巨人的花園續(xù)寫作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的巨人的花園續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
巨人的花園續(xù)寫作文1
自從巨人把花園給了孩子們，巨人就生活的很快樂。
一天，巨人生病了，水米不進。孩子們很著急，紛紛回家告訴大人，村里的人知道后，立刻叫來了救護車，把巨人拉走了�；▓@里失去了往日的歡笑，雖然花園還是那么美麗，但里面的生物都變得死板、僵硬。
一天、兩天……，巨人還沒有回來，村里人越來越焦急。最后，決定要去醫(yī)院看望巨人。原來，巨人得了心病，醫(yī)院給他做了一個心臟移植手術(shù)，但沒做成功，巨人成了永遠的.植物人。全村人無不流淚。“只有一種方法能治，那就是：用你們的心去感化他。”醫(yī)生說。
醫(yī)生把孩子們帶進了病房。一個孩子說：“巨人爺爺，你還記得我嗎？我就是那個感化你的小男孩呀！”巨人猛得睜開眼說:“不！我不認識你，你只是一個小屁孩罷了！”那個小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的孩子都問：“那，你還認識我們嗎？”“不！你們這幫小野孩，我一個也不認識，你們快滾！”但孩子沒有離開，而是在給他唱歌、給他按摩。
孩子們凝望著巨人，巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身，他大叫一聲，但又倒下了。等巨人再次醒來，他也恢復了記憶。
巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。
巨人的花園續(xù)寫作文2
自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又是一幅百花盛開、綠樹成蔭的景象。
春天，花兒露出了笑臉，蝴蝶悄悄地跳起了舞，小朋友們從外面跑進來，巨人高興地迎接大家。小朋友們有的在草地上打滾，有的'在巨人茂密的頭發(fā)里玩起了捉迷藏游戲，花園里到處歡歌笑語。
夏天，火熱的太陽掛在花園頭頂上，可是花兒們還是筆直地站立�？矗髽渖斐鰺崆榈碾p臂把小朋友攬在懷里。小朋友們在大樹下玩起了游戲，巨人從房子里端來好喝的飲料和解渴的果子說：來喝喝飲料，吃吃果子，解解渴吧！
金黃的樹葉落下來，秋姑娘提著各種各樣的果實來到了花園。瞧，又大又甜的橘子，又香又脆的棗子，還有甜甜的石榴，紅紅的柿子。巨人開心地張開又粗又大的手，把果子拋向了花園，小朋友們一邊搶，一邊吃，玩得可開心了！
冬天來到了，花園里到處是一片白色，小朋友和巨人玩起了打雪仗的游戲。冬天不知不覺地過去了，巨人從未感受孤獨和寂寞，他每天都過得很愉快、很溫暖。
巨人的花園續(xù)寫作文3
巨人和孩子們在花園里玩耍，孩子們坐在大秋千上蕩來蕩去，好玩極了！巨人在后面推搡著秋千，秋千越蕩越高，有些膽小的孩子尖叫起來，有些膽大的孩子站了起來，有些孩子坐在秋千上開心地笑了！
蕩完了秋千，孩子們渴了，便爬樹去摘桃子和杏子。等到吃飽喝足了，孩子們又坐在了蝴蝶背上飛到了空中。小蝴蝶就像小飛機一樣在空中飛呀飛！孩子們的笑聲灑滿了天空！
時間慢慢流逝，蝴蝶落在了花上，孩子們從蝴蝶背上滑了下來。孩子們累了，睡在花朵上，一會兒，花園里響起了輕輕的.打鼾聲。
一陣微風吹過，孩子們從沉睡中醒來，花園里頓時又熱鬧起來。巨人用手輕輕托著孩子們，把他們放到了自己的肚皮上，巨人的肚皮霎時間就成了孩子們的蹦蹦床了。開心的笑聲再一次回蕩在花園的上空，巨人從孩子們的笑聲中感到了快樂！
巨人的花園續(xù)寫作文4
有一次，巨人和孩子們在玩捉迷藏，這是，從天而降了一個“身高有大樹的一半那么高，身材么，只有一個小孩那樣細。
鼻子又細又長，還是黑色的頭上還帶著一頂魔法帽。”的黑心老巫婆。她之所以叫“黑心老巫婆”是因為，她整天在某個角落欺負小動物，或干一些偷雞摸狗的'事。就算光明正大的干，她也不怕被抓住要知道，她可會魔法！巨人和孩子們呆住了。傻傻地看著黑心老巫婆。這黑心老巫婆呀，說話一點兒都不客氣，她鄭重的說：“從現(xiàn)在起，這里就是我的地盤了，你們要么留下來，當我的奴隸，要么給我滾出去！”孩子們一邊拉著巨人，一邊朝大門村子走去。巨人想了想，說：“這里從我出生，到現(xiàn)在都是我的地盤，就憑你一句話，我的地盤 轉(zhuǎn)眼就歸到你的名下？哈哈，真是太有趣了！怎么，不服？敢不敢來比試比試？
巨人的花園續(xù)寫作文5
自從巨人把花園給了孩子們以后，花園變得五光十色，生機勃勃。
春天，大樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花兒張開了笑臉，小草俏皮的做著鬼臉，逗巨人笑。
夏天，綠樹成蔭，孩子們玩累了，就到樹下乘涼。
秋天，果實豐收，所有的水果都成熟了。
冬天，大雪覆蓋，雪花飄揚，大雪蓋住了花園里一切事物。
有一年秋天，巨人挎著籃子，正在豐收果實，孩子們來了，說：“讓我們來幫你吧！”巨人笑了笑，神秘的說：“小滑頭們，你們以為我不知道�。∧銈兿敫牲c兒活和我索取水果，對不對？”孩子們聽到巨人的'話，知道自己的謊話被揭穿了，心里很不是滋味，那個小男孩兒站出來，紅著臉說：“巨人，我代表他們向你道歉，并無償為你干活！”巨人說：“小家伙，不用，是你們改變了我，我應該謝謝你們。還要給你們許多水果！”說完，他們都笑了。
從此，孩子們和巨人的友誼更深了，他們一定是世界上最好的朋友！
巨人的花園續(xù)寫作文6
巨人對他們說：“孩子們，花園兒現(xiàn)在是你們的了。”他拿出一把大斧子，拆除了圍墻。
孩子們開心極了，他們爬上了樹枝，摘下了樹上又紅又大的果子，有的孩子拽著樹枝打秋千，有的孩子在花心上玩滑滑梯，有的孩子在巨人的頭發(fā)里玩捉迷藏，孩子們一個個都藏在巨人的頭發(fā)里，誰也看不見誰；有的孩子直接將巨人的大肚子當做蹦蹦床，巨人和孩子們玩得好開心呀！
從此以后，春天，巨人和孩子們一起種樹、種花、種菜；夏天，巨人和孩子們一起捉蝴蝶、捉蜻蜓、游泳；秋天，巨人和孩子們一起品嘗他們種的香甜可口的果實；冬天巨人和孩子們在白雪皚皚的大花園里，堆雪人、打雪仗。
巨人想起了以前的自己，他是多么的`兇惡、冷酷，才讓往日生機勃勃的大花園變得如此凄涼，現(xiàn)在孩子們開心極了，他的大花園也變成了“游樂場”似的大樂園。
巨人的花園續(xù)寫作文7
巨人的花園自從上次巨人“醒悟”后，就變了個人似的，變得熱情、善良了。
我到了巨人的'花園，一看，花園里多熱鬧呀！巨人靠坐在樹下，孩子們在他身邊玩耍有一次，一個小男孩說： `看誰先登上巨人的帽子�！渌硕纪饬�。巨人當裁判，巨人大聲一叫：”開始！”大家迅速地爬，不一會兒，大家都爬到巨人的大腿上。這場比賽還引來了小松鼠，小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢！小朋友們爬到巨人的肩膀時都已經(jīng)氣喘吁吁了，幾個小男孩堅持不懈，不一會兒就爬上了帽子。爬完后，小孩子們從巨人的衣服上滑下來，刺激極了。巨人還給孩子們講笑話，笑得孩子們肚子都疼了。
花園里樹木茂盛，鮮花盛開，也成了動物們的樂園。樹葉一層堆在一層上，不留一點兒縫隙，朵朵花兒爭奇斗艷，請蜜蜂們和蝴蝶來當評委。評委們在花兒之間飛來飛去，想看看哪三朵花能奪得冠、亞、季軍。幾只小兔躲躲藏藏，像是在玩捉迷藏。爬樹大王小松鼠在松樹上蹦著找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門口歡快地唱歌……
一天，巨人在花園里建了一座學校，每當下課時，巨人就成了孩子們的玩伴。孩子們在“學校”里生活得無比快樂，學到了許多知識。
巨人的花園續(xù)寫作文8
自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過得非�？鞓贰�
突然有一天，村子里的糧食不夠用了，而且這個村子并不是很富裕，如果花掉所有的錢只夠全村人吃上兩三個月左右，并且現(xiàn)在剛好是冬天，冰天雪地的，到哪里去找糧食呢？所以村子里的人常常為糧食而發(fā)愁，巨人也很著急。
一位仙女知道了這件事，便在樹枝上放了一個精美的'小盒子。一天，一個活潑好動的孩子爬上這棵樹發(fā)現(xiàn)了這個盒子，這個孩子感到非常驚訝：這盒子里有什么寶貝呀？為什么會出現(xiàn)在樹上呢？我應該告訴這位非常有愛心的巨人叔叔。于是他立刻請來了巨人。
巨人打開了這個盒子，突然之間，花園里的花草變成了白花花的大米，小河變成了香濃的牛奶，各種各樣的樹變成了美味可口的佳肴……
巨人驚呆了，他馬上把全村人叫到花園里，一起來分享著這美好的食物。
仙女看到著一情景就會心地笑了，因為她知道巨人與村子里的人已經(jīng)成為一家人了。
巨人的花園續(xù)寫作文9
巨人推倒了圍墻，孩子們跑進了小花園，開始玩起了游戲。
湯姆爬上了巨人的腳背。巨人想躺下打個盹兒，湯姆連忙跳下來。杰克爬到巨人臉上，巨人一看，說;“嘿!都來玩吧!”小胖、大胖爬不上巨人的臉。于是，小胖把巨人的肚子當蹦床�！芭�、砰……”越蹦越高�！疤诫U家”貝提爾和的很疼的湯姆擰開手電筒，走進了陰暗的耳朵洞穴。海拔最底的基維奇綁緊繩子，從巨人頭底開始“攀巖”�！坝螒蛲酢卑搴苁情_心，從巨人的大腿開始滑，一直滑到了巨人的.腳尖�！巴�-”他飛了出去，一頭載到了泥塘里。哈哈---在他身后的是“笨大個”金博，他個子高，同樣也飛了出去，不過他卻摔到了一塊石頭上，疼得他齜牙咧嘴。這兩個男生輪流玩著，很高興。不知不覺，太陽爺爺下山了，月亮姐姐出來了。小朋友們與巨人告別。巨人說;“歡迎你們下次在來!”小朋友們高興及了!異口同聲地說;“謝謝你!
巨人心里頓時好象流進了一股暖流，他感到無比幸福!
巨人的花園續(xù)寫作文10
巨人笑著說：“快進來吧，這里是你們的天地了！”孩子們聽后，快樂地跑進花園里。
他們在桃樹上蕩起了秋千，桃樹輕輕搖晃，和煦的.風也來幫忙�！肮婧猛姘�！”孩子們的笑容讓花園里更富有生機了。巨人和藹地說：“孩子們，我們一起玩捉迷藏吧！”“好呀好呀，我們藏，巨人叔叔找”。游戲就開始了，巨人用手捂住眼睛：“”一，二，三……我來找你們啦！”孩子們有些爬在桃樹上躲了起來，有些藏在草叢里，有些藏在大樹后面，但全都被巨人發(fā)現(xiàn)了。孩子們玩著玩著累了困了，紛紛爬到花苞里睡覺去了。
等孩子們一覺醒來，天快黑了，發(fā)現(xiàn)自己騎在一只大鳥身上在天上飛翔，這時巨人在地面向他們揮著手，孩子們大喊道：“巨人叔叔，我們該回家了，明天我們不見不散！”于是，他們便消失在夕陽西下。
巨人的花園續(xù)寫作文11
自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后，巨人就像換了一個人一樣。他靈光一閃想了一個好主意：讓更多的'孩子們到樂園里玩，讓更多的孩子擁有快樂，自己的生活過更加幸福，這樣不就一舉兩得了嗎？
于是，他把孩子們都集合在了一起，把這個想法告訴了孩子們，孩子們都非常贊成，可巨人不識字，他請孩子們幫他寫一個廣告牌。孩子們開動腦筋，苦思冥想，一人寫了一條，最后總結(jié)在了一起。
廣告牌是這樣寫的：“親愛的朋友們，這里是‘愛心村溫馨花園’，春天遍野鮮花盛開，夏天樹木郁郁蒼蒼，秋天林園碩果累累，冬天大地白雪皚皚，我們一起堆雪人，一起打雪仗，這不是很快樂嗎？我們由衷的邀請你們來游玩，讓大家成為天下最好的朋友，像在天堂一樣無憂無慮，歡迎你們的到來！
快樂是分享，快樂是幫助�！�
與此同時，花園里變得更加美不勝收了。
巨人的花園續(xù)寫作文12
自從巨人拆除圍墻后，孩子們就都來到花園里和巨人一起快樂的玩耍。花園里四季如春，孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。
一天，一頭大象路過花園，被花園里無憂無慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是，它大步踏進花園，想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高，走過時發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過之處，寸草不留。孩子們嚇壞了，跑去向巨人求救。巨人看著已經(jīng)被破壞的大半個花園，立刻火冒三丈，上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了，舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個回合，兩敗俱傷。花園里一片凄涼。
這時，那個神奇的小男孩出現(xiàn)了。他爬上僅存的桃樹，摘下上面的花朵，撒在大象身上。頓時，花朵散發(fā)出五顏六色的光芒，籠罩著大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來了，落在大象身上。大象漸漸平靜了下來，輕輕扶起了巨人。此時，花草樹木又恢復了原樣，花園里一片生機盎然。巨人明白了：這個花園是大自然的，是開放、友好的.，允許自然界所有的朋友來游玩。
從此以后，大象也成為了花園里的一員。相信在未來，還會有更多的伙伴加入他們。
巨人的花園續(xù)寫作文13
巨人認識到自己的錯誤后，巨人和孩子們成了好朋友，一起在花園里玩耍。
春天，花園里到處生機勃勃，到處都是花香，花紅的像火燒云，黃的像金子一樣，中午孩子們和巨人幫花澆水，花越長越大，巨人還和孩子們嬉戲歡笑、講故事，夜晚看天邊的流星。
夏天，巨人和孩子們一起挖一條長長的小溪，不深不淺，孩子們玩累了，便到小溪里泡澡、游泳，巨人太大了，坐在岸邊，和孩子們聊天。
秋天，果子、柚子、梨子都成熟了。巨和孩子們會帶上水果，分給村里的'每戶人，分完之后，巨人和孩子們，靠著樹，聊著天，開心的吃著水果。
冬天，每個孩子都穿的厚厚的棉襖，和巨人一起堆雪人，打雪仗，在小溪上滑冰。
多么溫馨的一幅畫呀！畫中有可愛的孩子們，像父親一樣的巨人，還有天空時不時飛過的小鳥。
巨人的花園續(xù)寫作文14
巨人終于知道錯了，他找來一些親朋好友和村民一起推倒了四堵高高大大的圍墻。可是麻煩又來了。孩子們聽了巨人這么多的斥責，都躲在家里不肯出來了，這可把巨人給急壞了，悶在家里想辦法。叮鈴鈴，巨人想出了一個辦法。不是有那個小男孩嗎?讓小男孩把他的好伙伴叫來不就得了嗎？巨人剛走出家門，就進來了很多小孩子。原來，小男孩趁巨人想辦法的時候偷偷的溜了出去叫他的好伙伴了，想給巨人一個驚喜。孩子們又來了，春天也來了！美麗的蘭花在盆里裝著；桃花的香味連十里；委婉的薔薇靠短墻。夏天，綠樹成蔭，和巨人玩累了的孩子們在樹下休息。大樹一棵連著一棵，陽光一點兒也進不來。秋天，樹葉飄落，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。孩子們在樹上摘果子，津津有味的`吃起來。冬天，白雪一片。孩子們在打雪仗，堆雪人，玩得那叫一個開心啊！
從此以后，他們過著幸福、快樂的生活！
巨人的花園續(xù)寫作文15
從那以后，巨人和孩子們在花園快樂的玩耍。
有一天下雨啦，孩子們便在巨人那里住了下來。第二天，當孩子們走在回家的路上，聽見好像有好幾家人的.東西被偷走啦。根據(jù)腳印確定是一個巨人干的，人們就以為是住在花園里的那個巨人干的。所以當孩子們?nèi)蓟氐郊依飼r，大人們便把他們鎖在家里，不讓他們再去找巨人玩。一天天過去啦，巨人想孩子們怎么好幾天沒來啦？難道是出事兒啦？于是巨人便準備去找他們，可當他剛走出花園。許許多多的香蕉皮紙片向他撲了過去。巨人便回到了家里�；氐郊抑泻螅懿唤�。就在這時傳來了敲門聲，原來是孩子們。孩子們將事情告訴了巨人，巨人很生氣，說：“世界上的巨人又不是我一個，他們?yōu)槭裁凑f是我偷的？”后來，孩子們和巨人一起努力把小偷長了出來，洗清了巨人的罪名。
村民們再也沒有無證據(jù)就開始懷疑別人啦。
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