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給老師的一封信作文

時間:2023-01-28 09:23:15 寫作作文 我要投稿

給老師的一封信作文精選15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的給老師的一封信作文,歡迎大家分享。

給老師的一封信作文精選15篇

給老師的一封信作文1

尊敬的唐老師:

  您好!在不知不覺中,我已經在竹苑小學習生活了六年,在不知不覺中,我已經在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了你聯歡會中你張揚活力的舞步;我忘不了包餃子活動中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

  您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。

  畢業考快要來臨了,您十分關注我們的學習,為了不讓任何一個同學掉隊,您總是犧牲休息時間給同學們輔導,也別出心裁地用多種形式給我們復習,而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進行著緊張的復習時,而您也卻不忘減我們身上所背負的'壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動,讓我們放松心情,勞逸結合,以最好的狀態去迎接考試。唐老師,您的體貼與關懷使我在又苦又累的考前“戰爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。

  唐老師,或許,在班級五十多個同學中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!

  祝

  身體健康

  合家幸福

  您的學生:程子淇

  20xx年6月13日

給老師的一封信作文2

敬愛的李老師:

  您好!

  不知不覺,您已經陪伴我們三年了。離畢業的日子愈來愈近,心中的不舍卻與日俱增。

  您還記得四年級我們第一次相遇的情景嗎?您牽著陳雨桐的手走進教室:“大家好,我向大家介紹兩位新同學。”當陳雨桐自我介紹完畢后,我們便開始交頭接耳議論開來,這第二位同學是誰呀?只見您面帶微笑地說:“這第二位嘛,就是我。”班里凝重的氣氛被您溫和的'聲音打破,我心想:呵,這李老師挺幽默風趣嘛,我也要像您這樣平易近人。

  您還記得我突變“發憤”學習的那個學期嗎?那是因為您的一節課,那是一節生動有趣又令我自豪的課。您總是在課文學習中提問,根據同學們的回答加以分析,以此來幫助我們高效學習。但在同學們發言中始終不見我的身影——我總是沒膽量在課堂上主動發言。但在那一節課,這種情況發生了變化。

  那一節課,您用許多生活事例來啟發我們,讓這篇課文變得越發感人。同時您也提出許多問題,這些問題我都能回答得很好,卻總是沒有勇氣舉起那雙沉重的手。直到那節課接近尾聲,您讓我們說重點句子的含義,大家都在思考,我卻呆呆地坐著,舉還是不舉手?終于,我戰勝了膽怯,咬緊嘴唇,舉起了手。您微笑著說:“很厲害啊,大家都還沒想到呀!峻希你快說說吧。”我的勇氣瞬間提高了數倍:對,大家都還沒想到答案,我比大家厲害些!我組織了一下語言,便“侃侃而談”。您聽完我的回答,微笑著說:“峻希說得很好,這句話正是表達了對母親的愛。”您示意我坐下,我長長地呼出一口氣,癱在椅子上,心中有自豪,但更多的是對您的感激。

  從那以后,您便時常讓我上臺讀我的優秀習作,我也一點點地突破自己。李老師,我謝謝您,謝謝您那一節節生動的課,謝謝您一次次對我的鼓勵。您永遠是那個面帶微笑的老師,永遠年輕的老師!

  祝

  身體健康,桃李滿天下!

  您的學生:劉峻希

xx年xx月xx日

給老師的一封信作文3

敬愛的何老師:

  您好!感謝您在這現年來一直對我在學習上的支持與鼓勵!何老師,您是我在小學生涯中令我印象最深刻的一位老師,也是我見過最優秀的老師。您不僅講課生動,還教會我們做人的道理,因此,我對您非常敬重。

  在這兩年里,您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟,您教會我們分辨是非,教會我們什么是偉大和渺小,什么是美好與丑惡……

  在這兩年里,我們學會了生活,在學校里做一個好學生,在家里做一個好孩子,在社會里做一個好公民!我們學會了掌握科學的學習方法,爭取拿到打開成功之門的金鑰匙!通過到社會上調查錯別字、訪問河涌邊的老百姓,我們學會了努力用功,向著自己理想的中學進發!

  在這個星期二,當我接到廣東外語外貿大學附屬中學的錄取通知書時,我熱淚盈眶,心里百感交集。還是要感謝您呀,如果沒有您的循循善誘,就不可能有今天的我。

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們再過一個月就畢業了,我就要離開母校,離開您和朝夕相處的同學了。而在這短暫而又漫長的'時光里,是您,無私地奉獻著,教導著我們。“隨風潛入液,潤物細無聲”。老師,您不正像詩中的春雨嗎?默默無聞地工作著,培養出一代又一代的精英,卻絲毫不要求回報。

  我們感謝您!我們愛戴您!要告別了,敬愛的何老師,我永遠忘不了您那熟悉有臉龐,永遠忘不了您那操勞忙碌的身影,永遠忘不了您那嘔心瀝血的點點滴滴。最后,讓我再向您道一聲:“何老師,謝謝您!”

  祝您:

  身體健康,心想事成!

  您的學生:

給老師的一封信作文4

敬愛的張老師:

  您好!

  張老師謝謝您,為我們10班操碎了心,為我們付出了那么多。希望您在工作之余多鍛煉身體,保持健康,永遠美美噠!

  首先,我要感謝您培養了我們愛閱讀的好習慣。在學校您讓我們帶課外書,并引導我們在課余時閱讀,豐富了我們的課余生活。在家您讓我們養成睡前閱讀習慣并且打卡記錄我們閱讀時光。周末您還提倡去圖書館閱讀書籍。感謝您,我愛上了閱讀,這讓我在書中欣賞了世界的奇妙與美麗。

  我在《山海經》中認識了長著翅膀的文鰩魚;和女媧娘娘一樣人面蛇身的燭陰;長著六只腳四只翅膀,沒有腦袋的帝江……領略了黃山千變萬化的奇石,美麗的云海和熱情的迎客松……發現了海洋中奇妙的海洋生物。原來海洋中真的有“海綿寶寶”,它的名字就叫海綿。這個海綿居然渾身都是寶。它有醫藥價值,過濾凈化水的功能,它還可以像土豆一樣進行養殖呢!

  老師,我還要感謝您教會我怎么做一個好學生。您教會我學習語文要多積累,教會了我有了錯誤就要迅速改正。正所謂“見善則遷,有過則改。”您引導我在《為中華之崛起而讀書》中,知道了要志存高遠。運動會前的`訓練中您教會了我們要不怕苦不拍累,努力做更好的自己。運動會上不論我們是勝利還是失敗,您總是笑瞇瞇的,用微笑告訴我們要樂觀面對生活。

  您教會了我們許多知識與道理,想讓我們超越自我,做一個對社會有用的人。我想我們不會辜負您的期望的。

  祝:身體健康,工作順利!

您的學生:xxx

202xx年12月20日

給老師的一封信作文5

敬愛的崔老師:

  您好!

  “感恩的心,感謝有你……”每當這首歌響起,我的腦海中就想起了您,想起了那次“感恩”主題班會。

  這次班會使同學們明白了每個人都要用一顆感恩的心去面對所有幫助過你的人,包括父母、老師、同學……正所謂“滴水之恩,當涌泉相報”!在這里,我想感謝老師,您用自己的言行讓我學會了感恩。

  記得二年級時,我的腿得了病,不能走路,每天必須由父母背著上下學,連上廁所也沒辦法,媽媽無奈,只好向單位請假,每天課間來校抱著我上廁所。您知道這件事后,便告訴媽媽不要再來,您每天課間抱著我去上廁所。起初我有點不好意思,就憋尿盡量不去上廁所,可您總是按時催促我,和藹地說:“沒關系,身體要緊,你跟我的孩子一樣大,抱著你就跟抱著自己的孩子一樣,你不用害羞。”聽后我漸漸放松了下來,心里充滿了對您的感激。我想:以后別人有困難我也要像您一樣去幫助他們。

  前些天,您從蘭州晨報上看到七里河華二小的許多同學因家庭特別貧困,至今還背著破舊的書包,用著殘缺不齊的字典,便把這件事講給同學們,號召大家獻一點愛心去幫助他們。第二天一早,班上的同學紛紛拿來了各種各樣的學習用品,下午您就帶著我們四個同學送往報社。路途中,發現您提著15本嶄新的`字典,一問才知道原來是您利用午休時間買的。當報社的工作人員要留下捐贈信息時,您只是謙虛地說:“看了你們的報道,心里很不是滋味,于是抽空過來,帶著同學來表點心意。”回來的時候,您的臉上帶著愜意的微笑,我想這也許就是“贈人玫瑰,手有余香”吧,關心貧困的兒童也是對社會的一種感恩!

  感謝您,老師!是您用無私的愛給了我們太多的關懷,是您用博大的胸懷給了貧困孩子無限的愛心。您讓我懂得了感恩,我將懷著一顆感恩的心去努力學習,關愛他人,快樂生活!

  祝您:

  工作順利,身體健康!

您的學生:劉夢睿

  20xx年12月3日

給老師的一封信作文6

老師:

  您好!當您看到這封信時,我已經畢業了,但是您永遠是我的老師,是我的恩師,您現在過得還好嗎?是不是又熬夜啦?偷偷告訴您:有一次我去辦公室交作業,發現您的手機正播放著什么電視劇,原來,老師您也追劇啊!

  老師,說實話,我覺得我挺不對您的,您一直對我給予厚望,可是到最后我也沒能考到98分,更何況今年卷子變簡單了,您非常信任我,什么事都交給我負責,我開始很開心,因為自己能管這么多東西,覺得很威風,后來,緊張的學習讓我分身乏術,偷過一小會兒的懶,我保證,就偷了一會兒懶,就一會兒。

  您知道不,我們其實都可喜歡您講課啦,您還打趣說我們沒有一個喜歡你的,其實哪有,畢業那天,我們同學群里打視頻通話,一個個都哭成淚人了,說舍不得您,不想畢業。

  您教了十幾年的學了,肯定閱人無數,以后您也許還會遇到更多的學生,我也會遇到許多的老師,但是,我保證不會忘了您的,您知道不,人們把從生命中匆匆而過,卻又留下溫度的人叫做自己的流星,您可不是匆匆而過,給我的`溫暖也不是一星半點,您是我生命中啟明星啊!

  月考我們成績不好,您會吹胡子瞪眼地批評我們,但是我們心里都知道,您這是為我們著急呢,但是還是有幾個“厚臉皮”會把您逗的哭笑不得。

  您常常說教了十幾年學了,頭一次遇到這屆我們奇葩學生,我覺得下一屆新生,我們是不是就要成為“上一屆學生啦?”

  老師,畢業匆匆,我連張賀卡也沒有給您寫,我只能以這種形式把想說的話表達出來,雖然知道您可能不會看到,但是,我想讓您知道——您是我一輩子的恩師!

  祝老師前程似錦,桃李滿天下。

  此致

敬禮

  您永遠的學生

小尉

給老師的一封信作文7

  親愛的官老師:

  您好!

  您的關懷猶如太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜 。我們就像一粒粒花種,在您的關懷和栽培下,萌芽、生長。

  記得五年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理,是您告訴我們做人要誠實守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

  官老師學識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。課文的內容講得很透徹,您最善于調動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓” 。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的.思想感情,還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  我特別愛上她的課,她的課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡臺上臺下互動,當同學回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

  老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

  回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導, 您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我的記憶里。

  六年就快結束了,在結束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學生:陳炫宇

  20xx年 5月 14日

給老師的一封信作文8

敬愛的親愛的可愛的黃老師:

  說來慚愧,許久沒有來看您了,一直沒有找到合適的機會來。今天超開心逮到一個好時機,嘻!

  這么久沒見了,我很想您,想到了月亮上去。我時常翻到您的朋友圈,看到19屆的學弟學妹們的照片和視頻,好生羨慕,I’mjelly。離開初中的兩年半里,遇到的每個老師都很好,都是全心為同學們付出,但是,只有您的方式是最刻骨銘心的,您用最獨特最直接的方式記錄下了我們的三年。偶爾翻出那些舊的照片,回憶的畫面瞬間就浮現。

  高中的日子不是很舒服,但是熬著熬著也硬是熬出了點甜。想想初中時候的各種經歷和心態變化,還是會有些不一樣的感覺,不一樣的領悟。高中讓我感受到只要努力了,腳踏實地地去走,每天都會很充實,時間也會過得很快。現在想想,覺得結果似乎也沒有那么重要,這也是我能告訴學弟學妹們的一點體悟了吧!

  其實,沒敢回去看您,還有部分的原因是覺得自己還沒有考出什么很好的成績,沒有帶著捷報回來,不能讓您有驚喜的`感覺。時間過得太快了,我害怕感情就淡了,怕老師您記不清我了。每每想起劉亦昕口中聽到的您對我初一時的描述,就會有一種“歷史的滄桑感”,又會很驕傲,因為自己的名字還會被提起,還能出現在卓遠班的教師中。

  希望您多注意自己的身體,健康的身體才是愛我們的本錢啊!也祝19級的學弟學妹們學業有成,再創卓遠輝煌!

  “橫陽江畔,卓遠輝煌,這是我么成長的地方!”

17屆張琳琛

  20xx年9月1日

給老師的一封信作文9

親愛的姚老師:

  您好!

  時光荏苒,光陰似箭,一轉眼您已經和我們一起度過了四年的歲月。在我們一起的四年中,經歷了各種各樣的事情。這其中,有快樂的,有悲傷的,有引人深思的,也有令人捧腹的。而我最想跟你說的一件事發生在一年前,是一次走神事件。

  走神?您一定很奇怪。也許您不記得了,但我仍記憶猶新。那一次,我也成就了三年級的第一次被批評。您肯定也很好奇吧,那您聽我來說。

  那段時間,我的想象力正被日益增多的作業慢慢地消磨著。而只有在我走神時,我的想象力似乎才回來一點。那一天,您的講課似乎沒有之前的風趣。當時靠窗的我看了看窗外。窗外藍天白云。這時,我的`思緒如狂奔的野馬狂奔而出。“喂,你要去哪啊?”它沒有回應我。而我的心卻跟著它,校園、菜園、果園、農場、西湖、家鄉,這不正是我在作文中所描寫的地方嗎!我的思緒越走越快。“這點很重要……”您講課的聲音,急速地灌進我的耳朵,把九霄云外的我給拉了回來。可是一會,我的思緒又飄到出了太平洋。我看見了小精靈、小龍貓、小木偶、龍王,這不都是我筆下的一個個童話人物嗎?它們聚在一起,嘰嘰喳喳地討論著什么,難道是童話世界出了什么事情?忽然太平洋上了一陣狂風,一只兩層樓高的熊出現在眼前。它正對著我笑,手里還捧著一罐蜂蜜。這不是昨天美術老師畫的那只熊嗎?我看著蜂蜜舔了舔嘴。

  正當我幻想著,一根粉筆頭飛了過來,瞬間砸碎了我所有幻想。一抬頭,您正看著我,一臉慍怒。從那以后,我的想象力又回來了,上課走神也少了。只是偶爾,我還會看著窗外幻想,甚至把番茄炒雞蛋吃出黃果樹瀑布的味道。怎樣,您看到現在還沒有會心一笑嗎?那您肯定走神了。

  祝您

  身體健康!

  你的學生:麒

  20xx年6月20日

給老師的一封信作文10

  尊敬的羅老師:

  您好!

  我是您的學生阮博博。六年的小學生涯像輕煙被微風無聲無息的過去了轉眼間我們將離開這曾經給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學生活,但我知道我如果不去挑戰“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地“謝謝您!”

  老師,是您在我入學那天,笑著歡迎我進入小學。那時候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進教室。就這樣,我開始過其了充實的小學生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

  不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學推了一把,撞在了花壇旁,因為那時侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅持一會兒。”就是這句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的',有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“謝謝!”

  老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠也不會您對我的好。您教導我的話,將會成為我以后生活道路上一塊永遠的“里程碑”。

  祝:

  身體健康,萬事如意

  您的學生:阮博博

  20xx-9-10

給老師的一封信作文11

親愛的韓老師:

  您好!

  我是在三年級認識您的。開學第一天,我看見您帶著一副眼鏡,眼睛有神,臉上帶著微笑,穿著一身得體的西裝,多么精神。從這些細節,我看出您非常有才華。當然,還有我在一年級的時候,看到市電視臺來學校采訪您——被電視臺采訪是多么不容易的事啊——當時我就想,讓您這位老師教我該多好!現在這愿望終于實現了。

  韓老師您的出現,改變了我對老師的`看法,當時有一股非常強大的自豪感,在我心中住下了。我還記得您給我上的第一節課,放學時間到了,您給我們每個人發了一張五角星,說這是對優秀表現的獎勵,還說湊齊十張就可以換一張喜報單。我心想,一定要很努力地去爭取。

  那節課至今還在我腦海最深的地方,這是多么美好的時刻呀。后來的日子,我原以為這四年時間很長很長,現在才發現很短很短,這是因為有了您的陪伴。上了六年級以后,感覺母校離開母校的日子漸漸逼近,離開您的日子漸漸逼近,我好不舍,所以寫這封信給您。

  記得以前我的拿筆姿勢不對,您就耐心地教我怎樣寫好字。在您手把手的指導下,我的字是越來越好了。遇見您我感覺是多么幸運。上三年級的時候,我猶如一只幼鳥,在您的養育下慢慢長大,學會了一些本領,比如語文知識、讀書練字、寫作方法。寫作這方面,在您的幫助下,我成功發表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子里對我的幫助,感謝您。

  不久我們就要離開母校,離開您,飛向另一所學校,可我一定會記得我是您帶出來的學生,我也特別希望這天底下沒有時間的流逝,而我可以一直在您的教育呵護下,一直留在這所母校,一直留在這快樂之中,那該多么美好啊!

  祝您健康幸福,心想事成。

給老師的一封信作文12

親愛的郝老師:

  您好!馬上就要畢業了,我非常感謝您對我六年慈母般的關心愛護,感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。

  還記得,剛上小學的時候,我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來不把學習放在心上,作業就沒寫過幾次。久而久之,小組長收作業時干脆就直接跳過了我,就連我自己都覺得我是一個不愛學習的壞孩子,對自己沒有了希望。當我的《素質報告冊》發下來后,我不抱什么希望地打開它后,卻驚奇地發現,在教師評語一欄,您工工整整地為我寫下了評語,委婉地告訴我我的.缺點,還提出了建議,希望我能努力改正錯誤。原來,一直阻撓我進步的,其實是一個微不足道的壞習慣。我改掉了原來貪玩的壞習慣,認真地去完成假期作業……經過一個假期的努力,我竟然受到了您的表揚。“崔書航,你最近進步很大呀,繼續努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點,上課認真地聽講,學習成績也提高了很多。

  也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來了轉折。翻開一年級時的作業本,里面幾乎是空空的;翻開二年級時的作業本,上面寫滿了您對我的鼓勵……六年的作業本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細心地批改,這需要付出多少心血啊!看著這些作業本,我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導。您在我們的心目中,永遠是最美麗的。

  祝您

  桃李滿天下

  您的學生:崔xx

  4月28日

給老師的一封信作文13

敬愛的老師:

  您好。書上說:“春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。”而我,卻不這樣人物,我覺得,您更像一位辛勤耕耘的農民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報,您就是我們我們人生中的第二位母親。

  記得剛入學時,我總愛幻想將來教我們的老師是一個年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實確是這樣的———上學的第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴肅的走向講臺。頓時,我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對您的印象差了幾分,原因有兩個———一個是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴肅;另一個嘛,我的.直覺告訴我,您一定很兇。直到后來,我才發現,您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學經歷,每當說起教師這個神圣的職業,您總會露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒發現吧!經過六年的相處,我對您的敬佩之情不由得油然而生。

  您還記得嗎?讀小學四年級的時候,我總喜歡在課堂上發呆,這時候,您總會在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對我說:“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書,你就是這樣來回報你的父母的嗎?”我也會因為您的一個眼神而收回飄遠的思緒。現在回想起來,真是謝謝您的目光,也因為您的一個目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。

  如今,無情的歲月在您那烏黑發亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請您原諒我們的無知,但愿以后沒有我們的日子,您能過得開心,也希望你下一屆的學生能讓您省心。

  老師,謝謝您六年來對我們的關懷,如果不是您,我們就沒有今天的成就,愿您青春常在!

  敬祝:

  身體健康、萬事如意

給老師的一封信作文14

敬愛的老師:

  您好!

  我是一名即將小學畢業的學生。期末考試已經臨近了,我們的學習也越來越緊張,這標志著我們將要結束六年的小學生活,踏入初中的校門,開始我的初中學習生涯。

  初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所了解,學校會開展什么樣的活動?對于學生有什么樣的要求?您是怎樣教學的?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!

  我是一個活潑、開朗的男生,最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛,打籃球還不錯,我打籃球在小區里算是高手呢!由于自己的努力,多年來我在小區里連續打籃球得第一。

  老師,我猜您是一位和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導我們,對吧,老師!

  未來的.老師,在我腦海中您是那么優秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美。通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學畢業,希望我在新的學習環境中,能成為您的助手,同學的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。

  祝您

  身體健康、萬事如意!

  您未來的學生

  20xx年5月14日

給老師的一封信作文15

敬愛的老師:

  您好!

  謝謝您在這一學期里對我們的關懷和教育。轉眼間,我們就要升入六年級了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。

  老師,您教育我們:“時間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發方悔讀書遲,”有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

  您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍著饑餓和疲勞,來到一個小鎮,沃克給他一些食物,他覺的'不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎!

  “人死,有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機;只有學到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。

  “書到用時方恨少,事非經過不知難。”只有多讀書,讀好書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

  這學期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

此致

敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

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