- 漢字聽寫大賽作文 推薦度:
- 漢字聽寫作文300字 推薦度:
- 漢字聽寫大賽作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
漢字聽寫作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的漢字聽寫作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
漢字聽寫作文 篇1
為了感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深,7月22日下午,我們來到了鏡湖區(qū)文化館參加漢字聽寫大會。本周進(jìn)行的是初賽,初賽通過以后,下周才能參加復(fù)賽,最后再參加決賽。
酷熱的天氣也沒能阻擋小記者們的腳步,13點左右,參賽的小記者們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。一二三年級被安排在文化館的二樓,四五六年級被安排在三樓。我來到三樓大廳,按著編號坐到了自己的.座位上。這時我有一點小緊張,不知道聽寫的詞語是不是我們學(xué)過的,如果不會寫該怎么辦呢?媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,重在參與,盡力就好了!”
13點半,比賽正式開始了。初賽試卷由兩部分組成,第一部分是看拼音寫詞語,第二部分是詞語聽寫。由于要報聽寫,所以四五六年級分批進(jìn)行。文化館的老師先將我們四年級的試卷發(fā)了下來,我一看,拼音填詞共有20道題,寫著寫著,有幾個詞語我拼著感覺很熟悉,卻總是想不起來該怎么寫。想了很久,最后還是憑第一感覺將字填了上去,也不知道對不對。大約二十分鐘后,老師開始給我們報聽寫。聽寫一共只有十個詞語,還挺簡單的,我全都會寫。再檢查了一會,老師就來收卷了。
交完卷后,我迫不及待地找認(rèn)識的小伙伴對答案,因為有兩個拼音填詞我實在想不出來,不知道寫得對不對。結(jié)果問他,他也不能確定。算了,正如媽媽說的,結(jié)果不重要,還是重在參與吧!
漢字聽寫作文 篇2
聽到“聽寫大會”四個字,我們就會想到那風(fēng)趣好玩的節(jié)目,里面的哥哥姐姐都很厲害,不僅電視上有聽寫大會,我們學(xué)校也有“聽寫大會”的活動,為了這場大會,熊老師每周四都會針對我們做一場聽寫大會的訓(xùn)練。
今天下午第一節(jié)課,四年級的老師紛紛來到了教室,老師們都面帶著笑容。但我們都非常緊張,我們的心都“砰砰砰,砰砰砰”地跳。時間仿佛都停了下來,就算一根針掉在了地上,都可以發(fā)出非常清脆無比的聲音。
“聽寫大會”的第一個題目是認(rèn)字,劉老師利用點名器點出了三名同學(xué),然后,熊老師也點了余芳菲與許木子,老師看到許木子臉色蒼白,就請許木子上位了,就請了膽大包天的唐朝睿。
每個人讀詞語都有20秒的時間,他們五個人有的對的多,而有的呢,卻對的少。但我最關(guān)注的卻是余芳菲,因為她讀的全部都正確,并且只用了10秒,站在一旁的劉老師忍不住給余芳菲了掌聲,我們也情不自禁地給了她熱烈的.掌聲。
認(rèn)字比拼后就是聽寫大會。報聽寫的是四年級的關(guān)老師,關(guān)老師報的第一個詞,哈哈,我會寫,但報到了第二個詞《水滸傳》,這個“滸”怎么寫呀,我家里還有這本書呀,怎么就想不起來了呢,哎,真困難。最后,十個詞已報完,劉老師說:“停止。”那時我的心都要跳出來了,我只寫了三個而已啊!
聽寫比拼結(jié)束了,那也就是聽寫大會結(jié)束了,如果平時不努力的話,就不會拿到好結(jié)果。這些都是要在課外,抽時間來完成的,哪怕是那最后的一分鐘或那一秒鐘也可以拿來練習(xí)。
我們都可以聽到那根針的聲音。
今后我一定要把詞語好好練習(xí),爭取下回拿一百分。
漢字聽寫作文 篇3
每天,我們在電視上都會看到一個電視節(jié)目——聽寫大會。許許多多個哥哥姐姐都在這里比賽。我們前一個星期就知道了今天要參加比賽。我興奮不已。于是,熊老師每天星期四都給我們報聽寫,做好隨時“應(yīng)戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。終于,到了我們“一展身手”的時候了。
今天下午第一節(jié)課,幾位四年級的老師面帶微笑,從容地走進(jìn)教室。教室里突然變得鴉雀無聲,我們緊張得不敢張開嘴巴。這時時間仿佛靜止,就連心跳聲都可以聽到。此時的我顯得格外緊張,生怕寫錯字。
漢字聽寫大會第一項比賽是認(rèn)字。為了公平起見,劉老師用點名器隨機(jī)點了三位同學(xué)。熊老師再點了兩位同學(xué)。膽小如鼠的許木子緊張得臉色蒼白,一看就是不敢去。于是,熊老師又點了膽大包天的唐朝睿,只見他昂首挺胸地走上臺,一副信心滿滿的樣子。
參加的人每個人認(rèn)讀十個詞,時間只有二十秒。有的`讀得很多,有的讀得很少,還有的同學(xué)沒有讀完就淘汰下去了……其中,我印象最深的當(dāng)屬余芳菲了。輪到她時,她一點兒也不緊張,非常淡定,居然一個詞也沒有讀錯。贏得了我們熱烈的掌聲。
認(rèn)字大賽過后就是聽寫比賽。四年級的關(guān)老師報了第一個詞。聽了后,我想:完了,“吟”字忘了怎么寫。還沒等我想起來,老師就報了下一個詞。唉!時間不等人!只聽見劉老師斬釘截鐵地說:“停!”就要求我們必須交上去了。當(dāng)時,我想:完蛋了,這次好多字不會寫,又要考低分啦。
聽寫比賽結(jié)束了,漢字聽寫大會也完美落幕了。如果平時我勤奮看書,我就不會在這次比賽中輸?shù)萌绱藨K烈了。唉,真是可惜啊!如果我多看看書,那我今天會不會沒有不會寫的字呢?
漢字聽寫作文 篇4
我們的母語是漢語,漢字博大精深,稀奇稀奇真稀奇,今天漢字要開聽寫大賽。
老師把我們分成8個小組,開始了,第一組傾城隊的選手走上了臺,結(jié)果,他的手氣背的不行,剛開始寫的不慌不忙的,到了后面,只聽見有人大叫:”寫錯了,那是時的場面甚為壯觀,第一組“出師未捷身先死”
下面所有的選手都躍躍欲試的,現(xiàn)在輪到我們了,有位女將上場了,她的手氣是一流的`,抽到了簡單的“舒服”這個字,所以我們這隊拿下了這幸運的一分。
最可惜的是勝利隊,他們的水平在我們這誰都知道,只可惜就失之毫里,謬以千里,錯了一個點和撇。他們就和冠軍擦肩而過。
第一局除了我們隊,其余的各隊都全軍覆沒,雖然如此但我們也不敢掉以輕心,以更大的努力對待下一局的比賽。第二局開始,其他隊不甘落后,挺身而出,大家都打起十二分精神參戰(zhàn),這第二局的競爭更激烈了,各路選手個個都志在必得,準(zhǔn)備拼死一搏了,終于我們隊不敵其他隊,敗下陣來。雖然我們輸了,但我們懂得了:我們的漢字是我們的驕傲,中國文化博大精深,需要我們以后更努力地學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟。
漢字聽寫作文 篇5
我們曾經(jīng)在電視上看到過聽寫大會,那些哥哥姐姐們真棒啊!我那時恨不得立刻和他們一起參加比賽。如今我們學(xué)校也要舉行聽寫大賽了,大家都非常激動,真想這天快點到來。
今天下午,迎來了我們期盼已久的聽寫大賽。四年級的老師們一個個從容的走進(jìn)教室,而且都面帶微笑。可我們的心卻十分緊張,此時,大家都屏住了呼吸,教室里一片安靜,仿佛時間停止了,每個人都在調(diào)整著自己緊張的心情。
聽寫大賽第一項是認(rèn)字。主持人劉老師用點名器點了三位同學(xué),接著熊老師也指定了兩位同學(xué)參加。她們分別是余芳菲和許木子。此時,余芳菲鎮(zhèn)定自若地走上了講臺,可許木子卻立刻變得臉色蒼白,走路都顫顫巍巍的。熊老師看到許木子已方寸大亂,決定換人,于是派出了“膽大包天”的唐朝睿應(yīng)戰(zhàn)。唐朝睿大搖大擺地走上了講臺。
認(rèn)字項目每個人都必須在20秒的時間內(nèi)讀出10個詞。做答時,有的同學(xué)對的多,有的同學(xué)聲音特別響亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇贏得了大家的掌聲。我認(rèn)為表現(xiàn)最好的是唐朝睿,因為他只用了16秒就將題目全部答出,而且他不僅全對,還聲音嘹亮。看!他的神色一點也不慌張,而且還鎮(zhèn)定自若。我知道,他在家一定十分勤奮和努力,才能得到今天這樣的好成績。人們常說“臺下十年功,臺上一分鐘。”他今天的成功就驗證了這個道理。
認(rèn)字比賽過后是聽寫比賽。報聽寫的.老師是關(guān)老師,關(guān)老師報了十個詞。報到“水滸傳”這個詞的時候,我一愣,心想:糟糕!我怎么想不起來了?我還看這本書啊!我心里頓時慌了起來,十分著急。可當(dāng)我鎮(zhèn)定下來以后,突然,我又想起了這個詞語,我真是欣喜若狂啊!只聽一聲“停筆”。劉老師就將我們的答卷收走了。之后,我特別開心,因為我把全部的詞都寫出來了,看看周圍的的同學(xué)都沒寫完整,我十分自豪。
聽寫大會結(jié)束了,漢字大賽也隨之結(jié)束了。我在這些比賽中收獲了很多。我會認(rèn)的字變多了,漢字的書寫量增加了,還懂得了勤奮和努力……
【漢字聽寫作文】相關(guān)文章:
漢字聽寫大賽作文03-18
漢字聽寫大賽方案04-01
漢字聽寫大賽作文13篇05-13
漢字聽寫大賽活動方案11-25
【精選】漢字聽寫作文八篇12-04
【精選】漢字聽寫作文六篇12-04
【精選】漢字聽寫作文7篇12-15
【精選】漢字聽寫作文9篇12-15
【精選】漢字聽寫作文6篇12-16
精選漢字聽寫作文6篇11-11