話題的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
話題的作文1
在安義縣有一個古村，那里的一個池塘也是個好地方。
春天，在池塘里有青草和小魚，當然還會有青蛙，要注意的是青蛙有時會吃魚的哦！人們常常喜歡來到池塘邊釣魚，我的媽媽就是這里的常客。至于為什么天天都會來，當然是因為愛吃魚的我啦！
夏天，太陽就要升起來了，池塘便又有了生機。魚兒游戲，時而高高躍起，在空中留下一串剔透的珍珠；時而潛水，只在池面上吹出幾個氣泡；有時還會在荷葉下跟青蛙聊天。蜻蜓開始起飛，它們在空中表演；它們在池面上點水；它們也還跟魚兒一起游戲。
秋天來了，動物們開始準備冬眠的物資了。池塘恢復了生機，滿是清水的.池塘又一次給魚兒們供給了“生命的源泉”，就連青蛙也開始要準備冬眠了。
冬天到了，池塘結冰了，人們從暖和的屋子里走了出來，在這不大不小的池塘里開始了溜冰活動，而青蛙在洞里冬眠，睡得可香了！
池塘，我愛你！
話題的作文2
今天我起了個大早，穿好衣服、洗臉刷牙、吃好早飯后，我和爸爸去爬。
一開始我一點也不累，但隨著天氣的變化，我一下子累了起來，坐在巖石上休息，不一會兒我就不累了，我們繼續前進，到了一條馬路，我們從馬路上走到對岸，就繼續往上爬，就這樣，我們最終爬到了山頂，山上到處是雪，回來時我們是走一條無人小路走下來的，在下來的'路上，有時還像滑雪一樣滑下來了。
在回家的路上，我們發現野豬滑下山坡的痕跡，砍了幾根樹木做拐杖，再說，木頭支撐力好。
話題的作文3
星期天，我和爸爸媽媽一起回老家。走到水塘邊的草地上，我發現一只青蛙將頭露出水面，正瞪大眼睛看著我呢。我對此十分好奇，于是蹲在地上觀察起來。
它大大的腦袋上有一對鼓鼓的.眼睛，嘴寬寬的，幾乎沒有脖子。它身穿綠衣裳，挺著白色的大肚皮，前腿短，后腿長，后腳趾間有蹼，就像鵝掌和鴨掌一樣，難怪它們都會游泳呢。
青蛙好像發現我在看它，只見它前腿一滑，后腿一蹬，一下子就游出了很遠，真是個游泳健將！它游啊，游啊，游到了荷葉下面。荷葉像一把雨傘，它就躲在荷葉下面防備地瞪著我。過了一會兒，它又跳到了荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在說：“你是誰？你不要抓我！”
這時，一只蜻蜓從它面前飛過。它張開大嘴，伸出又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后還分叉，上面有許多黏液，再猛地往上一跳，舌頭一卷，就把蜻蜓吃掉了。它這迅雷不及掩耳之勢的速度，把我看呆了。
啊，青蛙不僅是個游泳健將，還是一個捕蟲高手呢！
話題的作文4
今年暑假，我和媽媽飛往南京。在去機場的路上，我非常興奮，因為這是我第一次坐飛機。當我們到達機場時，我們會先拿到登機牌，然后檢查行李，然后去安檢。安檢后，廣播說：“飛往南京的'飛機即將起飛，請抓緊時間登機。”我和媽媽匆忙趕飛機。
我們一上飛機，空姐就告訴我們要系好安全帶。過了一會，飛機起飛了。我太緊張了，感覺自己要摔倒了。我不得不緊緊抓住扶手。過了一會兒，飛機飛得更高更穩了，我也不再害怕了。我透過窗戶往下看，地上的房子像巧克力一樣小，道路像長長的絲帶，汽車像螞蟻，田野像豆腐干。
飛機升到高空，空中飄著一層薄薄的霧，大朵大朵的白云像棉花糖一樣飄著，像童話里的仙境。不知不覺，一個小時過去了，南京到了，我舍不得下飛機。媽媽讓我和飛機合影。看著這張圖，真的很想再坐飛機。
話題的作文5
當我研究文本時，我了解到動物為集體展示了寶貴的精神，我的內心深感震驚。所以我想寫一個關于動物的提案。動物是我們最忠誠的朋友，所以我們不能傷害森林中的野生動物。如果我們不保護動物，幾十年后許多動物會掉進無底的沼澤。只要大家保護好自然生態環境，善待動物，地球就會變成一個生機勃勃的世界。
所以我提出幾點建議：第一，不要獵捕動物鳥類，不要提出售動物。
二、不砍樹，不破壞鳥的.家，不挖鳥。三、在全國建設動物園、動物醫院、動物食品批發百貨商店。
第四，不吃野生動物。確保餐館里沒有野生動物。希望大家支持我的建議，采納我的建議，保護動物，“敬畏生命，善待動物”。
話題的作文6
春天，萬物復蘇，生機勃勃。
雖然，天氣還有點涼意，但燦爛的陽光照耀著大地，照耀著我們，一切都溫暖起來。
我來到玉潭公園，看見了剛剛發芽的小草。一陣微風拂過，小草就翩翩起舞，像一個舞者一樣。花園里的花競相開放，五顏六色，微風一吹，鮮艷的花兒翩翩起舞，仿佛是童話中的一位仙女，真是美極了。花兒散出的陣陣清香，引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。
我驚奇地環顧四周，看見許多茂密的大樹，云朵從身邊飄過，金燦燦的光在灑在寬闊的大地上，好像給大地披上了金色的外套。
我愛這美麗的'玉潭公園，更愛這大自然的美景。
話題的作文7
曾經渴望過下雪，在輕舞飛揚的雪花中漫步。但一個冬天過去了，似乎雪太忙了沒空光顧我們小鎮吧，一場不小的雪在四月姍姍的來遲了。
偏偏在這個早上起床最遲，本想拉開窗簾讓陽光照進房間，然而一道白光卻閃入了眼睛。冬天回來了，我想。
我出生十幾年，每年都要見到雪。所以覺得雪在什么時候來無所謂，比如現在，我想著可能是哪里發生了什么冤案，雪濺白綾什么的 。所以我還和平常一樣往學校走去，心情一般的像頭上頂著的'陰沉天空。直到我看見樹――
不是單純的銀白色，而是還夾雜著或淺或深或濃或淡的綠色，是柳葉。柳葉與雪的親密接觸似乎不常有。但每個人看見它，都會感到閑適依然，好象春天又有了全新的意義。或許不是春天使雪特別，也不是雪使春天特別，而是我們的心情特別。雪化掉之后，一切特別都不存在了，只有我們的心情還在。
玉屑飛揚的開花季節，我們還會有嗎？
話題的作文8
燃放煙花江蘇昆山實驗小學二(6)班曹雨欣。除夕那天，我們吃了一頓開心的晚餐，爸爸和叔叔帶著我和妹妹下樓放煙花。
多么壯觀的煙火啊！我只聽到砰的一聲，然后大量的煙花漫天飛舞。好美！孩子們，你們知道煙花也有名字嗎？有：“紅旋風，春夏秋冬，五顏六色的玫瑰……”
今天的`煙花真好看！美女在哪里？美是一瞬間噴涌而出的顏色。這么好看的煙花是哪里來的？當然是工人叔叔做的！我現在會好好學習，長大了會做出更漂亮更燦爛的煙花！
話題的作文9
今天，是我們文三街小學秋游的日子。一大早，我就興奮地起來，穿好衣服吃過早飯···去秋游咯！
到了學校，同學們都把自己帶的東西拿出來展示，有溜溜球，有巧克力，有三國殺，soon。誰讓你們把東西拿出來的？！放回去！”沒等大家分享自己的東東之前，張老師已經以迅雷不及掩耳的'速度發現了，并喊出了這就話。教室剎那間鴉雀無聲。
坐車到了自然博物館，我們看了世界上最小、最大；最晚、最早的生物，真有趣啊！
一圈兒逛下來也累了，終于自由活動咯！我和菠菠他們鋪好墊子，放好書包，開飯咯！我們一起分享我們的東西，真是大飽口福！吃完飯，我們一起玩捉迷藏，我和菠菠找到一個很隱蔽的地方，躲起來，結果弄了一身泥還沒被找同學集合到，嘻嘻……
“五（4）班同學集合！”唉，要走了。我再期盼下一次的春游！
話題的作文10
我喜歡香蕉，今天，就由我來給大家介紹一下香蕉吧：
香蕉，是帶著一些綠青色和淡黃色混合而成的。它長得又細又長，彎彎的小腰，很是可愛。令人們都爭著來搶購呢！于是。我給它取名為“小美”。“小美”一亮相，人們比買走。
我看見香蕉這么誘人，就不由自主的聞了聞，“啊，這味道真香甜呀，比香水還香呢！香蕉這么香，怪不得叫”香蕉“呢！
我伸出手去觸摸這個香蕉，我把香蕉豎起來觸摸，香蕉的皮實光滑的，但，有些地方也有點凸凹不平的。于是，我又把香蕉橫向觸摸一下，香蕉皮上有棱角，還會發出小老鼠吱吱叫的.聲響呢，可有趣了！
我用手去碰它，它就會發出”噔、噔“響聲；我用筆去瞧它，卻會發出”嗒、嗒“的馬蹄聲。你說奇妙不奇妙吧！
這么香的香味，我也忍不住的吃了一口，果肉在我嘴里徘徊著，軟軟的、面面的、香甜香甜的。仿佛我在香蕉肉串一樣。
我喜歡香蕉，你們喜歡嗎？
話題的作文11
清晨的早上，花花帶著陽光般的心情去上學，走到公交車站，坐上擁擠的公交車，一邊哼著小曲，一邊欣賞外邊暖陽陽的一切。
正當花花轉頭的瞬間，一位拄著拐仗的老奶奶慢慢騰騰的就走到了花花身邊，站在了那邊。
花花左瞧瞧右看看，沒有一個大哥哥大姐姐或是叔叔阿姨給老奶奶讓位置，她覺得自己座在位置上臉都成了紅蘋果，特別的不好意思。
花花連忙站了起來，對著老奶奶說：“老奶奶，您年紀大了，這個位置您來座吧！”老奶奶笑著說：“不用了，車開的快，晃的利害，你還是小孩子，你座好就可以了”。花花很有禮貌的`說：“沒關系，我能站穩還是您座吧”。老奶奶說：“你真是一個好孩子，謝謝你！”
這個時候車內的很多年輕的哥哥姐姐，叔叔阿姨都很是不好意思，有的都不敢抬頭，的有甚至在那里假裝睡覺。
不一會花花就到了學校。看到校園里的小花，覺得他們今天格外的漂亮。
話題的作文12
清明節到了，細雨紛飛，我和爸爸來到清源山掃太爺爺的墓。
由于下雨，偏僻的小路上滿是泥濘，雜草長得有一尺多高，更糟的是草上沾滿了露水，沒走多久，我的褲子就濕了一大半，再看看腳下，鞋子上也沾滿了泥，真是苦不堪言。眺望四周，到處雜草叢生，只有一條被掃墓的人踩過的一條“路”，不禁讓我感慨魯迅說過的一句話：“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”想到這，我豁然開朗了，大步大步地向前走去。偶有一只小鳥從雜草從中飛過，發出“啾啾”的聲音，讓我感到了生命的“脈搏”。
不知不覺，已經來到了太爺爺的墓前。我四處張望，許多掃墓的.人已經“捷足先登在擺祭品了。祭品全都不是“先人”那個時代的食物，而是我們這個時代的人愛吃愛喝的，有芬達、餅干、巧克力、糖果、薯片……掃墓仿佛成了一次“郊游”，祭完“先人”后，孩子們就開始享用祭品了，他們互相追逐嬉笑著，陰霾的天空下爆發出陣陣笑聲。
話題的作文13
今天，我和同級段的同學們一起去馬鞍山公園春游。上山的路非常難走，像是地心引力要把我們拉下山似的。我們的信心失去了一大半，可周圍的花草樹木好象對我們說：“加油！加油！……”大家的信心又回來了。我信心十足地爬上山。上了山，大家太累了都拿出自己的.零食吃了起來。我看著周圍那綠油油的大樹、嫩綠的小草、五顏六色的小花，心想：這真是一個人間天堂！”
沒過多久，老師叫準備下山了。我們排好隊一路高歌，心情愉快地回家了。
這次春游讓我的心情和眼睛放了一個假。
話題的作文14
你想過嗎，什么是生命？每天，在上學放學的路上，總會看到過一些老爺爺或老奶奶再賣小動物，我就吵嚷著讓媽媽給我買兩只小雞。
有一天，媽媽終于“投降”了，給我買了兩只小雞。我每天都來給它喂食，陪它玩兒，可它就是不吃不喝，忽然，良心斥責我：一個單純的生命就要被我毀了，我忍不住把它送到郊外，讓它自己生存。我家有盆文竹，被膩蟲咬得還剩一口氣，被放在了陰涼處，不再理會。可是過了幾天，我竟發現新的.枝椏又露了出來。在沒有陽光，沒有水分的情況下，文竹竟然奇跡般的活了！可想而之，它的生命力是多么頑強啊！
生命給予許多東西都只有一次，就是因為這一次才顯得它的珍貴。讓我們一來珍惜生命吧！
話題的作文15
我最喜歡英語老師。雖然英語老師已經是一位五十多歲的“老教師”了，但是她人老心不老，經常和我們一起唱課本上的小歌曲，或是“敘”她那重復講了上百遍的“小韻句”。
英語老師有時也會特別“煩”。就拿這次的默寫來說吧，英語老師總是有統計多少人是優秀還是差的習慣，在班級上點名批評是常有的事。她教著我們班和五班兩個班級，但是每次都要夸一下五班，數落一頓我們。可是再想一想，英語老師這么做是故意刺激我們努力啊！讓我們兩個班在對比中奮進！
英語老師也有著獨特的教學方式。比如經常領著大家唱課本上的小歌曲，但她經常跑調，惹得我們哄堂大笑，而她卻一本正經地說：“這個小歌曲中有很多一閃而過的單詞，我剛才沒認真聽，所以總是唱跑調。”還有她編的許多小韻句：“我的my，你的'your，他的his還有her。”
我喜歡我們的英語老師，更喜歡她那既“煩人”又有趣的性格。
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