觀察寫作文

時(shí)間：2022-11-24 04:00:39 寫作作文我要投稿

【精選】觀察寫作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的觀察寫作文8篇，歡迎大家分享。

【精選】觀察寫作文8篇

觀察寫作文篇1

　　在這個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的校園內(nèi)，我和同學(xué)們健康快樂的成長。我愛我的老師，愛我的同學(xué)們，更愛我的集體。

　　我愛這里，愛這里的陽光，愛這里的.一切!雖然我還有半年就要離開這里了，但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!在這生活了六年的校園里，我只有一種感覺——陽光!這里的教室課堂是陽光的，這里的花草樹木是陽光的，同學(xué)們的心是陽光的，所以我愛我的校園，愛我的班級。這里的小土包，我們稱之為‘小山’，在‘小山’的旁邊有同學(xué)們的歡笑聲，在不遠(yuǎn)的教樓旁邊有學(xué)生們郎朗讀書的聲音。聽起來好溫馨啊。

　　在春天，我們的校園里小草探出頭來，柳樹長出了新的枝椏。在夏天，鳥語花香的校園里，有一個(gè)充滿生機(jī)的操場，在操場上經(jīng)常能聽到孩子們的笑聲和歡呼聲，是我們敞開心扉的地方。在秋天，樹葉黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，像一只只蝴蝶。有的樹葉還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，真有趣呀!在冬天，冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景，它和雪花化成無數(shù)可愛的小精靈，一起來到了我們的校園。

　　我的校園美吧。

觀察寫作文篇2

　　我家后院的田里居住著一窩勤勞的螞蟻，只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞，無論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌，有的把食物搬進(jìn)洞，有的把臟東西又搬出洞，我想：一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧！進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻誰都沒有偷懶，也十分少看見它們只停在一個(gè)地方不動(dòng)。

你看，一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百只那么多，但你看他們那么多只，可它們搬起的'東西是進(jìn)去排成一隊(duì)，出去時(shí)又是一隊(duì)，而且互相都不碰不撞，是那樣井然有序。我又從書上得知螞蟻是靠“氣味語言”來傳答信息的。它們會從自己的腹部末端分泌出一種物質(zhì)，當(dāng)其他的螞蟻嗅到這種物質(zhì)的氣味時(shí)，就會順著這個(gè)氣味去尋找。所有的螞蟻都這么遵守紀(jì)律，保持著他們的集體秩序。此時(shí)我想到了自己以前，為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學(xué)吵架；排隊(duì)時(shí)又?jǐn)D來擠去；有時(shí)還會蹦出臟話。

　　一次我看見一只螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸摸另一只推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來傳遞信息、表達(dá)語言的器官，看見這對互相幫助的螞蟻后，如同看見了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來傳遞信息的，還可以用來照看蟻卵、分配食物、飼養(yǎng)幼蟻。每當(dāng)我看見一對螞蟻的觸角碰在一起時(shí)，就會想到：它們是在互相問候問好。它們是那樣彬彬有禮，尊老愛幼，充滿友情。

　　螞蟻雖然是那么的小，又無聲無息，但它們是那么勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)互助。我不僅對它們敬佩起來。

觀察寫作文篇3

　　學(xué)生對校園里的樹木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂，學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié)課，我用了兩個(gè)課時(shí)來進(jìn)行安排。

　　第一節(jié)課，先是讓學(xué)生畫簡圖，觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察，畫簡圖，可以激發(fā)學(xué)生觀察的興趣。出示課件讓學(xué)生認(rèn)識到其實(shí)樹并不是只有幾種形狀，還有許許多多種學(xué)生們沒有見到過。從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹木。這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹木并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹皮的方法，并合理有序的安排好小組成員的.工作，分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及有趣性。

　　第二節(jié)課，我讓學(xué)生把所觀察記錄下來的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來，做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作中。對制作出來的圖片加以引導(dǎo)，使之更加完善。

　　聽到學(xué)生無意中說的一句話：“科學(xué)課真好玩！”讓我倍感開心。希望我們學(xué)生都能在玩中學(xué)到知識。

觀察寫作文篇4

　　人生中有很多有趣的事。只要我們?nèi)チ粜模グ阉鼘懴聛恚鰹橐环萦洃洠Ａ粝聛恚湍茏尶戳怂娜烁遥▊儯┮黄鹑シ窒砜鞓贰Ｗ约嚎鞓罚瑒e人也快樂。

　　記得那一天的下午，在小路上，我忽然看見一群黑乎乎的螞蟻，它們正在橫穿小路，不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩，一個(gè)窩里面就有一大群螞蟻，它們堆擠在一起，往小窩的中心集中。挨挨擠擠，你爬到我身上，我又爬到你身上，就這么樣斗來斗去，我想有可能是兩個(gè)螞蟻家族，結(jié)下了滔天仇恨，今天又碰見了，發(fā)生了戰(zhàn)爭，爭個(gè)輸贏。

　　我看累了緩慢的蹲下身子，把頭靠近螞蟻，靠近地面，想看的`更清楚一些，誰知?jiǎng)偪戳艘粫䞍海劬畷r(shí)就花了、累了。它們真的是在打仗呢！

　　沒想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事，看來我們真不能小看任何一種動(dòng)物。后我們要多多觀察生活，你會發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。

觀察寫作文篇5

　　今天是中秋節(jié)，大家要一起吃很多很多的月餅，然后全家人要在一起吃團(tuán)圓飯；中秋節(jié)的`飯桌上要吃毛豆、芋艿、老鴨，大閘蟹等等。

　　吃完飯，一起看今晚的月亮，月亮圓圓，真好看。爸爸和我一起聊中秋節(jié)的起源，中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫“團(tuán)圓節(jié)”，在節(jié)日里，大家要互相問候，說中秋節(jié)快樂，有些人還會互贈(zèng)禮品。

觀察寫作文篇6

　　從前有一棵松樹，他已經(jīng)活了很多年了，樹枝也折斷了，他想自己也老了，該倒下了。

　　就在他準(zhǔn)備倒下沉眠的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來，驚得他快合上的眼皮又抬了起來，“再過一會兒行嗎?因?yàn)槟俏覀冞@唯一一顆松樹，您倒下了，我就沒有食物吃了。”原來是只小松鼠，他正用含著乞求目光的眼睛看著松樹，松樹看著可愛的小松鼠不忍道：“那我就再站一會兒吧，等秋天你多收藏些松果，我也好安心沉眠。”保住食物的松鼠對松樹說了聲謝謝，并一蹦一跳地走了。

　　不久，狂風(fēng)大作，天上開始下起了大雨，松樹正接受著雨水的洗滌。突然，又一個(gè)小小的聲音傳來，大樹再次低頭看了看，“哦!是母雞大嬸呀，有什么事嗎?”“雨實(shí)在太大了，我又沒有帶傘，我想在您這里躲躲雨，可以嗎?”母雞大嬸焦急地說道，“可以呀!”松樹說完還特地伸展開自己的枝葉，想為母雞大嬸擋去更多的.風(fēng)雨。

　　后來陸陸續(xù)續(xù)有很多尋找松樹幫忙的小動(dòng)物們，松樹想：自己有這么多事可以做，這么多動(dòng)物需要自己，那自己為什么要倒去呢?于是森林里便出現(xiàn)了唯一一棵不倒的松樹。

觀察寫作文篇7

　　植物是生命的.主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中，據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有 350 000個(gè)物種。下面是描寫植物的觀察作文，請參考！

觀察寫作文篇8

　　含羞草有著像羽毛一樣的葉子。葉子的顏色是翠綠色的，讓人看著很舒服。

　　含羞草的葉子原來是張開的，但是一碰到什么東西，它就會合上。有一次我從它旁邊走過時(shí)，不小心碰到它，感覺腳很癢，低下頭一看，原來是含羞草；它的葉子真的合上了。我就蹲下來觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)在5——10分鐘內(nèi)，它的葉子就張開了。我用手又去碰了一下它的葉子，葉子就立刻合上了。到了晚上，我去朋友家玩的時(shí)候，路過那個(gè)長著含羞草的地方，發(fā)現(xiàn)含羞草的'葉子也合上的，到了我朋友家，我和他完了一小時(shí)。在回家的時(shí)候，我又路過那里，發(fā)現(xiàn)葉子還是合上的，我就去問爸爸：“爸爸，你知道含羞草到了晚上為什么會合上嗎？”爸爸說：“因?yàn)楹卟莸娜~子為了防止晚上水分消耗太多，所以就合上葉子”睡覺了“。”

　　我明白了，原來含羞草在晚上也會合上睡覺啊！不只是在白天碰到它的時(shí)候。

　　寫觀察含羞草的作文

　　一天，我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

　　我先輕輕地?fù)崦艘幌滤涂焖俚厥栈亓巳~子，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個(gè)現(xiàn)象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的問題來：難道它要枯死了嗎？難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準(zhǔn)確的答案，還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長知識哩”。

　　我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是，我除了經(jīng)常觀察含羞草，還讓媽媽幫我打開電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹，終于找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團(tuán)。原來含羞草是生長在遙遠(yuǎn)的南美洲，那個(gè)地方常常有狂風(fēng)暴雨，又有很多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護(hù)柔弱的自己，這種植物造就了一種習(xí)慣，那就是一有東西碰到它，它就會本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象，就給它起了一個(gè)很形象的名字——“含羞草”。其實(shí)，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。

　　“含羞草”真神奇啊！我相信如果我們能夠仔細(xì)地觀察大自然的話，我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

【觀察寫作文】相關(guān)文章：