【精品】我寫(xiě)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我寫(xiě)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我寫(xiě)作文 篇1
快放暑假了，老師讓我們寫(xiě)假期作業(yè)，老師讓我們寫(xiě)自己的第一本書(shū)《童年回憶》。老師說(shuō)：“這樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力，同時(shí)也邁出了走向文學(xué)道路的第一步。”
回到家中，我開(kāi)始調(diào)查自己的童年和爸爸、媽媽的童年。首先我調(diào)查的是我自己的童年。我就去找爸爸、媽媽收集資料去了。爸爸媽媽只說(shuō)了我的出生沒(méi)說(shuō)別的。后來(lái)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái)我思索了一會(huì)兒靈機(jī)一動(dòng)，想到了我的'嫂子。后來(lái)我飛奔到我嫂子家，到了之后我終于問(wèn)清了自己的童年。后來(lái)，我又去調(diào)查爸爸的童年，這一次可辛苦了，我騎著自行車(chē)去了一趟樓張鎮(zhèn)，去我奶奶家問(wèn)爸爸的童年，最后，我又去姥姥家問(wèn)清了媽媽的童年。終于，經(jīng)過(guò)了我一天的努力把資料都找完了。
開(kāi)始寫(xiě)收了，首先我把收的封面畫(huà)成了一個(gè)在使在踢足球的形狀。后來(lái)又把我找來(lái)的資料加以整理和分類(lèi)，終于，我寫(xiě)的第一本書(shū)就這樣出來(lái)了。
從這一部書(shū)中我明白了寫(xiě)書(shū)的艱辛和樂(lè)趣。
我寫(xiě)作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！升入初中后，我們已經(jīng)進(jìn)行了一次大規(guī)模的考試——期中考試。這次考試與小學(xué)的差不多，也要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我的成績(jī)，對(duì)于小考來(lái)說(shuō)的確是前進(jìn)了許多，雖然有了一些進(jìn)步，但是并不是很好！
接下來(lái)的日子，我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明，會(huì)做得更好，請(qǐng)爸媽放心！
說(shuō)實(shí)話，升入初中以后，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張。因此，在每個(gè)老師上課的時(shí)候，我都必須很專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課，如果有什么疑問(wèn)，我就問(wèn)老師，使自己把疑問(wèn)通通解決掉！
不僅要把問(wèn)題解決掉，還要加倍努力，好好學(xué)習(xí)。
這次考試 ，連我的最強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)也考得不是很出色，剛剛到100分，我感覺(jué)無(wú)地自容，沒(méi)有勇氣面對(duì)自己的`分?jǐn)?shù)，更沒(méi)有臉面對(duì)您們！其實(shí)，說(shuō)實(shí)話吧！我覺(jué)得英語(yǔ)非常簡(jiǎn)單，一點(diǎn)兒也不難學(xué)，只要你每節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)單詞時(shí)，大聲朗讀，就會(huì)讀會(huì)；再有，就是要把重要的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄明白，不明白就要問(wèn)老師，決不能把疑問(wèn)攢起來(lái)，這樣英語(yǔ)就會(huì)學(xué)好。
至于這次英語(yǔ)為什么沒(méi)有達(dá)到理想的水平，我也想了很多，找了其中的原因，是因?yàn)槲移綍r(shí)考得很好，在面對(duì)大考時(shí)，覺(jué)得自己肯定能考好，結(jié)果就得意忘形，過(guò)于自信，結(jié)果成績(jī)出乎自己的意料，竟然連平時(shí)較差的學(xué)生也不如。此外，還因?yàn)閮蓚�(gè)字“細(xì)心”，英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)“如果英語(yǔ)你不細(xì)心，就永遠(yuǎn)不會(huì)得高分；相反，如果你細(xì)心，就一定會(huì)拿高分！”
爸爸媽媽?zhuān)m然這次我考得不是很理想，但也前進(jìn)了三百名。卻對(duì)不起所有幫助我，關(guān)心我的老師們！爭(zhēng)取在第二次大規(guī)模考試——期末考試時(shí)，努力學(xué)習(xí)，在最短的時(shí)間里，將自己的成績(jī)趕上來(lái)，并由全校六十一名變?yōu)槭?。爸爸媽媽?zhuān)銈兙偷戎畠旱暮孟ⅲ瑸槟銈兊呐畠杭佑桶桑?/p>
祝爸爸媽媽身體健康，萬(wàn)事如意！！
您們的女兒：張金璇
x年x月x
我寫(xiě)作文 篇3
放學(xué)回家，我撲到媽媽?xiě)牙锶鰦傻健皨寢專(zhuān)液孟肽恪?/p>
“媽媽也想你，寶貝”媽媽抱著我親了親
“媽媽請(qǐng)你教我寫(xiě)作業(yè)好嗎”
“好啊，第幾題”
“對(duì)不起，我忘記了”
“那我怎么教你，好好想想”
“我想起來(lái)了，是識(shí)字4”
媽媽拿過(guò)我的語(yǔ)文書(shū)，翻到識(shí)字4
媽媽告訴我詞語(yǔ)是：觀察；采集；昆蟲(chóng)；田野；樹(shù)林；花叢；螳螂；螞蟻；蟋蟀；蝴蝶；天牛；蜻蜓。媽媽教一句，我跟一句。
媽媽又教了我二會(huì)字和生字
“謝謝你媽媽”
“不客氣”
我寫(xiě)作文 篇4
每當(dāng)媽媽爸爸帶我出去，熟人總說(shuō)我挺漂亮。我長(zhǎng)的好看？雖然有對(duì)水汪汪的`大眼睛，可又被無(wú)情的眼神，被弄的有氣午神。鼻子還有點(diǎn)大呢！這就是我。
唉！我為什么天生性格內(nèi)向呢，三分像男孩子，一分像女孩子。只是同學(xué)偶而叫我是女生，班里的同學(xué)也把我和女生魚(yú)目混珠，真想上去破口大罵，題上幾腳也好哇。班里又不讓罵人，只好像個(gè)忍者一樣。忍住了。這就是我——脾氣暴燥。
飛來(lái)橫禍又到了我頭上，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，我左思右想，又做錯(cuò)了什么呢。我想沒(méi)完成作業(yè)？可我和同學(xué)對(duì)過(guò)呀！我想肯定是被打，我嚇的不敢進(jìn)去，結(jié)果被人推了進(jìn)去。老師說(shuō)我分?jǐn)?shù)加發(fā)為什么做，我說(shuō)不會(huì)。老師一說(shuō)異分母化同分母，我的腦袋一下子就開(kāi)竅了。這就是我——粗心大意。
該去學(xué)校了，到了校門(mén)口才看見(jiàn)同學(xué)帶了盆，“啊！老師讓帶盆打掃的，我怎么給忘了呢！”我想回去拿盆，這時(shí)拿和不拿打起了架，拿說(shuō)：“不拿就得挨罵。”不拿說(shuō)：“罵就罵反正班里有桶，有的同學(xué)還不拿呢！”終于不拿戰(zhàn)勝了拿。
怎么樣，認(rèn)識(shí)我了吧！這就是我。
我寫(xiě)作文 篇5
大家好！我是一個(gè)12歲的女孩，我在城東小學(xué)讀書(shū)，我的`體形稍微有點(diǎn)胖，戴著一副眼鏡，在我同學(xué)的眼里就是丑女無(wú)敵，他們給我取了許多綽號(hào)比如：肥婆，肥媽?zhuān)守i，非洲肥婆，非洲肥媽?zhuān)难鄯势?/p>
我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：善良。
雖然我體形胖但我的心很脆弱，我禁不起挫折，經(jīng)不起考驗(yàn)，更經(jīng)不起兩位我的同學(xué)的辱罵，我不知是自己做錯(cuò)了什么？還是那兩位同學(xué)的異樣眼光?我就是這樣一個(gè)人。我對(duì)同學(xué)都不錯(cuò)但是他們?yōu)楹我绱舜遥课仪笆酪欢ǜ麄冇谐鸾裆湃绱吮В?/p>
我寫(xiě)作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！我們天天生活在一起，您突然收到這封信一定感到很意外吧？xx年還有兩天就要畫(huà)上句號(hào)了，xx年的鐘聲即將敲響，女兒有很多話想對(duì)您說(shuō)。
媽媽?zhuān)抑滥軔?ài)我!您在生活上為我操勞，學(xué)習(xí)上為我操心，媽媽您辛苦了！
媽媽?zhuān)畠弘m然九歲了，但很多時(shí)候還是讓您很生氣，如上課不積極舉手發(fā)言，咬指甲，有時(shí)放學(xué)貪玩，不按時(shí)完成作業(yè)，做事拖拉，有時(shí)還愛(ài)跟您頂嘴……媽媽請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
媽媽?zhuān)蚁Ｍ谛碌囊荒昀铮焉厦孢@些不好的'習(xí)慣全部扔到垃圾桶里。好好學(xué)習(xí)，平時(shí)多為媽媽分擔(dān)家務(wù)。后天就是xx年的最后一天了，后天晚上您能抽時(shí)間陪我聊聊嗎？相信您不會(huì)拒絕我吧！先謝了！
祝您身體健康，天天快樂(lè)！
您的女兒：葛楊
xx年12月29日
四年級(jí):葛楊
我寫(xiě)作文 篇7
記憶的曠野延伸不到的遠(yuǎn)方，靠舊時(shí)淺薄的稚語(yǔ)相連，暨故日朗朗的詩(shī)賦接軌——那年，垂髫稚子而已。寥寥三年相逢，自此，你守候在那最美的亭臺(tái)樓閣，瑣窗朱戶(hù)，演繹最美的如詩(shī)如畫(huà)，笑靨如花。
離別的時(shí)候，夕陽(yáng)的斜暉轟轟烈烈地潑下來(lái)，染上路邊歪歪斜斜的殘柳，她的眼睛一如既往的圓而大，潤(rùn)而懵懂。她問(wèn)我昨日一起背的古詩(shī)，那是我理不透的《古詩(shī)十九首》，只會(huì)訥訥喏喏地吐字，“人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客”她悄然地?cái)y上我的手，“斗酒相娛樂(lè)，聊厚不為薄”她輕輕的念下去，尾音彌散在唇齒邊，露出如花笑容，瞇起眼，“沒(méi)關(guān)系的。”恍然一笑，“不用想我哦！”
很久很久以后，到我千遍萬(wàn)遍的詠?lái)炂疬@句詩(shī)的時(shí)候，才明白一直都笑的天真爛漫的你，其實(shí)那么溫柔，如詩(shī)如畫(huà)，滲進(jìn)每一個(gè)角落里，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)處可尋。
記憶一下被拉向過(guò)往，春風(fēng)十里揚(yáng)州路。蓬頭稚子，一個(gè)摔倒在地，一個(gè)俯身?yè)?dān)憂(yōu)：一個(gè)哭哭啼啼，一個(gè)溫言安撫。后來(lái)，我坐在她身邊，抽噎著剝開(kāi)她給我的糖，縮成一團(tuán)打著嗝。她就坐在我身邊晃腳，“你看多幸運(yùn)啊，我剛好就碰到你了。”那時(shí)候總被欺負(fù)的我什么都不懂，膽小又木訥。第一次看到女孩子如此鐘靈敏秀，甜美溫和。我呆呆地點(diǎn)頭。
——這是我們的第一句對(duì)白，那個(gè)如詩(shī)的女孩子，在絢爛的陽(yáng)光里出現(xiàn)，正正好是那“哦，你也在這里么？”的曼妙輕靈。
熟稔自成必然。
于是去她家，他母親不咸不淡的招呼，禮貌疏離地點(diǎn)頭。她眸中如霧憂(yōu)傷。張張嘴，卻依舊是笑的：“這是繼母。”難得看她斂眉，照舊還是笑靨溫軟，卻悲傷如詩(shī)。小小的我看著她蜷在椅上，陽(yáng)光里浮塵閃起來(lái)，清凌凌地籠住她，隔了那么多光亮，我才恍然發(fā)覺(jué)她離我原來(lái)那么遠(yuǎn)，那么多的差距，一層層灼燒著隔開(kāi)我，泠泠地泛著疼。我在原地，太陽(yáng)曬到我顫栗，掃視過(guò)她的書(shū)架，她的床頭，墨香飄逸。我不知道為什么她愿意和我在一起，和一個(gè)滯笨、粗拙的我在一起。于是抬頭，再次看向那如詩(shī)如畫(huà)的女孩子。我久久怔愣，好像是明白了什么，卻終究混沌。
但當(dāng)我也有一天書(shū)香落進(jìn)卷，墨香滿(mǎn)盈屋。傾醉于短小或冗繁的詩(shī)句，才懂得所有的詩(shī)意里都必然有憂(yōu)愁，所以那些人才更加寬容更加溫情，所以這個(gè)世界才更加細(xì)膩更加動(dòng)人，所以你，才那么溫柔，溫柔如詩(shī)。
于是開(kāi)始和她一起背詩(shī)，兩只擠作一團(tuán)，脈脈得語(yǔ)，喁喁輕頌，聽(tīng)對(duì)方起承轉(zhuǎn)合。詩(shī)里賦外，花落成蔭。低低靠在她肩頭，撲鼻而來(lái)的書(shū)卷的香，撲面而來(lái)的光陰的影。那些不知名的詩(shī)人，遙遙翩躚而來(lái)，一路傳唱，且行且止，且行且遠(yuǎn)。輕誦四五遍，一首長(zhǎng)詩(shī)便八九不離。走馬章臺(tái)時(shí)輕艷涼薄的艷遇，老驥伏櫪時(shí)壯士暮年的.歡鬧。于是五陵年少，打馬奔來(lái)。伴隨了我整個(gè)童年的夏季。
她歪頭看著我，有淺淡的驚喜，眼中卻滿(mǎn)滿(mǎn)是溫和，安然嫻靜。
像你那樣活的恣意歡樂(lè)的人，必然對(duì)這塵世，有著無(wú)限的愛(ài)與包容，溫柔到，包容一切。
此去今年，又逐春風(fēng)到洛城。于是再一次開(kāi)始感懷你。你在詩(shī)詞歌賦構(gòu)筑的朦朧夢(mèng)里，對(duì)這世界笑的那樣良善而寬容，不爭(zhēng)不搶?zhuān)欢悴婚W，柔軟得讓人憐惜。而今《古詩(shī)十九首》終是放于我的桌案，我的手邊。轉(zhuǎn)首，就能握上那段有詩(shī)有你，有年華有恬淡的溫情。
溫一方桃花進(jìn)酒，暖一簾芳華入夢(mèng)。今生遇見(jiàn)如詩(shī)的你，重新遇見(jiàn)這個(gè)如詩(shī)的世界。
我寫(xiě)作文 篇8
心中對(duì)友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，亦或是愛(ài)與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí)，才會(huì)毫無(wú)根據(jù)地，毫無(wú)理由的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，低低地盤(pán)旋，淺淺地散開(kāi)，留下的只是朋友間的.一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說(shuō)不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的刺讓你心痛，又友善地?fù)肀ё屇銣嘏?/p>
很多人說(shuō)人類(lèi)最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無(wú)猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個(gè)人說(shuō)起這句話時(shí)，無(wú)不帶著無(wú)奈與惋惜。
我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖冢笥训拇嬖谑且驗(yàn)樯畹募拍谑俏覀儾粩鄬ふ遥粩嘣?xún)問(wèn)，不斷嘗試，找尋著那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們?cè)谖覀儦g笑時(shí)與我們一起快樂(lè)了，他們?cè)谖覀兪б鈺r(shí)陪我們一起流淚了，他們?cè)谖覀兾鼤r(shí)與我們一起憤憤不平了，他們?cè)谖覀兠つ繒r(shí)指引方向了，于是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒(méi)有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一個(gè)承諾，也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無(wú)可留戀的。
所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護(hù)。友善的意義也在于此。
無(wú)論是相識(shí)的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛(ài)與關(guān)懷來(lái)繼續(xù)走下去，這樣，相識(shí)的人不會(huì)分離，這樣，陌生的人就會(huì)相識(shí)，這樣，朋友才有了存在的價(jià)值，這樣，朋友就真的只是朋友了，這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。
我寫(xiě)作文 篇9
親愛(ài)的伊凡茹科夫：
你好！
我讀了你的故事，得知了你那不幸的遭遇，我非常同情你。雖然你的爺爺讀不到你的信，但是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了你的爺爺康斯坦丁馬卡里奇。他非常想念你，在聽(tīng)了你的悲慘命運(yùn)后，他也十分心疼你，他讓我向你轉(zhuǎn)達(dá)一句：對(duì)不起。親愛(ài)的凡卡啊！原諒你的爺爺吧！他現(xiàn)在也過(guò)著吃不飽、穿不暖、睡不好的生活，更別提撫養(yǎng)你了。如果把你接回鄉(xiāng)下，那你們爺孫兩個(gè)很可能會(huì)餓死。你的爺爺把你送去當(dāng)學(xué)徒，也是為了讓你學(xué)一門(mén)手藝，將來(lái)好掙錢(qián)養(yǎng)活自己，擺脫貧困的生活，要不然他也不會(huì)舍得把他唯一的孫子送到莫斯科當(dāng)學(xué)徒的`。親愛(ài)的凡卡啊！我買(mǎi)了一顆金胡桃，放在你的綠匣子里。我和你的爺爺將你的小風(fēng)琴放在了一個(gè)安全的地方，好好保管。我替你問(wèn)候阿遼娜，問(wèn)候艾國(guó)爾，問(wèn)候馬車(chē)夫，大家都非常想你，就連那兩只小狗也非常想念你。聽(tīng)說(shuō)你吃的不好，也沒(méi)有鞋，我特意為你寄去了一雙新鞋，一些食物，就當(dāng)是給你的圣誕禮物吧！估計(jì)你再過(guò)幾天就可以收到了，希望你能喜歡。凡卡，你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)橹灰钪蜁?huì)有希望，凡卡，保重。
祝愿你以后的生活能幸福美滿(mǎn)！
我寫(xiě)作文 篇10
寫(xiě)給遠(yuǎn)方親人的一封信親愛(ài)的爺爺：
您好！
翻開(kāi)記憶的.畫(huà)冊(cè)，爸爸經(jīng)常告訴我爺爺希望我能成為我們這一家族爭(zhēng)光：非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。”我還記得每次回來(lái)看您時(shí)，就給我買(mǎi)雞腿吃。
今年，我上四年級(jí)，還有20天就考試了，我的心情非常緊張，生怕自己考砸了，讓父母失望。因此，我很努力地復(fù)習(xí)四年級(jí)學(xué)的知識(shí)，上課不敢走神，認(rèn)真聽(tīng)課，大腦時(shí)刻保持著正常運(yùn)轉(zhuǎn)，神經(jīng)緊繃。結(jié)果，沒(méi)過(guò)多久，我就支持不住了， 自己也開(kāi)始失去信心。鄰居的哥哥告訴我，他以前復(fù)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其時(shí)還有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，他就給自己制定了一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)日程時(shí)間安排表，把每件事都做的井井有條，因此勞逸結(jié)合。不知您是否認(rèn)同這種做法，如果您有更加有效的復(fù)習(xí)方法，記得回信告訴我哦！
遠(yuǎn)在北方爺爺，您是否還在操心我的學(xué)習(xí)呢？不管說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，您都放不下?tīng)繏煳业男摹ＷＤ荷眢w健康您牽掛的孫子：源源20xx年3月3日
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