刻舟求劍擴寫作文合集6篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的刻舟求劍擴寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

刻舟求劍擴寫作文1

　　波光粼粼的江面上，一艘游船正向對岸駛去。

　　船上有個楚國人，他有一個塌鼻子，一雙眼睛離得和蛙眼一樣遠，但他卻有一把精致的寶劍，他這人和寶劍比起來，簡直太不般配了。

　　他剛上船時，大家都取笑他外貌丑陋。可不一會兒，大家的目光又都轉移到那把精致的寶劍上了。“哎呀！他那把寶劍可真精致哪！”不知是哪個人最先發出了感嘆。“確實精致哩！”一個坐在船頭的年輕人也發出了感嘆。

　　漸漸的`，冷清的小船變得熱鬧起來，大家都對這把精致的寶劍贊不絕口。楚國人也得瑟起來，把寶劍高高舉過頭頂。寶劍在燦爛的陽光下更加絢麗奪目。場下一片驚呼，沉浸在歡呼聲中的楚國人竟松開了手中的寶劍。金光一閃，寶劍掉入了深不可測的大江中。船上一片駭然，有人叫船夫停船，有人脫衣挽袖準備去撈寶劍。只有楚國人不慌不忙地站在那里，擦了擦汗，從容地拿出一把小刀，在船沿上刻了起來。有人問他干什么，他微笑著說：“我在寶劍落水的地方刻一個記號，等船靠岸后再找也不遲啊！”船上的人議論紛紛，都懷疑他的辦法不行。

　　船靠岸了，他搶先一步跳上岸，比了比記號，“撲通”一聲跳進水里，可卻空手回到了岸上，真是乘興而去，敗興而歸。

　　多好的寶劍啊！可卻被這個遇事不懂變通的楚國人弄丟了。

刻舟求劍擴寫作文2

　　在春秋時期，一個楚國人和一些商人乘著小船要渡河。那個楚國人叫做呆糊涂。只見呆糊涂那又高又瘦的身姿，挺拔的坐著，眼睛閉著，好像正在閉目養神。昂著頭，一副高傲的樣子。

　　突然他背后傳來一陣聲音：你看他腰上的那把劍真好看！呆糊涂一聽興奮地站了起來，拿起腰上的'那把劍說道：當然啦，我這把劍可是祖傳的寶劍，削鐵如泥呢！旁人顯出了羨慕的眼光。呆糊涂臉上盡是得意之色。

　　隨后，呆糊涂開始顯擺起那把劍，像只猴子在演雜技一般。還吹噓了一番。只見他手一滑，那劍甩出去了，咚的一聲掉到了水里。幾滴水花濺到了呆糊涂身上。

　　這時周圍的人都驚呆了，趕忙道：你的劍掉到水里了，可是呆糊涂就像什么事都沒發生一樣。兩個人再次提醒：你的劍掉下去了，你不擔心嗎？他搖搖頭，接著從口袋里取出了一把小刀，在船上刻了一條線。周圍的人都疑惑的看著他，隨后他滿不在乎地說：剛才那把劍是從這條線掉下去的，等靠了岸，我在下河去找，就可以找到啦！這時，周圍人都笑了，呆糊涂不解大家笑啥，以為是在夸他聰明，他跟著笑起來了。

　　到了岸后，呆糊涂下去找，可是怎么也找不到那把劍，最后他坐在一片空地上嚎啕大哭起來。

　　刻舟求劍，讓我知道了一個人不要自以為是，否則只會成為別人的笑話。

刻舟求劍擴寫作文3

　　從前有一個楚國人，他愛劍如命，寶劍天天不離手。

　　一天，他想要坐船去看風景。當船劃出岸邊不遠時，他忽然覺得眼前的美景和自己的寶劍很相配，于是抽出銀光閃閃的寶劍，興致勃勃地站在船頭揮舞了起來。

　　誰知舞得正起勁時，他的手突然一滑，寶劍“撲通”一聲掉入了河中。有人大喊：“船夫快停船，有人的寶劍掉到水里了！”還有個會潛水的年輕人，正脫下衣服，打算下水幫他撈寶劍。

　　可這楚國人似乎毫不在意，一邊攔住年輕人，一邊招呼船夫繼續開船。“大家莫急，我自有辦法。”說著，只見他不緊不慢地掏出一把小刀，彎下腰來，在粗糙的船身上刻了一下，“我已經用刀做了標記，等船靠岸后，我再下到水里，把寶劍拿回來就可以了。”

　　一個乘客反駁道：“船在移動，你只有馬上下水，才有可能找到，再遲了可就來不及了。”可楚國人卻始終固執己見，對乘客的建議不理不睬。

　　船靠岸了，這時，楚國人只說了句：“我去找劍啦！”便一下跳進了河里。

　　所有的乘客你一言，我一語地議論了起來。“這能行嗎，劍肯定找不到了。”“這人的想法真的`好荒唐啊！”“等著看笑話咯！”

　　過了許久，楚國人總算上岸來了。此時，他的全身已經濕透，神情也異常沮喪。不用說，寶劍肯定是沒有找到了。眾人見狀，全都捧腹大笑。

　　是啊，做人可不能太死板，不能用一成不變的眼光去看待問題，一定要根據實際情況靈活處理。不然，就會像這楚國人一樣做出傻事，被大家恥笑了！

刻舟求劍擴寫作文4

　　在春秋戰國時期，有一次，楚王得到了一把鋒利，光彩照人的劍，據說這是一件無價之寶。只要帶上這把劍，就能百戰百勝，它的威力勢不可擋。楚王愛不釋手。

　　有一次，因為軍情緊急，楚王派他最看重的一個大臣帶上這把劍，去攻占江對面的趙國，并給了他十條船和三百精兵。他果斷的答應了，并當面立下軍令狀。然后他測量了風速，風向與天氣，一切正常。他準備上武器，帶著大軍浩浩蕩蕩地出發了。

　　在途中，岸兩旁景色怡人，柳樹的枝條隨風飄動，像春姑娘的辮子一樣，美麗極了。還開了漂亮的百合，月季與迎春花。看了一會兒，他又與副官，戰士們商量對策，討論怎么樣才能占領趙國的土地。海綿風平浪靜，突然，有一個波浪被風刮了上去，一下子打到了大臣的臉上，一不小心就把劍掉進了水里。他驚慌失措，趕緊叫精兵拿了一支筆，精兵不明白，問：“為什么要拿一支筆？為什么不讓潛水士兵下去撈劍？”大臣回答：“不用你管，我自有妙用。”說完，他拿筆在掉劍的'傳言上做了一個記號。他怕楚王生氣，說：“立馬返航。”士兵只好聽從指揮，調頭以最快速度開往楚國。

　　到了楚國的江邊，他趕緊叫人下去撈劍，結果找了半天，也一無所獲，楚王急了，親自下水，也找不到劍。一位精兵對楚王說：“這位大臣辦事死板拘泥而不知變通。”他又把事情的來龍去脈給楚王說。楚王知道劍找不回來了，一刀殺了大臣。

　　這個故事告訴我們：做事要隨機應變，不要死板做事，要學會變通，不要像這位大臣一樣呆板。

刻舟求劍擴寫作文5

　　古時候，有一把有某武功高強的方丈保管的尚方寶劍被盜，于是便到處下告示：誰若是見到此劍，并還某少林寺者，賞黃金1000兩。于是這個小偷便拿著劍穿著華麗地走到碼頭。一到熱鬧非凡的`碼頭，便吸引了許多驚羨的目光。他大踏流星步向前進，故作炫耀地登上了船。但他不知道，好戲在后面呢。

　　動了，人們都不做聲，只聽到了劃水聲。盜劍者喜歡宣揚，于是他從腰中抽出那把寶劍：“大家快過來看看！這可是尚方寶劍啊！多精細啊，多鋒利啊！嘖嘖嘖嘖……”此話一出船上的人們都過來開開這把寶劍。人人都嫉妒他，心想：這個人真是命好啊，要是我有那個就好了。

　　這時，船上的賊們說：“是你偷的吧。”人們一聽此話便附和起來：“就是！就是！一看就知道是你偷的！”船上引起了騷動，人們爭先去搶那把劍。突然，劍掉到了水里，人們都十分著急，都催他快下去撿。可是他卻不急不慢的在船上刻一道印記。任憑大家怎樣去催他，他都安安靜靜地坐著。

　　岸了，楚國人下水撈劍，可是撈了半天也沒撈著。他急了！一直從岸邊找到了很深的地方，這是他全身無力，癱倒在了水里。那些小偷見了，嚇破了膽，再也不敢偷東西了。

刻舟求劍擴寫作文6

　　陽光明媚的早晨，一個楚國人想要渡江。他身材魁梧，腰上別著一把長劍，一看他的氣勢就是一位武士。武士威風凜凜地上了船，一路上和船上的人談笑風生，向大家講述他行走江湖的經歷。船上的人都很崇拜他。

　　武士開始驕傲起來，抽出寶劍揮舞著炫耀他的武功。突然“撲通”一聲，武士一失手，他的劍掉到了江里。船上的人大驚失色，提醒武士趕緊下水撈劍。武士得意的`看著大家，然后不慌不忙的拿出刻刀，在掉劍的地方刻了一個記號。他向船上的人說：“大家不用驚慌，這里就是我掉劍的地方。等一會船靠岸了，我按照這個記號下水找劍就可以了。”船上的人七嘴八舌的建議武士趕緊回剛才的地方撈劍，武士對大家的話置之不理。大家慢慢覺得這個武士不可理喻，不再說話。武士傲慢的站在船頭，心里想：這些人真是太愚蠢了，用我的方法既方便又省力，等一會我找到劍讓他們無話可說。

　　船靠岸后，武士從刻記號的地方跳下水，開始尋找他的劍。可是來回找了幾次都沒有找到。武士懊惱地上了岸，周圍的人開始嘲笑他。這時老船夫走過來，拍拍武士的肩說：“船已經向前走了，而劍落入江底不再移動。像你這樣找劍豈不是太糊涂了嗎！”聽完老船夫的話，武士似乎明白了什么，紅著臉慌忙地離開了。

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