精選我的老師寫作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的老師寫作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師寫作文 篇1
我是一名四年級的學生,從剛剛入學那個不懂事的孩子,成長為現在一個成績優秀的少年。當然,這其間離不開每位老師的辛勤培育。我喜歡所有教過我的老師,是他們給予了我豐富的知識,教會我許多做人的道理。但是我更喜歡現在的語文老師——周老師。
瞧!這就是我那可敬的周老師:白里透紅的臉上,一雙會說話的眼睛,高挑的鼻子下,有一張能說會道的嘴巴,周老師那張臉上總是洋溢著甜美的笑容,也難怪同學們都愿意和她交朋友!
聽!上課的鈴聲響了,咱們一起走進周老師有趣的課堂吧!周老師讀起課文來聲音實在動聽,讓你感覺好象自己和故事中的主人公融為了一體。這時,你無論怎么對語文不感興趣,也會迷上周老師的課。因為周老師還有一套完善的教學方法,會讓我們輪著讀課文,讀兩個人物的對話時,周老師會讓大家自由結合,還教我們怎樣在讀課文時把自己的感情表達出來。如果誰想在課堂上做小動作,無論你做的多么妙,都逃不過周老師那銳利的眼睛。別擔心,周老師不會當場批評你的,課下她會委婉地給你指出,讓你想不接受她的批評都難。
更有趣的是周老師的作文課。要知道,以前我們班的作文水平不高,周老師來后,為提高同學們的作文水平還真是煞費苦心!這些都是同學們有目共睹的`。她經常和我們一起做有趣的游戲,然后指導同學們怎樣才能把文章寫的生動感人,從中也讓我們體驗到了寫作的樂趣!
由于周老師的良苦用心,我的作文水平也有明顯的提高,08年還在漯河市網絡大賽中獲得了一等獎呢!在這里,我要感謝周老師的諄諄教導和悉心培養,我會更加努力,寫出更多更美的文章,取得更優異的成績回報您!
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這就是對我們老師誨人不倦,無私奉獻精神的真實寫照。我愛我的老師!
我的老師寫作文 篇2
我已在劉老師的教導下學習三年了。在這整整三年的時間里,劉老師給我留下了多少難以忘懷的故事。‖F在我就要離開母校的懷抱,邁進中學的大門了,我對這一切都感到留戀。我舍不得可愛的母校,舍不得親密無間的同學,更舍不得辛勤培育我們的劉老師!
還記得劉老師上的漢字課。
劉老師說:“漢字是對自然萬物的克隆!眲⒗蠋熃o我們講的漢字的故事更令我難忘,最容易寫錯的字是“冒”,筆畫最少的字是“一”……我還知道了“結繩記事”、“倉頡造字”、“圖畫”造字,知道了漢字中有獨體字、象形字、形聲字……
其中,最令我難忘的是劉老師11月26日美術課時給我們講“寶蓋頭”的故事。
“寶蓋頭”又叫“家字頭”,而“家”字中間正好是“豕”字,“豕”是豬的意思。豬圈里豬能睡好、吃好,不就形成一個溫暖的家嗎?牢固的“牢”字里面是“!弊,牛是好動的動物,把它放在家里,正是把它牢牢地關住了。而室內的.“室”字中間是“至”,房屋的“屋”中間也是“至”,意思是我們到了屋里就是到了室內,就是到了家啊!還有,走到家才安“定”,女人在家才“安”定,家中的玉才是“寶”呀!
下課了,同學們都說劉老師的課有味道極了,輕松幽默,讓我們上課連走神的時間都沒有。
在劉老師課堂上記的筆記,我從三年級開始就保留著。每每翻開筆記,劉老師的笑容就浮現在我的眼前;劉老師的話語,就在我耳邊久久回蕩。
現在,再一次回想起劉老師的微笑、親切的話語、和劉老師一起度過的美好時光,我心中不免掠過一絲莫名的酸楚。忘不了您,在我眼中慈祥、幽默的劉老師。今后,我要專心致志聽講,認真仔細復習,收獲累累的果實,不辜負劉老師的期望。
我的老師寫作文 篇3
我愛我的媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我愛我的爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數的歡樂;我愛我的同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最愛的是教我們英語的老師——周老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上五年級的我,還是一個內向的男孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見周老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,周老師讓我們背課文,渴望擊倒了害怕,我背得很流利,贏得了同學們的'一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說了一聲:“xxx!”
在作業本上,老師第一次給我的評語是;xxx,背誦能力很好,老師記住你了!我想:老師,我愛您。是您的鼓勵,讓我在學習上更有信心了。
但是,老師也有批評過我的時候。因為我寫的字退步了,老師問我:“怎么寫不好,我都看不懂,這是‘天書’嗎?”我連忙搖頭,說:“我……我下次會寫好的!”“那你下次寫好哦,認真點,專心點,不然讓你重寫!崩蠋熡H切地說。我說:“哦!”那時,我的字有了進步,周老師就會在我的作業本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵著我更加努力地學習。
期末考完試后,我驚奇地發現英文考了90分!看到這個蠻高的分數后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你十下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦;氐郊液螅野咽虑楦嬖V給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現狀呢?你要永遠不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦!
!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“我愛您,周老師!”
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