精選我的朋友描寫作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的朋友描寫作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友描寫作文 篇1
我上二年級的一天，放學后一進門，就聽見“嗚——嗚”的聲音，我一邊換鞋一邊問：“是什么在叫�。俊蹦棠绦χ换卮稹Ｎ宜南乱豢�，發現凳子上面有一只用布蓋著的小籃子，掀開布，籃子里趴著一只五六寸長，肥嘟嘟的小花狗，叫聲就是它發出來的。
哇！只見它還不太會走路呢，顫顫悠悠地站都站不穩，也不太會吃東西，爸爸說它才生下來沒多久，可能它“嗚嗚”地叫是在在想它的媽媽吧。
雖然它只是只普通的草狗，但長得很漂亮，只見它一身淡棕色的絨毛，一張小臉圓嘟嘟的，兩只耳朵耷拉著，最可愛的是它身上長著完全對稱的黑棕色花紋，一條短短的小尾巴和兩只烏溜溜的大眼睛，我們就根據它身上的花紋，給它取了個名字，就叫“花”。
我和爸爸用牛奶，米湯，糖喂它，它可愛吃了，沒多久，就被我們喂成了一只“小圓球”，在地板上走路，一不小心跌倒了，就像一個球在地上滾，常常逗得我“哈哈哈”地笑。時間長了，它慢慢地也聽的懂人說話了，房間里到處看得見它“滾來滾去”的`身影，早上喊我起床，幫爸爸拿拖鞋，拿拖把，幫奶奶開冰箱。你夸它漂亮，它真的對你搖頭擺尾地“臭”表演，你假裝要打它它也知道躲到角落里不出來。我最喜歡它的一點，就是冬天的時候把它放在腳面上，像個熱水袋，做作業的時候腳都不冷。
“花”給我們全家帶來了歡聲笑語，是我們全家都“開心果”，看見它的人沒有不喜歡它的。
后來，隨著時間的推移，它越長越大了，不適合在樓上養了，后來奶奶瞞著我把它送給了鄉下的親戚，我傷心了好一陣子呢，從此以后我看見小狗就會想到它。
“花”你永遠是我的好朋友！
我的朋友描寫作文 篇2
她DD是一位挺漂亮的女孩；
她DD是一位樂于助人的好同學：
她DD是我的好朋友DD范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的`眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間�！蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
我的朋友描寫作文 篇3
一日，風和日麗，陽光萬里。
驀然想起，今日的不同。
步入新的學校，有一絲激動與喜悅，另外還夾雜著一些期盼。
走進班級，一張張陌生的面孔，猛然，看見了幾個熟悉的背影。我唐突地拍了一下，小胡晨(因小學時，我們班里有兩個“胡晨”)。她轉過身來的一剎那，一種難以言說的喜悅涌上心頭。一個暑假未見，再逢老友，心情自然是不言而喻的。
胡晨，她看到我，也是驚喜加歡愉。她，一如往昔。扎著一馬尾辮，鼻梁上掛著一副紫色的眼睛，這一形象，折射出一位智者的妝容。我們一同聊天，講述著各自在暑假中的趣事。當然，其間少不了幾段小插曲(笑話)，增添了幾許快樂的氛圍。
這時沈澤佑也走了過來。他總是微微低下身，一副深思摸樣�！澳愫醚�!”我們交流的開始。他的聲音雄渾低沉，樣子嘛，也呆呆的。但是，一看便知他淳樸的品質。并未多說幾句，一切便結束在了微笑的告別中了。
不知從哪竄出一只小螞蟻，眨眼間，爬上了桌子。敏捷的身手，小巧的身軀，完全顛覆了它。
只見，又進來了一個人，以前好像見過，只知道她是一班的，別的就不清楚了。她單肩背著書包，尋了一空位坐下，只見她與倆人聊起天來，許是同學，自然，我們也是了。
一個蹦跳著的人，闖入了我的眼簾，她，以前二班的吧。仔細一瞧，她倒挺白的.，臉上的笑容像要開花似的，只覺得我們應該成為朋友。見她帶上眼鏡，儼然一個書生模樣。
教室里喧嚷著，一切的風波，在老師的腳步聲中戛然而止。
我的朋友描寫作文 篇4
我的朋友叫小龍，他是個女孩，卻被叫了這種名字，可是他卻覺得很好聽。
有時候我們吵起架來，她總是大罵出口，說出來的話都很難聽，“你就是個……”她總是罵人，老師已經說她許多回了，可惜，他還是不該掉這個壞習慣。
有一次，我的筆丟了，當時正好是她值日，我便很著急地對她說：“小龍，值日的.時候幫我注意下紅色的小熊筆�！彼荒蜔┑狞c了點頭。
她真的能幫我？我在心里重復了好幾次，那可是我姐姐送給我的生日禮物，雖說生日早就過了，但我還是很想找回那支對我有著異常大的意義的筆。
第二天，小龍很開心，雯雯有一種不好的預感，連忙約我出來，說：“他可能有干什么壞事了……”
“我相信她�！蔽疫@句話說出口，便不能改了。
小龍看到我，連忙跑過來，我看到她的背后正是我的小熊筆，我欣喜若狂地說：“你找到我的筆了？”
小龍點了點頭。拿出我的筆。
對啊，相信朋友。
我還是很希望他可以把壞習慣改掉，你們說呢？
我的朋友描寫作文 篇5
一年級的時候，我結識了一位新朋友，叫高萌。
她今年11歲了。但她的個頭兒比我矮。她梳著蘑菇型的頭發，非�？蓯邸Ｋ凉鉂獾�.眉毛，小小的嘴巴。長得還不錯！
一天中午，我和她一起去食堂買飯，我買了一碗面，一不小心我把面湯弄灑了。她說：“你小心一點兒，還是我幫你拿著吧？”我說：“那好吧”。她小心翼翼的把面一滴不灑地端到了我的座位上。我笑著說：“實在是太謝謝你了。”高萌小手一擺說：“沒什么，小菜一碟。”我逗趣兒地說：“你怎么這么厲害？”她瞇著眼睛說：“這些都是平常鍛煉出來的�！蔽倚南耄核鍪抡娉练�，真認真，我要是像她一樣該多好呀！當時我心中就有了一個想法：我一定要和她做好朋友。
從那以后，我主動和她玩，和她一起學習，我們真的成了好朋友。
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