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六年級作文上冊讀后感
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級作文上冊讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文上冊讀后感1
真是如月如梭，光陰似箭，彈指間九天一晃而過，其間的感受真是多多啊！
我雖然說不上是多么優秀的學生，可是對于讀、說、背、唱來說，那可是我最拿手的絕技。不過剛聽到老師要求九個早自習背九篇作文時，我還是禁不住大吃一驚，感到力不從心，心中沒有譜，很是后怕的啊。我背第一篇時，差一點沒卡殼，在座位上自己已背的滾瓜爛熟，呼之欲出，甚至閉上眼就能清晰地知道那些字的排列順序，可就不知道為什么，在向老師背的時候，卻是非常的不流利，還卡了幾次殼。腿在發抖心在發顫，口有點僵，舌頭有點硬，臉紅脖子粗，眼淚快要跳出來了，手也不知該放哪，別提當時多尷尬啦，好在在老師的提醒、鼓勵、安慰、幫助下，終于 如釋重負的'完成了第一次的任務。當然，我也隨機總結了其中的原因和解救的辦法。第一是害怕出錯，心里過急，應該放松自己，把這當成平常事去對待；第二是心里壓力過大，害怕老師，應該給自己減壓，背時應該去掉什么也別想的包袱；第三是應該發揚蝸牛向前，螞蟻爬山的精神，一點一滴的去啃食，就一定能成功。
有了第一次的經歷和經驗后，我重新調整好自己的心態和讀背書的方法和速度，每次都能很順利地通過關卡，并且也從中深深地體會到了親自給老師背書的感覺。就如首長閱兵一樣神圣，光榮，好比獎勵凱旋而歸的將軍一樣榮耀，至上，猶如冷意中注入心田的暖流，那真是
一種無法用語言表達出來的美好享受啊！我也更相信，我不但能成為背書的“白骨精”——白領、骨干、精英，還能成為全面發展的“白骨精”呢。
九天的背書工程過去了，也讓我明白了，任何成功的背后都有很多的艱辛付出，都有摸滾拼打的磨練，才能鑄就成這牢不可破的果實，更讓我明白，任何偉大的成功，都是由若干個小的成功點，按一定順序排列在一起的結果，任何一口吃成胖子的想法，只能事與愿違，自己搬起石頭砸自己的腳。
雖然這背書的活動過去了，但這項偉大的工程卻給我留下了諸多感觸，經久不忘，終身受益啊。
六年級作文上冊讀后感2
這段時間，我們學習了一篇叫《釣魚的啟示》的文章。讀完后，我感受頗深。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長時間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后，父親看了看表，已經10點鐘了，距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經成為了一位著名的建筑設計師，每當他面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。
誰都明白要自覺遵守規則，可是在很多時候，很多人為了自己小小的利益而去違反規則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實，規定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達到制定規則的目的，就需要靠每個人都自覺和執行。好多人在違反規則的時候，總是想：“就這一次，沒關系。”“下次注意就行了。”“反正沒人明白”……若是大家都這樣想，都這樣做，那規則的'存在還有什么意義？遵守規則，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養要從小時候，從小事情上做起。
現代社會，色彩斑斕，有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑，陷阱會令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險灘，風頭浪尖，除了需要從小嚴格的教育外，還要時刻有道德實踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
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