【精品】描寫作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫作文 篇1
大森林里有一只聰明、可愛的小狐貍，它的腦袋大大的，上面鑲嵌著一雙亮閃閃的大眼睛，遇到問題就會(huì)滴溜溜地轉(zhuǎn)。小狐貍在大森林里開了一家鞋店。鞋店周圍樹木茂盛，綠油油的草地上開著許多五顏六色的小花。
小狐貍的鞋店里擺放著各種各樣的鞋。有會(huì)發(fā)光的照明鞋，有會(huì)唱歌的音樂鞋，有可以在水上滑行的帆船鞋，有可以走得很快的汽車鞋，還有可以飛上天空的飛機(jī)鞋……
小孔雀輕快地來(lái)到鞋店，一眼就看到了美麗的音樂鞋。它穿上音樂鞋，腳下立刻就響起了美妙的音樂。小孔雀隨著音樂跳起了踢踏舞，腳尖踩在草地上，發(fā)出“噠噠噠”的聲音。跳了一會(huì)兒，它十分滿意地買走了這雙音樂鞋。
小雞飛快地來(lái)到鞋店，問：“小狐貍，你這里有沒有穿上后可以在水面上滑行的鞋？”小狐貍給小雞拿來(lái)了一雙帆船鞋。小雞穿上鞋，跳到水面上，鞋子像一艘快艇似的飛快地滑行起來(lái)。一眨眼，小雞就不見了。
小螞蟻慢慢地來(lái)到鞋店，說(shuō)：“小狐貍，你店里有沒有能讓走路速度變快的鞋子？別的小動(dòng)物都說(shuō)我走得太慢了。”小狐貍說(shuō)：“有啊！”它拿了一雙汽車鞋遞給小螞蟻。小螞蟻穿上鞋，就像腳下抹了油似的'飛快地跑開了。
小田鼠快步走到鞋店，問：“小狐貍，你有沒有可以帶我飛上天空的鞋子，我每天都住在洞里，我想飛到天上看看。”小狐貍說(shuō)：“有。”說(shuō)完，它拿來(lái)一雙飛機(jī)鞋。小田鼠穿上鞋子，“嗖”的一下就飛上了天。小田鼠看到了一朵朵像綿羊一樣的白云，還有一只只快樂的小鳥。
黑貓警長(zhǎng)神氣地來(lái)到鞋店，問：“小狐貍，你這兒有沒有會(huì)發(fā)光的鞋子，我晚上老是看不清楚。”小狐貍拿來(lái)一雙照明鞋。黑貓警長(zhǎng)穿上鞋，踏起步來(lái)，鞋子馬上就發(fā)出了亮光。
最后，小直和小映來(lái)到了鞋店，他們豎起了大拇指，夸贊道：“小狐貍，你真棒！”小狐貍不好意思地摸了摸腦袋，開心地笑了。
描寫作文 篇2
清晨，我走在街道上，手里捧著一本書，是村上春樹的《海邊的卡夫卡》。還未開封，封面很精致，但不花哨，畫的是一片大海，海面上有一個(gè)少年的影子。
這是我所讀過的第幾本村上的小說(shuō)了呢?第五本?亦或是六本?時(shí)間相隔了將近三年，我早已忘記了。
我在路邊找到一條長(zhǎng)椅坐下，用手指甲輕輕刮開包裹著書的保護(hù)膜，小心地取出書本，靜靜地閱讀起來(lái)。街道上的行人并不多，很適合閱讀。村上的書開頭總是讓人摸不著頭腦，從第一次開始讀就這樣覺得。那是在三年前吧，我還在上初一，那個(gè)時(shí)候同桌是個(gè)理科學(xué)霸，嚴(yán)于律己，而且十分愛學(xué)習(xí)。和我這種半吊子不同，他可是每天回到宿舍都躲在被窩里打手電看書的人。在我眼中，這種人是不會(huì)有空去看小說(shuō)的，然而?有一天，他從背包里拿出了精裝本的《且聽風(fēng)吟》，是村上的處女作。“一定要看完呢。”他說(shuō)著，“雖然剛開始的文字有些晦澀，但一定是本能觸動(dòng)心靈的書。”
既然他都這么說(shuō)了，那我還是看看吧，如果不好看就馬上丟在一旁。
這樣想著，我翻開了書。不看則已，一看便欲罷不能，雖然這本書意境很散，文體也很散，但它卻總有某種力量拉扯著我繼續(xù)看下去。從早晨開始，一口氣看完已是傍晚了。合上書，心中浮起一種悵然若失的感覺，久久不能平復(fù)。
此后，我便對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了一種莫名的情愫，好像已經(jīng)離不開它了。如果有幾天沒看書，就會(huì)頓生一種失落感。因此我常常找同桌借書看，也開始買書，有村上的、有卡夫卡的、列夫托爾斯泰的、易卜生的。一遍看不懂，我會(huì)看上兩遍、三遍，然后我便發(fā)現(xiàn)，重溫同樣的書，會(huì)從中獲得不同的東西，可以是心里的感悟，也可能是對(duì)生活的`指導(dǎo)。難道這就是“溫故而知新”?
街道漸漸變得吵鬧起來(lái)，也不適合讀書了，但我卻無(wú)法移動(dòng)，就好像我的背已經(jīng)和長(zhǎng)椅黏合在一起。我沉浸在自己的世界里貪婪地閱讀著，想知道下一個(gè)情節(jié)，想弄清下一步主角會(huì)怎么做，就好像主角就是我自己一樣。
時(shí)光流逝，我在書籍的海洋里已經(jīng)遨游了近三年的時(shí)間了。很多時(shí)候，書讀的多了，我會(huì)有一些自己的感悟，村上的書深深透著一種無(wú)奈和小人物的反抗;卡夫卡的書總是從不一般的角度打動(dòng)人;而列夫的書則從宏觀上震撼著閱讀者的靈魂……越是讀，我就越是對(duì)這些作家升起一種崇敬之心。我會(huì)隱隱地想，我也要成為那樣的文學(xué)家，要讀寫更多的書，從書中解剖他人，也了解自己，欣賞到不同的人生風(fēng)景，找到自己的人生目標(biāo)。
描寫作文 篇3
清晨，我漫步在柔軟的田間小路，蔚藍(lán)的天空，溫柔地托起初生的暖陽(yáng)。白云輕擺，任由陽(yáng)光給它換上金色的衣裳。微風(fēng)輕撫，空氣是那樣的清新，令人神清氣爽。山林還沒來(lái)得及揭開神秘的白紗，柔柔的光影為它點(diǎn)綴了深深淺淺的綠。山坡上芳草如茵，一叢叢、一簇簇不知名的野花，沐浴著陽(yáng)光，綻開了笑臉，花瓣上的露珠在晨光的映照下，閃動(dòng)著五彩的`光。
你聽！鳥兒們?cè)谥︻^歡快地歌唱，小溪在叮叮咚咚的樂曲中流淌，大公雞昂首挺胸地宣布新的一天的到來(lái)，寂靜的鄉(xiāng)村頓時(shí)充滿了勃勃的生機(jī)。
你聞！芬芳的青草泥土、濃郁的花香和清甜的果蔬味交織在一起，散發(fā)一種質(zhì)樸的醇香，令我心曠神怡，癡迷在這條小路上。
你瞧！調(diào)皮的魚兒在水中追逐嬉戲，婀娜的垂柳在溪邊梳洗長(zhǎng)發(fā)，鳥兒撲扇著輕盈的翅膀，在藍(lán)天白云間自由飛翔。回望山村，幾座房子若隱若現(xiàn)，輕煙早已升上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，整個(gè)山村呈現(xiàn)出一片祥和的景象。
晨間的小路是一首動(dòng)情的小詩(shī)，是一幅溫情的水墨畫，是一支動(dòng)聽的歌謠，更是一個(gè)美麗可愛、淳樸幽靜的世界。
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