關于擴寫作文合集8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的擴寫作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

擴寫作文 篇1

　　全球青棋賽，現在開始（主持人）下面由請太傅大人做評審。”一位叫秋的人又奪得冠軍。大家稱他“弈秋。”他在全國的名氣如日中天，太傅大人邀請弈秋為少爺的老師。

　　弈秋在全國招徒，來報名的居然有十二萬人次，考試的內容且是品與愛心。弈秋不要求棋藝，而要求品學，經過了層層選拔，有一位叫楊知其的學生通過考試，正式成為弈秋的弟子。

　　弈秋帶著兩個徒弟來到太傅府，叫他們下棋。楊志氣從小生活在貧困的'家中，吃得苦，有耐心，上課專心致志，只聽弈秋的教導，弈秋往東，他絕不往西。弈秋最疼愛的也是他，一心以他為驕傲。而那位少爺上課心不在焉，奕秋問他時是一問三不知。可因為他生活在富裕的家里，從沒吃過苦，從沒有體會到時間的寶貴。上課只會浪費時間，望著窗外，一心以為有肥肥的天鵝飛過，便想拉弓搭箭把它射下來。

　　一年過去了，第三屆青棋賽又開始了，這次的評審是上一屆的冠軍“弈秋”在海選中，大徒弟被淘汰了，只剩楊志氣在場上孤軍奮戰了，比賽結束后，弈秋自豪的把獎牌給了二徒弟，而大徒弟在臺下駐足癡望。一旁的人說：“他們都是弈秋的徒弟，為什么差距就這么大呢？難道是他的智力不如楊志氣嗎？”可弈秋嘆了空氣說：“其實并不是你們想象的那樣的！”

　　所謂：精誠所至，金石為開，如果你做事專心致志，有恒心和毅力才會有成功的希望！

擴寫作文 篇2

　　“十五歲，風華正茂，正是享受人間美好青春的時候，而我卻被迫參了軍。”八十歲的老李嘆息著走在回家的路上。

　　迎面走來一個家鄉人，他忙迎上去問：“我家還有誰在呀？”鄉里人十分同情地告訴他：“從這遠看就是你的家，可實際上松柏之間只有一座座的墳墓。”老李不吭聲了，深一腳淺一腳的向家的方向走去。

　　他抬起頭，被眼前的景象驚呆了——野兔自如的`從原本屬于狗的洞中鉆來鉆去，雉雞大膽的在房梁上亂飛，院子中間長出了野谷，井邊生出了野葵。走進家門，老李用打好的谷子做了飯，用野葵做了湯，飯和湯很快做熟了，但望著凄冷的屋子，卻不知贈給誰吃。

　　孤單的老李放下碗筷，走出院子，深情地望著遠方，仿佛在等待晚歸的家人，但他明白，無論他等多久，那些可愛的親人也不會死而復生。他沉沒著，不久衣襟被淚水打濕了……他憎恨漢武帝的可惡，他懷念他的親人。

　　六十五年啊，整整六十五年，我的一生都毀在毫無意義的戰場上了，唉！

擴寫作文 篇3

　　我可是唐朝赫赫有名的詩人：蘇東坡老先生。（誰敢欺負我？那可是吃了熊心豹子膽的人也不敢，反倒還得敬我三分呢！）自從我派人建造好了白堤后，早就打算去觀賞觀賞那兒的風景了，可是太忙了，始終沒有時間。（唉，沒辦法！誰叫我官這么大，天天都有干不完的事呢？）終于，我今天閑著了，就趕緊牽著馬來到了白堤。

　　我站在賈亭里，風吹來，（啊，涼爽極了。）往北望，就能看見有名的孤山寺，聽見寺里的鐘聲。（震耳欲聾，嚇人極了。）下過一場傾盆大雨后，空氣格外的清新，水面也漲高了不少。而云卻變得很低很低了，猶如湖水與天連接在了一起。只見幾只剛從南方飛回來的黃鶯都爭著到被太陽照到的柳樹上去。有幾只燕子落在一戶人家的樹上搭窩，我羨慕地連聲說道：“幸運啊，真是幸運啊！”原來，以前人們相信：燕子在哪家造窩，哪家從此就會得到幸福。（如果這戶人家是我的話，那該有多好啊！）不知不覺間我走到了白堤。猛然間我聞到一股清香飄逸的花香。（啊！）原來，白堤四周長滿了野花，多得令人看得眼花繚亂。（我差點兒連東南西北都認不清了）我牽著馬來到了草地上，只見地上長滿了淺草，沒過了馬蹄。我最愛綠陰下的白堤，就是因為這里實在是太美了，果然是名不虛傳的人間天堂，所以我走再多的`路也不會覺得疲倦。

　　錢塘湖的景色令我深深地陶醉了，我情不自禁地提筆寫下了這首詩：

　　《錢塘湖春行》

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

　　幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

　　春天真的來了，太陽暖暖地照在我身上，我伸了伸懶腰，該出去活動活動了。

　　外面的霧籠罩著大地，籠罩著房屋，也籠罩著來西湖邊晨練的人們。登上孤山，陣陣涼風習習吹過，掠去冬天的疲倦，帶來春天的朝氣。樹木相互掩映。“欲把西湖比西子，濃裝淡抹總相宜。”放眼望而卻步去，西湖是那么遼闊、空蒙。水波蕩漾，如海市蜃樓，明來可見，時隱時現。坐在孤山寺中休息，喝上一口上好和龍井茶，頓覺清神倍加。

　　不久太陽用那一縷縷如絲般的光輕輕地撩開了霧氣，霧仿佛舍不得離開西湖似的，纏纏綿綿，裊裊娜娜地輕輕飄散開來。遠處幾只早鶯嘰嘰喳喳地飛來飛去，停在樹上，又飛了起來，好象在爭奪地盤，爭到好地盤的鳥兒停在樹上高興地唱起了歌，歌聲婉轉悠揚灑滿了山谷、湖畔。燕子也從更南的南方飛來了，嘴里叼著泥巴，在屋檐下搭著自己的房子。

　　我輕輕地漫步在湖畔，怕驚動了岸邊剛剛睡醒的小蟲兒。草兒破土而出，花兒競相綻放。蜜蜂忙著采蜜傳粉，在花叢中飛來飛去，留下忙碌的身影。一旁的蝴蝶卻顯得輕松自在，成雙成對地翩翩起舞，在花叢中嬉戲，玩起了捉迷藏，累了就靠在花瓣上休息，然后，又撲扇著翅膀，鉆進另一朵花中。花兒鮮艷得迷醉了我的眼睛，閉上眼睛，深吸一口氣，百花的芬芳怡人、沁人心脾。近處草色初露，令我想起了“草色遙看近卻無”的詩句。

　　最讓我喜愛的是湖東那在綠楊翠柳掩映中的白堤。白堤上那一排排碧綠的垂柳在微風中舒展著枝葉，飄動的柳條；那塊塊綠地中的青青嫩草也靜靜地躺著。好一派優雅、靜謐的景致。

　　“湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點波心一顆珠。”就像這首詩描寫的，西湖似詩、似畫、似歌。哦，西湖，你就那首令我陶醉的詩，你就是那幅令我迷戀的畫，你就是那支令我難忘的歌。

擴寫作文 篇4

　　到了黃梅時節，外面傳來了淅淅瀝瀝的下雨聲，每家的窗戶也因雨點變得模糊，坐在家中，也能夠聽到雨點敲擊屋頂的聲音，家家都被籠罩在了水中。池塘里的青蛙不停的叫著，聽得時間長了不由得讓人感到煩悶。我無聊的坐在桌前等待著你的.到來，不知聽了多久的雨聲與蛙叫聲，你還是沒有來赴約，于是我便一手托著頭，一只手無聊的輕輕敲著棋子，燈芯也被慢慢地被我敲落了。

擴寫作文 篇5

　　我是王冕，現在有人說我是博學的儒生。我之所以能取得今天的成就，恐怕與我小時候的好學有千絲萬縷的關系。

　　在我七八歲時，家里很窮，上不起學。每次經過學堂，看著與我年紀相仿的孩子讀背詩書，心里免不了一陣羨慕。又是一天清晨，父親讓我放牛。我牽著牛漫無目的地走著，卻不知不覺走向學堂。我聽著瑯瑯的讀書聲，心里又開始癢起來。為了不引人注意，我把牛牽到了一棵大樹后，然后悄悄溜到學堂。透過窗口向內望去，教書的先生臉上滿是陶醉的神情，我也被他所教的內容吸引。那些充滿韻律美的詩詞、文句，一下子把我帶進了一個充滿美好與安寧的世界。

　　正當我沉醉于其中時，先生放學了。我不敢懈怠，在回家的路上，一直默誦著之前學堂聽到的內容。我邊走邊背，不覺已走進家門，但父親卻一副兇相。我不明所以，父親大喊：“玩得把牛都忘了？！”我這才猛然記起我們家的牛。父親拿起竹板，朝我打來。我立刻逃出家門，跑向學堂。誰知，牛早已不見了。我大聲吹著口哨，也沒聽見牛回應的'聲音。這可把我急壞了。眼見天越來越黑，只能到處亂奔撞運氣。

　　最終，牛是找到了，但免不了父親的一頓揍。夜里，我仍念叨著白天學到的詩文，但第二天，父親防止我再“貪玩”忘了牛，讓我待在家里。可一想到學堂里那些活潑的內容，我茶不思，飯不想，晚上輾轉反側。沒過幾天，我又偷偷溜到了學堂。可惜，我太癡迷了，又忘記了時間。父親知道了我白天不干活，跑出去聽人家上課，很是生氣。但母親站出來說“兒子一心想學習，為什么不讓他做想做的呢？”

　　不久，我辭別了父母，靠著寺廟住下。夜晚，我拿出幾本借來的書，去苦于沒有油燈來照著讀書。望著寺廟前的光，我靈機一動：為何不利用不滅的長明燈呢？于是，我跑到佛像前，準備坐下。平時聽別人說佛像長得很恐怖，我正準備瞧上一眼，又望向手里的書，心想：不管了，我迫不及待地要讀書了。直到清晨，我才發覺天已亮。像這樣晝夜苦讀的日子，我早已數不清了。

　　后來，我的恩師韓性收我為弟子。在他的教導與我的勤奮努力下，終于成就了現在的我。愿大家從我的經歷中能得到一些啟發。

擴寫作文 篇6

　　一名梳洗過后的女子，獨自登上了樓閣，清冷的樓閣，顯得女子格外獨孤。倚著護欄看向遠處的江面，今天是他征戰沙場回來的日子。遠方出現了點點白帆，細看，卻沒有那想要的人。船只一艘接著一艘，游船帶走了期盼，望著江邊已團聚的他人，心中悲意更甚。

　　身體已經僵硬，太陽也已西斜，船只的數量越來越少。漫天的紅霞，你暗示著什么？望著那一望無際的江面，等到的那怕是一份帛書也好啊！滾滾東流的江水啊，請載著我的思念尋找我的心上人吧。

　　那一抹艷霞已褪去，她的視線緩緩離開江面，望向當年他們的分別之處，景色依舊，當時的一幕似乎重現眼前。她努力不往最壞的`方面想，可那又怎么可能？又想起了他分別時曾說過的話：相信我，我會回來的。

　　似乎繼續等待也無結果，女子站直身，擦了擦眼角的淚。此時，圓圓的月亮已爬上天空，月亮都團圓了，而我卻不能與家人團聚。低語著，突然撇見遠處的江面上有一點燈光，似乎有人站在船頭，大喊著女子的名字……

擴寫作文 篇7

　　最近，村子里總是被烏云籠罩，許多婦女和孩子都得了感冒。一個名叫夸父的壯年男子看著人們痛苦不已的神情，決心要把太陽找回來。

　　他走呀走，走呀走，終于看到了一絲透過云霧的陽光，他大叫：“太陽，我終于找到你了!別走!”夸父高興得手舞足蹈，飛快地跑向陽光射來的方向。他一直跑，從清晨跑到傍晚，從田野跑到河邊，從天涯跑到了海角。太陽要落山了，它半邊的紅身子已經躲到了地平線以下。此時的太陽在夸父的面前顯得巨大，它散發的熱量讓夸父感到渾身紅彤彤，火辣辣地，嗓子眼里有火在燃燒，在炙烤，在冒一縷縷的黑煙……他從來不曾如此感覺到對水的渴望。他舔舔自己干裂的嘴唇，干渴產生的反應讓他渾身不自在：“水……水!我要喝水!”

　　夸父俯下身來，跪在地上，用手捧起一抔水，珍貴地湊到嘴邊，喉嚨里終于感覺到一絲清涼，可是不夠，喉嚨還在發癢。于是他把頭伸進河水中，猛地一吸，黃河河水下降了一半，再吸，就只剩下滿是淤泥的河床。盡管如此，夸父還是很難受。他匆匆奔向渭河，喝光了渭水。但他的喉嚨依然在叫囂：“我渴呀，我渴呀!請再給我一些滋潤吧!”

　　北方有一片巨大的湖，湖水清澈甘甜。夸父邁著大步向大湖跑去。他覺得自己是一個移動的大火球，身上的水全被蒸發光了，而那火焰正在不斷地吞噬著他的'皮膚，他的筋骨，他的心靈……撲通一聲，夸父倒在了地上，他想站起來，可是腿上如同有毒蛇纏繞般疼痛。他伸手，想要將太陽拉住，隨后手一軟，癱在了地上。這一倒，就再也沒有再動過。

　　神奇的是，貪吃的禿鷲并不靠近夸父的身體。久而久之，他的軀體變成了山脈，血液變成了溪流。而他的手杖，則化成了一片茂盛美麗的桃林。

擴寫作文 篇8

　　在烏江天險紅軍打垮了守軍，渡過去，又重新渡江回來。僵持的陣勢使敵我處于膠著狀態，紅軍佯攻兵臨貴陽，硝煙彌漫，戰火紛飛，戰士們猛開火，又虛晃一槍突然逼向昆明城。終于，敵人守不住了，這一路打得敵人拋棄了盔甲，丟下了煙槍倉皇逃竄。于是我軍乘勝追擊。用調虎離山之計調開敵軍，又突然襲向金沙江畔，并強渡成功，打得敵人落花流水，再一次將敵軍丟在身后。

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