽把我訓了一頓,好嚴厲,還把我帶到鄰居家向阿姨和花花道歉。阿姨人很好,原諒了我,還夸我是個乖孩子,又聰明,會幫花花包扎傷口。
經過這次的事后,我跟花花的關系更好了。
我寫作文 篇6
現在已經是黃昏時分,夕陽橙黃色的余暉斜射進窗臺,灑在那盆靜謐的雛菊身上,散發出不易令人察覺的淡淡的清香。
那是小升初前的某一燥熱的日子,一個朦朧的清晨。一家小店迎著第一抹朝陽打開了門,如同它店中初綻的花朵一樣。上課的時間還未到,我被撲面而來的花香引入了小店。
小店內芳芬撲鼻,形態各異、姹紫嫣紅的花朵交錯著,掩映間有一位姑娘正提著壺噴水,她應該就是花房的主人吧。清新的、濃艷的、青澀的、各種各樣的花香混雜在一起,使得她的'身上自然地帶有一種任何香水都無法媲美的芳心馨。店中沒有其他人,我的鞋底踏在樺木地板上的聲音異常清脆,直到我停在幾朵盛開的“玉”花前,這聲音才戛然而止。
也不知她是注意到我進來還是在自言自語:“清晨盛開的蓮花是一天中最好的,晚一些就容易凋謝,——青春也是如此,盛開的青春最美麗。”說罷她取了一株玉色的蓮,轉手遞向我,我看見她細碎的鬢發在朝陽下泛出金光。我接過花,剛想說些什么,卻被她的話堵住:“你是今天第一位顧客,這花送你吧。”轉身又繼續為花澆水。離開的路上,花瓣上掛著幾顆圓滾滾的水珠,在陽光下閃爍著,盛開的蓮似乎還在說些什么。
我將那花插在一個注滿水的玻璃瓶中,擱在窗前,看著它盛放。
兩周之后,我再次光臨花房。正值黃昏,夕陽是橙黃色的,店中的花們都籠上一層明媚。店主扎著明快的馬尾辮,發絲也是夕陽的顏色,她輕盈地穿梭于花海中,修剪著花枝,發出“咔嗒”的聲音。她依舊是那樣的安靜,衣著干凈,踏著一雙白色的布鞋,走起路來悄然無聲。那是一盆潔白的雛菊,小巧的它們平靜地站立著,細小的花瓣圍在小小的花蕊四周。我湊過去,卻沒有聞到如同其它花一般的香氣,正要轉身離開,她卻又開口道:“其實每種花都有它自己的香氣,但是很少有人能聞得到。你知道這是為什么嗎?”她笑了,眉宇間透著花香。還未等我回應,她又喃喃道:“因為,人們的心太浮躁了,無法體會花的內心,如果一個人心很沉凈,就會發現每一朵花獨特的香氣。”話語彌散的花香中,藏在每一朵花苞中,原來,這里的花如此美,都是因為每天聽了這些美好的話語。而我聽了她的話,備考的焦躁一下煙消云散了,內心安靜了許多,再看那雛菊似乎透著一種獨特的美。
太陽徹底落下山,我買回了那盆花。夜里,花香氣彌散滿屋,蓮花依然開得很燦爛。
一直到考試后,我都沒有再去過那家花房。考試結果意外地好,我們也全家搬離了原來的住處。那段對于花店的記憶,也徹底塵封了起來,只有那盆雛菊仍在原來的窗前靜靜地開放著。
兩個月后,我回到了以前的住處取東西,才又看到那盆雛菊。令我驚訝的是,如此長時間的孤獨,它仍然開放著!雖然失去了以前的活力,但花卻釋放出一種淡淡的、靜謐的清香。我趕緊為澆上清涼的水,水珠放大了它花瓣的紋路。
我將雛菊帶回了新家,小小的花朵不禁讓我想到花店姑娘。她的那番話,那些舉動以及她的氣質,都如同雛菊一般清新、單純,仿佛告訴我:生活如花,笑魘如初。
其實每個人都是一朵花,越樸素單純的人,越有內在的芳香。
我寫作文 篇7
今天,我們放假了,我一回家,媽媽就讓我寫作業,我不敢違抗媽媽的話,就答應了。
到了家里,我打開書包,拿出作業,打開鉛筆盒,開始寫作業了,而媽媽就坐在我的身邊,盯著我寫作業,我先寫的是數學報紙,我寫著寫著,突然,發現一道題不會,我就想了一會兒,還是沒有想出來,我就問媽媽;“這道題怎么寫”,在我旁邊工作的媽媽停下手中的活,看了看這道題,就對我說;“你再讀幾遍題,這里面有哪些有用的`信息都圈起來,再把這些條件結合起來想一想,就是這道題的的答案。”我按媽媽說的去做,不一會兒我就知道這道題怎么做了。
啊!這張報紙終于寫完了,媽媽對我笑了笑說;“寫的真快啊,據續寫吧。”我又拿起英語作業寫,英語作業這么簡單,肯定又能得到媽媽的表揚,我為了快一點寫完,就把單詞寫的難個的不行,媽媽看了就看對我說:“把英語作業撕了重寫。”我反問媽媽;“為什么。”“你看看你寫的。”媽媽生氣的說道,我看了一看“確實是呀。”我又說道。我撕了又寫了,這一邊比上一邊寫的好多了。
英語作業終于寫完了,媽媽對我說;“好了,今天就寫到這里吧!”我高興的跳了起來。
我寫作文 篇8
一張大眾臉,一米四的個頭,趙飛燕般的小蠻腰,瘦瘦的小臉,這就是我。我雖然其貌不揚,但我有才,幽默風趣,會講笑話,保證笑到讓你求饒。
“仲永”作詩
過年,我到舅舅家玩。為了招待我這個遠道而來的外甥,舅舅自然免不了殺雞宰鵝。看著一只大白鵝在舅舅手里撲騰,讀小學的弟弟歡天喜地,雀躍不已。
“弟弟,過來!”我向弟弟招了招手,一本正經地對他說,“看到這個情景,想到什么了嗎?”
弟弟一聽,來了精神,看了看蹲在地上準備殺鵝的舅舅,得意地搖著頭背道:“鵝鵝鵝……”
我揮揮手,裝作不耐煩的樣子,打斷他:“看你得瑟的!你哥我是誰?少年仲永!我來教你!”
我拉拉衣角,拂拂衣袖,裝作很有學問的樣子,清了清嗓子,極有韻味地念道:“鵝鵝鵝……曲項……用刀割。拔毛加瓢水,點火……蓋上鍋。”
弟弟一開始聽得一愣一愣的,但還沒等我念完,他便撲到舅舅背上笑得上氣不接下氣。舅舅被弟弟這一撲,一屁股坐在地上,指著我哈哈大笑。手里的白鵝一下掙脫了,“嘎嘎”地哭叫著逃命去了。
即興表演
小學時,我同桌給了我一個評價:跟小浩子待在一起可以多活幾年。
一天上學,下大雨。船破又遇頂頭風,路上堵車堵得一塌糊涂。我進教室時差不多要上課了。
同桌一見到我,皺了皺眉頭,說:“今天怎么來那么遲?”
我丟下書包,馬上立正,行了個標準的軍禮:“報告老大,我身為一名解放軍,下那么大雨,我當然得去搶險救災,所以遲了。希望總司令能原諒我!司令,好心情永遠不怕遲!”
同桌聽了哈哈大笑:“好,今天必須給我講三則笑話!”
我立馬俯下腰,學太監樣尖聲尖氣地說:“喳!主子,小浩子遵旨。”
同桌笑得揉著肚子,臉色通紅,一只手沖我擺著,一只手捂著嘴巴不停地咳嗽,“別……說了,嗆……著了。”
“包公”判案
后桌的他和她吵架了,兩人坐在位置上悶悶不樂。
幫幫這對可憐的歡喜冤家吧。于是,我走到他身邊,裝作一臉忠誠、義憤填膺的樣子,說:“大人,是誰惹了你,讓臣等把他抓出來,大刑伺候!”
他抬了抬眼皮,看了看我,沒搭理。
不搭理我?我這“老娘舅”豈不是要下崗了?于是,我自話自演包公審案:“升堂,威——武——!是誰敢欺負路人甲!”
她也正在氣頭上,聽了我的'話,氣急敗壞地轉過身來。
我忙大聲喝道:“你是不是心虛了?快說,你是如何欺負路人甲的!”
她急紅了臉,指著我鼻子嚷道:“你是不是吃錯藥了?”
“來人哪,拖出去!”我對圍上來看戲的同學說,“誰來?沒人?”
“只有我自己來了。”我嘟嚷著,小心翼翼地湊上去,突然輕輕地敲了一下她的頭,正色道:“這巴掌給你的,叫你欺下犯上,不團結同學,知錯沒?”
她仿佛受了天大的侮辱,大叫道:“流氓!”
我立馬裝孫子:“我錯了,姐姐!”說完,假裝抹抹眼淚。
他們兩個看了都笑了,相互看了看,低下了頭。
我苦著臉說:“原來大人的快樂是建立在小人的痛苦之上的!”看到他們無聲地和好,我見好就收,朝他們做了個蘭花指,屁股一扭,扭回到座位上。
頓時,“觀眾”在后面爆笑。
其實啊,生活像一面鏡子,你對它哭,它對你哭;你對它笑,它也對你笑。我們何不笑對生活呢?朋友,如果你傷心了、寂寞了,請及時撥打我的熱線“516516”,請記住“我要樂我要樂”,我永遠24小時在線。愿我的笑能幫你驅散陰霾,給你的生活增添亮麗的色彩!
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