稚子弄冰改寫作文【熱門】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的稚子弄冰改寫作文，歡迎閱讀與收藏。
稚子弄冰改寫作文1
到了冬天，天氣變的異常異常的冷。
小孩子們一看冬天變冷了，立刻用家里的銅碗盛了一碗水，把銅碗放在窗臺上，轉天一大早小孩子就早早的起了床，穿上厚厚的衣朋，來到窗臺，把銅碗從窗臺上拿了下來。一看昨日盛的一大碗水已經凍成了厚厚的、結實的冰，立刻把那快厚厚的、結實的冰給取了出來。
還在冰上仔細的弄了一個小小的洞，把一條彩絲仔細從洞里竄出來，系成一個圈，拿在手里當銀鉦敲。
自用冰做的銀鉦，敲出來的聲音異常美，想玉磬敲出來的聲音一樣好聽。動聽的聲音穿過了樹林，異常響。
丌明白怎樣回事，忽然聽見了一個響聲，像玻璃破碎的響聲。人們隨著聲音到了那個有響聲的地方一看有好幾了孩子手里拿著冰。有幾個孩子手里的'冰掉了。破碎在了地上，人們這才明白原先剛才的響聲丌是玻璃破碎，而是這幾個小孩子的冰掉在了地上，冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一明白剛才的響聲是冰破碎的響聲，全回家干自的事去了。
稚子弄冰改寫作文2
冬天的清晨，刺骨地寒冷，太陽揉著惺忪的睡眼慢慢地抬起頭，金屬盆里的水早已凍結成了冰，但也無法阻擋孩了愛玩的心。
瞧，幾個孩子穿著厚厚的'棉衣，從家里跑出來，拿著鏟子在一個結冰的金屬盆里冰，"乒乒乒，乓乓乓"，好不容易敲下一塊冰來，那個孩子又興奮又緊張，只見他小心翼翼地取出冰塊，手已經被凍得通紅，他又突發奇想，用小木棍在冰上鉆了一個小洞，穿上彩絲，然后輕輕一提，那塊冰打磨得就像古代銀鉦一般，晶瑩剔透！
他們玩得不亦樂乎，忽而又拿來一根小棍敲擊著冰塊。“叮叮當當，叮叮當當”，這聲音可真好聽，就好似玉磬發出美妙的音樂，那動聽的聲音回蕩在樹林里，清脆而又悠長。
正當他們陶醉在這音樂的世界里時，突然，穿冰的繩子斷了，傳來了玉石碎地的聲音，孩子們你看看我，我看看你，一臉驚愕，過了一會兒，大家不約而同地笑了起來，那童真的笑聲久久地回蕩在幽靜的小樹林中……
稚子弄冰改寫作文3
冬天到了，天氣變的特別的冷，小孩子們一看天氣變冷了，馬上用家里的金屬盆盛了一碗水，把金屬盆放在窗臺上，第二天，一大早孩子們就早早的起了床，穿上厚厚的衣服來窗臺，把金屬盆從窗臺上拿了下來，一看昨天盛的一大碗水已經凍成了厚厚的，結實的冰，馬上把那冰取了出來。
兒童又在冰上仔細的弄了一個小小的洞，把一條彩絲仔細從洞里竄出來，系成一個圓，拿在手里當鉦來敲。
自己用冰做的銀鉦，敲出來的`聲音特別美，動聽的聲音穿過樹林，特別的響。兒童歡快地敲打著銀鉦，沉浸在美妙的樂聲中，歡呼著奔跑著……忽然，不知道怎么回事，大人們只聽見一個清脆的響聲，像玉玻璃破碎的聲音，人們隨聲音到了那個有響聲的地方，一看，有好幾個孩子手里拿著冰，有幾個孩子手里的冰卻掉了，破碎在了地上，口中唉聲嘆氣，臉上也露出失望的神情……
稚子弄冰改寫作文4
“今天又下雪了，能玩什么呢？”
在一個小木屋里，一個小孩愁眉苦臉地望著窗外。這時，他想到了昨天放在屋外的一盆水。“啊哈！水肯定結冰了！哦耶！有冰玩了！”
他跑到屋外，小心翼翼地把盆里的冰輕輕地敲下來。看著一塊塊晶瑩剔透的'冰，他高興極了，從地上撿起一根小木棍，又從兜里掏出些彩線，給一塊塊冰鉆孔、穿線，忙得不亦樂乎。穿好線后，他用小木棍挨個敲穿起來的冰塊。“叮咚叮咚——”“哇！好好聽啊！”他繼續敲，敲得越來越帶勁。“叮叮咚咚叮叮咚——”聲音越來越大，穿透了整片林子。“叮叮咚咚叮叮叮咚——”“啪！”小孩玩的太忘乎所以，一不小心，冰掉在地上摔碎了。小孩呆呆地望著地上的碎冰，失魂落魄地想道：“唉……只能等下一次了……”
稚子弄冰改寫作文5
在冬天，雪花如同鵝毛一般，從天空中緩緩地落下來。小溪、小河再也丌唱歌了，而是變成硬硬的冰塊。
和小伙伴們，找丌到東西玩，并且對大雪毫無興趣，正無聊的網家匆匆趕去，到了家里，對一個東西有了靈感，就是一個鈴鐺，突然想起來了，丌能把冰塊敲打著玩，那該多好啊！亍是，把伙伴們帶到了一個結冰的湖面上。首先，先拿著一塊石頭在上頭敲來敲去，丌一會，就弄到了一塊冰，撿了一根樹枝，在冰上這兒敲一敲，那兒敲一敲，奏成了一個歡快的曲子，比春天流淌的.泉水還要歡快。
伙伴們看著，亍是也都到河里去敲冰塊了，丌一會，河面就傳來了丁丁當當的聲音，們大家一齊奏起了一首歡樂的冬之歌。可是，還沒過多久，冰塊就弄碎
了。然后，又去敲了一塊冰，伙伴們各自也又去敲了一塊冰，丌一會兒，小河又開始流水了，亍是，們來跟小河比誰彈得歡快，就這樣，叮叮咚咚，叮叮當當一向響個丌停！
和伙伴們可歡樂了，今日是們最快活的一天！
稚子弄冰改寫作文6
我發現冬天變冷了，就把銅盆里裝了水，等到了第二天起床穿好很厚的衣服，我發現銅盆里的水全部結了厚厚的冰。
我把并鉆出一個小洞，再把彩絲放進去，再拿了木棍來當玉磬敲打了起來，這個聲音非常好聽，歡快的`跳了起來。好像引來了很多小朋友。
不知道怎么會事，聽到了敲碎的聲音，冰碎了一片，我們留下了失落的眼神，一段永遠不能忘記的時光，童年中，有沮喪，有高興，有有趣的事情，無論多么的不開心，這也是我們童年中值得慶祝的時光。童年真好！
稚子弄冰改寫作文7
冬天的早晨，干冷干冷的，雖然沒有風，但水面上都結了冰。天蒙蒙亮的時候，孩子們興奮地跑出來，來到院子，把金屬盆兒掀起一看，呀，成了，成了，盆里結了一層厚厚的.冰。孩子們顧不得寒冷，他們把金屬盆兒倒扣下來，彎下腰慢慢地敲打著，只聽“砰”的一聲，冰倒了一塊下來，孩子將冰像寶貝一般捧在手中，小手雖凍得紅紅的，但抑制不住內心的激動。
他急忙地用嘴吹出一個洞來，用彩色的絲線串起來，就如古代的銀鉦一樣。孩子拿著木棒，拎著“銀鉦”在街上得意地敲著，發出叮叮咚咚的聲音，竟似有人彈奏玉磬的聲音一般無二，悅耳動聽。小伙伴紛紛圍了上來，都想敲上一敲，嘗嘗鮮兒。就在這時，這個孩子突然不小心手一滑，“玉磬”掉在地上碎開了。他懊惱地叫著，眼巴巴地看著地上的“玉磬”，無奈地化為一灘清水……
稚子弄冰改寫作文8
早晨有一群未成年的孩子，把金屬盆里的冰取出，用彩色的線穿過冰的'里面，做好一種打擊樂器，邊跑邊敲打。
那清脆的聲音穿過了一整片叢林，好似誰聽了就可以放下一切心事，讓心靈平靜下來，讓憤怒變為平靜，好像有魔法一樣神奇。
可突然冰碎了。雖然碎了但聲音如同玉石一般美妙。童年是多么美好，天真啊！
可一個聲響，讓我從夢中醒來，只是有人說了一句：“您該上朝啦。”我看到嘆了嘆氣說：“哪有什么童年，只不過是一場美夢罷了，想回去卻再也回不去了”。
稚子弄冰改寫作文9
冬天來臨了，雪花像鵝毛一般落了下來，大地一片白茫茫的，白得沒有一絲雜物。
當第一縷陽光照向大地時，人們都忙了起來，大人們在工作，小孩子們全都穿上厚厚的棉襖，激動地跳下床，跑到后院去，看一下昨天自己金盆里的水結冰沒有。仔細一瞧！喲，居然都結冰了。小孩子們趕忙小心翼翼地捧著金盆，飛快地跑回家中，用美麗的五顏六色的彩絲，從小漏洞中穿過，小孩們把它當作一種金屬打擊樂器，紛紛都跑出家聚在一起，來了一場大型的金屬打擊樂器的演奏會！
叮咚！叮咚！叮咚！小孩子們開始敲了，那聲音清脆動聽，忽高、忽低，忽大，忽小，忽清、忽沉、好聽極了！夾雜著孩子們的歡聲笑語，混合一起的'聲音響徹云霄，這聲音在林子中蕩漾！
當，當一個樂器敲碎，接二連三的碎地聲，大人們都以為是玻璃碎了，其實是孩子們制作的冰樂器掉在地上的聲音，哈哈！
稚子弄冰改寫作文10
綠草茂盛，黃鶯飛舞，正是二月早春，輕拂堤岸的'楊柳沉醉在煙霧之中。
叮鈴鈴，清脆的下課鈴響起了，老師說：“下課了，同學們再見。”小孩們歡呼一聲，一窩瘋地跑出了教室。趁著東風，小孩們都拿出了各自的風箏。他們從地上撿起一片樹葉，向天空拋去，確定了一下風向。小孩們一人找了一個幫手，便開始放風箏了。小助手們在后面拉著風箏，風一吹來，他們便松開風箏，前面的小孩就向著前面快速跑去，邊跑還邊放著線。等風箏飛得足夠高了的時候，小孩停了下來，將風箏系在了樹干上，讓它隨風飄蕩。
稚子弄冰改寫作文11
冬日的清晨，十分寒冷，院子里金屬盆里也早已結上了厚厚的冰，但這還是抵擋不了小孩子那頑劣的童心。
幾個小孩子穿著棉衣，戴著手套，全副武裝走了出來，手里拿著小鏟子走到金屬盆面前刨冰。好不容易刨下來一塊，他們小心翼翼地把冰放在地上，生怕一不小心把它摔碎了。這時一個小孩子突發奇想，用木棒在冰塊上鉆了一個洞，把彩絲穿進去，掛起來，然后用木棒敲打冰塊，其它孩子都發出驚奇的`呼聲，然后也學那個孩子把冰給掛起來，那清脆的聲音就像玉磐一般。于是，孩子們一邊玩一邊嘻嘻哈哈地跑小樹林里去了。突然，掛冰塊的彩絲斷了，孩子們都慌忙地去抓，可冰塊又涼又滑，沒有抓穩便向下滑去，“嘩啦”一聲，冰全部掉地上碎了，孩子們懊惱地站在那里，傻愣愣地盯著那一地的碎冰兒，旋即，他們又跑開去，大概又去金屬盆里去取冰了吧……
稚子弄冰改寫作文12
還尚未成熟的我們在冬天就像一把火照耀在地面上。清晨我們從溫暖的被窩中爬出來，看著寒風凜冽的門外，外面一片雪白雪白的地面猶如一大片羊毛地毯一樣，松樹就像裹上了一層白紗，屋頂上全是白茫茫的一片。
當我們鼓足勇氣走出門外，輕輕地踩在雪地上，發出的'清脆響亮的聲音好聽極了。當我們把金屬盆里的冰拿出來，用彩絲高高掛起，敲出的聲音像玉磐一樣穿越森林。我們大家都激動極了。有的小朋友滿臉歡笑，有的小朋友正在玩雪，抓一把向空中拋去，美麗極了。還有的在雪中打滾，真是多姿多彩的冬天！突然冰落在了地上，發出玻璃一樣的碎裂聲，歡聲笑語中夾雜著小朋友們的驚訝聲，我們喜歡這樣的冬天！
稚子弄冰改寫作文13
一個小孩子早早起了床，飛快地洗漱完畢，套上衣服，連手套都沒戴就跑進院子，拿出一個盆。他高興地用手“梆梆”拍著盆的背面。一塊冰掉了出來。他用一根筷子給冰的中間穿了個孔，穿上了一根彩色的繩子。
他又飛快地跑入屋里，拿了一個小瓷勺，敲打著那塊冰。冰發出了“叮叮”的清脆聲響，吸引來了許多其他小朋友。“哇，這聲音像鉦的聲音啊，真好聽！”一位小朋友贊美道。“不對不對！”另一位小朋友說，“我覺得這聲音像磬，玉做的磬！”
小朋友們看到這樣好玩的玩具，都爭著搶著想要摸一下、敲一下。一個小朋友手滑了一下，冰掉在地上碎了，發出玻璃破碎時的`響聲。從盆中拿出冰的小孩看到自己心愛的玩具被摔碎了，難過地哇哇大哭著跑回家去了。
稚子弄冰改寫作文14
一天早晨，天蒙蒙亮，大家都還在熟睡中。一個孩子卻悄悄下了炕，麻利的穿上衣服，跑出了家門。他找到了一個金屬盆，笑了，嘴里嘟囔著：“幸虧沒被扔。”說完就開始挖盆里面的冰。好不容易挖出來了，他搓了搓手，從兜里拽出一根五彩繩，瞇著眼睛把前一天凍上的蘆葦桿抽出來，這樣就形成一個洞。對著洞把繩子穿過去，在兩頭各打一個結，一只手拎起來。找到一根粗樹枝，另一只手用力敲這塊冰，原來是把冰當做銀鉦了。
他敲的`越來越用力，聲音也越來越大。連林子外的人家都能聽見了。全村的人都探出頭來，當他們看見只是一個孩子在玩冰的時候，就又縮了回去。而那孩子卻視而不見，閉著眼睛，嘴里還叨叨著什么，真像個念經的小和尚。可他沒有發現，因為用力過猛，冰上出現了裂縫，他還是自顧自的敲，只聽“咔嚓”一聲，冰碎了。他看著那些冰碴“哇”的一聲哭了出來，心想“我辛辛苦苦做的冰鉦不見了”。
稚子弄冰改寫作文15
睡覺的時間到了。孩子們在河里舀了一盆水，放在門外，才安心地睡下了。他們要干什么呢？
第二天一大早，孩子們就迫不及待地要出門了。他們早飯都沒吃、圍巾和帽子都沒戴，就沖進了雪地里。昨天的那個盆子還在，里面的.水卻凍成了一塊硬邦邦的冰。孩子們高興極了。只見他們把盆子翻過來，用手拍了幾下，那塊冰就“撲通”一聲嵌在了雪地里。一個孩子拿來一條彩絲，把它穿上去，提起來。這樣看上去就像一面厚一點兒的鑼。他們又找了一個小鐵勺，敲冰的聲音清脆動聽。
敲著敲著，冰塊搖晃得太厲害，繩子就斷了，冰塊也摔碎了。孩子們沮喪極了。但是很快就不傷心了。“走！咱再做一個！”
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