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驚喜續寫作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的驚喜續寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
驚喜續寫作文1
課間，同學們在教室里議論紛紛地在講過生日的時候，王紅高興地說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”孫明馬上說道：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。”在一旁站著的李曉明悶悶不樂的回到自己的座位上，有的同學在說生日的事情，有的同學拿出了家長送的禮物，李曉明說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，不能和我一起過生日。”
李曉明很不開心，他的眉毛皺成了八字，眼睛里的淚水在打轉，情不自禁地流了下來，嘴巴彎成了一條小橋。窗外的大風把樹葉刮的到處亂飛，七零八落的.樹葉飄得滿地都是，夕陽的余光照在他的身上，沒有感覺到一絲絲的溫暖。他一個人孤單的坐在座位上。
旁邊坐著的王紅和孫明看到了李曉明很不開心，孫明說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以放學的時候快一點走，到李曉明家，裝扮好氣球，給他一個生日禮物。”王紅聽了說：“好主意，我要趕快告訴同學們。”
放學了，同學們急急忙忙地跑出教室，去了李曉明家里。李曉明一進家門，墻上掛滿了氣球，大家給他唱著生日歌，李曉明感動地流下了眼淚，同學們說：“雖然你的爸爸媽媽在外地工作，不能和你過生日，不過，我們可以和你過生日呀！”馬上就把禮物拿了出來。李曉明高興的和同學們抱在了一起。說著：“謝謝你們，這是我過的最開心的生日了。”
驚喜續寫作文2
星期五下課時，大家都在說自己的生日會，只有李曉明非常的不開心，因為自己的父母在外地工作，過不了生日，所以他很傷心。
李東說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以幫助他，給他一個驚喜，過一個特別的生日!”李東和他的同桌偉民召集了全班去準備生日，還告訴他們的班主任，請求班主任允許他們在教室里辦生日會。
同學們買好生日必要品，生日當天的中午，他們把桌子擺成了一個圈，把所有零食都擺在桌面上，并在黑板上寫上“生日快樂”幾個大字，他們把教室布置得漂漂亮亮的。這時有個人跑了過來，大聲說：“李曉明來了!”大家忙把燈關好，準備給李曉明驚喜。
李曉明一開門，“砰——”“生日快樂!”同學們異口同聲喊道。李小明非常的驚訝，眼睛瞪得老大，半天合不攏嘴來。同學們請李曉明坐在最好的位置，開始進行生日會。大家開開心心地吃著零食，李曉明也大口大口地吃著，很幸福。同學們還上臺表演節目，有的跳舞，有的朗誦，還有的.唱歌……教室里熱鬧非凡，每個人的眼睛都笑得瞇成了一條縫。
“現在開始發禮物!”主持人說道。大家都開始送禮物了，禮物都堆成了一座小山，李曉明感受到無比的幸福。“現在開始切蛋糕。”主持人又說。李小明得的蛋糕最多，他開始許愿，他閉上眼睛，默默地說：“希望爸爸媽媽能回來……”話音剛落，兩個大人進來了。
“爸爸媽媽!”李小明喊道。他的愿望成真了!
李小明非常喜歡這次的生日驚喜，在這一天里面，他過得非常的愉快。
驚喜續寫作文3
下課的音樂聲響起了，同學們圍坐在一起聊天，聊著聊著，就聊到了自己是怎么過生日的。小藍說“我剛剛過了九歲生日，生日那天是全家和我一起過的。”紅紅說：“我上個星期也過了九歲生日，媽媽給我買了一個超級大的蛋糕。”
此時，小藍抬頭發現了站在一旁默默不語的李曉明。李曉明聽到他們說的話，一臉憂傷地回到座位上，傷心地自言自語道：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽在外地忙得不可開交還不能回來，我好想和他們一起過生日。”
小藍聽到這句話，剛好觸碰到了他善良的心。他對同桌紅紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，回不來，我們可以給李曉明辦一個難忘的生日會。請東東金額蘭蘭畫板報，請西西、文文、軒軒、明明一起裝扮教室，我和你來準備蛋糕，怎么樣？”紅紅說：“這主意太棒了！”說完，他倆就去通知大家，大家都雙手贊成。
李曉明的生日很快就到了。那天一大早，同學們早早地到校了，有的布置黑板，還有的吹氣球，粘氣球……在門口放哨的'麗麗喘著大氣跑過來：“來了來了，李曉明來了！”大家把事先準備好的蛋糕打開。李曉明走到教室，看到眼前的一切，驚呆了。小藍說：“有請我們9歲的小壽星——李曉明！”李曉明激動地又哭又笑，說不出話來：“你們……我……”小藍說：“別你們我們的了，快來切蛋糕啦！”
“叮鈴鈴”，上課了，李曉明的生日會結束了，但教室里仍然充滿開心、快樂的氣氛。
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