課文續(xù)寫作文(集合15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的課文續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課文續(xù)寫作文1

　　漁夫又驚又喜地說：“你怎么不早點告訴我你把他們抱過來了呢？”“我是怕你訓我！”“好了，先想想現(xiàn)在又多了兩個孩子，以后的日子怎么過呀？”兩人沉默了片刻后，“算了！算了！該怎么過就怎么過吧！”“快睡覺吧！不早了！明天早上還要干活呢。”說完，漁夫躺下就睡著了，桑娜坐在椅子上想著：以后的日子就得更加忙了，等他們長大了就好，慢慢熬吧！不一會兒，就睡著了。

　　第二天，陽光明媚，萬里無云，漁夫很早就出去打魚了，孩子們還在睡著，桑娜起身去做早飯，七個孩子突然醒了，桑娜看見了，連忙說：“來來來，認識一下你們的朋友。”到了上午，七個孩子全都出去玩了，一直玩到了傍晚。

　　晚上，漁夫提了一網(wǎng)的`魚回來，說：“今天真是一個大豐收啊！釣了這么多魚，這下可有的吃了！”今天晚上，所有孩子都吃上了新鮮的魚。就這樣，十六年過去了，西蒙的兩個孩子和五個孩子都長大了，都有了工作，他們決定輪流照顧爸爸和媽媽，就這樣一年過去了，他們漸漸地富了起來，還幫助了許多的人。從此，他們幸福快樂的生活著。

　　他們成為了村里的名人，人人愛戴他們，他們也經(jīng)常幫助別人，給人們帶來歡樂！

課文續(xù)寫作文2

　　星期五上午第一節(jié)課，我們班舉行了一次比賽，是關(guān)于背課文的，我們組表現(xiàn)非常優(yōu)秀。在這熟背課文當中，也少不了一些方法，下面來聽我講一講吧。

　　背課文比賽要講究方法，速度慢一些可以使你不容易出錯，還能蘊含感情的背誦。在老師來之前，我們小組快速地排練，當別的小組在背誦時我們小組不僅在認真聽，還跟著默背，在心里加深印象，這樣我們小組在背的時候就可以避免不熟練。

　　方法有了，團結(jié)協(xié)作是最重要的。我們組在選段時我身為小組長，我先讓其他組員選自己最喜歡的、最容易背的一段，如果我先選了最簡單的背，只有我一人背好了，那有什么用呢？有時候謙虛禮讓、互相協(xié)調(diào)會讓你有意外的收獲，畢竟這是一次小組比賽，集體的水平高才是最好的。

　　我們小組經(jīng)常被老師批評的.董子裕同學，這次表現(xiàn)非常出色，得到了老師和同學的高度認可與贊賞。這突如其來的表揚讓她高興得眉飛色舞，好像得到了世上獨一無二的寶貝似的。我們小組能取得好成績，是小組成員共同努力的結(jié)果。在這里我要感謝我的組員們，并希望他們能一如既往的繼續(xù)發(fā)揚下去。

　　別看比賽背課文這么一件簡單的小事，卻要掌握住方法，團結(jié)協(xié)作，互幫互助，集體好超過個人好才是最好的。

課文續(xù)寫作文3

　　彼得留下來。春天到了，晴空萬里，萬物復蘇。一大早，彼得吃了一點面包就立即去街市選花種，可是他身上沒有錢，他問了幾家花店老板，他們都賒給他。忽然彼得看到有一家花店的花被風吹得東倒西歪的。他二話不說的跑過去把花扶正，把他們家的地打掃得干干凈凈，彼得累的滿頭大汗。正好花店老板看到了，他說：“小伙子，你可真勤快！”彼得說明來意，籃板爽快地答應了，并挑選了幾個好的種子給彼得。彼得開心開心極了，像一陣風似的跑出了花店。一不小心花種撒了下來，彼得著急死了，他耐心地把每一粒花種都撿了起來。

　　回家之后彼得他開始翻地，翻完地，把種子一顆顆種下了地。種子種好了，然后他先施肥，再澆水……彼得等啊等阿，有一天終于發(fā)芽了，彼得高興的一蹦三尺高，然后他更細心地培育小花苗了。給小花苗鋤草。烈日當空，一滴滴汗水滴在了花地里，花草長得更歡了。

　　花苗一天天長大，一天天長高，高到了春末夏初的時候已經(jīng)是一片花海了，有紅的玫瑰花、粉色的康乃馨、黃的郁金香……可真美呀！花朵散發(fā)出迷人的香味，路過這里的人情不自禁地說：“這些花好香呀，又好美呀！”于是人們把這些花裝扮客廳，這件事一傳十十傳百，沒過多久，彼得的花全都賣光了。彼得把賣花所得的`錢給了花店老板，又買了更多的種子準備明年再種花。

　　五年以后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想。驕傲地說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里。”

課文續(xù)寫作文4

　　桑娜拉開簾子后……

　　“你都把他們抱過來了？我還害怕咱們家孩子多，你不同意呢！”

　　“什么？怕我不同意？我還害怕你揍我一頓呢！”說完，他們都笑了起來。

　　笑一笑不要緊，可這一笑，驚動了西蒙的兩個孩子。

　　“這是哪里呀？”一個稚嫩的聲音打破了他們的笑聲，他們不約而同地停了下來。

　　他們望見了大一點的哥哥用他天真的眼睛望著他們。桑娜和丈夫?qū)σ暳艘粫�兒，沉默了�?/p>

　　突然，桑娜用溫柔的聲音打破了沉寂，對小男孩說：“小乖乖，你的媽媽去外地打工了，再過幾年再回來！他把你們托付給了我們。哦，對了！你還沒有名字吧！我們給你們兄妹倆起個名字吧。”

　　“好啊，好啊！”

　　……

　　“大的'不如叫比利，小的，就叫莎蒂吧!”

　　“行，不錯，就這樣吧！好了，小寶寶，快睡吧！”

　　從此，丈夫起得更早，睡得更晚，花更多的精力來打魚，就這樣日日夜夜操勞的日子過了二十年……

　　二十年后……

　　事情發(fā)生在一天晚上。因為丈夫日夜操勞，顯然老了很多，一下子得了重病，臥床不起。臨死前，她把桑娜叫道床邊，說：“現(xiàn)在……現(xiàn)在可以……把那個……藏了二十多年的……秘密告訴……他們……吧，他們……已經(jīng)……不小了，快去……去吧！”說完，他便閉上了眼睛。

　　比利偷聽了他們的整個對話，這時，他哭著沖進了屋子，繼母露出了驚訝的表情……

　　尾聲

　　從此，幾個兄弟一起繼承了父親的捕魚技巧，起早貪黑，讓母親過了每天吃到飽的生活，安度晚年。

課文續(xù)寫作文5

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)過三條金魚——“小紅”、“江河”和“黑眼睛”，我非常喜歡它們，其中最愛的是“黑眼睛”。“黑眼睛”的性格像一位勇士，它喜歡上躥下跳，把“小紅”和“江河”這兩條小魚嚇得跑來跑去，還以為有什么異己分子在攻擊它們。可是它在吃飯時卻文文靜靜，你看，它優(yōu)雅地動了動身子，慢條斯理地游來游去，大大的眼睛不停地轉(zhuǎn)動著，有時還瞅瞅邊上的兩條小魚，仿佛在說，別想偷吃我的'食物！然后，它張開大大的嘴巴，“啊嗚”一口吃掉魚食。吃完后，它又將頭轉(zhuǎn)到“小紅”和“江河”旁邊，面露兇光，搖了搖尾巴，仿佛在說，把食物交出來！但這兩條小魚也不甘示弱，立馬把自己的食物吃掉了。它們向“黑眼睛”動了動身子，仿佛說，食物已經(jīng)被我們吃掉了，別想搶！“黑眼睛”只好就此罷休。“黑眼睛”的生命力十分頑強。

　　記得有一次，我們?nèi)�家出門遠行，忘了給魚喂食。十幾天后，我們回來了，驚奇地發(fā)現(xiàn)，“小紅”和“江河”已經(jīng)餓得前胸貼后背，連游泳的力氣也沒有了。而“黑眼睛”仍然是生龍活虎的樣子，還不停地上下翻滾，只是速度比平時慢點兒。睜大兩只眼睛盯著我們，仿佛在說，主人，你看，我是最強的！烏黑的眼睛里閃爍著喜悅的光芒。這條小金魚令我非常感嘆。啊！“黑眼睛”，我愛你！

課文續(xù)寫作文6

　　自從這次教訓以后鐵罐再也不驕傲自滿了而是虛心接受別人的建議或意見。但是陶罐則覺得自己是全世界最了不起的因為它被人們發(fā)現(xiàn)后就被送到博物館展覽許多人都紛紛帶著照相機興高采烈地來到這里拍照 。

　　怎么樣?鐵罐還敢瞧不起我!鐵罐傲慢地說不瞟了鐵罐一眼。

　　我覺得不怎么樣我們都是給別人成心盛東西的本是同根生相煎何太急我們何必爭來斗去呢?再說

　　住嘴誰跟你是同根生你有什么資格和我平起平坐陶罐暴跳如雷憤怒地說。

　　就這樣誰也不理睬誰直到一百年后的一天。

　　那一天因一場大地震使城市的`高樓大廈、平樓小屋都崩塌了人們都四散而逃。只剩下那兩只曠世珍寶還留在那一片廢墟之中忽然陶罐醒了驚奇地看著這個城市它突然發(fā)現(xiàn)一片片鐵片想起了它鐵罐。不不要!陶罐撕心裂肺地叫到這使它大徹大悟明白了什么叫友情沒有友情 的人是那么無助孤獨陶罐想著想著不禁涌出了思念的淚花

　　這時奇跡出了陶罐聽到了一個聲音陶罐兄弟你在哪兒?太好了這是鐵罐的聲音他還活著!陶罐驚訝地叫著我在這兒!鐵罐聞聲而來只見陶罐就在不遠處欣喜若狂地跑過去緊緊地抱住了久別重逢的老朋友。

　　從此他們和睦相處為人們作貢獻。

課文續(xù)寫作文7

　　從前，有一個聰明伶俐的神鳥，有許多國家的`國王、大臣們都想得到它，可是神鳥太神了，誰也捉不到，有一天，一個農(nóng)夫?qū)ζ拮诱f：我們又沒米了，水災都把糧食給淹沒!怎么辦呀?妻子說：上山吧!山上有個神鳥，捉它回來，讓它給我們變出金銀財寶!于是農(nóng)夫馬上上山去了。

　　農(nóng)夫爬呀爬呀，翻過一座又一座的山，終于來到了萬年古松下，神鳥站在樹梢上，農(nóng)夫爬到樹梢上，捉了神鳥下來，回去的路上神鳥說：您捉到我沒費什么事，但是回去的路上，您既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語!農(nóng)夫答應了，神鳥說：我給您講個故事吧!神鳥接著說：從前有那么一個村子，這里每個人都過得很幸福，可有一天發(fā)洪水了，洪水過后村里很貧窮，日子越過越不好，這時候有一對母子要離開這里，可又沒錢，于是兒子就出城里賺錢，母親買了房，又買了地，誰在樹洞里，吃的是野果。才能給些錢兒子到城里賺錢，兒子什么都干，可還是賺不了錢，有一天他聽說山上有一個山寨經(jīng)常下山搶東西，一搶就是好幾萬，于是他投靠了山寨，當了山寨王，漸漸地，兒子忘記了母親，而母親越來越瘦，每天盼望兒子回來，可五年過去了，兒子也沒回來，母親生病了，想兒子想瘋了。

　　農(nóng)夫聽了之后不由地說：唉!這兒子太辜負母親了!神鳥說：得!您嘆氣了。農(nóng)夫看看天色已不早了，便回家了。

課文續(xù)寫作文8

　　熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”

　　一個人尖叫起來：“我們給你錢，你卻不知好歹，忘恩負義。真是太可惡了。”

　　另一個人接著說“看你衣衫襤褸的樣子，現(xiàn)在對你來說，錢才是最重要的。”

　　“但是祖國的'榮譽，祖國的莊嚴，對我來說更重要。”少年理直氣壯地說。

　　第三個人見他們說不過他，忽然怒目圓睜地說道：“錢可以買衣服，買食品，買來所有需要的東西，祖國能給你什么？我只說你們的國家糟糕，旅館不好，交通太差啊！”少年斬釘截鐵地說“既然你們說我們意大利不好，你們?yōu)槭裁催�要三番五次的來這里呢？意大利不歡迎你們這些人！”

　　第三個人站了起來，準備用腳踢少年，突然后面?zhèn)鱽硪宦暣蠛龋骸白∈郑　本仆絺兺�后一轉(zhuǎn)，看見一位意大利老人。這位老人說：“你們竟敢欺負一個少年，太無恥了。”老人說著從床上跳下來，酒徒們嚇壞了，只好灰溜溜地躲進床里，拉上簾子，不敢再出來了。

　　意大利老人把少年拉到床上，讓他休息，夸他是個有骨氣的愛國少年。

課文續(xù)寫作文9

　　桑娜拉開賬子，出現(xiàn)在漁夫眼前的是：自己的五個孩子在安然地熟睡，旁邊又多了兩個孩子，他們緊緊地依偎在一起，身上蓋著桑娜補了又補的舊上衣，嘴角還流著口水，恬靜的小臉十分可愛。睡得正香呢！

　　“啊！桑娜，你真棒！但是，西蒙該怎么辦？”

　　“嗯，得埋了她，不然的話，她是無法安息的.。”

　　“那明天我去挖個坑，把她埋了吧。”

　　“也只有這樣做了。”五年級課文窮人續(xù)寫

　　第二天，他們早早地起來把西蒙埋了。之后，漁夫便去打魚。在家里，桑娜除了關(guān)照自已的孩子外，還要照顧西蒙的孩子。生活更加艱難，光靠丈夫打魚是不行的，所以，桑娜不得不靠起早貪黑地織東西賺錢來貼補家用。

　　日子在艱難中過了一天又一天，在夫妻倆的共同關(guān)懷下，孩子們在飛快地長大，夫妻倆也在飛快地衰老。終于，孩子們在苦難中能幫父母做事，男孩子跟漁夫出海打漁，女孩子幫桑娜織網(wǎng)，還到海邊拾貝殼，串成項鏈或手鏈兒去賣。日子雖清貧但很快樂！

　　十幾年過去了，孩子們都已長大成人了，自己的五個孩子和西蒙的兩個孩子，有的繼續(xù)打漁，有的去當兵，加入了反法西斯行列。日子雖苦，可孩子們很孝順，夫妻倆覺得很滿足......

課文續(xù)寫作文10

　　有一天，那只受傷的小鳥還是像平常一樣在枝頭唱歌。可是，當它唱到一半時，一塊石頭從上面落下來，正好砸中小鳥，小鳥頓時感覺全身沒了知覺，過了一會兒就昏了過去。等它醒后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被放進了鳥巢中。過了幾天，小鳥恢復了健康，但它再也不相信人類會保護它們鳥類，所以它和爸爸媽媽把家搬到了遠離人類的森林中。它們在森林里過著快樂的生活。可是，小鳥的.幸福生活沒過多久。

　　“喀、喀、喀……”一天晚上，小鳥被一陣奇怪的聲音吵醒，“是什么聲音呀？”小鳥用翅膀擦擦惺忪的眼睛，飛到樹梢，“啊！原來有人在偷砍樹木！”只見，一群人拿著鋒利的大刀向一棵棵大樹猛砍，過了一會兒，好幾棵大樹“轟”的一聲倒在了地上，小鳥被眼前的情景驚呆了，“人類為什么要這樣做呢？”小鳥真想不明白，“如果再這樣下去，森林就完了。”“小鳥你還不快跑啊？”一只松鼠跑到小鳥身邊對小鳥說。

　　小鳥轉(zhuǎn)過頭來回答松鼠：“我們動物學校的老師都叫我們要愛護森林、保護動物，人類怎么就不知道呢？”，松鼠搖搖大大的尾巴無可奈何地說：“如果他們真的都愛護環(huán)境，就不會用彈弓打小鳥，用大刀偷砍森林了！”“愛護森林，保護動物吧”，小鳥流下了眼淚，像是在向人類哀求。

課文續(xù)寫作文11

　　齊景公即位的時候，想與楚國重修舊好，于是就派能言善辯、機智敏捷的晏子去出使楚國。

　　楚人知道晏子身材矮小，于是就派人在大門邊上開了個小洞，讓晏子進去。

　　晏子一看，心平氣和地說：“出使狗國的人，才應該從狗洞進去，今天我出使的是楚國，不應該從這個洞進去。”迎接賓客的人聽了，心想：他說得有點道理，如果我讓他從狗洞進去我們不就成了狗國了嗎？我還是讓他從大門進去吧！于是就畢恭畢敬地讓晏子從大門進去了。

　　楚王知道晏子沒有從狗洞進，一直心有不甘，想再次刁難晏子。

　　這天晏子在大殿上拜見楚王，楚王卻十分傲慢地說：“齊國沒有人了嗎？竟派你來楚國做使臣。”

　　晏子不慌不忙地說：“齊國的都城臨淄有三百閭，人們一起張開袖子，可以把天給遮住。一起揮灑汗水，就會匯成大雨；街上行人肩膀靠著肩膀，腳尖碰腳后跟，怎么能說沒有人呢？”

　　楚王不服氣，繼續(xù)刁難他：“既然這樣，那么為什么會派你來呢？”

　　晏子攤攤手，假裝委屈地說：“齊國派遣使臣，各有各的規(guī)矩，那些有才能的人就派遣出使到有才能的國君那里去，無能的`人就派遣他出使到無能的國君那里去。我是最無能的人，所以只好出使到楚國來了，我也沒有辦法啊！”楚王聽后，心里頓時充滿了怒火，又無處可撒，只好尷尬地笑笑。

　　從這件事之后，雖然楚王還多次刁難晏子，但都被晏子巧妙地化解了，他維護了齊國的尊嚴。晏子真是一個能言善辯的人。

課文續(xù)寫作文12

　　清晨的第一縷陽光照入漁夫一家的小屋，清新的海風吹進房間，太陽在海平線上露出一半的腦袋，新的一天開始啦！

　　當兩個頂著一頭淺黃色頭發(fā)的'小寶貝還在呼呼大睡時，勤勞的漁夫早已出去打魚了，這個貧窮的小屋中，因為有了他們，顯得更加沉重。

　　桑娜把自己五個早已醒來的孩子叫到跟前，壓低聲音囑咐道：“我們家又添了兩個新成員，就是鄰居家的伽迪和伽斯，從今天起，你們就是他們的哥哥姐姐，要好好對待他們，照顧著點，別給我添麻煩。”說著，轉(zhuǎn)頭看看那兩個小家伙，便起身做家務去了。

　　兩個淺黃色頭發(fā)的小家伙漸漸睜開了雙眼，看到這個陌生的家，頓時哭了起來。老大忙跑過去，安慰道：“寶寶不哭，乖，不認識我啦，鄰居姐姐啊！”其他四個孩子也跑了過去，圍著伽迪和伽斯，問長問短，逗他們開心。見兩個小家伙漸漸熟悉了環(huán)境、露出了笑臉，就帶著他們?nèi)ニ⒀老茨槪�吃早餐了。早餐雖然不豐盛，只是黑面包，但伽迪和伽斯吃得津津有味，桑娜的五個孩子看著，也吃得非常開心。

　　就這樣，五個孩子帶著伽迪和伽斯玩游戲，在沙灘上揀貝殼，不亦樂乎。

　　望著這兩個小家伙紅撲撲的臉上揚著笑意，桑娜長舒了一口氣——看來，伽迪和伽斯已經(jīng)融入了這個家庭……

課文續(xù)寫作文13

　　一位患了嚴重的白血病青年小錢，然而一位臺灣青年冒著生命危險，用愛心挽救了小錢的生命，這是一個多么感人的故事啊！結(jié)果五年之后這兩個青年相遇了。

　　在一個風和日麗的早晨，頤和園里擠滿了來參觀的客人，在這一群青年當中，居然有小錢的和那位不知名的臺灣青年。然而又在一次談話中小錢和那位青年相識了。

　　青年對小錢說：“你知道不，五年前，我捐骨髓給了一位杭州青年，當時正在地震，我的父母親不知道去哪兒了，可是地震過后我卻找到他們了，真是好人有好報啊！我覺得應該多做一些好事。”“你曾捐骨髓給一名杭州青年？”小錢驚訝地說道。“是呀！有什么不對嗎？”臺灣青年不解的問道。“沒什么，那么那位杭州青年叫什么名字啊？”小錢說道。“好——好像叫小錢吧！”

　　“我就是小錢。謝謝你救了我，你那想他人之所想急他人之所急是多么的.偉大無私啊！”小錢感激的說道。“不用謝，我們都是一家人。你身體現(xiàn)在好些了嗎？”臺灣青年關(guān)心地問道。“好多了，那你現(xiàn)在在做什么工作呢？”“隨便干干，我沒有固定的工作。”“我?guī)湍憬榻B一份工作好嗎？”“那在哪里啊？”“杭州電子工業(yè)出版社。”“OK！”“那你叫什么名字呢？”“好人是不該留名的！”“那電話號碼總得留一個吧！？”“13886179091。”

　　是呀，就像課文說的那樣：兩岸骨肉同胞用生命架起了一座跨越海峽的生命橋，那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去！

課文續(xù)寫作文14

　　桑拿拉開了帳子，哪兩個小家伙蜷著身子，臉上浮起一絲微笑，黃色頭發(fā)在燈光下顯得格外耀眼。

　　漁夫說“原來你早已把他們抱來了，為什么不早告訴我呢？”“我把你不同意。”桑娜小聲的說。“怎么會呢？我們就是不吃不喝也要讓他們吃好穿好，我們要給他們一個快樂的童年。”“好的，時間不早了，快點休息吧，明天還要打魚呢。”漁夫和桑娜很快就進入了夢鄉(xiāng)。

　　只有漁夫打魚賺來的那點錢是遠遠不夠維持這一家九口的'生活需求的，桑娜有時也給人縫縫漁網(wǎng)、洗洗衣服來賺一點錢，日子過得還行，這樣的日子維持了八年。不幸還是降臨到了這個家庭。

　　在一個初冬的夜晚，海上刮起了大風暴，漁夫無法下海打漁，一家也就沒有了食物。桑娜好不容易找到了一個黑面包，她用刀子小心翼翼的把面包切成了七份，把最大的兩份分給了哪兩個小家伙，他和漁夫餓著肚子入睡了。

　　可黑面包只有一個，風暴依然在刮，依然無法下海打漁，一家就口即將餓死。終于在第三天，漁夫毅然作出決定，冒險去打漁！自從漁夫去了，就再也沒有回來……

　　家里的頂梁柱沒了，只剩下桑娜和七個孩子，該怎么辦呢？桑娜和鄰居家討來一點飯吃，還得省了又省，他們勉強度過了這次災難。

　　桑娜的大兒子長大了，挑起了家庭的重擔，終于讓他們一家過上了好日子。

課文續(xù)寫作文15

　　噢,天哪!漁夫一驚,這真是太不可思議了!桑娜,是你抱過來的嗎?噢!你看他們多可愛呀,簡直就是天使!

　　漁夫用他那雙粗糙的手,撫摸著那兩個熟睡的天使的臉蛋.突然，在他的眼睛里閃過一道眼神，這眼神里交雜著悲傷，無奈，憐憫和對這兩個孩子的喜愛不過這只是個瞬間，當漁夫抬起頭來，他看著桑娜，看著桑娜的眼睛，看著桑娜那充滿希望的眼神，他們倆好像在用眼神交談.頓時，漁夫的眼里也閃爍出希望的光芒。

　　嗯，桑娜讓我們一起來努力吧!為了我們的.小天使們，讓我們一起努力吧!

　　嗯，這真是個好主意，好!讓我們一起努力吧!

　　丈夫把手放在下面手心朝上，妻子把手放在上面手心朝下，他們倆一起為對方加油.在這個狂風暴雨的夜里，海面上波濤洶涌，憤怒的海水用力的拍打著海岸，大浪翻騰著，仿佛是大海的怒吼.這一切在這個夜里，顯得異常恐怖.可是，在沿海的一棟破舊而古老的房子里，住著七位可愛的天使和一對善良的夫妻，他們正雙手合在胸前，嘴里默念著他們的希望：上帝啊，愿您保佑孩子們成長，愿他們一生都平平安安.寒風仍在怒吼，可這間破舊而古老的小屋，卻洋溢著幸福和溫暖的氣息.

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