精選描寫作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫作文 篇1

　　秋天的雨綿綿的，一天也下不完，淅淅瀝瀝的，好像在給我們講一部沒完沒了的'故事。秋天的雨細細的，落在我們身上一點也不疼，落在樹葉上還發出沙沙的聲音，好像是大樹爺爺在開演唱會呢，

　　秋天雨涼涼的，打在我們的臉上，冷颼颼的，一次比一次涼，一不小心就會被凍感冒了。怪不得人們常說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨加層棉”呢！

描寫作文 篇2

　　天空上，小雪花對媽媽說：“媽媽，我想去外面的世界走一走，看一看。”“孩子，”媽媽說，“外面的'世界五彩繽紛，但是你的生命會很快結束的。”“但我還是想出去看一看”小雪花執著的說，媽媽只好傷心的讓他去了。

　　媽媽把小雪花托付個北風伯伯后就離開了，北風伯伯把小雪花帶到一個學校的操場上，小雪花就飄落了下來。他看呀看呀，眼睛應接不暇，突然，他看見一個小弟弟摔跤了，想去扶他又無能為力，有看見一個大哥哥跑過去扶他起來，他想：還是好人多！

　　一個小學生接住小雪花，把它捧在手心里欣賞，他開始融化了。

　　小雪花死了，但死的很有價值。

描寫作文 篇3

　　媽媽的老家在湖北，我上學之前的很多時間都是在那里度過的。在我的印象里，湖北的冬天總是又陰冷又潮濕，而夏天又像火爐一樣，熱的要死。只有初夏的時候不冷不熱，是最舒服的時候。

　　在一個初夏的.下午，我跟著媽媽去看鄉下的太姥姥。我們下了公交車，走上了鄉間的小路。小路又細又長，向遠方看去，仿佛和天空都接在了一起。路的一邊是菜園，里邊種著我不知道名字的蔬菜。菜農還扎著稀疏的籬笆，但是在我看來什么都擋不住。路的另一邊是一條蜿蜿蜒蜒的小河，日夜不停的奔波著。潺潺的流水聲伴著樹上的鳥鳴，聽起來讓人心曠神怡。

　　我跟著媽媽安靜的走著。這時候一只又黃又大的蝴蝶出現在我的眼前，它繞著我來回的飛著，偶爾會落在路旁的籬笆上，當我悄悄的向它走進的時候，它又舒展開又翅悠然地飛走了。我不甘心，便追逐它而去。一轉彎，眼前出現了一片金黃色的海洋。黃色的油菜花一株挨著一株，一朵擠著一朵，一片連著一片，從河邊到田野，從田野到山邊，從山邊到天邊，陽光下閃著金光。蝴蝶便一頭跌進油菜花叢里，我雖離它很近，卻變不出那是花，那是蝶了。它就像一只精靈，有意來把我引入這花的世界里。

　　我被花包裹著，情不自禁的仰起頭，伸開雙臂，貪婪的嗅著那淡淡的花香。一陣風吹過，花兒們隨風涌動，掀起了一片金黃色的波浪，一朵朵小黃花聚在一起，在燦爛的陽光下熱烈的涌動著，后面的推著前面的，前面的引著后面的，翻滾著，一望無際金黃色向邊延伸。

　　自我上學后，就再沒有去過湖北，再沒有見過那片如海洋一樣的油菜花，再沒有看見兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋的場景。

描寫作文 篇4

　　有一次，爸爸放假在家里，覺得我們家需要養一些小動物使家里熱鬧一些，于是他想養小貓小狗，可是又怕它們身上有病菌會傳染給我們……經過一番冥思苦想后，爸爸決定養小金魚。

　　于是，我和爸爸去花鳥市場買金魚，那兒的金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的身子，長長的尾巴。金魚的尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆，它們自由自在地在清水里游蕩。小金魚穿著各色鮮艷的“衣裳”，有紅的、白的、黑的'，還有花的，我真想把它們都買下來。于是，我挑了些不同品種不同顏色的小金魚。

　　回家后，我拿了一個筒，放了四分之三的水，在水里又放了一些大蘇打，用一根筷子攪拌了一下，把小金魚和袋子里的水一起倒進了水里，我要看小金魚是如何自由自在地游泳的，可是令我失望的是小金魚卻不如在花鳥市場里游得那么歡了，似乎不太滿意它們的新家。這時，爸爸又把魚缸、氣泵和魚蟲都買了回來。然后，我把桶里的水和小金魚都倒進了魚缸里，插上氣泵，還放了一點魚蟲。

　　過了幾天，可能是熟悉環境了，小金魚聚合在魚缸里，搖頭擺尾地盡情游動著。魚兒們有的三五成群，互相追逐；有的一會兒聚合，一會兒散開；有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡兒；有的側身從水中躍出，然后扭曲身軀，來個急轉身，最后背脊朝下落入水中；有的背脊向上，肚皮貼著水面，從一處跳到另一處……

　　看著這些小金魚，我想起了和小伙伴們一起玩耍時的情形，也是這么的快樂和自在。

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