書包的作文

時間：2022-12-26 13:43:16 寫作作文我要投稿

關(guān)于書包的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于書包的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于書包的作文

關(guān)于書包的作文1

　　我是一個粉紅色的書包。

　　我的肚子可大了，有兩個大房間與一個小房間，第一個大房間里住著小主人的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、美術(shù)書、音樂書……第二個房間里躺著文具成員們，它們每天為小主人工作，都累了，正睡得香呢！最小的房間里有數(shù)學(xué)本、語文本與英語本。

　　我身上的衣服可漂亮，上面有一只快樂的米老鼠與一只淘氣的'唐老鴨，好像正在比賽唱歌。

　　我的兩側(cè)還有小袋袋，專門幫小主人保管零花錢、紅領(lǐng)巾、帽子、手套……

　　我是小主人的好幫手，她可喜歡我了。

關(guān)于書包的作文2

　　我有一個大而漂亮的書包，第一層上有一個漂亮的美羊羊，街上有許多房子，把大街裝扮成漂漂亮亮，里面最吸引我的是兩幢房子，綠色的房子上，有一株小苗兒，上面寫著：“Pleas�！贝頍狒[的.大街。

　　第二層上有幾片圖案，有星星、貝殼、花等。還有兩顆愛心，像是父子連心。當(dāng)然，還有一條彩虹加上八角星，那就是完美結(jié)合了。

　　第三層卻沒什么特別，但它比前兩層大多了。里面放著我的珍藏很久的書本呢！

　　另一個口袋放得是我的修正貼和兩個本子。

　　另一邊是放水杯地口袋，我想喝水就在里面拿。

　　看，我的書包用處多多，非常實用，你的書包呢？

關(guān)于書包的作文3

　　今年，我背了一個比上學(xué)期更高、更大的書包。這個書包顏色是深藍(lán)的，里面是綠的，修了五顏六色的花紋。這個書包與眾不同：別人的書包是有拉鏈的，而這個書包是沒有拉鏈的，而是用一個扣子扣起來的。放水壺的地方也不一樣，一般的書包是放在兩邊的，可我的，是放在里面的。怎么樣，特別不？

　　如果書包裝滿了書本的話，你把它背起來，你就會覺得非常非常重，就像一個兩百多斤的'大胖子被你背起來了。聽媽媽說，這個書包這么重視因為它的設(shè)計符合人體力學(xué)，能保護(hù)我們的身體。

　　以后，我要發(fā)明一個既輕，又可以保護(hù)小朋友的書包。這樣，就合二為一了。

關(guān)于書包的作文4

　　我是一個大書包，外觀是藍(lán)色，里面是灰色。

　　我的肚子里裝滿了書，還有一個削尖了鉛筆的鉛筆盒。

　　我的小主人很惡心，經(jīng)常把零食打包扔到我肚子里。而且每次用完都是全扔到肚子里。

　　我的樣子更惡心。小師傅想試試新買的筆會不會寫字，就在我外套上劃了幾筆。久而久之，我的表面布滿了疤痕。小師傅沒給我洗過。我很難過，因為我再也不會漂亮了。

　　終于，奇跡發(fā)生了。有一天，小主人的.媽媽看到我又臟又臭，就給我洗澡。小主人的媽媽煞費苦心地為我洗去傷疤。

　　這時候我終于找回了以前的榮耀，小主人被媽媽批評了，我再也不會生病了。

　　拜拜

關(guān)于書包的作文5

　　我有一個黑色的小霸王書包，這是爸爸媽媽給我買一個點讀機(jī)贈給我的。這個書包有兩層，第一層是小的，可以放許多本子，上面寫著小霸王書包。第二層是大的，可以放許多的書本，我是拿著書包左看右看上看下看，怎沒也看不夠。這時候，舅舅和王琳姐姐也來了。

　　媽媽高興地笑了笑，說：“多漂亮的書包呀！比我們以前的書包好多啦！我以前用的書包是你姥姥給我做的，又大又松，書很容易掉出來。”舅舅說：“我的書包比你媽媽的`書包先進(jìn)一點兒，雖然是布的，但是有拉鏈，書本不容易掉出來，可是，拉鏈有的時候不管用，非常麻煩�！蓖趿战憬阋灿玫氖俏夷菢拥臅�，不過，我的書包比她的書包好一些。

　　原來，世界上的任何物品都在慢慢的變化。生活環(huán)境，周圍的一切不斷的起變化。

關(guān)于書包的作文6

　　現(xiàn)在的書包是背著的，而未來的書包是可以自動飛在空中的。

　　未來的書包還有很多功能呢，比如你忘帶語文、數(shù)學(xué)書的話，可以朝著未來的書包說：“語文書、數(shù)學(xué)書”，未來的書包就可以把書本自動放在課桌上，未來的'書包不僅可以背，還可以變成一朵云飄在空中，只要你背著累的話可以說：“白云”，未來的書包就會變成一朵白云，送你回家或者上學(xué)，它還可以幫你課外書呢，把你喜歡的書說出來，它就會自動給你的，比如你想看沈石溪的書《狼王夢》，就說出這本書的名字，它會自動給你的，再也不需要你去某某家書店去購買了。

　　這就是未來的書包，怎么樣，神奇嗎？在未來的時光里，你就會見到這種高科技產(chǎn)品。

關(guān)于書包的作文7

　　未來書包將是未來世界的第一發(fā)明。發(fā)明人當(dāng)然就是我了。

　　未來書包能變色。每個書包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顏色，就可以點點調(diào)色器上的顏色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顏色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書包了。

　　未來書包體內(nèi)含有自動導(dǎo)航裝置，并有象車一樣的輪子，只要你把家跟學(xué)校的地址和路線輸入到里面，它就會自動走到家和學(xué)校，這樣你就可以不背書包了。

　　這個書包還能幫你收拾書本呢！每當(dāng)夜深人靜的時候，書包就長出大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書，就用“手”把看到的'挪在外面書和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。

　　書包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書包需要什么書，書包“聽”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。

　　怎么樣？厲害吧！在不久的將來，我的發(fā)明一定會成功，就會幫助到未來的小朋友了。

關(guān)于書包的作文8

　　一天夜里，一支短的不能再短的小鉛筆頭從自已的房間里跑了出來。

　　他低著頭走來走去，看上去心情十分低落，突然，它的頭一下子撞到了什么東西上，抬頭一看，��！原來是書包大姐。

　　小鉛筆頭想：“不對呀！書包大姐之前是那么美麗。怎么變得這么胖了？”

　　小鉛筆頭把書包叫醒不解地問：“書包大姐你近來怎么這么胖？你看身上好多地方都開線了，身上的圖案也模糊不清了�！�

　　書包含著淚水回答說：“嗨，都怪這些學(xué)生，他們把那么多書讓我吃下去，我能不變成這樣嗎？”說完擦了一下眼淚。

　　小鉛筆說：“我們倆真是一對苦難姐弟。我之前十分高大，可是沒幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷�！闭f著他也流下了傷心的'淚水。

　　這些話不知怎么地讓小主人聽見了。他在心中暗暗想：“現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，為什么還有那么多人把書本的壓力放在我們身上呢？”

關(guān)于書包的作文9

　　我有一個小書包，它是我過生日媽媽買給我的，我非常喜歡媽媽幫我買的小書包。

　　我的小書包的.圖案是蜘蛛俠，它蹲在白色的蜘蛛網(wǎng)上看著什么東西似的。

　　我的小書包是三層，第一層是放我數(shù)學(xué)書，語文書，練習(xí)冊，筆袋里面有鉛筆，橡皮，尺子，尺子，紅筆。第二層放我的科學(xué)書課外。還說水彩筆，彩紙。第三層放田字本，數(shù)學(xué)本，語文本和作業(yè)本。

　　每當(dāng)我上課不專心聽講，小書包說要專心聽講，才能考到好成績。

　　當(dāng)我取得好成績，就會悄悄的講給小書包，聽它是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我每天上學(xué)帶著它去學(xué)校放學(xué)，我就把它帶回來，我等小書包，是我的好朋友。

關(guān)于書包的作文10

　　你們知道我是誰嗎？讀了下面這篇文章你就知道了。

　　我穿著一件青色的防水衣，非常結(jié)實。我的蓋子上有一只可愛的米老鼠，它戴著一個黃色的頭盔，露出一對黑黑的耳朵，它的一個黑黑的鼻子翹著，很滑稽。它穿著白色的衣服，青色的.褲子，藍(lán)色的鞋子。它正神氣地踏在滑板上，玩得可開心啦。

　　揭開蓋子，只見里面分成三層。第一層是書的家，有語文書、數(shù)學(xué)書等；第二層是各種本子的家，它們生活得很和諧；第三層是文具盒先生的家，它的肚子里有鉛筆、橡皮等許多文具用品。

　　我天天陪伴小主人上學(xué)和放學(xué)，是小主人的好朋友。你們猜到我是誰了嗎？對，我就是一只可愛的書包。

關(guān)于書包的作文11

　　今天，我終于又可以洗書包了！你們猜猜我為什么要說‘終于’，因為爸爸和媽媽今天不在家。我開始洗了。我首先打來一桶水，把書包放進(jìn)水里，接著放入一些肥皂粉，然后我那個刷子左刷刷，右刷刷，肥皂粉在我的操作下變成了數(shù)不勝數(shù)的水泡，泡泡的形狀有時像個蘋果，有時像個像只小雞，也有時候像茶杯，一臉的肥皂水香味撲鼻而來，真讓人神清氣爽，最后我用清水連續(xù)沖洗了幾次，終于書包洗干凈了，為把書包掛在陽臺晾干。

　　晚上爸爸媽媽回來看到我自己洗好的'書包，直夸我真是個好孩子。

關(guān)于書包的作文12

　　一天，書包懶洋洋地躺在沙發(fā)上，鉛筆無精打采地躺在桌子上。書包唉聲嘆氣地說：“鉛筆，你真棒，一直以來你都能保持住苗條的身子，哪像我這么胖�！便U筆說：“我也有煩惱啊，小主人整天在學(xué)校里寫，在家里寫，我都被她累死了！”書包說：“原來你也和我一樣痛苦呀！小主人什么時候會知道我們的煩惱呀！”鉛筆說“：其實小主人也很辛苦，每天都必須不停地學(xué)習(xí)�！薄澳沁@一切都是誰的主意呀？害得大家都這么辛苦�！睍恢^腦地說。正當(dāng)他倆聊得正起勁，小主人又背起了他的.書包，開始了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活。

關(guān)于書包的作文13

　　我上小學(xué)了，有了個新伙伴，那就是我的小書包，他穿這一件深褐色的外衣，漂亮極啦！他有個又胖又矮的身子，他和我一起完成每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)，還有我的學(xué)習(xí)資料，就由他管理了。他管理得非常好，第一層管理我的作業(yè)本，第二層管理我的書本，第三層管理我的字典和鉛筆盒。

　　我的書包大大的，大得好像可以裝下整個世界，裝下很多很多知識。每天我到學(xué)校門口，他就會提醒我：“上課要認(rèn)真聽講，要積極舉手發(fā)言�！狈艑W(xué)回到家里，他又會提醒我：“做作業(yè)要認(rèn)真，不要東張西望�！泵慨�(dāng)我想出去玩時，他有會提醒我：“做完作業(yè)在玩啊。”

　　我越來越喜歡我的小伙伴了，他就是我的小書包。