我的朋友描寫作文(通用27篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友描寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友描寫作文 篇1
她——最疼愛我,最關心我,也是我最親密的朋友。你猜猜,她是誰?
給你點提示吧!她是個“老頑童”,老喜歡與我搶零食吃。有一次,我一邊津津有味地吃著旺旺雪餅,一邊悠閑地看漫畫書。忽然,她以迅雷不及掩耳之速度搶去了我的旺旺雪餅。等我反應過來,回頭一看,我的旺旺雪餅已經光榮地“犧牲”在她的'“血盆大口”之中了。所以,只要我最喜愛的零食包括酸奶不見了,最大的“嫌疑犯”就是她啦!
她是個典型的“馬大哈”。有一次,我和她坐火車去山東,在火車站門口,我隨意問了一句:“火車票帶了嗎?”她趕緊慌慌張張在背包中翻了翻,又翻了翻錢包,然后大驚失色地說:“完了,完了,忘記帶火車票了!”這時,只見她迅速掉轉頭,拉著行李箱,利索地從欄桿上跨出去,攔了一輛的士,害的我也慌慌張張地跟著回家了。在家里,她翻箱倒柜卻找不到火車票。我對這個“馬大哈”實在不放心,又翻了一下她錢包。天啦!火車票安然無恙地“躺”在里面!當我們前腳踏進火車,火車后腳便緩緩開動了。在火車上,我狠狠地責備了她一頓,她一改往常威風的樣子,紅著臉向我檢討。
雖然有時她讓我氣得無語,但她卻是我最好的朋友。如果我有煩惱,第一個想傾訴的人就是她。她輕輕在我的臉上撫摸一下,我的煩惱頓時就煙消云散;如果我有快樂,第一個想分享的人也是她,見到她開心的笑容,我就更快樂了。
哈哈,她就是我的老媽!
我的朋友描寫作文 篇2
我有一個好朋友,他叫辛宇易。他比我小一點,跟我一樣黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛,還有一個轉得很快的大腦袋。
有一次奶奶帶我去宇易家,我跟宇易說玩貓捉老鼠。宇易拍著手同意了,于是我們叫了住在周圍的其他小朋友在宇易家門口說好游戲規則,我先來當貓。我閉上眼睛,說:“開始了,我要開始數了。1,2,3······30!我來了!”我睜開眼睛,只有奶奶和宇易奶奶坐在邊上聊天。其他“小老鼠”都躲到洞里去了。“哼哼,我肯定把你們一個個捉出來!”我心里暗暗地想。我開始在四周偵查。“能躲到哪里呢?”我自言自語著。宇易家邊上有個小茅草屋!我突然想到,馬上向茅草屋跑去。“出來吧,我看到你們了!”我一邊喊一邊往里面走。果然在最里面的角落發現了幾個小朋友。“哈哈,小老鼠快出來吧!”我得意地笑了。“還有宇易,”他會躲到哪里呢?“
我一邊想一邊往外走,不小心撞到了門口的空水缸,水缸上的鋪的`蘆葦嘩啦啦地掉在地上。我急忙撿起來想放回去。才發現了里面的宇易”哈哈,原來你在這!“宇易這小子可真聰明,還在上面放了蘆葦。
第一局結束了,我成功抓到了所有的”小老鼠“。還把宇易評為最聰明的老鼠。游戲,又開始了。
我的朋友描寫作文 篇3
同學們,你知道我的新朋友是誰嗎?不知道吧?他就是堅強不息的茍磊。
剛開學的時候,我們班轉來了一位新同學名叫茍磊,他有黝黑的皮膚,燙著長長的爆炸頭,說起話來聲音超大,快把我的耳朵震聾了。
在一年一度的運動會上,他參加了跑步。“三、二、一,砰!”起跑槍打響了,運動員們像獵豹一樣跑了起來,可是跑著跑著茍磊竟然摔跤了,可他還是堅強地爬了起來,繼續比賽。結果出來了茍磊竟然得了第二名,一個非常不錯的成績。我說:“茍磊,你真行!” “沒什么。”茍磊回答。于是我和茍磊成了好朋友。
植樹節上學校安排我們在校內植樹,“哎呀,累死了,休息一會兒!”一個同學說道,接著一大群同學都在叫苦,只有茍磊還在植樹,而且已經把自己的樹都種好了,同學們見他干的那么賣力,也開始植樹了。一天下來我們班共種了三百棵樹,這是茍磊的.功勞。
堅強不息的茍磊,我要向你學習。
我的朋友描寫作文 篇4
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會想起我最好的朋友--丁柯妤。
她長著一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長著一雙黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個微信名:一個吃貨呢!
她喜歡吹長笛,在校內銅管樂隊練習,偶爾,還在班隊課上高歌一曲。跳舞、畫畫,都不在話下,她還當選了學校的大隊委,可厲害了。每次考試,她說第二,沒人敢說第一,但是她助人為樂并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個淘氣包呢!
有一次,在上體育課,我們都很興奮,因為今天要跳繩考試,我打開書包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準備,可是,上天好像和我作對似的,就是找不到。這時,我如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心想:完了,跳繩沒帶怎么考試啊,分數就沒了,0分啊!突然,我看見坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來,我猜想;這件事肯定和她有關,看來我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專門修煉了對付她的.克星--撓癢癢神功。“我開始發力了,準備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說;“跳繩還給你,你以后千萬不要撓我了,哈哈哈哈……”話還沒說完,她又笑起來,我真“敬佩”這個“神經病”啊。
這就是我的好朋友,丁柯妤,你們喜歡她嗎?
我的朋友描寫作文 篇5
時間老人真不客氣,轉眼應經到了六年級的第二學期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了
第一學期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小強,由小華為我們補課,時間是在每天放學以后。
因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的'一疊材料去學校,在學校里也必須馬上完成家作,當初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續補課。
我們三個好朋友當中,可能小強成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。
但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔心。有一天,我們看見小華似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則小華不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她是一個開朗的女孩子。
過了幾天,小華突然要找我和小強聊聊,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,小華因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。
我們聽了,覺得很對不起小華,我對他說:爸爸媽媽很重要,生你養你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強沒事的!小華聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天,小華又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。
我的朋友描寫作文 篇6
我的好朋友是陳懇。他的臉上有很多痣,像一個媒婆一樣;他的身材矮小,臉是圓圓的,像個大冬瓜;你瞧他那水靈靈的大眼睛,炯炯有神;眉毛濃濃的,有些風采。他笑起來的`時候,眼睛咪成一個像月亮似的鐮刀。
他的特長是打乒乓球,還打得不錯。我和他一樣,都是靠自學成才的,沒有老師教導我們,也沒有老師指導我們。我們倆的乒乓球水平,相比之下,還是我的球技更高。不過在三個月前,他還是我的克星,沒有想到現在,他卻遠不如我了,成了我的手下敗將,哈哈哈……
他的愛好和我差不多,都是打乒乓球、打電腦,成績還不錯。
有一次,爸爸星期六不許我打電腦,因為我這幾次的成績考得太差了。陳懇就叫我去他家里打電腦,我一有電腦的光盤,就借給他安裝。
陳懇最大的缺點就是小氣、貪吃,很愛生氣,隨便講他幾句,他就會不高興,賭氣走了。
盡管這樣,我仍然喜歡陳懇,我愛和他一起玩,我們是一對黃金搭檔。
我的朋友描寫作文 篇7
有一個人在班上功課好、會跳舞、人緣佳,也參加過很多的比賽,有吹直笛、國語朗讀和跳鼓陣還有桌球比賽,可說是班上品學兼優、文武雙全的好學生呢!她是我們的班長,她在做每件事的時候很細心,所以大家都很喜歡跟她做朋友,尤其是她那活潑開朗的個性,被受大家的喜愛。那個人就是我的好朋友
轉進光榮國小的時候,才剛踏進教室,就有一封信是要給我的,里面的內容是想要跟我當朋友,我當然很高興的跟她說好。我跟她在一起已經一年多了,從來不曾吵過架,下課的時候就手牽手到外面去吹吹風、聊聊天,跟她已經變成了無話不談的好朋友了,如果我的英文功課不會可以問她,她的數學功課不會我們也會一起討論,可是有的時候懶的動腦就直接拿她的.來參考看看啰!
媽媽希望我能去讀好一點的學校,所以我很想要跟宥瑄讀同一所國中,可是因為他的英文程度比較好,她的媽媽希望她能到有英文資優班的國中,雖然我想跟她一起讀,可是程度的不同就不會讓我們被分在同一班。他有跟我說過他未來的夢想,她希望大學畢業后就要到美國去了,但我的英文程度很不理想,沒辦法跟她一起去,這讓我感到很傷心,可是我已經決定了以后等我有能力我一定會去美國找她玩,因為我跟她已經約定好了。
我在小學交過最好的朋友大概就是陳宥瑄了吧﹗因為我以前在都市的大國小都交不到可以談心的朋友,每天都很孤單上完課就回家把功課寫一寫,都過著同樣的生活,自從我認識她之后,我在學校的日子也完全改變了,又多了一份歡樂和笑容,謝謝她這一年多的陪伴,我很慶幸自己可以交到這么好的朋友。
我的朋友描寫作文 篇8
我的好朋友是個成績一般,卻喜歡講笑話的女生,她的皮膚有點干燥,嘴巴甜的,一笑就停不下來,她的眼睛有點兒小,像兩顆黑珠子,眉毛濃濃的,鼻子有點大,摸上去斑斑點點的,她是倪潤銘。
說起她愛說笑話,事情可就多了。有一次,我要講一個故事:從前有一只神狗……她沒等我講完,倪潤銘就插嘴了:“它死了。”“怎么死的.?他不是神仙嗎?“本來講故事的我,偏偏問了起來。”“怎么不能死?”劉瑞明神秘地說,“你不知道,它在天上犯了罪,神仙們把它扔到人間,然后法力消失,成了普通的狗,摔死了唄!”聽了這句話,我笑得前仰后合,她呢,也樂得都要摔倒在地上。
還有一次,我和她比吹牛。她說:“我一口氣能吞下整個宇宙!”我說:“你怎么說了最大的,那我說什么呀?”“如果我說小的,那不是你贏了嗎?”“那你也不能說那么大的呀!”“就能!”“不能!”“就能!”“不能!”“哈哈,你這么有能耐,還跟我吵呀?”哈哈,我們都笑了。
倪潤銘是我的好朋友,你愿意和他做朋友嗎?
我的朋友描寫作文 篇9
初期陰陽臉,絕對是她第一階段的癥狀,她梳著馬尾辮,眼睛不大不小,正正好好,她的嘴巴能說會道的,一上課出名的就是她了,這個人叫:王亞亞。
說實在的,王亞亞的語文一直堅守全班第一,語文簡直就是她的天地。學習古詩時,老師讓我們談談讀后的感想,頓時鴉雀無聲,只見王亞亞把手舉起來,她說的`話簡直跟老師說話一樣,她邊說,老師還時不時地點點頭,因此每當老師提問她時,我就在下面記點小筆記。啊!出色的表達,老師贊許的目光,這是多少同學求之不得的呢!
下課了,我們大家一起玩游戲,王亞亞老是賴賬。就比如:“平均配”游戲,分成了兩組,我的組都是強者,她的組都是跑的慢的弱者。于是她就上前說:“不公平你們都是強者,而我們都是弱者,不用玩你們就贏。”我說:“友誼第一比賽第二,再說人心齊、泰山移,就這一局而已。她還正義上了,說什么為隊爭光呀等等。唉!莫生氣,善莫大焉。
這就是她初期變臉的癥狀,她就是我們班:變臉快,能說會道的王亞亞。
我的朋友描寫作文 篇10
我有個好朋友叫做李浩,他有一頭烏黑亮發,一雙明亮的大眼睛。他比我高一個年級,但他使我最要好最敬佩的朋友。
那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學時因為我與他在同一個小區,因此我放完學,就立馬來到他的班級門口等他。等了不知多少時間他們班放學了,我連忙與他們班走了出去,剛走到門口,他突然想起自己的`文具和語文書在樓上還沒有拿,于是,他飛快地跑了上去,我也跟了上去,跑到他們的教室門口,他發現教室門沒有鎖,便輕輕的走了進去。
一看教室里垃圾漫天,他告訴我:“今天的值日生忘記打掃了,老師肯定會批評他們,還會罰他們掃地呢!”他說這話的時候有氣無力,好像在替今天的值日生擔憂,然后他又告訴我:“今天的值日生沒作值日,明天老師一定會發火,不,不能讓老師發火!”
于是他拿起了一把掃帚,開始沙沙的掃了起來,邊掃邊說:“你先回去吧!”我看他如此愛自己的班級,我不由得慚愧起來,于是也拿起一把掃帚開始幫他掃了起來,在我倆的合作下不一會工夫,我們就把教室打掃的干干凈凈,他看著教室如此干凈,歡快的笑了起來......
這件事以后,讓我感觸十分的深,我覺得我應該像他一樣熱愛自己的班級!
我的朋友描寫作文 篇11
他是我的好朋友,高高的個子,有1米65吧,可他卻很瘦,眼睛小小的,皮膚有些發黑,卻長得很帥,很精神。他擔任我們的體育委員,他有著至高的`榮譽——曾代表學校去參加比賽,榮獲了一等獎。怎么樣,他是不是很厲害呢?你也許認識他,他的名字叫張昆。
張昆很有運動天賦,能跑步,能跳繩,還會打乒乓球、籃球和羽毛球,真是樣樣精通。有一次,我們去他家玩,因為無聊,就一起去樓下打羽毛球。我以為我們幾個中只有我打得好,可和張昆對陣之后,我才發現,原來張昆比我打的要好的多。別看他瘦,力氣可不小,打出來的球飛出去好遠,我一個都接不著,我驚訝的對張昆說:“呀,原來你是深藏不露呀,技術這么高超。”
他還非常的大度,即使你不小心得罪了他,他也會原諒你的,這就是為什么我喜歡和他玩的原因。
但他也有缺點,只喜歡語文、數學,而不喜歡英語,因為英語很難,他常常開玩笑的說:“學英語不知會累死多少腦細胞呢。”
怎么樣,我的好朋友張昆很不錯吧。
我的朋友描寫作文 篇12
今天下午,我和三個朋友一起去吃土豆粉,有一個朋友帶的錢不夠,我們一人給他對了幾塊錢,把帳給他付了。土豆粉端上來了,因為我們四個都很喜歡吃辣椒,所以沒有幾分鐘,就把店里辣椒吃完了,老板不耐煩了說:“你放這么多能吃完嗎?”我說:“當然可以。”過了一會兒,我和其中兩個朋友吃完了,還有一個人沒有吃完,我觀察了一下,他是一根一根吃的,怪不得吃的這么慢。
吃完了面,我們一起去了廣場,我們打算走著去,這樣既可以健身,又可以省錢。到了那里,我們在迷宮里打槍戰,兩個人一組,被擊中三次下場,最后的生存者算贏。我們一個人隱藏一個地方,發現對手就攻擊。我覺得我隱藏的地方不保險,就想換一個地方,剛邁出一步就被擊中了,真倒霉!我是第一個下場的,又只聽:“啊!”一聲,我們聞聲趕過去,原來是一個朋友摔著了,看來傷的`不輕,沒法繼續玩下去了。于是,我們一起出錢打出租車回家了。
在回來的路上,有個朋友因為沒有玩的盡興,就對受傷的那個朋友有意見。我對他們說:“我們是朋友就應該相互幫助,而不應該責怪朋友。”
我的朋友描寫作文 篇13
我和好朋友張xx在外面玩得無聊,就讓她到我們家來玩了。我家沒什么好玩的,這時我想好久沒下五子棋了,我說:”張xx,我們下五子棋吧。“她答應了。我說:”我們剪子包袱錘,誰贏了誰先下。我要黑子,你要白子。“最后是我贏啦,我先下。
我們開始玩了,我把第一顆黑子下在了棋盤中間,她立刻堵住了黑子。我另找別的路線搭橋。可是沒想到我走到哪張xx都跟到哪,對我緊追不放,我別無出路,苦苦思索。這時我眼睛一亮,看到了一步好棋,趁張xx不注意我趕緊把自己的.棋子放在那了,我已經有四顆連棋子了,張xx仍然沒看到。最終我贏了這盤棋。第二把開始了,還是我先下,這次我動了腦筋,想好了棋子的布局,一開始就下了個雙三,張xx左堵堵右賭賭怎么也賭不住,她的表情很狼狽。這時我有點驕傲了,說:”張xx你的眼睛怎么回事呀?老是看不見好棋。呶,你看我又贏了。“我把贏棋給她指了指。張xx好像還沒有失望。她說:”我們再下最后一把。“我還沒發現自己的贏棋,張xx就下好了,這一把張xx居然贏了,真讓我有點措手不及。
唉!也許我太驕傲了。我一定要記住這個教訓:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
我的朋友描寫作文 篇14
我有許多朋友,他們都有自己的特點。我最記憶猶新的是我在幼兒園的朋友。
雖然我已經忘記了他的名字,但那件事我絕對望不了。
那是一個陽光明媚的早晨,他來找我拍皮球。我們你一個,我一個,玩得非常開心。正當我們玩得高興時,他來了一個又高又重的球,他太用力了,球撞到我身后的一輛轎車上。車的玻璃碎了。我們兩個都傻了眼。我們沒有心情玩球了,正考慮怎么辦。我想:反正我沒有打碎玻璃,管他那么多干什么?又轉念一想:他是我的朋友,幫幫他也是應該的,可問題是我們該怎么辦呢?我們想了半天也沒有結果。突然,我靈機一動,對他說:“我們就當沒發生過,別去管他,怎么樣?”“這不行。”“那么,我們說是別人干的,這樣可以了吧?”“這更不行了,我們怎么可以冤枉別人呢?”“那你說怎么辦呢?”我有點不耐煩。“有了,我寫張紙條,插在車上,希望車主跟我聯系。”“你這樣不是在自討苦吃嗎?你不想少受點兒罪?”“有什么東西能比誠信更重要呢?老師不是教過誠實守信的.嗎?你怎么忘了?”說完,他提起筆,寫了張紙條插在車上。
雖然事隔多年,可我無法忘懷。他的那一句話讓我懂得了:誠實守信比金子還珍貴。
我的朋友描寫作文 篇15
小區里種著一棵高大的柳樹,是我的好朋友。今天,我有很多話要對這位朋友說:
春天,你長出了嫩綠的芽苞,穿著新衣裳,站在陽光里。河水清澈見底,你像個姑娘,照著鏡子。一陣微風吹過,你便翩翩起舞。那細長辮子似的柳條隨風飄動,撫摸著小蝦的臉,輕拍著小魚的背,好不快活!不久,你有了一簇簇絨毛似的孩子——柳絮。你把它們交給了風老師,讓風老師帶著孩子們去遠方旅行。
夏天,你換上碧綠的衣服,茂密的枝葉擋住了強烈的.陽光,我靠在你身邊乘涼,謝謝你為我帶來了一絲清涼。
秋天,你悄悄地落了葉。金燦燦的葉子像一只只美麗的蝴蝶,輕輕飄落,靜靜地躺在你腳邊。枝條雖然已經光禿禿的,但還是那樣柔軟。我想問你:“落了葉,不冷嗎?要不要給你蓋一層被子?”你卻總是笑著擺擺手。
冬天,你孤獨地站在那兒,我靠在窗戶上看著你。陽光照在我身上,我明白了,你落了葉,就是為了讓陽光穿過樹枝,溫暖著我們!我忍不住要下樓陪你聊天,給你講故事,這樣你還孤單嗎?
啊,柳樹,你真是我的好朋友,永遠都是!
我的朋友描寫作文 篇16
我有個好朋友叫做xx,他有一頭烏黑亮發,一雙明亮的大眼睛。他比我高一個年級,但他使我最要好最敬佩的朋友。
那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學時因為我與他在同一個小區,因此我放完學,就立馬來到他的班級門口等他。等了不知多少時間他們班放學了,我連忙與他們班走了出去,剛走到門口,他突然想起自己的文具和語文書在樓上還沒有拿,于是,他飛快地跑了上去,我也跟了上去,跑到他們的教室門口,他發現教室門沒有鎖,便輕輕的走了進去。一看教室了垃圾漫天,他告訴我:“今天的值日生忘記打掃了,老師肯定會批評他們,還會罰他們掃地呢!”他說這話的時候有氣無力,好像在替今天的值日生擔憂,然后他又告訴我:“今天的`值日生沒作值日,明天老師一定會發火,不,不能讓老師發火!”于是他拿起了一把掃帚,開始沙沙的掃了起來,邊掃邊說:“你先回去吧!”我看他如此愛自己的班級,我不由得慚愧起來,于是也拿起一把掃帚開始幫他掃了起來,在我倆的合作下不一會工夫,我們就把教室打掃的干干凈凈,他看著教室如此干凈,歡快的笑了起來......
這件事以后,讓我感觸十分的深,我覺得我應該像他一樣熱愛自己的班級!
我的朋友描寫作文 篇17
在我身邊,有這樣一個朋友。
他黑黑的,又高又瘦,留著一個鍋蓋頭,梳著齊齊的劉海,有著濃密的眉毛,他的'眼睛亮晶晶的,像映在水里的星星。他特別幽默,喜歡故弄玄虛。有一次,我沒有帶橡皮,想借他的用一下,就問他:“你帶橡皮了嗎?”他眨眨眼,響亮地回答:“當然!”我高興地說:“帶了就借我用一下吧!”他一臉無辜地說:“當然沒帶!”我又好氣又好笑。
他很愛捉弄人。有一次下課,我在走廊上走著,忽然被他的腳絆了一下,我快要倒下時,他穩穩地伸手接住了我,調皮地說:“我還是來個英雄救美吧!”我哭笑不得,追著他跑了一個課間,直到他連連求饒。他雖然很調皮,但是他總愛鼓勵我關心我。我很想當班級領操的人,可是我的做操動作還不標準。正當我苦惱的時候,他拍著我的肩膀說:“我相信你,你只要多下功夫練,肯定能行!”我每天回家都練,練了30多遍,可最終還是沒有當上。正當我失落時,他又過來了,拉著我的手說:“不要覺得遺憾,通過努力,最起碼你的做操動作進步了很多,不是嗎?以后還有機會。”聽了他的話,我也不覺得難過了。
同學們,你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友xx。
我的朋友描寫作文 篇18
夏天悄悄地來了,婀娜多姿的荷花欣然怒放。我、媽媽爸爸還有哥哥便來到了夏桃村的醉荷園觀荷。
進了醉荷園后,我一下子就驚呆了。一片片荷葉像綠色的大海映入眼簾。荷葉有的才冒出一點嫩尖可愛極了;有的已經有手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了,生機勃勃。
荷葉襯托著千姿百態,像水晶一樣純潔的荷花。這里的荷花有的含苞欲放,那一片片花瓣青里流露出淡淡的白色;還有的'花瓣已經展開了兩三片,一些花瓣散下去,另一些簇擁在小小的蓮蓬旁;有的全部展開了,像一個個穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞。還有的花瓣都落光了,露出了翠綠的蓮蓬。那些蓮蓬中的蓮子仿佛在喊著:“快來吃我,快來吃我。”荷花散發出的幽香迎來了幾只蝴蝶在上面休息。有十幾只調皮的蜻蜓在花與花之間捕食蚊蟲。還有幾只在水面上快速地點水。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀。然而,它默默無聞地為酷暑散發出陣陣芬芳,送出絲絲清涼。我喜歡美麗的荷花,更喜歡它那無私奉獻的精神。
我的朋友描寫作文 篇19
在美麗的大自然中,有著許許多多的花朵:有高貴艷麗的牡丹花,有出淤泥而不染的荷花,有凌寒獨自開的梅花。而我最愛的是娉婷如鳳的鳳仙花。
我將那鳳仙花的'種子種進屋頂的花壇中,每天澆水施肥。隔了幾天,我發現泥土里一粒粒嫩綠的花苗探出頭來,像是在探索這片土地。過了幾天,花苗長出了葉子,也長高了些許,小花苗的葉子搭在附近的菊花上,像是在和鄰居問好。
隨著時間的流逝,鳳仙花的莖葉越來越粗,葉子也越長越多,花苗已經長高,還隱約藏著幾個花蕾,像是雨滴一樣附在花枝上含苞待放,仿佛像是多么迫不及待地要給我展現它的曼妙身姿。幾天后,我發現花蕾綻放開了,怒放的花朵如同孩子們歡樂的笑臉,可愛極了!這“笑臉”持續了幾個星期,漸漸地像含羞的少女低下了頭,莖葉也逐漸發黃。花叢中隱隱約約地出現了幾顆果實,過了幾天越長越多,像是展示著它的豐收。我按捺不住好奇,輕輕地摸了一下,它就如同急性子一樣將種子噴射而出,像是在表達對我的不滿,又像是對這個世界進行新一輪的挑戰。
這就是我所愛的鳳仙花,我喜歡它的迷離迷人,帶給我無限樂趣,而且十分堅強,陽光越強,花兒就開得越旺盛。
我的朋友描寫作文 篇20
我家養了一盆多肉植物,媽媽視它如寶,每天像孩子一樣溺愛著,白天把它搬到陽臺上,晚上把它搬到暖房里。
有一天我養的小雞跑出來,啄食了那棵像寶貝一樣的多肉。等我回家時,那盆多肉已經被吃成了一根小棍兒,被啄食的千瘡百孔,地上散落著多肉的葉子,媽媽心疼極了。
我看了一眼,覺得這棵多肉可能活不了了,就把它扔到墻角,讓它自求多福。過了一段時間,我把它忘了,也停止了澆水。有一天,我聞見了一股淡淡的花香,是嬌艷欲滴的月季花嗎?不是。是像熊熊火焰的`玫瑰嗎?也不是。我順著花香走到墻角,找到了花香的源頭,原來是那一棵多肉,已經從一根小棍兒變成了一棵飽滿、翠綠的多肉,還開出了一朵朵美麗雪白的小花。在微風中,那些花朝我輕輕擺動,仿佛在說:“看,我的生命力多么頑強!”
我真沒想到,一棵奄奄一息的多肉,在短短幾個月后竟然又恢復了飽滿。它不放棄生命的頑強精神,提醒我要珍惜生命,無論何時都要充滿勇氣,積極向上,努力,努力,再努力!
我的朋友描寫作文 篇21
看到桌面照片里一張張開心的笑臉,我想起了以前的快樂時光。
在我的班里有一個最活潑可愛的人,她也是我最好的朋友——卞圣琪。
她每天都穿著公主一般的衣服,頭發帶著皇冠,炯炯有神的大眼睛,紅撲撲的'小臉蛋,一笑露出一對小酒窩,可愛極了!
她每天和我蹦蹦跳跳的一起上學,好開心啊!有一天,我們一起走在上學的路上,走到一個胡同,有兩只狗被一個小男孩給惹怒了,它們就開始叫嚷,把卞圣琪下了一跳,她這個人性子急,不考慮就做事,她就對小狗大聲喊:“吵什么吵?我招你惹你了?”狗狗二丈和尚摸不著頭腦,真的不叫了,我笑著說你的話還真好使,她卻像沒事人一樣繼續向前走去。
別看她平時很樂天派,但有時遇事也很固執,有一次她突然不見了,我找了很長時間,終于在一個隱蔽的樓道里找到了她,她怎么也不肯出去玩,我把她拉到操場上,她松開了我的手又自己跑回去了。也不知道她心里怎么想的,真是有點搞不懂她,既然她不愿意對我說,我就陪著她安靜的待著好了,誰讓我們是好朋友呢!
這就是我的好朋友卞圣琪,你們也會喜歡她吧?
我的朋友描寫作文 篇22
我的媽媽,中等個,圓臉,長著一雙又大又亮的眼睛,愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里,媽媽是世界上最最漂亮的人,因為我愛我的媽媽。
半夜里,我發燒了。該怎么辦呢媽媽當機立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫院。那時,是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;"媽媽,放我下來,我自己走……"
媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復了`.我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的.本子上指指點點。這樣,這樣……懂了嗎":哦……"我若有所思。"恩_不錯!"
就是我的媽媽,她有許多值得我學習的地方,是我一生的老師。在她的言傳身教下,我不斷鞭策自己勤奮學習,在學校歷年都被評為優秀少先隊員。
我的朋友描寫作文 篇23
朋友是一滴水,一縷陽光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長,朋友是一塊香甜的棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時候,朋友就挺身而出。
我的這個朋友,濃濃的眉毛,水汪汪的.大眼睛,高高的鼻梁,長長的頭發。她有一個特點笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。他可是一個熱于助人、守誠信的人,你們是不是很想知道她的名字呢,她就是韓彤。
那天,老師讓中午到校時拿上臉盆、抹布打掃衛生,我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下,我一看時間,快遲了,于是我趕緊出發。在路上的時候,我想:她肯定都已經走了,結果我到了她家門口,見她還仍然在她家門口等著我。時候我問她:“上學都快遲了,你怎么還在等我呀!”“我已經約好了要等你,怎么能失信呢!”
她不但講信用,而且熱于助人。
有一天下午放學,我和她在路上走著走著,迎面走來一位老奶奶,這位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶這位老人,這位老人感激的說:“你真是個好孩子呀。”
快樂的泉水,正在潺潺而流,在快樂的泉水中,快樂的仙子——韓彤,將快樂傳遞給我,傳遞給身邊的每一個人。
我的朋友描寫作文 篇24
每個人看到這個題目,都會認為這個朋友是跟我年齡差不多的孩子,可我告訴你,我這位朋友其實是我小學一年級的語文老師。
她姓高,是一位新教師。她的教學方法非常特別,不是布置許多作業,也不是嚴格要求,而是我們孩子的天性“玩”。她上課時有時根本不需要翻書,就是把課文的意思編成一個小故事或者一個小笑話,在最緊張的復習階段,她的語文課有時候并不是叫我們背這背那,而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎?因為她就像我們的朋友一樣關心我們,愛護我們,和我們玩。有一次,學校下了雪,我們正高高興興地打著雪仗,高老師卻坐在椅子上,腳一翹。我拿著雪球疑惑地問:“高老師,你為什么不和我們一起打雪仗?”“因為我的'鞋子壞了,”高老師垂頭喪氣地說,“你能給我一個雪球嗎?”我立刻把雪球給了老師,老師立馬把雪球扔在我臉上,我頓時感到冰涼冰涼的,但我還是笑了,同學們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀!
我的朋友描寫作文 篇25
我的家里養了一只名字叫“白玉”的小鳥,它是我最好的朋友。
小鳥的羽毛黃里帶白,在太陽下還發亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。兩只黑溜溜的圓眼睛總是一眨一眨的,特別有精神。
小鳥特別愛美。吃飽喝足了,它就用嘴把自己的`羽毛梳理整齊。打扮漂亮以后,它就嘰嘰喳喳地唱著歌,在籠子里快樂地跳來跳去,不停地炫耀自己的美麗。對了,它還有一項“絕活”呢。睡覺的時候,它把頭縮進羽毛里,一只腳獨立地站在竹竿上也不會掉下來,樣子特別優雅。
小鳥很“饞”,每次我放學回家,它都會大聲地朝著我叫,好像在說:“怎么才回來?快給我點兒好吃的吧。”我把小米倒進盒子里,它立刻津津有味地吃起來。每啄幾次米,它都會抬起頭來看看我,好像在說:“謝謝你。”
小鳥很調皮。有一次,我打開鳥籠的小門,把一小塊蘋果放進去,小鳥馬上飛過來,對著我的手就啄了一下。我“哎喲”一聲,急忙把手縮回來,生氣地說:“我的手又不是蘋果,你嚇了我一跳。”小鳥歪著頭,調皮地看著我,好像在說:“別生氣嘛,我是跟你鬧著玩的。”
你說,我的小鳥朋友是不是很可愛呢?
我的朋友描寫作文 篇26
余婷婷是我的好朋友之一,他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂,而且很寬宏大量。
她有一頭烏黑的頭發,一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的小臉像蘋果,一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。
他很助人為樂。有一次放學回家的路上,天下起了大雨,一位一年級的小同學很久沒有家長來接,他看見后問先朋友家在哪兒,把她送回了家,小朋友的`家長連聲謝謝他,他卻說:“不用謝這是我應該做的”。
她不僅樂于助人,而且很寬宏大量。
有一天我去他家玩時,發現了一個漂亮的洋娃娃,于是我問她:“你可不可以給我玩一下那個洋娃娃”。他很久沒有回答,我以為他不會給我玩,但是后來他答應了我。我十分高興,可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦,我無可奈何只好將實情告訴了他,他聽完后眼里含著淚水,我連忙向他說了聲對不起,原以為他會很生氣,但他卻沒有怪我反過來安慰我說:“沒關系”使我深受感動。
我的朋友就是一個樂于助人、寬宏大量的人。
我的朋友描寫作文 篇27
瞿小涵中等個子,圓圓的臉蛋上嵌著一對炯炯有神的大眼睛,紅紅的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,是多么可愛呀!
記得有一次,下課的時候,我不小心,沒把墨水瓶蓋好,墨水漏了出來,把書包和書都讓黑了。這時,我的心急得像熱鍋上的螞蟻,并且快要哭了。瞿小涵見 了,她關心地說:“我的書包里有衛生紙。”她馬上小跑過去,從書包里拿出衛生紙,幫我的書包和書擦干凈,她擦得很認真,很仔細,直到擦完為止。
雖然我的'書包都擦了一遍,可濃濃的墨水痕還留在書上.特別是我的語文書上許多課文、生字都看不清了。以后上課該怎么辦呢?看著黑黑的語文書,我真傷 心,“嗚嗚嗚……我的書呀!”瞿小涵看見了,安慰我說“好朋友,你不要哭,我家還有一本語文書,是爸爸在假期給我補課用的,我明天就給你拿來。”聽了瞿小 涵的話,我心里舒坦了許多。
“瞿小涵,你的衣服都沾滿了墨水,到我家來,讓我來幫你洗衣服吧!”
“不用了,我自己回家洗吧!”瞿小涵好心地說。
這就是我的好朋友——瞿小涵,一個助人為樂的好孩子,我為有這樣一個樂于助人的好朋友而驕傲。
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