關(guān)于描寫作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫作文 篇1
一個(gè)人的心態(tài)會讓你有很大的變化,遇到是什么事情,我們都不能自暴自棄,我們應(yīng)該勇于面對事實(shí),用樂觀的心態(tài)去面對和解決眼前的所有困難。
《魯賓遜漂流記》中的魯濱遜在他自己心情最低落和沮喪的時(shí)候,他用自己遇到的困難分成好處和壞處來比較,以此來安慰自己,在他遇到的所有困難中,他都是以自己積極樂觀的心態(tài)去面對,靠自己的智慧和雙手來生存下去,在魯濱遜的'意識里,沒有放棄這兩個(gè)字。所以我們在平常的生活中,不要遇到什么挫折都用哭用放棄來解決,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜,在“惡劣”的環(huán)境下調(diào)整好自己的心態(tài),和困難正面對決,用自己的智慧去擊敗它。
記得以前的我遇到什么事情都自暴自棄,一件事情做不好就會立馬放棄,就連考試沒有考好,比賽沒有拿到獎狀這種小小的事情我都會因此偷偷哭泣,認(rèn)為自己真的是太差勁了,什么都做不好,以前的我的那種思想就是錯(cuò)誤的,自從我讀了《魯賓遜漂流記》這本書之后,我的心態(tài)我的處理方式都好了很多,不再責(zé)備自己不再為小事哭泣,不再逃避困難,不再自暴自棄,我從一個(gè)只會放棄哭泣的女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)積極樂觀的女漢子,也許這樣的性格才會讓別人瞧得起,讓自己強(qiáng)大。
對于很多人來說,心態(tài)都是他們的弱點(diǎn),如果每遇到一次困難,你就哭你就放棄,那么你的眼淚還有多少,你在美好的人生中將錯(cuò)過多少有趣的事情,又有多少人會因此看低你瞧不起你,所以說一個(gè)人只要有積極樂觀的心態(tài),就沒有什么困難是克服不了的,我們要在困難面前迎難而上,用自己的信念去打敗他,讓自己的心態(tài)不再低沉,讓自己更強(qiáng)大。
描寫作文 篇2
面對愛情,仿若看破紅塵的我顯得有些漠然。
下了夜班,被同學(xué)喊出去玩,為了友情,我就豁出去了。在海邊那個(gè)轉(zhuǎn)啊,天昏地暗。中午了我們?nèi)ワ溩羽^吃的鲅魚水餃。估計(jì)都累壞了,餓壞了,每人吃了一斤。
同學(xué)敲了敲我硬梆梆的腦殼,一副長者的口吻質(zhì)問道:“不好好工作,也不談戀愛,腦袋里到底在琢磨什么?”
收回了眺望遠(yuǎn)方的眼睛,若有所思地答,非之所問。同學(xué)被氣的鼻孔冒煙。
吃過午飯,我沒有再浪費(fèi)時(shí)間去別的地方閑逛游,直接回寢室,洗漱完畢,倒頭便睡,惠風(fēng)和暢的日子,而我卻只剩下睡覺的精神。熬了一夜,為了緩緩流淌的生命歲月,必須如此!
不知過了多久,電話鈴聲像索命鬼,快而有序的響著,同學(xué)的大名在手機(jī)屏幕上晃晃悠悠。
“該死!我剛睡下,就不想讓我睡個(gè)甜覺,又怎么了?”
“呵呵,親愛的給你介紹個(gè)對象吧?長的可帥了!”
迷糊的神經(jīng)突然抽動了一下,理清了頭腦,可是,我還是不知道該怎么處理這突如其來的災(zāi)難,對于我來說,愛情就像天災(zāi)一樣,避之不及。
“什么?誰讓你……唉,你讓我怎么回答你?”狠狠的皺著眉頭。
“那等哪天一起見個(gè)面吧?他人挺好的。”
“好吧。困死了,我得趕緊睡了。”
掛掉電話,睡意全無,思考著剛才的問題,如果,真的像阿瓊所說的人很好,而且也蠻帥的,我會拋棄回憶接受他嗎?
幾天后,阿瓊把我約到五四廣場,見面之前就知道可能會有那個(gè)男生,甚至還有其他人。果不其然,算上我一共是5個(gè)人,除了阿瓊我誰也不認(rèn)識,我很討厭這種氣氛的,不愿意接觸陌生人,尤其在這樣尷尬的氛圍里。阿瓊一一向我介紹了,三個(gè)陌生人中只有一個(gè)女生。兩個(gè)男生當(dāng)中一個(gè)長得挺有型,時(shí)尚的裝束,明朗的臉龐,爽朗的笑聲,另外一個(gè)我不想做什么評價(jià)穿了一件紅色的襯衣戴了個(gè)墨鏡。心中不由暗暗揣測,阿瓊說很帥,那應(yīng)該是前者吧!后來阿瓊偷偷湊過來問我怎么樣。我有點(diǎn)疑惑的問,“那個(gè)呀!?”“就那個(gè)站在海邊,穿著花衣裳的那個(gè)。”心中不禁咒罵,這也真是衰啊!為了彼此的面子,還是裝腔作勢的打了招呼,沒有人發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是一身雞皮疙瘩了。不巧的是最近我一直是夜班,累了一夜的身體,懶散的被意識支撐著。后來,因?yàn)槲翌l頻打哈欠,他們也都通過同學(xué)了解到是熬夜的結(jié)果。哎呀,真的是寫不下去了,總之我就懷揣著這樣的心緒與他糾纏著,他給我發(fā)信息,總是說很多話,卻無非就是好好吃飯,乖乖睡覺,別到處瞎逛之類的話,或是問我什么時(shí)候休息,一起去海邊玩,我敷衍的說,員工不足,所以最近不能休息,實(shí)際上在這空當(dāng)我休息過幾次。這個(gè)男生除了長相那不出手之外,還很討厭。
有一天他給我發(fā)了一條這樣的信息,“其實(shí)你也挺漂亮,為什么不好好打扮一下。”
“我喜歡自由自在我行我素。”
“我是個(gè)注重外表的人。”
是不是我太小心眼兒,總之這一席話讓我很不爽。
上個(gè)周為了給這個(gè)男生一個(gè)臺階,也讓他徹底從我的生活消失,一起去了五四廣場,從寢室一路看著風(fēng)景吹著海風(fēng),優(yōu)哉游哉逛游到了五月風(fēng)下面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到他了,哼,一個(gè)注重外表的人,跟朋友第一次單獨(dú)約會竟然穿上次見面那一身花衣裳。
那天的太陽很燙,火辣辣得倒在身體暴露的地方。他的'嘴巴一張一合,像個(gè)開了閘的水庫,一發(fā)不可收拾,一籮筐一籮筐的話題,盡沒引到我的興趣集聚地,懶散的拖拉著疲倦的身體,打著哈欠,百無聊賴劃過路邊低垂的柳條,嫩綠的葉子,散發(fā)著清香,挑逗我的嗅覺。吃過午飯,他要送我,我說還是我送你吧!路邊他買了一包煙,順手要遞給我根,“你同學(xué)說你也抽煙?”
“是啊,不過那都是曾經(jīng){傷心的}事了。”
并沒有把傷心這兩個(gè)字說出來,對于一個(gè)自己不想了解,也不想被了解的人來說,故事也只是笑話,一個(gè)等著看笑話的人,到不了我的世界。當(dāng)他踏上公車那一霎那,我的翅膀撲騰了起來,轉(zhuǎn)身飛向自己導(dǎo)演的半個(gè)世界。
可能他看出我對他沒那種意思,從此以后沒有再聯(lián)系過我。
描寫作文 篇3
家是一個(gè)溫暖的字眼。家是媽媽溫暖的懷抱,是爸爸寬闊的胸膛。我愛我家,我愛爸爸媽媽。
媽媽做事干脆果斷,爸爸做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,我聰明愛閱讀。我最喜歡每天早上牽著媽媽的手,讓媽媽陪我上學(xué),在上學(xué)的路上可以和媽媽談心,也可以唱歌給媽媽聽。當(dāng)我遇到不開心的事情時(shí),媽媽總會用各種方式安慰我,直到我開心為止。媽媽真是我開心果!
爸爸是我們家的`“大將”,我和媽媽的“吃喝”都包在他身上,爸爸燒菜還算不錯(cuò),吃飯的時(shí)候,媽媽總是會“大眾點(diǎn)評”一下,“排骨咸了一點(diǎn),估計(jì)鹽放多了,紫菜湯太淡了,鹽放少了一點(diǎn)……”,爸爸卻從不生氣,總是說下次注意、下次注意。可手藝總在不斷的進(jìn)步,菜燒的越來越好吃。
晚飯過后,是我們的軍棋大賽時(shí)間。媽媽用鼠標(biāo)點(diǎn)了開始游戲,我和爸爸這兩個(gè)“軍師”開始出主意了,我和爸爸對著電腦屏幕指指點(diǎn)點(diǎn),媽媽忙得不知道聽誰的,我和爸爸進(jìn)行了無聲的對峙。慚慚地媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸的技術(shù)比我好,于是只聽爸爸的了。爸爸太厲害了,當(dāng)上了“旅長”。媽媽也不錯(cuò),當(dāng)上了“副營長”。
看到了嗎?這就是我快樂、溫馨、和諧的家。我愛我家,我更愛爸爸媽媽。
描寫作文 篇4
大家好!我是初一(6)班的班長,我叫孫亞慧。今天王老師讓我來給大家說說我是怎樣當(dāng)班長的。其實(shí),我這個(gè)班長當(dāng)?shù)囊膊缓细瘢嚯x班主任老師和同學(xué)們的要求還差的很遠(yuǎn)。既然今天王老師讓我說說,那我就給大家講講怎樣當(dāng)好班長。班長是班內(nèi)的'小大人。
我認(rèn)為要想當(dāng)好班長必須做好以下幾點(diǎn):
1、 以身作則,在同學(xué)中各方面起表率作用和模范作用。要有一定的影響力。
2、 有工作熱情和工作能力,能夠開展班內(nèi)工作。
3、 班長介于老師和同學(xué)之間要起到橋梁和紐帶的作用,溝通師生之間的感情。
4、 班長要起到“鬧鐘”的作用。為了搞好班集體,協(xié)助班主任老師時(shí)刻提醒各位班干部按時(shí)完成自己所分管的工作。
5、 班長要起到“顯微鏡”的作用。時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處和閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
6、 當(dāng)班長要做到一視同仁,不能偏三象四,不搞“小集團(tuán)”要顧全大局。
7、 當(dāng)班長要關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)。
總之,要想當(dāng)好班長,應(yīng)該做到“四心”
① 愛心——愛班級體,愛同學(xué),自尊自強(qiáng)
② 公心——秉公辦事,團(tuán)結(jié)同學(xué),公私分明
③ 虛心——嚴(yán)以律己,虛心求教,寬以待人
④ 恒心——學(xué)貴有志,學(xué)貴多思,學(xué)貴有恒
在學(xué)生時(shí)代當(dāng)個(gè)小班干部,可以教給你為人民服務(wù)的本領(lǐng);培養(yǎng)你“只求奉獻(xiàn),不求索取”的精神;鍛煉你社交、表達(dá)、組織等多方面的能力。這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。希望每個(gè)同學(xué)都能珍惜這樣一個(gè)機(jī)會,為今后漫長的人生鋪下一條多彩的路。
描寫作文 篇5
我們一家有三口:爸爸、媽媽和我。我們?nèi)齻(gè)人雖然各有不同的脾氣和愛好,但湊在一起組成了一個(gè)幸福美滿的安樂窩。
勤勞的爸爸
我的爸爸是一個(gè)勤勞的爸爸。只要地上有紙片或灰塵,爸爸就會立刻拿起掃把把地上的垃圾給掃干凈。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里都被爸爸打掃得干干凈凈、一塵不染,連桌子都被爸爸擦得一干二凈,你說,我的爸爸是不是很勤勞?
嚴(yán)厲的媽媽
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。有一次,我在寫作業(yè)時(shí)眼睛離作業(yè)本太近,媽媽就嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我;還有一次,我在寫作業(yè)時(shí),字體寫得很難看,媽媽看見了,就一下子把我的作業(yè)本給扔了,我只好認(rèn)真地把作業(yè)又寫了一遍。你說,我的媽媽是不是很嚴(yán)厲?
馬虎的我
說到我啊,我可是一個(gè)不折不扣的“小馬虎”。我有一次,我寫作業(yè)時(shí),把二百零五寫成了二百五十,同學(xué)們笑道:“二百五十,二百零五,二百零五變成二百五十!”還有一次,在考試的`時(shí)候,作文的要求我自己沒有看清楚,結(jié)果作文就被我寫跑題了。你說,我是不是很馬虎?
這就是我的家,我愛我的家,更愛我的爸爸和媽媽。
描寫作文 篇6
提起知識競賽,大家是無不知無人不曉呀!這不星期五,我們班也舉行了一次知識競賽。
大家得知要開一場知識競賽后,這兩天都忙得不可開交,誰也不知道大家要出一些什么難題來難倒我們,總之,大家都在下面細(xì)心準(zhǔn)備著知識競賽的題。
很快,星期五等到了,知識競賽即將拉開帷幕。
下午第一貢課,只聽一陣震耳欲聾的掌聲響起,又很快安靜下來。噓--別說話,我們班的小小知識競賽現(xiàn)在開始了!
第一個(gè)提總是的是第五組。看她們這一組的組員各個(gè)都昂首挺胸的`。胃一種說也說不出來的氣勢向我們直進(jìn)得逼來。雖然她們第五組氣勢洶洶的,但是我們在坐的各位同學(xué)可是不害怕她們,再說,我們在下面也是做了一番準(zhǔn)備的。
第五組的組員站等到講臺上排成一排,先深深地向大家鞠了一個(gè)弓,然后又說,“大家好,我們是第五組,今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹藥椎狸P(guān)于詩名的題,希望大家可以認(rèn)真地解答,”說完,第五組的丁蒙蒙輕輕地用眼睛掃了一下同學(xué):“第一題:天氣晚來秋的前一句是什么?請回答。”丁蒙蒙的話還沒有落音,就有幾個(gè)反映快的同學(xué)舉起了物。我想了又想:什么什么天氣晚來秋呢?對!空山新雨后,天氣晚來秋。同學(xué)們紛紛都舉起手來。只聽同學(xué)A胸有成竹的回答:“空山新雨后,天氣晚來秋。”一陣熱烈的掌聲響起,這位同學(xué)答對了。接下來這組的組員又給我們出了幾道難題,我們也都一一回答上來了。我心里暗暗自喜:哈哈,你們難不倒我們了吧!
接下來出題的是第八組,第七組,第二組……當(dāng)然也少不了我們組。眼看同學(xué)們都一一答對都是用了各組的必殺技,難得住我們也難不住老師,黃老師都答了出來。
叮鈴鈴下課了,這次知識競賽結(jié)束了。但大家還在回味剛才那知識競賽。
描寫作文 篇7
小駱駝從沙漠里回來后,不在以難看的東西為恥,以好看的東西為榮,它知道了只看表面是不可靠的。
這一天,小駱駝和往常一樣去小溪邊照“鏡子”她又碰見了那只自以為是的小紅馬,小紅馬噴了幾個(gè)響鼻,譏諷小駱駝:“哼,這么難看,還敢過來,也不怕人恥笑。”小駱駝也不生氣:“你以為這些東西除了難看沒別的用處了嗎?它們在沙漠里可是……”小駱駝一句話還沒說完,小紅馬突然大喊道:“那你有膽和我去沙漠里在一趟嗎?我倒要看看你那些難看的東西來沙漠里有什么用?”小駱駝臉上稍稍有怒容,但很快就掩飾了起來:“那好,我們明天先到這里集合,再一起向沙漠進(jìn)軍。”“好,一言為定,”小紅馬不示弱。
第二天,兩人一大清早就來到了小溪邊,小駱駝叫道:“一、二、三跑。”小紅馬腳下似乎裝了火箭,瘋狂的向前沖,小駱駝卻慢吞吞的向前走,似乎是一只巨大的蝸牛,過了一會兒,小紅馬腳下的火箭熄滅了,不僅小紅馬深一腳、淺一腳地走,還一直被沙子燙的'叫起來,忽然,一陣沙塵暴說來就來,剎那間昏天暗地,小紅馬不加思索,低了頭,一頭扎進(jìn)沙塵暴里,想一頭沖過去,結(jié)果眼睛、鼻子里塞進(jìn)了許多沙子,就在這個(gè)時(shí)侯,小駱駝趕了上來,小紅馬很奇怪:“你沒遇到沙塵暴小駱駝?wù)f?”“沒啊,我遇到了,”小駱駝?wù)f道。小紅馬更奇怪了:“那、那你怎么眼睛鼻子里沒進(jìn)一點(diǎn)沙子?”小駱駝耐心的說:“我的睫毛抵擋風(fēng)沙很有效,我的鼻孔能“關(guān)閉”,腳掌又大又厚,不會陷進(jìn)沙子里,背上的駝峰里貯存著養(yǎng)料。”小紅馬說:“哦,原來是這樣。”說這話時(shí),小紅馬已經(jīng)累趴下了。小駱駝只好背小紅馬走出了沙漠。
小紅馬很慚愧:“對不起,我不該只看表面,對你大嘲特嘲。”小駱駝很大方:“沒事,我們還是好朋友。
描寫作文 篇8
這是每個(gè)臨考師生最為關(guān)切的問題,筆者通過對全國十年來200多篇中考滿分作文的分析,揭密一下這些滿分作文是怎樣“煉”成的,希望對臨近中考的語文老師和同學(xué)有一點(diǎn)啟發(fā)。一、煉標(biāo)題——芳草滿園花滿目俗話說得好“題好一半文”。文章的標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛,通過它,我們可以窺見文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家,為了給自己的文章...
人物描寫片段
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)腵性格,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖...
外貌描寫片段
李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。一笑起來就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說會道的嘴巴,我最喜歡聽她說話了,什么都知道,她說的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識。頭上用藍(lán)色的花扎了一條“馬尾巴”,很漂亮!總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)...
景物描寫片段
景物描寫片段田野里的稻子黃了,沉甸甸的稻穗壓彎了稻莖,田野里的水稻在秋風(fēng)中對勤勞的農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭哈腰……滿園的碩果,壓彎了枝頭,他們頑皮的從枝間探出臉,晃動著。啊!秋天到了……在遠(yuǎn)方,人們高聲歌唱著:“今年的秋收又來到了。”這歌聲壓過了鳥雀的喧鬧。大地披上了新裝。小船劃到巍峨的兩座大山之間,青山綠水,波光蕩漾。微風(fēng)吹過,...
心理描寫片段
今天是我參加中阮考級的日子,我早早的起了床,跟著媽媽來到了考場。想起了以前天天練琴的日子真是辛苦,有的時(shí)候手都磨破了,現(xiàn)在想起來都想哭,所以今天我一定要考出好成績。快到我了,我的心都快提到嗓子眼了,我心神不寧的問媽媽:“媽媽,你說我能考好嗎?”媽媽看到我緊張的樣子,就安慰我說:“沒事...
描寫作文 篇9
姥姥家很熱,我被太陽“烤”得汗流浹背
我對爸爸說:“爸爸,你能不能帶我去買棒冰呀?”
“可以!”爸爸說,我聽了,開心地說:“太好了!”
于是,爸爸和我出去了,找到一家小店,買來一枚青蘋果味的棒冰,我撕開包裝紙,吃了起來。
我舔了一口,啊!好冰,好涼爽啊!青蘋果的味道好好吃啊!、
吃到棒冰里面,啊,里面竟然有雪糕,可好吃了!
可是棒冰一下子就化了,還好沒有滴下很多。
吃了一會就剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。
于是,我在這邊舔了舔,又在那邊舔了又舔,實(shí)在太好吃了,太涼爽了!棒冰太好吃了!
我真喜歡夏天吃好吃的棒冰和好吃的冰淇淋還有雪糕
它們冰冰的',爽爽的,好吃極了!就像天上下了雪一樣涼快,十分的好吃,十分的涼爽。
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