實用的校園描寫作文10篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的校園描寫作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園描寫作文 篇1
秋天到了，校園里有許多秋色。
我們來到了弘毅路，路邊有榕樹。在夏天的時候榕樹長的非常茂盛。葉子非常綠，樹上都是粉色的榕花。現在的葉子不象夏天那么綠了，有的都黃了，但榕樹 上接滿了種子，風一吹就出現嘩嘩……的聲音。像是在說：“我要下去。”榕樹下是美人蕉，它的葉子像一把把的芭蕉扇正在扇風一樣。在它的頂上是花，它的花有 的.是紅色的，有的是綠色的……它就像一個身穿綠色上衣的小美人立在那。
然后我們順著厚德路來到了英語園，那里有竹子，竹葉不象夏天那么綠了，有的葉子都變成黃色。竹林旁邊有一棵劍麻，它的葉子像許多把劍插在上面。我們 又到了對面的淘澤園，一進去就看見了冬青，那冬青的葉子還是那么綠，就像一個個綠色的大絨球。在草地上還有許多的龍爪槐，它的葉子大多都黃了，它的形狀很 像龍爪。
看，我們學校的秋色美不美？
校園描寫作文 篇2
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡炎熱的夏天，還有人喜歡大學紛飛的冬天。可我卻喜歡瓜果飄香、碩果累累的秋天。
校園里的秋天最美麗。綠油油的樹葉都漸漸地換上了金黃色的睡衣。秋姑娘輕輕一吹，穿著金睡衣的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中東奔西跑，如同一只只小鳥在無邊無際的天空中自由自在地飛翔。校園里的果樹掛滿了果實，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果；梨樹上掛滿了黃澄澄的.梨；葡萄樹上掛滿了紫瑩瑩的葡萄……這些果實給校園增添了幾道美麗的色彩。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。天氣漸漸冷了，同學們也換上了冬裝。下課了，操場上有同學在玩“老鷹捉小雞”；有的在玩“小魚兒”；還有的在玩開火車。這時候，同學們都玩得滿頭大汗，一點都不像秋天的校園。
校園的秋天真美麗，我愛校園的秋天。
校園描寫作文 篇3
我在母校待了四年，我在這里經歷了四個春夏秋冬。
春天，是新學期的開始，我們的紅領巾隨著春天的暖風飄揚而起；教師里傳出朗朗的讀書聲；音樂室里散出優美動人的音樂。而操場上傳出一陣陣歡笑聲，原來是同學們下課了，操場成了我們歡樂的海洋，大家有的跳繩，有的踢球，還有的跑步……
太陽公公變得勤快了，它用力揮著它那無數只手，把大地好像都燒成干兒。夏季的氣候雖然炎熱，但是我們仍然認認真真地學習，為了迎接考試。考試過后，我們便放假了。這時，展示在你面前的不是一張張緊張的'面孔。大家都相聚在ESL英語夏令營里，雖然有時候還不免有一些疲勞，但這些時光令我們愉快。
涼風吹走了太陽，烏云遮住了太陽。陽光不再燦爛，天氣不再溫暖。涼爽的秋日來到了，結束了輕松而歡樂的暑假，大家都有一些難過，不過新學期的開始讓我們更加興奮。帶上新玩具，背上新書包，坐在教室里與同學們一起談論假期趣聞，歡聲笑語傳遍了校園的每一個角落。
北風呼呼地吹著，雪花紛紛飄下，同學們已經脫下短褲，披上大衣。穿著厚厚的棉衣走起路來好像一只只小企鵝，非常可愛。
轉眼一年過去了，但愿笑聲能永遠留下。
校園描寫作文 篇4
花紅了，柳綠了，不知不覺中，春天來了。
看，春姑娘帶著春風，攜著細雨，邁著輕盈的腳步來到了我的校園，她用輕柔的聲音喚醒了睡夢中的一切。
“嗡嗡嗡——”這是什么聲音？原來是校園花壇中的櫻花開了，它們張著粉嫩的`笑臉，正和幾只小蜜蜂說悄悄話呢！樹下聚著一群螞蟻和西瓜蟲，大概是要商議開舞會吧。你瞧！西瓜蟲蜷著身子就像一個小球滾來滾去，那樣子真可笑。
“沙沙沙——”聽，竹葉在歌唱。雨過天晴，花壇邊竹子更綠了，雨珠掛在葉片上，像一顆顆晶瑩的珍珠，美極了。竹子一節一節的，遠遠看去，好像是一塊塊翡翠。微風吹過，竹子就像亭亭玉立的美少女，那舞動的葉子像美少女的秀發，隨意地散在肩上。
“嘰嘰嘰——”誰在叫？哦，是一群活潑可愛的小鳥從南方飛回來了，正站在教室左邊的石榴樹上歌唱呢，它們從這棵跳到那棵，仿佛在比賽誰跳得更高跳得更遠。
“真香啊！”原來是孩子們在賞花呢。這是黃嬋，那是紅李，再看那兒，一朵朵迎春花爭奇斗艷，芬芳撲鼻。走近一點，深深地吸一口氣，還帶著股泥土的味道呢。
“你追不上我！”看，操場上同學們玩得多開心，他們脫掉了厚厚的棉襖，你追我趕地丟沙包、跳繩、放風箏……瞧，個個小臉紅得像蘋果。
啊！春天的校園充滿了勃勃生機，我愛我們美麗的校園。
校園描寫作文 篇5
新學期開始了，我們上了四年級，變化最大的是我們的的是我們的校園。
一大早，我們走進了新校園，哇！好大的操場啊！操場中間到處是綠油油的草坪，操場前面是高大的升旗臺，每周一都要在這里舉行神圣又莊嚴的升旗儀式。周圍是棕色的塑膠跑道，就算是跑步不小心摔倒了也不會受傷。跑道旁邊是幾個籃球框，下課的時候同學們可以在這打籃球鍛煉身體。
我走進新教室，新教室寬敞明亮，非常的漂亮。我以后一定要在這里好好學習，教室前面是講臺和黑板，黑板里面還有白色的屏幕。教室后面是黑板報，報上寫著我們這幾個星期的心得。
每一層樓的盡頭是”書吧“，在這里每一個人都自覺的，安安靜靜的讀書，沒有一個人大聲喧嘩。安靜的環境和創意十足的`綠色書柜讓這里詩意十足。
操場上有一個像花房一樣的房子，這是我們的衛生間，衛生間旁邊是一排排洗手池，洗手池旁邊是接開水的地方，下課后同學們都來這里接水喝。
這學期我們有了一門新課程，它就是信息技術，信息技術教室就在書吧的旁邊，在這里我們將學習怎么使用電腦。我們還有新的校本課程，它的名字叫《dreamculb》。還有很多的校本課程，比如魔方小站、小紳士和淑女、各國節日......都非常的有趣。
我們學校還有很多的社團：足球社團、機器人社團、紙飛機社團......足球社團是在上校本課時候同學們一起踢足球，既鍛煉了身體，又鍛煉了團隊合作，對我們收益很大。機器人社團是自己設計機器人，讓機器人把我們的生活變的更方便，非常鍛煉我們的腦力和創造力......
學校是我們智慧開始的地方，是我們學習的地方，在這里我們將學到很多的知識和本領，我們一定要在這里好好努力，天天向上！
校園描寫作文 篇6
走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場，操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹，隨著風的吹動，那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。
進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的`教學樓了，教學樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經聽見了讀書聲，教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙杠，塑膠跑道，還有幾棵榕樹，那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣，守衛著我們的體育器材，離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練，我的學校就是這樣的。
我愛我的學校，更愛他的美我愛它。
校園描寫作文 篇7
離開了溫馨而舒適的小學生活，走進了新校園，是否還有些懷念？步入了新校園，是否還有些陌生？但慢慢會適應……
當我步入了景炎學校，這才知道什么是人才輩出，力挫群雄。景炎的公告欄上幾乎寫滿了學科競賽的友誼成績，那扎實的文化功底，不由得讓我為之一驚。滿腦子只浮現出三個字：太棒了!就在我欣賞校園美景時，不知不覺，柔和的歌聲引我走進了課堂。課堂上的景象卻令我驚呆了!哦，這是我的班級嗎？
我的眼睛瞪得滴溜圓，仿佛正在吞噬者一切。在我們班上，少了童年時的玩伴，增添了新的陌生同學，這種感覺，仿佛像是萬根鋼針扎入我的心!我的朋友呢？我童年時最要好的玩伴呢？你們在哪？這是天意吧，是老天不讓我們重聚在一個班級。我不斷地自我安慰，可是既然我們有緣，又何不在此好好學習，好好生活呢？我努力的認識新同學，希望能填補小學的陰影。果然，我很快認識了許多同學他們不像我小學時的朋友那樣嬌慣，反而多了幾分優雅而成熟的氣息。
當我告別了小學時嬌慣我們的老師，卻又迎來了我們嚴于律己的初中老師。正當一股清香飄進教室的時候，我驚呆了。這難道就是我們的初中語文老師？竟這般體態秀麗，五官端莊？從她那雙炯炯有神的眼睛中，我知道了她是一位多么勤勞，多么敬業的老師；從她那銀裝素裹的外衣上，我看到了她師德高尚，愛生如子的品德。從他那波濤似的笑容中，我懂得了什么才是做人的道理……從這位老師的言行舉止中，我便漸漸熟悉了她，她那樣優雅文靜不正是我們學習的`典范嗎？經過打聽才知道，這是一位教書十七年的老教師。他用自己的滿腔熱血自學完了本科，最終走向了成功，這種精神，難道不是我們該學的嗎？
每當我們打開書本，都會聞到陣陣芳香。我試著聞了聞，似乎今年的芳香比往日更加濃厚，這也就意味著我們的知識，我們的智慧伴隨著者清新的書香一起提升!
漫步在景炎學校，無時無刻不是文明的舉止。每一天都可以看見許多同學在校園拾起紙屑，做環保工作。這一切的一切，不都體現了我們經驗學子的優良風范嗎？
告別了我們溫馨的小學生活，卻迎來了我們嶄新的初中生活。我希望，新的初中生活，會比小學生活更加美好，更加快樂!
校園描寫作文 篇8
朋友，你去過我學校嗎？見過我們的花壇嗎？如果沒有去過，我就給你們介紹介紹吧！進入學校的大門，第一眼就能看見學校美麗的花壇，花壇是用水泥和陶瓷砌成的，呈圓形。最里面有一棵大棕樹，筆直的豎立在那里，遠遠看去就像一位威風凜凜大將軍。往外就是七棵月季花，它開的花有很多種顏色：紅的、藍的、白的、黃的……像天上的七仙女，婀娜多姿。最外面有十六棵四季青，像十六個綠裝衛兵，守護著我們的`花壇。春夏五顏六色的花繽紛綻放。秋冬棕樹和月季花都落了葉只有四季青的葉子還是那么綠。我們每天上學看到它心情特別好。使我們天天能快樂的上學。我愛美麗的花壇，更愛我的美麗校園。
校園描寫作文 篇9
春姐姐用奇妙的畫筆把我們的校園畫得很美麗。在暖暖的陽光下，嫩嫩的小草，細細的小樹盡情地跳著舞蹈；同學們有的踢足球，有的大棒球，有的'玩游戲，同學們的笑臉像一朵朵盛開的鮮花，芒果樹梢沉甸甸的花穗向大家招手問好。
校園描寫作文 篇10
在我的校園里，有我的智慧的老師，智慧的同學。
在我們的班里，有一個同學學習很好，很聰明，他上課老師提問問題，他總是第一名舉手。上英語課，他給他們大組爭光，每一次上完英語他們的第二大組是第一名，他在上一次考試時考了一百分。中午做題都是全對的，常常得到老師的表揚，不知道為什么他不能當組長。
我的班主任是數學老師，數學老師每一次上課都講的非常仔細，我們聽的也很認真，中午也是數學老師為我們出一些當天所講過的`題。老師每天都很辛苦，都要在晚上備課和把我們的作業都改一遍，要忙到半夜。我要對老師說一聲：老師，您辛苦了！
在校園里還有一位智慧的同學，她也是班長，她很好學，每次的作業都能按時按量的交給老師，她讀書和背書也很積極，老師說讓組長上來背書，她就上講臺，一字不落的快速的背出來，背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明，在上學期期末考試她是班里第二名。她每天上學要早來當值日生，站在門口看誰沒戴紅領巾，她還得把門打開，到了下午放學，還得把門鎖上。
在我的校園里有很多有智慧的老師、學生、還有……
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