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有關觀察寫作文400字八篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的觀察寫作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察寫作文400字 篇1
兔子是一種非常可愛的小動物,很多人家都在養。前幾天,一位朋友借我兔子養幾天。
這只兔子真是太漂亮了!有著紅紅的眼睛,就像哭過了一樣。雪白雪白的皮毛、小小的嘴巴、還有長長的胡須,真像一只嬌氣的公主。這只兔子非常大,是我養過的最大的兔子。
我把兔子關在籠子里面,放在陽臺上,就回到房間里玩電腦了。當我去喂兔子吃青菜的時候,突然發現兔子不見了。我四處尋找,發現兔子躲在椅子底下,我這才松了一口氣。可是兔子是怎么跑出來的呢?我心里有個大大的'問號。原來,是兔子用前爪把籠子的門拉開,跑了出去。這真是一只聰明的兔子啊!
這只兔子開始什么東西都不吃,就算放在眼前它也不會動一下。第二天兔子變得非常貪吃,有可能它想:不吃白不吃,還是吃一口吧。我給它吃了一大株菜葉,它還是沒吃飽,繼續昂著頭,尋找吃的,吃的簡直比我們人吃得還多呢!有些時候,兔子太餓了,還會把墊在籠子下的報紙吃掉,想不到兔子還會吃報紙!真不可思議。
兔子吃完了東西,沒事情就用爪子抓癢。媽媽說:“兔子身上有很多細菌,很容易傳染。最好不要用手摸它。”
我發現了很多關于兔子的秘密,真開心!
觀察寫作文400字 篇2
雨后外婆家的花壇里,就會出現好多蝸牛,我不喜歡蝸牛,每次都避得遠遠的。爸爸問我為什么討厭蝸牛,我也說不出為什么,爸爸說:“那你可得好好了解一下蝸牛嘍。”
為了完成爸爸的任務,我抓來了一只蝸牛,決定好好觀察一下。蝸牛的殼是墨綠色的,從遠處看,就像一個長滿苔蘚的棒棒糖,蝸牛的眼睛長在觸角上,我用小棒稍稍碰一下它的觸角,它的觸角就會立刻縮短,過一段時間,它又會慢慢“長出來”,像一個害羞的小姑娘似的。那蝸牛的嘴巴呢?我怎么看不到,我趕緊上網去查,哦,原來蝸牛的嘴巴藏在觸角中間往下一點的地方,嘴巴小得不得了,跟針尖差不多,怪不得我看不到。不過,蝸牛的嘴巴雖小,卻有兩萬五千六百可牙齒,是世界上牙齒最多的動物。不僅如此,蝸牛還有一條鋸齒狀的舌頭,科學家稱之為“齒舌”,蝸牛的'“鼻子”在殼口,科學家稱之為“呼吸孔”。我拿來放大鏡仔細觀察,真的,呼吸孔一開一關,就像蝸牛真的在呼吸,真是“麻雀雖小,五臟俱全。”
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方,喜歡吃植物的莖葉,所以,下雨后,我們常能在菜園里看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕的環境,但它卻怕水淹,因為水淹可以使蝸牛窒息而死,蝸牛也害怕鹽,因為鹽能使蝸牛體內水份丟失,脫水而死。
哈哈,原來蝸牛還這么有趣,現在我再也不討厭蝸牛了。
觀察寫作文400字 篇3
昨天,我家多了兩位“小客人”。一條金魚是紅白相間的,尾巴很大,透明色,游動的時候很漂亮;還有一條小金魚,它的“魚泡眼”十分可愛,從頭到尾,全身都是白色的。
金魚睡覺時眼睛是睜開的。一大清早,我就起床看我的小金魚了。可是,當我來到魚缸時,發現“紅紅”與“白白”一動不動,眼睛鼓得大大的,我以為它們死了。可是它們沒有翻肚皮。我問媽媽:“媽媽,金魚會不會死了呀?”媽媽笑著說:“金魚沒有死,只是它們在睡覺。因為金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的',一動不動。”真的嗎?我帶著好奇心動了一下金魚,金魚被嚇壞了,在魚缸里游來游去。
金魚吃食也很有趣。我經常給金魚喂食,它們真可愛。它們吃食物時,一口一個,還在吐泡泡呢!我想:它們除了吃魚飼料,還吃什么呢?我查了一下書。原來,金魚除了吃魚飼料,還吃小魚苗啊!我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們與飼料一樣,會直接掉進它們的嘴里。可它們很快發現小魚苗與飼料不一樣,因為小魚苗會游動。金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去,飽餐了一頓后又準備去捉下一個目標。
啊!這兩條小金魚真可愛,它們給我的童年生活帶來了很大的歡樂。
觀察寫作文400字 篇4
我在草叢里抓到了一只小蝸牛,聽說蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破,我就對它產生了興趣,就把它帶回家,放在塑料盒里,仔細觀察起來。
蝸牛有一對短觸角和一對長觸角,它的短觸角就像是感應器,能感覺到前面有沒有障礙物。它的眼睛長在長的那對觸角上,如果你碰它的眼睛,它就會馬上縮回來,等一會兒它覺得沒有危險了,再把眼睛伸出來。它還有著一個又大又圓的'殼,上面布滿一圈又一圈的螺紋。
一天,我覺得蝸牛在盒子里會很悶,就決定讓它出來散散步。只見蝸牛用腹足緩緩地向前爬著,爬過的地方,都留下了粘液,好像在告訴我們它曾“到此一游”。我拿來一根小木棒,無論怎么挑逗它,它就像磁鐵吸在金屬板上一樣,一動不動。我又拿來一片菜葉,放在蝸牛的前面。蝸牛慢慢地爬上菜葉,先在菜葉中間啃了一個洞,然后沿著洞的邊緣繼續啃,洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴”,太厲害了!
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉……”蝸牛,你真了不起!
觀察寫作文400字 篇5
我家養了一條小金魚,它活潑可愛,身子雪白雪白的頭上有一點紅,我給它取名叫“白馬王子”!
這條小金魚與我有深厚的感情,因為它已經陪伴我很久了,我和“白馬王子”之間發生了很多趣事。
一次,在一個靜悄悄的夜晚,我起來上廁所,無意中看見小金魚趴在魚缸里還睜著大大的.眼睛,紋絲不動,看著它這樣,把我嚇了一跳,還有些納悶,心里暗想:金魚睡覺時眼鏡為什么是睜著的?我感到很奇怪。第二天是星期天,我冥思苦想,細心觀察金魚的一舉一動,仍然沒能找出個原因,只好去查書。總算找到了金魚篇,但又沒說原因,我只好去問媽媽,媽媽說:“金魚是沒有眼皮的,眼睛根本閉不上,所以它要睜開眼睛唄。”
哦,原來是這樣,我恍然大悟。
還有一次,我把金魚給弄生氣了呢!我很愛嚇唬我的金魚,趁它不注意時,我會無聲無息地走過去,輕輕地敲一下魚缸,金魚立刻嚇得魂飛魄散,在魚缸里竄來竄去,濺起一些白色的水花,這時,金魚突然停止了游動,在魚缸里東張西望,似乎在怒氣沖沖的尋找罪魁禍首,我總是哈哈大笑起來。
我給金魚喂食更有趣,每次仍下去魚食,它總能又快又靈敏的游過來一口把食物吞下去,然后充滿活力的繞著魚缸游三圈,在我放在魚缸里的幾個古怪的大石頭周圍轉來轉去,似乎在鄭重的向我表示感謝。
我的金魚是不是很有趣?希望它能快快長大,生些小寶寶,開開心心,快快樂樂的過好每一天。
觀察寫作文400字 篇6
從前有一棵松樹,他已經活了很多年了,樹枝也折斷了,他想自己也老了,該倒下了。
就在他準備倒下沉眠的時候,一個聲音傳來,驚得他快合上的眼皮又抬了起來,“再過一會兒行嗎?因為您是我們這唯一一顆松樹,您倒下了,我就沒有食物吃了。”原來是只小松鼠,他正用含著乞求目光的眼睛看著松樹,松樹看著可愛的小松鼠不忍道:“那我就再站一會兒吧,等秋天你多收藏些松果,我也好安心沉眠。”保住食物的松鼠對松樹說了聲謝謝,并一蹦一跳地走了。
不久,狂風大作,天上開始下起了大雨,松樹正接受著雨水的洗滌。突然,又一個小小的聲音傳來,大樹再次低頭看了看,“哦!是母雞大嬸呀,有什么事嗎?”“雨實在太大了,我又沒有帶傘,我想在您這里躲躲雨,可以嗎?”母雞大嬸焦急地說道,“可以呀!”松樹說完還特地伸展開自己的.枝葉,想為母雞大嬸擋去更多的風雨。
后來陸陸續續有很多尋找松樹幫忙的小動物們,松樹想:自己有這么多事可以做,這么多動物需要自己,那自己為什么要倒去呢?于是森林里便出現了唯一一棵不倒的松樹。
觀察寫作文400字 篇7
我們的校園坐落在魏中村,它雖然不是擁有名勝古跡之稱的地方,但它是那么迷人、美麗。
走進學校大門,兩排的香樟樹撲入眼簾,香樟樹高大挺拔,枝葉茂盛,像學校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的小路就來到了一塊美麗的草坪,一棵棵小草剛探出頭來,一顆顆小露珠落在草地上的小野花上,讓小野花顯得更加嬌嫩了,在向前邁上幾步可以看見蒼翠欲滴的.桃花。桃花盛開了,有的剛開出了一個花骨朵兒;有的才開了一點兒,露出了幾根黃色的花心;有的全開了。桃樹旁邊還有幾棵銀杏樹,一棵棵的葉子像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來了百花齊放的春天。
穿過兩幢教學樓就來到了寬闊的操場。我們每個星期一都要在操場上面對著冉冉上升的五星紅旗敬禮,操場上還有幾棵綠絨大傘,那就是香樟樹。那里的跑道是用橡膠制作而成的,在上面飛奔很軟,即使摔一跤也不會感到一點兒疼痛。在操場的一邊有一些運動設施,只要一下課就能看到幾個小朋友在那里歡快地玩耍。
這就是我們書聲瑯瑯,歌聲飛揚的校園。
觀察寫作文400字 篇8
今天,我一早起來就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶。 以前都是奶奶喂的,我只能在一旁看著這些小家伙們。 我揭開蓋一看,哇!這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻,這些蠶有的抬著頭左右搖晃,似乎在說:“吃的呢?吃的呢?我要吃的!”還有些躺在樹葉桿上打盹。我馬上抓起蠶,把葉子鋪上去,再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下,才低下頭吃起葉子來,似乎在說:“有吃的了,這還差不多,兄弟們!別客氣!快開吃!”那些“睡著”的蠶似乎也起床了,好像在說:“快吃,快吃。”看著一條條蠶狼吞虎咽的樣兒,我有一種自豪感,我可是他們的.“養父”呀! 吃完早飯,我又去看看蠶有沒有睡。有一只蠶似乎看到我來了,把頭抬得高高的,我一看,它吃的那部分葉子居然吃出了一個“X”形,現在抬著頭,是在和我分享它的杰作嗎?過了一會兒,它又低下頭繼續他的“創作”了。我繼續看向其它的蠶,喲,有一只蠶爬在樹葉根上根本沒在吃葉子,真像杰克船長披著白袍站在船頭。再仔細一看,呀,原來它在吃葉子,根本沒在“遠眺”,朝外的是它的屁股呀!我對這個發現哈哈大笑。 養蠶真的很好玩,很有趣,一起來養蠶吧!
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