同學(xué)，我想對你說作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)，我想對你說作文，希望對大家有所幫助。

同學(xué)，我想對你說作文1

　　同學(xué)之間，常常發(fā)生一些小矛盾，小誤會，會鬧得絕交，碰到這些事情，我們應(yīng)該怎么處理呢？

　　記得有一次，我認(rèn)認(rèn)真真的坐在桌上寫著作業(yè)。突然，前面的那個同學(xué)，甩了甩鋼筆，黑色的墨水，一滴一滴揮灑出來，一滴又一滴，降落在了我的褲子上，看著干干凈凈的`褲子突然變得臟兮兮的，我不由得憤怒：“你怎么把墨水都甩到我褲子上了。”那個同學(xué)甩了甩頭發(fā)，淡然地說：“誰叫你不站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，甩到你又不是我的是。”聽她這話，我不由得更加憤怒。同桌忽然拉住了我，然后對前面的那個同學(xué)說：“抱歉啊，我們講話太大聲了。但是請你不要把墨水甩過來好嗎？”她的聲音輕柔，好像在請求。那個同學(xué)微微一愣，隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對不起。”

　　我正想說什么，同桌突然在我耳邊道：“退一步海闊天空，不要傷了和氣。”

　　我頓時明白，只要退一步，那些夏矛盾，誤會，自然而然就會解除了。

　　同學(xué)之間，應(yīng)該友好相處，退一步海闊天空，不要為了一點(diǎn)而事情而斤斤計較。

同學(xué)，我想對你說作文2

　　時光荏苒，歲月靜好。

　　漫長的六年已快要過去了，我還有很多的話想對我的同學(xué)說，其中我還是最想和你說說。

　　從一年級到六年級的時光里，我們都在一個班，不管經(jīng)歷了多少次的分班。

　　你還記得那次下課嗎？

　　記得在之前的下課，你都住在自己的'位置上看書。可是現(xiàn)在，你總是一次又一次的找那些壞學(xué)生一起玩來玩去。有一次下課我看你一個人住在位置上寫這個寫那個，當(dāng)時我便高興起來，我的好朋友終于又找回了自己。我開心地走到你身旁，可我看到的只是你一邊抄小人書上的笑話。“唉”我嘆了口氣，“好好學(xué)呀，好好看語文書，英語書，把不會的英文單詞拿出來讀讀。”

　　你還記得那次上音樂課嗎？

　　在那次音樂課時，我看見你把周圍的人都逗樂了，就連老師把你喊起來你都是以笑而對。下課后，我去問你周圍的同學(xué)你在干什么時，他們都說你在改編歌詞。

　　歲月匆匆，浮華萬千。

　　同學(xué)，我更想對你說，“加油，我們一起努力，考上心之所向的初中，”希望我們花開再會。

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