關于秋天的校園寫作文（精選38篇）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的秋天的校園寫作文，歡迎大家分享。

　　秋天的校園寫作文 篇1

　　秋天的校園真是景色宜人。

　　每當農歷八月，一走進校園，就會聞到一股濃郁的花香，這是花壇里的桂花在靜靜地告訴我們——秋天到了。桂花很小，花瓣只有米粒般大小，呈米黃色，它們藏在葉柄連著枝的地方，要不是這香味兒，粗心的'同學是發現不了它們的。秋風一吹，桂花如星星般在綠葉叢中若隱若現，那香氣隨著風飄進每一個辦公室，每一間教室，整個校園都沉浸在桂花的香甜之中。

　　雖然已近中秋,但在校園右側的一面墻上仍是滿眼的綠,那些綠葉爬得滿墻都是,而且鋪得十分均勻,葉尖兒一順兒朝下.一陣秋風拂過,墻上立刻漾起一層又一層綠色的波紋，不用說,這就是老舍爺爺筆下“腳踏實地”的爬山虎了。

　　在這面墻的附近有一棵高大挺拔的黃桷樹，秋天的她仍是絢麗的。你看那滿樹的葉子，有的已經黃了，有的才半黃半綠，有的竟然還是綠油油的，還有的正迫不及待地離開媽媽，飄在空中，和同學們玩“抓貓貓”的游戲呢!

　　秋天的校園，真是一座充滿芬芳與活力的樂園。

　　秋天的校園寫作文 篇2

　　今年的秋天，來得太晚了。天氣著實暖和，校園的秋天，藏匿在角落里，舒舒服服的,不肯濃妝艷抹地出來秀一場，讓我們大飽眼福，只是調皮地說：“你猜吧，你找吧，準保有我的影子。”

　　于是，我開啟所有的感官，尋找她在校園里的蹤跡。

　　啊，找到了！是她衣袖掠過、留下的.奇香吧！鼻子一吸，只需輕輕地，香味便溜進鼻孔，使我全身的毛孔全部都張開，貪婪地汲取著。這是桂花的香啊，怕是她粗心大意，一不小心忘卻了吧。這秋天最美好的象征，這沁人心脾的花香，怎么能不讓人想到：秋天，她走過這片土地。現在正是秋天哪！

　　踏著潛藏著桂花香的清新秋風，聽到她說：“算你運氣好。你再找呀，這校園，如此大，怎會只有這么些桂花呢？”

　　我，于是，再細細尋找。校門口那些綠葉濃密的大樹，冷不丁，冒出了些金黃的葉子，躲躲藏藏地用綠葉遮住半邊臉，像一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞少女。遠望去，像翡翠、黃金雕刻而成。有些黃葉零落地伏在樹下，趴在泥土上，回歸了泥土，讓來年樹上的葉兒更綠。那景象，真似：“吹落黃花滿地金”，不過是花成了樹葉兒，怪可愛地，在柔軟的泥土上睡著了。

　　秋天呀，我的答案，你可滿意了嗎？

　　秋天的校園寫作文 篇3

　　有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡濃蔭如蓋的夏天，有人喜歡粉裝玉砌的銀冬，而我卻喜歡秋天，特別是金秋的校園。

　　走進校園，映入眼簾的'是那片花園，許多花都相繼凋謝，而菊花卻不畏秋寒，迎著凜冽的寒風越開越多，越開越艷，它渾身充滿生機，昂首怒放，展現嬌姿，真可謂“已是懸崖百丈冰，唯有花枝俏”了！

　　漫步在褐色的甬路上，涼風習習，七星瓢蟲漫天飛舞，好似天上的星星，又似地上的石子。許多樹上的葉子被染成各種顏色，火紅的、金黃的、深綠的，整個校園成了各種顏色的調色板。舉目遠眺，白樺樹在那點綴著白點，像海上的浪花，還有落葉松，是的，這里是落葉松的海洋。看哪！我們的學校多么會打扮自己呀，青松作衫、白樺圍裙，還穿著綠鞋子呢！站在樹前，一陣涼爽的秋風吹過，黃色的書也隨風飛舞，隨后又飄飄悠悠地落在地上。我們的學校如此美麗，歡迎您們來參觀。

　　啊！這景色美好的秋天，真是個讀書的好季節，我要贊美它，利用它。

　　秋天的校園寫作文 篇4

　　有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡綠樹成蔭的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡絢麗多彩的秋天。尤其是校園的秋天更加美麗，更加迷人，更加令人神往。

　　星期一的早晨，我穿著整潔的校服，背上書包，象一只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地上學去。當我踏進校園，啊！發現一切都變了。不知道什么時候，“秋姑娘”已經來到了我們的學校。像變魔術一樣，給校園換上了五彩繽紛的秋裝。你看！最引人注目的要數升旗臺旁邊的大花壇了。花壇里開滿了一串紅，遠遠望去，就像一串串燃燒的火焰，又像天邊耀眼的晚霞；走近一看，那一朵朵火紅的小花就像一個個小鈴鐺掛在枝頭，可愛極了！還有那五顏六色的菊花，爭奇斗艷，亭亭玉立，就像一位位美麗的.少女。微風一吹，它們就翩翩起舞，好象在歡迎我的到來。

　　操場的四周有一排排桂花樹，樹上已經開滿了金色的小花，就像一個個調皮的娃娃，躲在綠葉叢中若隱若現，好象在跟人們捉迷藏。桂花的花瓣雖然不大，卻散發出一陣陣沁人心脾的清香，讓人心曠神怡，真是十月桂花香飄十里呀！

　　這時，教學樓里傳來同學們朗朗的讀書聲，如同一首動聽的晨曲把校園的寧靜打破，更為美麗的校園增添了許多生機。

　　啊！我愛你——秋天的校園！

　　秋天的校園寫作文 篇5

　　炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間，但秋天悄悄地來了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。

　　一走進校園，就能看見一塊石，上面刻著“童心自在”四個字，它忠實地立在草地上，上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹，有的葉子紅得像一團燃燒的火把，有的楓葉還沒變色，在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的色彩。

　　巨石的后面，有一個美麗的荷花池，里面的荷花已消失得無影無蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的`。荷花池雖然沒有了夏天的風采，但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子，時不時會冒出一群小魚，一會兒躍出水面，一會兒潛到水下，悠閑自在，非常惹人喜愛。

　　巨石的東邊有一排排桂花樹，桂花點綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片里擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

　　校園里有一排排高大挺拔的大樹，陸陸續續開始落葉。樹上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風拂過，樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打著旋，跳著舞，悠揚飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發出清脆的聲響，真有趣啊！

　　秋天是一個美麗而收獲的季節，田野里一片豐收景象，果園里碩果累累，校園里也美不勝收，只需我們仔細尋找，到處都有秋的氣息。

　　秋天的校園寫作文 篇6

　　秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。

　　當我走進校園時，桂花樹穿上了金燦燦的衣服，樹上開滿了桂花，這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服，樟樹挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護著我們的校園。

　　小鳥們在我們頭頂上飛來飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一會兒跑松樹下，拿起小松果回到窩里，一會再次出來，跑到松樹下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發現了許多的`小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥吃。

　　美麗的校園里，我們坐在教室里認真上課，時時傳來朗朗的讀書聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個活生生的人立馬變成了一個木頭人。操場上還有同學在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。

　　這就是我美麗的校園，歡聲笑語的校園！

　　秋天的校園寫作文 篇7

　　我們的校園一到秋天就成了一個果實累累的世界，校園里不僅有香甜的果子，還有可愛的小朋友和慈祥的.老師，下面就讓我給大家介紹一下我們秋天的校園吧。

　　秋天的校園，累累果實掛滿枝頭，有一串串像小燈籠似的柿子，還有裂開嘴笑著的石榴姑娘，我想這些柿子和石榴一定非常好吃吧！

　　秋天的校園，到處都有美麗的花在綻放，那就是在秋天也開不敗的花——月季。月季穿著五彩繽紛的衣服，有紅色的，有白色的，還有黃色的，漂亮極了！

　　秋天的校園，當然也少不了可愛的小朋友啦，他們都有一顆愛護校園的心，如果一個小朋友把垃圾不小心扔到地上，這時就有另一個小朋友彎腰撿起，并扔進垃圾箱，我希望所有的小伙伴們都能做到這一點。

　　秋天的校園，不僅有迷人的風景，還有富有愛心的人，我愛這個美麗的校園！

　　秋天的校園寫作文 篇8

　　春天、夏天、秋天、冬天，它們都有各自的風采，我最喜歡秋天了，當涼風習習的時候，我知道秋天來了。

　　秋天鮮果飄香。今天，我就來介紹一下我們秋天的校園，秋天的校園五顏六色，葫蘆鼓起它那大大的肚子，還用綠色的毛衣穿在身上，冬瓜又大又綠，絲瓜揉成一團，許多棵樹都做好了過冬的'準備，把舊衣裳脫下來……。我現在就給大家介紹我看到的落葉和葫蘆，我在校園里見到的落葉是多彩的：有金黃色的、半紅半黃的、半綠半紅的，還有的說也說不出來，見也沒見過的顏色。我先看到的葫蘆是小的，我還以為就這么一個這么小的，打算不觀察葫蘆，可我仔細一看，原來還有一個大葫蘆，差不多10厘米長，5厘米寬！那可真夠大的，上面的花紋非常好看，一半紅一半綠，紅的地方有一點綠的，綠的地方有一點紅的，看起來美極了！

　　這就是我們秋天的校園，美吧！

　　秋天的校園寫作文 篇9

　　秋天到了，太陽不再那么為火辣辣地照著校園了，一切也變得涼爽起來，天空也格外的藍了。

　　看！我們學校操場中間的梧桐樹上飄落的葉子最能像征秋天的到來啦！樹葉在空中跳著舞，不緊不慢地飄然落下，它的顏色金燦燦，形狀像一個大手掌，葉子的中脈像大手掌里面的紋。東邊的欒樹枯黃的.葉子就像蝴蝶一樣落了下來。沒枯黃的葉子就隨風飄動，好像在向我們打招呼呢！西邊的那一棵棵銀杏樹是金黃金黃的，我抬頭仰望挺拔的銀杏樹上長滿了小扇子似的黃葉子，好像停滿了一只只黃色的蝴蝶，顯得那么神氣，那么絢麗多彩，是那么的奪目，那么的鮮艷，遠遠望去，成了學校一道美麗的風景線。南邊的紅葉李更是引人注目，紅紅的葉子裹著小小的黃寶寶一樣讓人愛。北邊的松樹葉子像小綠針一樣，我不太喜歡它帶刺，但我喜歡它堅強的性格。

　　秋天的校園寫作文 篇10

　　秋風吹過樹林、吹過田野、吹過果園，還吹到了我們的校園。

　　一走進學校大門口，映入眼簾的是美麗的小花壇，花壇里種著五顏六色的菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的`······美麗的菊花在秋風里頻頻點頭。

　　柳樹的葉子在慢慢的變黃，你看枯萎的葉子從柳樹媽媽身上落下來，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，落在地面上，厚厚的一層，踩在上面“沙沙”地響。

　　銀杏樹也很好看，它那黃黃的葉子也從樹上落下來，像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。

　　草坪里的小草也慢慢變黃，遠遠望去，就像一塊塊黃色的地毯。小朋友在草坪上快樂地奔跑。

　　小朋友也發生了變化，他們把夏裝換成了秋裝，穿上了厚厚地毛衣，帶上了五彩斑斕的手套。他們在校園里歡快地奔跑，到處充滿了歡樂的笑聲。

　　秋天就像個魔術師，把我們的校園打扮的更加絢麗多彩。

　　秋天的校園寫作文 篇11

　　四季中，我最喜歡秋季的校園，因為秋天的校園最美。

　　走進校園，校門右側一排排法桐樹映入眼簾，法桐樹的葉子飄落下來，像喝醉了紅酒的臉頰。我撿起一片樹葉夾在書里把它珍藏了起來。翻開書，它還散發著清香的味道。左側低年級的教室后面，一簇簇一串紅在陽光的照射下，紅得耀眼。石榴姐姐樂得裂開了嘴。柿子紅紅的，遠遠望去像一個個小燈籠。一陣秋風吹過，樹上的棗子像一群調皮的孩子，你擠我，我擠你。這時，我們學校一年一度的采摘節到了，同學們嘗著自己親手摘的果子，吃著感覺格外的甜。

　　再往里走，是一排整齊、嶄新的教學樓。教室里，不時傳來朗朗的'讀書聲。

　　教學樓后面是體育場。體育場上，同學們早就穿上了秋裝，有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……

　　整個校園的空氣中彌漫著花香、果香、書香……

　　秋天的校園，真美！

　　秋天的校園寫作文 篇12

　　風兒輕柔地送走熾熱的夏季，毫無征兆地迎來了涼爽的秋季。我們與夏姑娘擦肩而過，又與秋姑娘不期而至。秋風之中，驀然發覺校園里的樹竟是開始泛著淡淡的黃了……

　　一天清晨，我來到安靜的校園，細細的觀察著路邊的小草，小草上晶瑩的露珠便會和草葉做游戲，滾來滾去的。用手接一滴，一不小心，露珠便會滾落到地上，一下子不見了，仿佛在和我捉迷藏呢！真是應了那句“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。芳草萋萋，隨著陣陣秋風，清新的花草香氣撲鼻而來，沁人心脾。

　　隨著腳步的移動，我來到了教學樓的后面，首先映入眼簾的，便是我們學校的動物園。動物園中央，一座假山巍峨屹立，為我們的動物園增添了幾分韻味。園中，兔兒在嬉戲玩耍，小雞在悠閑地踱來踱去，雞與兔相映成趣。其樂融融之景仿佛在向我們昭示：“炎熱的夏天已經悄悄地離開了，涼爽的秋天已經來到了我們的校園”。動物園的旁邊是什么？那是我們的菜園。走近菜園，映入我眼簾的便是一片綠油油的景象，到處都是生機勃勃的，散發著大自然的氣息。當身臨其境時，卻發現，各種蔬菜，形狀各異，顏色或深或淺、或明或暗。你瞧，那兒有一簇簇繁茂的辣椒樹，遠遠望去，—個個辣椒多像一群稚氣末脫的頑童，在向我們打招呼呢！緊挨著的，是一株株西紅柿，紅肜彤的臉蛋上洋溢著燦爛的微笑，它們似—盞盞紅燈籠掛滿枝頭，那么紅、那么艷，真有“萬綠從中點點紅”之感。在不遠處，有涼亭似的瓜架，瓜蔓珠連，南瓜正安安靜靜地待在那里，不卑不亢，任君采擷。除了這些，柿子，葫蘆、白菜、蘿卜……哪一樣不是我們校園的寶貝呢？

　　抬頭仰望，秋天里澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；燦爛的陽光在空中跳動著，宛如海面泛起的`微波。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋，多么樸實的一個詞語！秋天沒有冬天冰花玉樹的奇妙景象，也沒有春天萬紫千紅的百花爭艷，也沒有夏天涼而脆爽的清風鳴蟬。但秋天有她的獨特的表達方式——校園落葉中映襯的累累碩果，正是秋天無華而實在的美。

　　因此，秋天的校園是最美的！

　　秋天的校園寫作文 篇13

　　每當我走進校門，總有一種親切、舒服的感覺。因為那迷人的景色迷著了我。令我頓時，心花怒放，仿佛煩惱就像塵埃被風吹走了。 一走進校門，首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子，那里記載的是一句句的格言，時刻提醒我們怎樣去做人。它仿佛就是我們的老師，使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發努力，怎樣立足，所以，它在校門的地位十分重要，沒了它的提醒，我們就像在大森林中迷了路。 我被一只蝴蝶吸引住了，它停在校門左邊的花圃里。噢！原來是來采蜜的，不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來了，忙碌地工作著。花兒可真美麗呀！嬌小美麗，色彩繽紛，散發著陣陣清香，怪不得它們來這里了。塑像，下面用大理石鋪層，那金光閃閃的“拼搏”兩個大字特別引人注目。上面有兩個學生，他們共同那著火枝，女孩手上有幾本書，男孩腳下卻有一個足球。我想，我也要像他們一樣，奮發努力學習，對自己的要求不比別人輕。我們都是祖國的花朵，我們都能成為祖國的棟梁。我們要更好地建設祖國，保衛祖國，我們要報答祖國的.恩。相信我，我一定能以優異的成績報答祖國，報答老師，報答家長。我準不會令你失望的，一定不會的。

　　一陣微風吹過我頭吹向了右邊的花園，把頭發都撓亂了。我漫步走到花園里，中間圍的都是小花，有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地，綠草如茵，碧綠碧綠的。在陽光下，好像會發青，發亮。前頭是一棵棵小樹，枝繁葉茂，有深綠，有淺綠，有青的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多綠顏色來呢！看，它們正在伸懶腰，準備向我們打招呼。一夜醒來，它們又得養足精神來看護著校園，多英勇的一個個衛士！蒙蒙細雨飄落下來，像羽毛一般輕盈，撒在人身上多么舒服呀！看它們也在吮吸著甘露。我也要像大樹木一樣保衛校園，保衛家園，保衛祖國，保衛世界。做個頂天立地的人，遇事不能退縮，要勇敢面對，不向難事低頭折節。眼前好像出現了這番景象：一陣暴風雨，狠狠地掉在嬌嫩的葉子上，但它們不怕，一起和同伴們戰勝暴風雨。最終，它們勝利了，仍然活著。 每當我走進校門，就像想起小樹們，所以我要努力學習。校門景色怡人，令人流連忘返，真想這一刻永遠停留。

　　秋天的校園寫作文 篇14

　　你愛看秋天的什么景觀？我愛看秋天夜晚那皎潔的明月，我也愛看排著整齊隊伍向南飛去的大雁，但我更愛看千姿百態的白云。

　　白云的姿態變化萬千。不信，你看天邊，那片云仿佛是一群正在吃草的綿羊，可愛無比;不一會兒，羊群變成了極速奔馳的馬隊，地上的灰塵都讓它們給揚起來了。

　　看這邊的云像什么呢？像洶涌澎湃的大海，突然，駭浪翻滾，卷起了一個個巨浪，過了一會兒，大海不見了。那塊云像什么呢？不像羊群，不像馬隊，更不像大海。哦，原來是一條傳說中的`龍。這件這條龍昂首挺胸，威風凜凜，無比神奇！

　　看，左邊的天空上還有許多許多塊小云呢？這朵朵白云好像要揚帆起航的數條小船，慢悠悠地向遠方飄去……秋天的天格外湛藍，藍得像一塊巨大無比的藍寶石。秋天的云千姿百態，變化萬千，無奇不有。我愛秋天的云。

　　秋天的校園寫作文 篇15

　　每當有人問我：＂你的校園美嗎？＂＂美，秋天的校園最美！＂這就是我的回答．

　　氣田到了，吹著微微的秋風，一走進校園，就會聞到一陣淡淡的清香，那是桂花的相位，這時，你會覺得有磁石在吸著你．隨著那股醉人的香味，來歸桂花樹的跟前．

　　深吸一口桂花香，輕輕地睜開眼，看到的便是一樹的桂花，桂花香飄十里，這棵規劃樹當然不能香飄十里，但它的香味，已經彌漫了整個校園，也許有人會問：＂這棵小小的桂花樹的香味竟然能彌漫了整個校園？＂是啊！它居然有那么大的魔力，使我更加地敬佩它．

　　圍著桂花樹輕輕地走，也許是怕踩碎了桂花，有或者是怕打破了這份寧靜……

　　停住腳步，靜境地觀賞桂花．你會覺得桂花很美．桂花沒有牡丹的華麗，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沒有百合花的'青春，沒有郁金香的高貴，沒有臘梅的不懼嚴寒的精神……但桂花卻有一種樸素的美．

　　看，桂花是米黃色的，小小的，米粒一般大小，很奇怪，它卻能發出那樣迷人的香味．桂花就像一個個害羞的少女，不愿露出美麗的小臉蛋，藏在綠葉姐姐的身后．

　　站在桂花樹下，小小的桂花時不時從樹上落下來，下了一場小小的＂桂花雨＂，真香啊！

　　啊！醉人的秋天，醉人的校園，形成了醉人的秋天校園！

　　秋天的校園寫作文 篇16

　　炎熱的夏天過去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，天氣變得涼爽了。下午第一節課，老師特意帶領我們下樓去尋找秋天的足跡。同學們像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地欣賞秋姑娘帶來的“新作”。

　　秋姑娘是位了不起的魔術師，不經意間給校園換上了秋裝。使秋天的校園美麗迷人，一場秋雨過后，校園里的空氣變得更清新了，花兒、樹兒、草兒被沖洗的一塵不染，使人看了心情就很好。最引人注意的還是小公園里的菊花，一朵比一朵開得鮮艷，開的熱鬧。每朵都有小碗口那么大，金黃金黃的，非常好看，散發出淡淡的清香，在菊花叢中，我還看到了好幾朵粉紅色的雞冠花，格外顯眼。梧桐葉呀，大葉女貞的果子呀，都變紅了。

　　操場上，楊樹的葉子落了一地，地上好像鋪了一層厚厚的.、金黃的地毯;這也是秋姑娘給我們發來了電報，告訴我們天氣涼了，要及時添加衣服。

　　秋天的校園真美呀!我愛秋天的校園!

　　秋天的校園寫作文 篇17

　　我愛春天的校園，因為，春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園，因為秋風用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來了美麗的秋姑娘。

　　秋姑娘來到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發染成了金黃。

　　校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽，嘩嘩嘩，笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的`蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。

　　叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不舍地離開了校園，回到了教室。開始讀起了課文：秋天到，秋天到，地里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……

　　秋天的校園寫作文 篇18

　　秋天的校園多美麗！能讓小朋友們在空氣清新、環境優美的環境下快樂地學習。

　　在校園里抬頭望去，無邊無際的天空多么藍，云朵兒在天空中隨著風飄來飄去，一片片潔白的云朵兒好像一團團棉花似的，軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去，它們一會兒排成一字，一會兒排成人字，真是有趣極了！

　　教學樓的前面有一座升旗臺，紅旗在威武地飄揚。升旗臺的左邊是草坪，可愛的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進了夢鄉。草坪上也有許多的樹，樹上的葉子有許多都枯黃了，一陣陣輕柔的秋風吹過，枯黃的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞，飄到草上的落葉好像一層層黃色的地毯。

　　教學樓的后面是操場。操場非常寬大，有跑道，有足球場，有籃球場……放學的時候，操場上很熱鬧！有的同學在跑道上跑步，跑得像風一樣；也有的老師在跑道上散步；有的同學在跳遠，有的`同學在打籃球……

　　教學樓左邊有許多雞蛋樹。地上有許多雞蛋花，它的香味芬芳撲鼻，可是現在比較少，夏天比較多。

　　教學樓的右邊種有很多樹，那里也可以讓老師停車。

　　啊！這秋天的校園可真美麗，讓我深深的陶醉了。

　　秋天的校園寫作文 篇19

　　秋天的校園，不像春天那樣萬物復蘇，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉琢，但它也有自己獨特的美。今年，秋姑娘帶著一身金黃，悄悄地來到了人間。

　　秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來到校園，打開盒子，拿出黃色蠟筆，來到大樹下，仔仔細細地涂著，不一會兒，樹上的葉子都變成黃色的`了。一陣風吹來，一片片金黃的葉子從樹上飄下來，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　秋姑娘拿出紅色的蠟筆，來到一棵果樹邊細心地勾畫著。終于，果子都成熟了，像流星一樣紛紛從樹上掉落下來。

　　秋姑娘拿出白色蠟筆，飛快地跑到操場上，它大筆一揮，畫出了一陣陣習習涼風，微分吹呀吹呀，吹走了夏天的炎熱。下課了，同學們跑到操場上，有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，為秋天增添了無窮的活力。

　　秋天的校園真美啊!我愛秋天，更愛秋天里多姿多彩的校園!

　　秋天的校園寫作文 篇20

　　秋天，天高云淡，秋風習習。天空中偶爾飛過幾只鳥兒，但又很快消失在我的視線里。走進我們的學校，到處可以找到秋天的足跡。

　　走進校門，放眼望去，是一排整齊的米蘭。他已經落下不少葉子，但他還是在寒風中挺立著。接著走到我們教室前的空地上，在假山旁的那棵樹，也有一大半葉子是紅色的了，再向右邊看，草坪中有不少已經變黃。一棵高大的松針樹，這沐浴著陽光。不時的'落下松針，但更多時間是有更多松針冒出來，仿佛正在向我們展現它那旺盛的生命力。在走向桂花亭，在桂花廳底下右邊，一株三葉草也正在寒風中顯現出它那不去的精神。像籃球場走去我在泥土中揀到了一片銀杏葉子，我正想象著他飄落時像一只黃蝴蝶輕盈，他雖然離開了大樹，但是他奉獻出自己的身體，為春天的開放做準備，這不正應了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩嗎？

　　校園里的秋天，你可別小看它們，這小小的植物中也有我們要學習的精神呢！

　　秋天的校園寫作文 篇21

　　秋姑娘邁著輕快的腳步，來到了我們的校園。她讓我們的校園變成了五彩繽紛的世界。

　　下課了，清脆的鈴聲在我們的耳邊響起，我們向小鳥似的飛下樓。來到樓下，你就會看見趴在墻上的爬山虎，它的根又細又軟，好像一條小蟲子。秋天的時候，一片片金色的落葉，像一把把小扇子。它扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的清涼。還有那迎春花，它有那長長的枝條，還有一點綠色、紫色殘留著。不過，萬年紅的花瓣，依然那么的紅，我偷偷地揪下萬年紅的`花瓣，里面的甜汁是那樣的甘甜。一片片葉子從樹上落下，好似一張金色的地毯。我們在方形的大操場上，會看見紅領巾在撿著落葉，他們在保護校園的清潔。

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。

　　秋天的校園寫作文 篇22

　　我愛秋天，更愛秋天的校園。

　　大樹的落葉紛紛飄落，很多葉子飄下來的模樣就像蝴蝶在空中跳舞。操場周圍有很多小朋友在玩，有的在拿落葉當扇子，有的在撿操場前面的桂花，還有的靠在寫著“源于石，勤于行”的大石頭上面。大石頭的'右邊有一座亭子，那里面的小朋友更多了，有的在看書，有的在玩游戲，還有的在聽小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，他們一邊聽一邊說：“小鳥應該在唱秋天的校園。”大家都聽得入迷了。亭子前面的大樹像一排身披鎧甲的戰士，筆直地站在那里。樹的后面是辦公室，很多老師在里面。有的老師在睡覺，有的老師在改作業，還有的老師躺在椅子上休息。辦公室周圍是噴泉，噴泉里面有幾條水管，水會從里面噴出來，像一條水龍在吐水，美麗極了。

　　我愛秋天的校園。

　　秋天的校園寫作文 篇23

　　夏天來了，秋天還會遠嗎？一眨眼的功夫，秋天就來了。望著望著窗外的秋景，我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。

　　在校園里，秋天更是被表現的淋漓盡致。進入校園，樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學樓前面，有一大片樹木和植物，我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節課下課，我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來，我想這一點，值日生們深有感受。

　　在秋天的校園里，還有一些鳥兒：雜樣的，有名字的'，沒名字的。這些小生靈在校園里走動和跳躍，他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動，看它們會去做些什么。他們有的在比賽飛翔，有的在枝頭唱歌。校園里，不光只有鳥，還有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他們可能要儲存食物過冬吧。

　　前兩天，下了一場秋雨，把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降，像一個個白色的精靈降臨人間。同學們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去，同學們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學故意旋轉雨傘，更是有一番情趣。

　　秋天雖然是凄涼的，但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天，它雖然沒有春天的生機勃勃，但它卻是無法比擬的。

　　秋天的校園寫作文 篇24

　　盼到了，終于盼到了，秋天終于來了！

　　走進校園，迎面而來的是幾棵銀杏樹，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰士守衛著我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。

　　繼續往前走，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，循著香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。啊！原來是桂花樹，定睛一看，才發現一簇簇的桂花躲在樹葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的'金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風吹來，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上，不一會兒，樹底下便鋪上了一層金色的毯子。

　　走到花壇旁邊，我看見菊花挨挨擠擠，三個一群，五個一伙。菊花五顏六色，爭相怒放，仿佛在相互比較誰最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽一般，讓我心里十分溫暖。

　　秋天，是那么令人著迷，我愛秋天，更愛秋天的校園。

　　秋天的校園寫作文 篇25

　　秋天來了，求姑娘悄悄地走進我們的校園，他用那神奇的畫筆把我們的學校變得更美麗迷人。走進校園的大門，那路的兩邊是一棵棵高大的銀杏樹。到了秋天，銀杏樹的頭發染成金黃色。秋風差啊嫉妒了，把她的頭發一次次扯下。樹葉落下來，像一只只金色的蝴蝶一般在翩翩起舞。

　　在校園大門的左邊是我們的操場，在操場北邊有一臺高大的欒樹，到了秋天，欒樹的果子成熟了，欒樹的果實由三個外殼組成的。它的外殼是紅色的，形狀有大有小，有胖有痩。它的外殼就變成綠色的`，摸起來軟軟的，看起來胖胖的，里面大概住著兩個“小寶寶，”穿著綠色的衣裳，可愛極了。

　　秋天的校園真美啊！

　　秋天的校園寫作文 篇26

　　我喜歡春天的校園，也喜歡夏天的校園，但我最喜歡那迷人的秋天的校園。

　　一走進校園，最引人注目的是那站崗的士兵，它們飽經滄桑，受盡種種磨難，日夜守候著我們校園。小葉榕長得枝葉繁茂，葉連葉，葉遮葉。遠望就像一頂頂帳篷，每個同學都在小葉榕的遮擋下吃飯，玩耍。 就是烈日炎炎的夏天，太陽也只能投下星星點點的光斑。

　　操場中間有許許多多的野花，野草，小草大部分變黃了，枯萎了，而有的不折不繞的聳立在操場中間，綠葉如茵。秋風吹來，小草搖晃小腦袋，仿佛在享受陽關的沐浴，可愛極了

　　走進教學樓，兩旁的桂花樹開滿了金黃的小花，桂花樹的葉子是墨綠的狹長狹長的，邊緣有一些小刺，摸上去不小心，有時回被那小刺扎一下。

　　現在已是秋天了，正是桂花含苞開放的時候，規桂花的香氣太迷人了，香飄十里，使人心曠神怡。一陣秋風吹來，花香里夾著泥的氣息。全校的同學都侵泡在花海的.芬芳中，花朵的香氣襲來，給人一種神清氣爽的感覺。

　　校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹，槐樹的葉子，半部分變黃了，漸漸落了，晚風習習，葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。

　　啊！秋天的校園，你給我一種自豪，一種驕傲的感覺。

　　秋天的校園我愛你。

　　秋天的校園寫作文 篇27

　　“自古逢秋悲寂寞，我言秋月勝春潮”。著名詩人劉禹錫在詩中這樣寫到，在詩人眼里秋天是這樣一番景象。以前我總認為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟，而當我的校園迎來秋天的時候，我才感悟到詩人寫出這句詩時的感情。秋天的校園，的確是美的。

　　秋天來了，一出教室，放眼望去，校園拐彎處的那座涼亭已布滿了紅葉。就像是紅衫衣似的，整把涼亭裹了個嚴實。慢慢走過去，周圍的四塊小草坪里，草兒也已換了身裝束，從原來的綠裝姑娘變成了現在柔情的黃衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色，盡管如此，那旗上的話卻提醒著同學腳下留情。穿梭于涼亭中，撫摸著那紅的快溢出的葉子，不驚一顫，天涼了。仔細看著那葉子上的花紋，就像人的`皺紋般，記載著自己歲月的年輪。雖說這時的葉子不如夏季那么盎然，可秋天的葉子卻有著它獨特的風味。不說它顏色鮮艷，就它那充滿柔情，飽含風韻的樣子，也惹人愛憐。

　　現在，天氣更涼了。校園里的樹木也似乎都進入了冬眠狀態。草坪黃了，樹葉也落了，那紅紅的葉子也已消失不見了。這不禁讓我想到了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥春護花”。是的，葉子的落下，給來年春天的勃勃生機帶來了希望。

　　冬天已經來臨，可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天，真美。

　　秋天的校園寫作文 篇28

　　不知不覺中，秋姑娘來了。校園里一片秋景，看吧！光禿禿的樹枝，飄零的落葉，寒冷的北風...

　　一出教室門，對面就有一排高大的楊樹，它們不再有夏天時茂盛的樹葉，不再有叫個不停的知了，而只有光禿禿樹枝，相互交錯著，看久了，便覺得有點像一位頭發掉光的老頭兒。每一顆楊樹的中間，都有一顆矮小的松樹矗立在那兒。他的樹葉依然茂盛，看著周圍的楊樹，仿佛說“看你，哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒。”

　　茂密的爬山虎哪去了？哦！原來秋姑娘是一個霸道的姑娘,由于不喜歡這些，全部偷偷拿走了。現在，校園的涼亭已經不再繁枝嫩葉，而只留下了幾個枯黃的葉子和莖茍廷殘喘地在涼亭的架子上面。

　　小草也枯黃了，看草坪里的小草一個個都象生了病一樣，低著頭，彎著腰，不再有夏天時的生機勃勃，“野火燒不盡，春風吹又生”，這些小草雖然現在枯黃枯黃的,但它有頑強的生命力，到了來年的.春天，一定會像新生的娃娃般的光鮮亮麗。

　　我估計秋姑娘是一個愛美麗的姑娘，她喜歡銀杏葉，所以，便寶貝般的呵護著銀杏葉，生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛好，特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的，像一把小扇子一樣，黃色的葉子仿佛能烘托出秋天是個富有詩意的季節。

　　這就是校園的秋天，一個讓我喜歡的季節。

　　秋天的校園寫作文 篇29

　　也許你會說秋天的校園是無精打采的，因為曾經在春天顯赫一時的鮮花、綠草和大樹的葉子在秋天里變得枯黃。我可不這么認為。

　　怎么？不相信？那就請隨我來看著我們秋天的校園吧！秋天的校園，其實也并不是想象中的那樣冷淡。踏進校門口，走上一段路，便來到了生物園。走上一段路，便來到了生物園。生物園的門兩邊，有兩棵四季常青的松樹，就像兩個威武的大將軍把守著邊關。進入生物園，路兩旁的植物使你眼前煥然一新；瞧，小路邊上長滿了變成了黃色小草和一些星星花。那星星花被撒落在每個角落，星星點點。再往前走，是一個小魚池。池里生活著活潑可愛、無憂無慮的小魚兒，池面上還飄著幾朵蓮花。哈，有了這幾朵蓮花，小魚們便在那兒捉迷藏，你追我趕，好熱鬧，使人一看就想加入它們玩耍的行列，忘掉一切煩惱，痛快地玩了再說。小路的.兩邊長滿了植物，其中，還是那菊花頂住了寒風，抬起頭，直起腰來，就像一個個戰士不畏懼任何困難。那些菊花也姿態萬千：有的像獅子頭上那蓬松的毛，有的像小姑娘頭上的辮子；有的紅似火，有的白如雪，有的紫如畫。各種各樣的菊花讓你看了以后聯想萬千，心花怒放。站在生物園，對面就是一個大操場。你看那紅色的跑道，白綠相間的操場，使人一看就立刻精神飽滿。操場上的同學們個個穿著秋裝，到操場上運動。“呼”一陣秋風吹來，可還是沒有影響到同學們的心情。你看，那踢足球的小同學，用腳使勁一踢，中了！有兩個同學在打羽毛球，你一拍，我一拍，羽毛球在空中飛舞著。操場兩旁的樹木都落下了葉子，也是那樣美麗，但我知道，春風吹又生。啊，我的學校即使是在那秋天，也是那樣美麗，那樣迷人。

　　秋天的校園寫作文 篇30

　　秋天來到了世界，這讓我們的校園更加迷人。你知道我們的校園在哪里嗎？我們美麗的實驗小學在蘄春縣三路紅綠燈東側。教學樓前是一個寬闊的操場。操場周圍的花唄里種著樟樹。這是我們美麗可愛的校園。

　　一天早上，面對著初升的`太陽，我背著書包快樂地去上學。一進校門，我就被校園里的景象深深吸引：

　　校園里鋪著金色的地毯，軟軟的，樹葉剛好從樹上飄下來，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

　　再往學校走，來到高大的教學樓前，一陣清香撲鼻而來。我一看，是一棵桂花樹。真的很強！堅強如衛士；桂花樹真大！像帳篷一樣大；桂花真香！它聞起來像大自然的香水，彌漫在空氣中，飄向遠方.

　　秋天的校園多美啊！秋天，你真的是一個偉大的畫家，讓我們的校園如此迷人。我愛你——秋天！愿美麗的秋色永遠留在我們的校園里！

　　秋天的校園寫作文 篇31

　　我喜歡秋天的校園，秋天的校園多美啊。

　　天氣慢慢轉涼，學生和老師不知不覺多加了一件秋裝，秋天悄然而至。

　　看，在校園里，梧桐樹的葉子都是黃色的，有的.是半黃半綠，五顏六色，像美麗的蝴蝶一樣飄落下來，飄哇，飄哇，秋天落涼。楓葉爺爺搖著胳膊，讓楓葉落下來。楓葉在半空中左右搖擺，仿佛在和楓爺爺告別。蟋蟀振翅向草地告別。雁南飛，整齊的一排排，菊花看別的植物也不甘示弱，那么好看，紫色的，黃色的，白色的他們爭先恐后地開放，在草地上頻頻點頭，使校園更加美麗。

　　秋天就像微風吹過，撫摸著我們，我們都喜歡秋天的校園。

　　秋天的校園寫作文 篇32

　　秋姑娘來了，她跑進了我們的校園，校園變得五顏六色。

　　秋天漂浮在葉尖，美麗的金發染草。他們都戴著可愛的黃色小帽子。一股秋風吹來，小草彎下腰，似乎在和秋姑娘打招呼。就像秋姑娘撓草，草就笑彎了！

　　秋天跳過花，握住花的手，在空中飛翔。秋天給了桂花濃濃的香味，也給了綠白相間的衣服，讓它們在秋天更耀眼，更閃亮！

　　走在樹葉上，樹葉留下了秋天的足跡，紅的，黃的，金的，給了它們太陽般的光。“沙莎莎”的.葉子歡快地飛舞著，銀杏樹的“小風扇”扇走了夏日的炎熱，帶來了涼爽。

　　秋天在果實上飛舞，紅色的柿子被樹枝覆蓋，小的綠色果實從火棘樹上長出來。

　　秋天無處不在，只要仔細觀察，就能發現秋天的身影。

　　秋天的校園寫作文 篇33

　　秋天來了，秋風吹得天藍地黃，暑氣消了，我們的校園五彩繽紛。

　　秋天的校園，草，花，都枯萎了；校園欄桿上的爬山虎從夏天的墨綠色變成了秋天的楓紅，非常漂亮，遠遠看去就像一幅渲染過的水墨畫。

　　秋天的校園里，所有的綠色都集中在矮小的松樹上。它們似乎越長越綠，像永不放棄的小英雄。高頭楓樹在深秋更紅。遠遠望去，在秋風的吹拂下，猶如一團火焰翻滾。

　　秋天的.校園里，操場上彩旗飄揚，隨著鼓隊的華麗演奏，秋季運動會開幕了。“陽光體育，青春！友情第一，比賽第二！”學生參加體育比賽，收獲友誼！

　　秋天的校園里，涼爽的秋風吹進教室，吹進我們的臉上。秋風傳遞著學生的歌聲和笑聲，收獲著老師們培養的學習成果。

　　我愛這絢爛的秋色，我愛這秋越來越濃的校園，因為它意味著成熟和收獲，也意味著快樂和喜悅！

　　秋天的校園寫作文 篇34

　　一場秋雨過后，送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天，它也不知不覺得來到了我們的校園。

　　美麗的后花園的讀書廊上的葉子變黃了，紛紛而落，落下來的葉子像金黃色的地毯一樣鋪在地上，踩上去軟軟的非常舒服。旁邊的花草顏色有很多，粉的，紅的，紫的'，白的五顏六色的花散發著淡淡清香。后面的實驗田碩果累累，有黃黃的玉米，美麗的向日葵，長長的扁豆，綠油油的大蔥。一派豐收的景象，如果這些東西做好了放在桌上，吃起來一定很好吃吧！

　　我們的教學樓中間有一座假山，那里的水又清涼又干凈，里面的小魚游來游去，夏天的時候它在吐泡泡，它有沒有感覺到秋天來了呢？那里的草失去了夏日濃郁的顏色，有些發黃，干枯了。給人一種溫暖的感覺。

　　操場上就更熱鬧了，同學們三五成群，有的打籃球。有的扔沙包。有的做游戲，還有的在跳繩，同學們都玩得非常開心，臉上都是歡快的笑容。整個操場洋溢著快樂的氣氛。

　　這就是我們的校園，秋天的校園，它是有著秋天的收獲，有著同學們的笑臉，有著涼涼的秋意，我們愛秋天，我們愛秋天的校園。

　　秋天的校園寫作文 篇35

　　秋姑娘帶著畫筆來到了我們的校園，東涂涂西畫畫，把我們的校園畫得五彩繽紛，美麗極了。

　　一進校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學樓。樓前有許多高大的樹木，像一個個騎兵站立在樓前守護著我們美麗的校園。向前走，是一個美麗的噴泉和一小片竹林。盡管秋天來到了，竹林依舊翠綠無比，一點也不想穿黃衣服。只有銀杏樹和小草們脫去了綠衣，換上了黃色的秋衣，銀杏葉被風一吹紛紛從樹上飄落下來，像一把把扇子把涼爽扇來了，又像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上更像一片金色的地毯，踩在葉子上軟軟的，真舒服呀！

　　忽然，一股香味撲鼻而來，跟著香味而去，哦，原來是校園的金桂、銀桂開花了。秋天一到它們開了，整個校園都浸在了里面，香極了。桂樹旁邊的楓樹葉卻變成了紅紅的，因為它被香味熏醉了，此刻的校園又香又美，真迷人啊！

　　走過桂樹林，就會發現又寬闊又高大的操場，操場真大呀，有八個籃球場和三個足球場。操場真美呀，綠草如茵，環繞著藍色的跑道;操場真熱鬧呀，同學們一有時間就會去操場上打鬧，玩耍，做運動……

　　秋天的校園是彩色的，是香氣飄飄的.，是迷人的，是熱鬧的，也是歡快的。

　　秋天的校園寫作文 篇36

　　秋天像一個會織布的姑娘，帶著她那匹織好了的、漂亮的布，鋪在實驗小學的校園。

　　一進校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學樓。樓前，有許多高大的樹，像一個個戰士，站在那里，挺著筆直的背，守衛著我們美麗的校園。

　　往前走，是一個美麗的'噴泉和一片竹林。盡管秋天已經來了，但是那片竹林依舊翠綠，只有那些銀杏樹熱衷換衣服。夏天，它們穿著綠衣服，秋天一到，它們便脫了綠衣服換上黃外套。再過幾天，它們又嫌黃色的外套太熱，便脫下黃外套，讓它隨風吹散，變成一把把小扇子。有的小扇子被風吹到了天上，為天空扇走了炎熱；有的小扇子吹到了同學們的身上，為同學們送來涼爽……

　　忽然，一股清香撲鼻而來。是誰撒了一把金穗子到天上地下？仔細一下，原來是學校的桂花開了。學校里種了許多金桂銀桂，整個校園都沉浸在桂花的芬芳之中。那些醉人的香氣，熏得楓葉臉紅。

　　走過桂花樹，就能看到寬闊的操場。綠草如茵，紅花碧樹圍繞著藍色的跑道。操場上真熱鬧啊！同學們在操場上笑著、跳著……

　　這就是秋天的校園，香氣撲鼻的、五彩繽紛的……校園。

　　秋天的校園寫作文 篇37

　　“呼，呼，呼……”那是什么聲音？仔細聽，哦，是秋風。她吹了吹我的舞裙，給孩子們帶來了歡樂.

　　秋天來了，校園變得五顏六色。我們去校園“看”秋天吧。

　　看，游戲園里的柿子成熟了，一個個掛在高高的.樹上，像點著的燈籠，像害羞的小女孩。她悄悄地告訴你，秋天來了。

　　看，植物園也增添了一些美感。柚子有一個圓圓的“大肚子”，似乎興高采烈地對我們說：“我吸收了春夏的精華。看我多飽！”我笑了笑，心想：看看你，信不信，你一成熟，我就跟你玩“切水果”的游戲，給你做我們的美食。

　　“看那邊，有山楂！”突然一個同學哭了。

　　我抬頭一看，喲，樹枝上長滿了山楂，它們一臉雀斑，害羞地低下頭。風輕輕一吹，小山楂就會東倒西歪地跟你打招呼——它們好可愛！

　　回到教室，我們將選擇兩個學生用石頭、剪刀和紙的方法摘水果。我和李金童一起玩。“石頭剪刀布，哈哈，我贏了。”我高興地跳著舞。“不，再來！”李金童提出三局兩勝制。但是后來她連續贏了兩場。我尖叫道：“啊！我只贏了一點點，一點點！”

　　雖然我輸了，沒有機會在校園里挑，但我們還是享受著秋天帶來的快樂。

　　剛上完人體造型課，雷老師就端來了一籃子水果。啊！它嘗起來如此迷人，我迫不及待地想把所有的水果都吃掉。我們坐在座位上，焦急地等待湛杰送水果，覺得時間過得太慢了。上水果時，我們低下頭，細細品嘗，完全沉浸在美味的水果世界里…

　　今天風極冷，但太陽在空中對我微笑，就像校園采摘節有遺憾，但更快樂！

　　秋天的校園寫作文 篇38

　　秋天的校園真美啊！

　　你瞧，校園門口的“博愛”雕塑在秋陽的照耀下顯得特別亮麗。學校教學樓前臺階上的綠色植物依然精神抖擻，花兒更是毫不示弱地張揚著她的艷麗，一排排盆景為秋天的校園增添了活力。

　　沿著學校A樓大廳往里走，地上有一幅地圖，上面有幾十個國家，讓我感到世界那么大，真想要去看看！再往里走，學校的宣傳顯示屏就在眼前，那里面是一個充滿信息的世界。抬起頭一看，非常有意思，那是一個太空圖案，讓我對宇宙充滿了無限的想象……

　　大廳左側有個弧形樓梯，綠色的欄桿，在秋日里十分養眼。銀色的大理石臺階上貼著學校的辦學歷程，我們三（10）的全體同學曾經在這里拍照，這里留下了我們的`歡笑。學校的“漂書吧”就分布在大廳里，每到星期五會有很多同學來漂書、讀書，這又是秋日里的一道風景。

　　沿著通道往里走，眼前是一片寬闊的操場，讓人感到豁然開朗。操場東南方向有個升旗臺，國旗在秋陽里隨風飄揚。操場旁邊圍墻上的爬山虎像比賽似的爬滿南墻。雖然秋天里的爬山虎葉子很多已經枯萎，但是依然能想象它長得茂盛的模樣。同學們在這里欣賞秋天的落葉，感受秋天的變化，玩秋天的游戲，秋天的校園是歡樂的海洋。

　　悄悄地告訴你，校園里還有一條“秘密通道”，這里有花有草，還有螞蟻、蝸牛、毛毛蟲……科學老師帶領我們尋找有生命的物體、在樹皮上繪畫，這條“秘密通道”讓我們發現了生命的秘密。

　　金黃的落葉，隨風飄揚的國旗，還有“紅領巾”的朗朗書聲……秋天的校園美麗而有生機！

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