四年級下冊第2單元作文參考

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級下冊第2單元作文參考，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級下冊第2單元作文參考1

　　我陽光愛笑，同學在臺上表演節目，他一個搞笑的動作把我們全班都逗笑了，特別是我直接笑出了淚花。看臺球時因為對方犯規，所以我哭笑不得，高興的跳到了沙發上，就像一只活蹦亂跳的小猴子。有一次我和我的朋友一起去運動，剛好我講了一個笑話，他直接笑出了淚花，這個笑話甚至把我自己笑趴在了地上，我握緊了拳頭，直接往地上錘。

　　我非常熱愛籃球，一摸到籃球就忘了時間，忘了地點，忘了所有的事情。有一次我和我的朋友一起去打籃球，對方來搶球，我一個轉身加跳躍就把球打進了。天色早已漆黑，而我還想再打一會兒，過了好久，我才戀戀不舍的`回家了。有一天，我正在籃球場上打球，爸爸叫我回家吃飯了，我只想著打球，就隨口答應了一聲，有自顧自的還起球來。直到又過了一個多小時，爸爸親自下樓來找我，我才慢慢的抱起籃球回家了。

　　我做事有點粗心。我準備做一個小實驗——點水成冰。隨后我去超市買實驗材料，可是我忘了買白醋，所以實驗失敗。還有一回，我本來是要帶著我的電話手表去我朋友家玩的，臨走前老爸還可以叮囑過我一定要帶上，可是我卻想到一邊兒去了，并且手表忘充電了，晚上回到家發現手表在家里，并且還沒有充電，我差點兒把我自己給氣暈了。

四年級下冊第2單元作文參考2

　　我的學校有很多景物，其中我最喜歡的是這個操場，它就是一號操場，特別是那一棵樹。

　　一號操場的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺和羽毛球場，可惜羽毛球場已經被拆了，不然有時還會有人在打羽毛球呢！升旗臺可能是同學們的熱點，它卻不是我眼中的焦點。它可威武了：紅色的磚鋪成的臺階，中間立著三根既筆直又高大的旗桿，上面飄揚著我們學校的校旗、中國的國旗、還有我們少先隊的隊旗！再看右邊，哇！好漂亮的籃球架啊！地上用紅色小磚鋪成籃球場的區域線。對，這就是籃球場。告訴你們，我們星期一升旗在一號操場，星期二至星期五做操也在這兒！那樣子可壯觀呢！看，這紅色的一圈，就是環形塑膠跑道，上體育課跑步經常用到它！跟著跑道走幾圈你會發現，這里有一棵不一樣的'“奇樹異木”，它就是我眼中的焦點。在常人的眼中，可能是一棵普普通通的樹。不，只要你仔細觀察，一定能發現的。這不，我發現了：它目前是剛發出嫩芽的樹，形狀像一片大大的楓葉，隨著季節的變化，樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎？這個我不直接告訴你們，不過你們可以自已圍著跑道走幾圈，不知不覺就會發現，原來它就在這兒呀！

　　聽我一說，你是不是也想看一看我們學校的一號操場和那棵樹呢？那就到我們的學校-----“建始縣民族小學”來吧！我相信，你也一定會喜歡上的！

　　我喜歡“建始縣民族小學”的一號操場，特別是那一棵樹！

四年級下冊第2單元作文參考3

　　每個人都有自己的樂園，當然我也不例外，今天我就帶大家參觀一下我的樂園——臥室。

　　走進我的臥室，首先映入眼簾的是一張藍白相間的學習桌，學習桌右邊是一張帶書柜的床，床是藍色的.，上方的書柜是白色的，好像是藍天白云，床的旁邊是一個衣柜，衣柜里不僅有我的衣服，還有我的玩具。

　　我每天都會抽出30分鐘到一個小時的時間，坐在書桌旁讀書，書像一葉扁舟，帶我穿梭在知識的海洋，有時帶我漫游童話王國，有時帶我探尋神奇的寶藏，有時帶我進入動物世界，有時帶我環游祖國的大好河山，有時又帶我來到硝煙彌漫的戰場……我的心情也會隨著故事跌宕起伏，時而哈哈大笑，時而眼角泛著淚花，時而驚慌，時而平靜……

　　書帶給我美妙的感覺，但玩具更能使我開心快樂。

　　在所有的玩具中，我最喜歡拼樂高。尋找零件時，小小的零件都會探出它可愛的腦袋，讓我一下子就找到了他們。安裝時聽到咔咔的聲音，好像在給我奏樂，讓我很是興奮。當樂高拼好后，我有滿滿的成就感，我會把自己想像成其中的一員——“警察”，然后沉浸在快樂的警察抓小偷的游戲中。

　　樂園中不僅有書和玩具，我還會在樂園中畫畫，折紙，下棋……

　　我喜歡我美妙奇幻的樂園——臥室，它帶給我美好與歡笑。

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