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學生期末總結作文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的學生期末總結作文,希望對大家有所幫助。
學生期末總結作文1
學習部宋子彰期末工作總結
又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期,我們部門積極配合系里的各項號召,豐富校園文化生活,同時,在組織各項比賽的過程中,也培養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。
以下將這一學期的主要工作情況報告如下:
一、納新
新的學年也意味著學生會各部門的重組,我們學習部也積極投入到了這項工作中,認真做好納新的準備工作。首先是到12級各專業班級進行部門介紹;接下來,是認真準備面試的各項流程,確保能夠從中選出優秀的新干事;同時我們也在他們的工作中對他們進行考核,通過考核,確定了最后成員。
二、中文辯論賽
為增強廣大同學對中文辯論賽的認識,提高同學們的思辨及口頭表達能力,用語言啟迪智慧、探詢真理,同時活躍校園學習氣氛,豐富校園文化生活,增強學院之間、同學之間的文化交流,展現廣西大學“勤懇樸誠,厚學致新”的校訓精神和當代大學生良好精神風貌,我部特舉辦本次中文辯論賽。
在辯論賽的過程中,我們部門的同學通力合作,雖然在工作中暴露出了些許不足,但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動中,我們增長了很多見識和能力。
三、運動會
院運會和校運會我們部門都是負責成績統計方面的工作,這是一項很考驗細心的工作。在這幾次的工作之中,我部上下都增長了很多的能力,干事們學會了如何細心的去做一件事,我們這些副部長也學會了如何協調干事之間的工作。院運會和校運會圓滿閉幕,我們部門的統計分數的工作也圓滿的完成。
回首從前,我們的工作總體上來說做的.還是很不錯的,值得表揚;放眼未來,我們還有很多的不足需要去改正。接下來是我們部門的一些不足之處:1、
2、
3、有的時候干事的積極性不太高;干事之間的交流不足,部門內搞的活動不多,導致某些情況下不夠團結;有時候在工作分配方面會出現問題,在干事的時間協調方面做的不好。
同時,我對整體團委學生會有以下建議:
在有各種活動之前,一定要先讓各部門知道,否則就會造成相當大的混亂,整個學生會是一個大家庭,需要協調好。
學生期末總結作文2
回首初中的第一個學期,點點滴滴,全都歷歷在目。這半年里,我在逐漸適應初中生活的過程中,也感受到很多,學會很多,在成長中更加完美了自己。這一學期以來,我深知學習的重要性,為自己樹立的遠大目標堅持不懈地奮斗,刻苦學習,虛心求教。在課前,認真預習每一課,做好自學工作,以便上課更加專心;課堂上,仔細聽課,把老師上課講的重點記在書上,勤于動腦;課后,認真完成老師布置的'作業,查漏補缺,在復習的基礎上多做提高題,并及時向老師請教不懂的題目。平常心對待每一次考試,對好成績不驕傲,對壞成績不氣餒。付出總有回報,通過不懈的努力,在期中考試上取得了年級段前十的好成績。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。但在學習方面,還有些小細節做得不夠好。例如上課發言不積極,作業速度較慢等。我會保持好習慣,爭取改掉不賢處。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在工作方面,我不僅幫助班主任管理班級,在班長的崗位上勤勤懇懇,還在團隊干部的崗位上為學校服務。學校里,老師給我的任務我從不推脫,并盡心盡責地完成它。有時候雖然會犯錯誤,但老師對我的寬容和悉心教導使我一次又一次鼓起信心,不斷地接受新任務、新挑戰,磨練自己。
待人處事上,我也不馬虎。禮貌、真誠,守信、謙和。對待同學的請教,我會耐心地指導他,幫他解決學習上的苦難;遇到老師時,叫一聲老師好;與他人和睦共處。
在紀律方面,我嚴格遵守校紀校規,不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對這個學期的總結。感謝老師和同學的信任以及支持。我會更加完善自己的!
學生期末總結作文3
記得當初進入大學的之前,我就期望自我能夠成為校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我期望自我能夠面試時持續的狀態,為了我的校會夢,我不斷地給自我打氣。最終,我如愿以償的進入了校會。半個學期過去了,我在校會的網編部學到了不少,成長了很多。
首先,我們的網編部是一個十分GELIABLE的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。個性以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自我的技術,不斷提高自我的工作效率。
一個學期過去了,雖然不長,但留下的完美記憶是難忘的`。還記得我們校會一齊上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們為之付出了汗水,收獲了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協作,學到的是如何設計方案,學到的是只要堅持付出,就必須有收獲。個性是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都個性的高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自我的成功而倍感慶幸,同時又十分感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在那里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因為我的職務太多的緣故,很多時候我不能和大家一齊工作,不能和大家一齊承擔,我一向都很歉意。我期望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會,在網編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在那里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。
陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是個性餓,校會的工作餐是個性的好吃,工時個性有激情。那天我們有點累,但很滿足。
期望校會越來越好,期望網編明天更完美,期望自我能做的更好。
學生期末總結作文4
20__年小學五年級語文下冊期中考試質量分析(試卷反思)
試卷題型多樣,題量適中,難度適宜,覆蓋面較廣。緊扣語文訓練的三大板塊:基礎知識、閱讀、作文,對五年級的學生的知識、能力、書寫習慣進行考察。
從學生完成試卷的情況來看,課內基礎知識掌握較好,75%的同學是滿分,20%的同學正確完成85%的基礎知識,個別同學失分較多。選詞填空這一題失分較多,學生對近義詞的'辨析與應用還存在差距,以后教學中要加強這方面的訓練。第二塊,閱讀訓練,課內閱讀失分較少,85%的同學取得滿分,個別同學由于審題不清,做題習慣較差,不用心思考試題,致使丟分較多。課外閱讀第四題理解發揮題失分較多,46%的同學或多或少有失誤。35%的同學課外閱讀的滿分。這次考試失分失分較多,由于作文素材雷同,缺少真情實感25分,得分平均在20分。
二、存在的主要問題
1、語文基本功方面:
答題中可以看出:字、詞、句基本功的訓練不夠到位,同音、形近字不能正確辨析,該掌握的基本句型也容易出錯,病句修改練習失分較多,對要背誦的語段部分學生不能準確記憶。
2、閱讀積累方面:
學生理解能力不夠強,學生缺乏對一篇文章整體意思的把握能力,對部分含義深刻句子不能準確領會,特別是語言的概括能力和邏輯思維能力較欠缺,缺乏從文字中提取信息、整理信息的能力。
3、習作方面:
個別學生習作審題不清,選材新穎的不多,不善于從生活中選取真實、鮮活的事例,所選事例不夠具體生動,思路不夠開闊,部分學生習作內容空洞。文中出現錯字、錯句情況嚴重。反映出學生語言基本功不夠扎實。
4.學習習慣:
監考閱卷的過程中發現本班學生的書寫習慣不太好,部分卷面又亂又臟。答題時不能認真審題,仔細思考,有丟題__現象。
三、對今后教學的幾點看法
1、重視字詞教學,夯實語文基礎。
2、教學中注重學生閱讀能力的培養。
3、多讀書,勤積累,常練筆,抒發真情實感。
4、注重積累,提高語文素養。
5、認真學習新課改理念,提高課堂效率。
學生期末總結作文5
本人遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的.提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。
學生期末總結作文6
一轉眼,一個學期過去了。回顧這過去的一個學期,有喜有憂,現總結如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的'時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
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