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校園的桂花寫作文

時間:2022-07-18 03:23:19 寫作作文 我要投稿

校園的桂花寫作文九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園的桂花寫作文9篇,歡迎大家分享。

校園的桂花寫作文九篇

校園的桂花寫作文 篇1

  十月金秋,在涼爽的秋風吹拂下,我們有幸在深秋學校欣賞了一次桂花。

  說是賞桂花,不如說是尋桂花來的確切一點。大概是因為花期已過,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態令人搖頭嘆息。當我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時,身邊傳來了一位細心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”

  終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。

  嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地擁簇在一起,掛在樹梢上輕輕搖曳,散發著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。

  翻閱了資料之后才知道,其實桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫的角度來講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養生的功效。

  在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時,我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們學校之中的,但為什么就是老師事先提醒過,我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見呢?

  因為,我們的視角太小,小到看不見桂花的美麗,小到只能看見玫瑰月季的絢爛;因為,我們的.心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因為,我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。

  而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心可以比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心可以比海闊,只要看得見那還中娓娓游動的魚兒;人的心可以比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。

  桂花飄香,在這深秋學校,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。

校園的桂花寫作文 篇2

  伴著徐徐微風,我悠閑地漫步在校園里的操場上。

  頓時,我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來是花壇里的桂花樹散發出來的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

  桂花樹枝繁葉茂,就像一個個綠油油的大絨球。八月,滿樹的桂花競相開放,在這秋韻如水的時節里含笑枝頭。我仔細看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭先恐后地向人們獻媚,桂花有時也清純可愛,當一陣涼爽的秋風吹來的時候,她就千姿百態地在風中盡情地搖曳著,好像是在跳著優美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個鬼臉,真可愛!

  過了幾天,我又來到桂花樹的旁邊,細細觀察,其中有一朵桂花,在雨水的'滋潤中,陽光的沐浴下,閃閃發亮,好像是在炫耀著她美麗誘人的衣服。

  一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方,這個地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點就是她的香味,這才使她遠近聞名,當我一聞,就有一股清香撲鼻而來,頓時,我感覺自己神清氣爽,心曠神怡。

  桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

  桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,她讓我們整個校園都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛校園里的桂花樹。

校園的桂花寫作文 篇3

  我的另一家――東二外國語實驗學校,這里不僅是我們學習的天堂,更是一個大花園。

  這不,秋天到了,大花園里又多了一絲濃郁的香味,不用看,我也知道這是我們學校的桂花開了,因為只有桂花的香味才這樣的沁人心脾。

  課間,順著香味的指引,我和好朋友來到了桂花樹下欣賞她的美,只見一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏,真像一個害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道:“真美啊,真香啊!”這時,一陣風吹了過來,那星星點點的花瓣,慢悠悠地落下來,像一只只隨風起舞的蝴蝶,灑在了我們頭上、身上,輕輕的`,柔柔的撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中,我不由自主地轉起了圓圈,昂起了頭,貪婪的享受著這美好的時刻,呼吸著桂花那獨特的香味。我在地上拾起幾朵桂花,放在手上,發現有的桂花有四個花瓣,有的桂花只有三個花瓣。我又把桂花放在手上,揉了又揉,再把她放在鼻子下面,“哇!好香啊!”我的好朋友聽到我的贊嘆,也拾了幾朵桂花在手上揉,她也感嘆道:“這簡直比法國香水還香呢!”正當我們如癡如醉時,上課鈴聲響起來了,我們只好意猶未盡地回到教室里去了。

校園的桂花寫作文 篇4

  走入我們校園內的教學樓,最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動物雕塑;魚缸里的魚兒;還有那一大盆正在生長的盆景。下面讓我們走近它們,來觀賞這里的美景吧。

  只要走到教學樓的三樓,第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細觀察,左邊的是一只栩栩如生的鹿頭,它的`臉瘦瘦的,那橡樹杈般的角又給它加上了一點兒抽象色彩,那雙眼睛炯炯有神,好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著吉祥如意,是我們心中一只友好的動物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開翅膀,準備翱翔天空,呈現出一副威風凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利,好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利,好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會給你注入力量,它會讓你全力以赴地投入知識的天空。雕塑前面的魚缸里,好多條魚正自由自在地游動:頭特別大的羅漢魚來回地游動;小巧玲瓏的金魚在清澈的水里嬉戲著,追逐著;幾只紅色火炬來回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅,有的像頭發一樣烏黑,有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色,別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的訊息,染上了一些淡淡的綠色。

  這不禁讓我聯想到:我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚兒一樣遨游知識的海洋;我們像小樹一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角,它為我們的校園添加了生機與活力。我愛我們的校園。

校園的桂花寫作文 篇5

  秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來到了桂花園里,只見那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹上煥發出了迷人的生機。

  我們校園里有兩棵桂花樹,清晨我背著書包高興地向學校走去,就在離學校5里之外,隨著略帶寒意的微風一陣桂花的芳香撲鼻而來,我想一定是校園的桂花開了。我急忙向學校奔去,一跨進校園,遠遠望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點。我趕緊把書包放進教室,來靜靜地觀賞她。

  每年的中秋節前后,桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細玲瓏的十字花從葉腋里長出來,每個葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天,最先開放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風的搖曳,帶著余香緾緾綿綿地飄落下來,那感覺多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團結互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香,但是你要是摘一束來聞,那香味是多么的濃郁啊!我對著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠色地欲流的.綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍色天空上閃爍的群星。

  校園里的桂花美的并不空洞,她可以供人們欣賞。你看,每當同學們走過樹下的時候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時才依依不舍地離開。她的用途也很廣呀,可以用她提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用她來泡茶。聽老師說,桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊!

  我愛牡丹爭奇斗艷,愛梅花傲雪斗霜,愛荷花亭亭玉立,更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。

  桂花--金秋的嬌子。我愛你!

校園的桂花寫作文 篇6

  現在,正是桂花盛開的季節里。公園里、小路上、校園里到處都是。啊!大家應該想象得出桂花盛開的樣子,香味一定十分濃郁,雖然不是五彩斑斕,但一定是個寧靜的、純金色的世界了。

  一進入校園,我就像一只歡快的小鳥,飛快地跑到我教室的樓底下,觀察那一樹茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯,像撐開的兩把大傘,又像兩個巨形大蘑菇,形狀特別美。瞧,金色的桂花躲在綠葉里,好像在偷笑呢,它們開得那么多,那么密,一簇簇,一串串,像爆米花似的,綠葉想藏也藏不住了。

  國慶節之后,桂花的香味一天比一天濃郁,吸引了許多小朋友來駐足欣賞,那些小朋友聞著那撲鼻的清香,忍不住把手伸了上去,可又不舍地放了下來。沒過多久,又來了一個小男孩,他終于沒能忍住,跳了起來,摘下幾朵,放進盒子里。一陣風飄過,風里送來陣陣花香,把它吹到校園的`每個角落,吹進每一個老師和同學的心里。

  在這桂花飄香的日子里,可以做許多有趣的事情,可以坐在樹下看書,書都染成了桂花那濃郁的香味,時不時,會有一些桂花飄落到頭上、手上、還會落到書本上,那是多么愜意的一段時光,好看的不只是書,整個世界都是迷人的。你讀累了,抬頭就要以看到滿樹的桂花,那一棵棵高大的樹上鑲滿了像米粒樣小小的花朵,踮起腳、湊近一點就聞到那濃郁的香味。

  我時不時的來到桂花樹下,呆呆地看著,聞著,仿佛我就是一只小蝴蝶,飛舞在這桂花樹中。突然上課鈴響了,把我從夢中驚醒了,我一看手表,我已經在樹下呆了十多分鐘了,我依依不舍地離開了桂花樹。

  啊!校園的桂花,你給我們帶來了多少美好的時光,我喜歡你——清香淡雅的桂花!

校園的桂花寫作文 篇7

  在外公家的院子里,種著許多美麗的桂花。

  金燦燦的美麗的桂花已經在枝頭怒放,真是爭奇斗艷。一陣爽颯風兒吹過,瞧,一棵婆娑的桂花樹隨風搖曳起來了。咦,那是什么?好似金色的蝴蝶,又好似銀色的`稠帶。我定睛一看,噢,原來是桂花。

  再怎么香氣濃郁的花,或清,或濃不能兩兼。然而,桂花卻擁有清濃兩兼的香味。它清芬襲人,濃香遠逸。總能把人帶到美妙的世界。

  美麗的桂花,曾經并未使我心動,也未使我心歡。但是當我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過有聲。它向我訴說它的舞姿繽紛,向我訴說它的香氣怡人……

校園的桂花寫作文 篇8

  秋到了,正是桂花飄香的金秋時節。學校里的桂花開得正熱鬧呢。

  瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優美的舞姿呢!

  桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,它們挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡。看著純潔玲瓏的花兒,嗅嗅濃郁的`花香,我呀,真的被陶醉了!整個學校里都彌漫著桂花的香氣。

  金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來了香氣,給學校帶來了美麗。

校園的桂花寫作文 篇9

  我的學校風景誘人。學校里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非常可愛、漂亮……學校里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

  春,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網”。

  夏,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

  秋,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時,桂花卻開了,密密細細的淡黃色小花。一陣微風吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

  冬,北風呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

  桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的'為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻,不求回報的的精神值得我們學習。

  我愛我們的學校,更愛學校的桂花樹!

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