- “六一”的禮物作文 推薦度:
- 相關推薦
“六一”禮物作文
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“六一”禮物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“六一”禮物作文1
又是一個快樂的兒童節來了,這天中午,我興沖沖地打開電腦,準備好好享受這個屬于我自己的節日,只見右下角一封跳動的符號,引起了我的好奇。于是我不由自主地點擊、打開了它,一封來自電腦本身的信就出現在了我的眼前:
親愛的小主人:
您好!
我是一臺被你信任的電腦,在你眼中我是無所不能的`,正因為我的用途廣再加上你的使用不當,使我污染了環境。在短時間內,你不斷地開機和關機使我的體溫急速升高,所以,我勸你在短時不用時,請啟動睡眠模式,關掉不用的程序和音響等外圍設備 ,少讓硬盤、軟盤同時工作,適當的減低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那!除此之外,你還要對我特別注意,我的主要能源——電池,曾多次向我來哭訴,你不對她完全放電,還經常用外接設備,您的無意,造成了我們電腦家族的多少危害呀!
“嗚……”
請你……你愛護、保護、真確地使用我,讓我為你造福吧!
“六一”禮物作文2
有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動萬分。
今天是兒童節,是小孩子們最開心的`一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發現前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他。”。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個兒童節里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學到了善良、同情和體貼!
“六一”禮物作文3
啦啦啦,恭喜“小天馬”獲得《開心閱讀與作文》“20xx年度最佳班級”獎!鼓掌,撒花!精美的榮譽證書和禮品大家都收到了吧,是不是美美噠、棒棒噠?
丁老師:是的呢,我們小天馬文學戲劇俱樂部的孩子們可開心啦,大家把獎狀仔仔細細地看了好多遍還是舍不得放下呢!獎品是兩套精美書系,非常好看!我和孩子們都很喜歡!
《開心閱讀與作文》和《我愛寫作文》都是很棒的雜志,大家都愛讀,有趣的`文章使我們沉浸在閱讀的快樂里,流連忘返!閱讀深深地熏陶著大家的心靈,而心靈閱讀正是“小天馬”倡導的,6年多以來,有200多個家庭和我們一起親近閱讀,收獲了快樂。
寫作則是一個孩子們表達自我的藝術通道,我們自由、自然地寫,所以越寫越開心!
大家都說,還要多讀、多寫,寫作是快樂的,閱讀是甜蜜的,堅持吧!
“六一”即將到來,少年文藝這兩套書是大家最甜蜜的“六一”禮物!
我是 的好朋友《開心閱讀與作文》,看我就請愛惜我哦!
“六一”禮物作文4
六一兒童節了,我家要來大概30幾個小孩,我應該送什么禮物,既能顯得有新意,又經濟實惠呢。
其一,買一些彈珠,城隍廟有賣的,價格實惠,每個小朋友都可以分到。其二,買一套畫冊供小朋友們閱讀。其三,買一些小食品,如冰淇淋等給小朋友們當零食。其四,叫pizza給孩子們當午餐。其五,買一些拼圖、跳棋、套書等給孩子們做為中間的娛樂活動。當然,還可以準備一或多臺電腦,給孩子們玩玩小游戲什么的`。其六,在孩子們玩的過程中,給他們拍一些照片。最后沖洗出來后發到他們手上,最好背面再寫上一些祝福的話。以上所安排的東西,花錢不多,并且把孩子一整天的活動都安排過來了,剩下的就讓孩子們自己去玩吧,自己也能省一些力氣。
“六一”禮物作文5
今天是我期待已久的“六一兒童節”。當我參加完學校組織的“六一”活動回到家時,發現書桌上放著一件神秘的禮物。
我想:這肯定是媽媽給我準備的“六一”禮物。里面是什么呢?是書?洋娃娃?還是……伴隨著我的猜想我迫不及待的拆開了禮物盒。
哇!原來是一個精美的筆袋!這時,媽媽走過來神秘兮兮的說:“看看里面還有什么吧!”我打開一看,筆袋里居然還裝著一支筆。媽媽笑著說:“這些文具可都是學霸用的'哦!”我滿心歡喜的端詳著筆袋,發現上面還寫著“我愛學習,動力滿格”。接著,我又開始端詳這支筆,它真的好漂亮!渾身藍光閃閃,簡直像一支藍寶石做的筆。
這禮物我真的喜歡極了!我想:媽媽為什么送我筆袋和筆呢?突然,我明白了媽媽的用意。我對媽媽說:“媽媽,我要做一個愛學習的小朋友!寫好每個字。”
這就是我這個“六一”節收到的最棒、最有意義的禮物。
“六一”禮物作文6
每年的六一兒童節,媽媽通常都會帶我去買書,因為我非常喜歡看書。每當媽媽給我一本書的時候,我都會迫不及待的翻開書看,心里感到甜滋滋的。
今天的六一,媽媽又會給我買什么呢?媽媽還會給我買書嗎?或許媽媽會帶我去動物園玩吧?
正在我想要在六一兒童節得到一本書的時候,這時媽媽進來說:“煜童,我們把買書的錢捐給災區的人民吧!”這時我才想到前幾天播放的新聞,說四川汶川發生大地震,死亡人數已達到五萬多人。還有一些人等著救援人員來救他們,聽到這些情況,我主動對媽媽說:“媽媽,這次捐款捐多少元錢呀?”媽媽回答說:“那我們捐一百吧,但是你今年的六一的禮物就沒有了。”我欣然同意。
第二天我把那張嶄新的`一百元捐到老師的手中,老師微笑著向我點頭。
雖然我今年沒有得到六一的禮物,可是我也很開心,因為我為災區的小朋友捐了一百元錢。
“六一”禮物作文7
“六一”那天傍晚,我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服),我想也是媽媽在“六一”節送給我的最后一份禮物了,因為明年,我讀初中了,我長大了。
媽媽送給我的禮物是一個古里古怪的相框,說實話,我第一眼看到的時候也不怎么喜歡,但是越看越有趣。
相框的樣子非常夸張,創意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的,它是蜿蜒,曲曲折折的,涂上土黃色,刻畫幾條紋線,這個邊框形狀就有點像個山洞。嘿!不錯,邊框上還附著一只張牙舞爪的`豹子正旋風般從“洞”飛奔出來。土黃色的邊框如同山洞,再搭配一只豹子,這份禮物,這個相框就體現出一種森林歡快的氣息了。
框架的頂上,還有一行話:“六一快樂!”這是媽媽貼上去,這是媽媽在祝賀我,祝賀我“六一”快樂!“六一快樂!”我也祝賀我自己,我送給我的禮物是我的快活的笑。
今年的“六一”,仍然與往年那般有趣,往年的我是那么的天真,在心里埋下了歡樂的種子。今年,我把最快樂的故事記載,想快樂時,翻出來一行一行地看,從一行一行中收獲高興!
“六一”禮物作文8
今天打乒乓的時候,我一直抓頭撓腮的。還咕嘟咕嘟一下子喝完兩瓶冰紅茶。媽媽看我熱得不行,就在練習結束后帶我去買運動裝。
到了商場的童裝柜,我一下子就看中了模特身上穿的一套運動裝:綠色的'T恤,黑色綠邊的短褲,綠色的運動鞋。我一試穿,正好!媽媽說太貴了,但是我喜歡,就和媽媽說:“回家我讓爸爸給你錢!”
回家的路上,媽媽說,我六一的禮物太多了!又有冰紅茶,又有運動服,又有蜘蛛俠的衣服,還有顯微鏡!我就拉著媽媽手說:“因為我有一個好媽媽啊!”
媽媽就不嘮叨了!
媽媽的話:祝愿烯奧兒童節快樂。我覺得自己沒有隔幾天沒烯奧的大樓里,卻怎么有好多的精彩沒有及時看到呢?
不能松懈,一松懈一來,就會有好多事情堆在那兒。
“六一”禮物作文9
今天我一起床看到了一個包裝盒,我問媽媽是什么?媽媽神秘的說:你打開看看給你的。
我打開了盒子一看,是一個紅色的木質盒子,上面還刻著爸爸媽媽對我的祝福。祝我六一節快樂,好好學習,天天向上。
打開木盒,里面是我期待已久的一支鋼筆。它的身材又細又長,像一位美麗的小姑娘。她身穿著一身紅色的裙子,系著金色的'圍巾,特別漂亮。當我摘下她的帽子時,看見了它又細又尖的小腦袋。我迫不及待的想用鋼筆書寫感受下,在媽媽的幫助下,脫下她美麗的連衣裙,看見了它雪白的肚皮,然后,將它的頭垂直向下伸進墨水瓶,一推一拉,它的肚皮就搖身一變,變成了深藍色的肚皮。書寫起來和鉛筆完全不同的感覺。
這支鋼筆不僅美觀,而且外殼很堅硬。我用它做過一個實驗,把它蓋上蓋,猛地往地上一摔,鋼筆居然毫發無損,這令我很吃驚。
我喜歡這支鋼筆,希望在它的陪伴下我能把字寫好,也希望它能帶給我好的成績!
“六一”禮物作文10
這是一個腳丫型的鬧鐘,它很奇特而且可愛。塑料的外殼,表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣,下面掛著兩個更小的小腳丫,就象媽媽帶著倆寶寶。小學三年級作文:兒童節禮物作文300字小學三年級作文:兒童節禮物作文300字。表盤正中是一只美羊羊,仔細看得話,還能在表的下方發現寫著HAPPY的字樣。
滴答滴答,這是時針,分針,秒針三兄弟在按照它們的'運動軌跡轉動著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上,叮鈴鈴,時間到了,鬧鐘就會將我叫起,該上學了。
每天小鬧鐘都陪伴著我,告訴我時間。提示我不要浪費時間。這小腳丫就象我成長的足跡,滴答滴答,它伴隨著我從幼兒到少年,到青年,走向成年。它在告訴我加油啊,看咱倆誰跑得快!
小鬧鐘,我愛你,我希望咱們倆是一生的好朋友。
“六一”禮物作文11
六一是兒童節,我們每一個人都有禮物,當然我也不例外了!
我什么都想要,而且要的東西還是五花八門的!,比如一個psp游戲機、一個小老頭,或者是一個音樂盒……似乎很難做出選擇。
可是一個音樂盒只能放音樂讓人聽,不能玩兒,一個小老頭太可笑,萬一別人說我太幼稚那就不好看了!!我已經選好了三樣:一是psp游戲機,二是一本書,三呢?是一個文具盒!但我只能選兩樣:一樣是老媽送,另一樣是老爸送,真希望夢想可以成真呀!還是剛才那個例子三選二,只好點點豆豆了我的嘴里情不自禁的說了起來:“點點豆豆,開花石榴,有錢喝酒,沒錢就走,走來走去小狗搬家,不是你就是它和它”噢!是psp游戲機和一本書,正巧老媽也愛看書,知我者老媽也啊!
我真想到那一天快快樂樂的',這也是我的一個小小的一個愿望。
“六一”禮物作文12
今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日,爸爸媽媽早就答應我要送給我幾本圖書作為節日禮物,所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來到了新華書店,我挑呀挑,終于挑出了四本書,它們分別是:《冒險小虎隊》、《一千零一夜》、《日記周記游記書信一本通》、《小學生特色滿分作文》。
我為什么挑這四本書呢?因為《冒險小虎隊》充滿神氣;《一千零一夜》是一本民間故事,它里面的語言活潑生動,精煉可讀;另外兩本作文書里面有許多小學生寫的精彩文章,我希望讀完這兩本書后,自己的寫作能力得到提高,自己寫的`文章也能刊登到書上。
下午上完語言班后,我在門口參加了:“情系災區小伙伴、我要再捐一元錢”的活動,我把本來要買冰激凌的一元錢節省下來捐給了災區小朋友,捐完錢后阿姨又在我的手腕上系上了一條黃絲帶,我在心里默默祝愿災區的小伙伴能夠早日重返校園,過上幸福和諧的生活。
我度過了一個有意義的六一兒童節。
“六一”禮物作文13
今天是六一兒童節。
我說:“這個節日,我很開心。首先,除了作文我所有作業都完成了,其次我這兩周每天堅持早起鍛煉身體,最后嘛,今天是六一兒童節,必須不談作業。”當我說完這句話,我媽感到很驚喜,決定送我們一個禮物——帶我們去河陽廣場的北面,一路沿河探索。
在那里,我看到了像火一樣盛開的紅色的石榴花。晌午的陽光透光樹葉的縫隙投下斑駁的光影,芳草萋萋,落英滿地,讓我不禁想起了古代文征明說“庭下石榴花亂吐,滿地綠陰亭午”。
我也看到了鋪滿浮萍的'河面。一個小石子砸過去,浮萍洞開,半天才合攏,難怪白居易這么說“不解藏蹤跡,浮萍一道開”。
我更看到了一棵老樹,在這個初夏天,它卻失去了生命的蹤跡。正當我感到惋惜的時候,突然發現老樹的根部有一簇剛剛萌發的嫩芽,生機勃勃的樣子印證了這么一句老話“寒冰不能斷流水,枯木也能再逢春”。
雖然今天我們沒有去大城市里的游樂場玩,但是從探索中感受到大自然的神奇,是兒童節最好的禮物。我想,禮物的意義不在于里面是什么東西,而是在于送禮物的人的心意。
“六一”禮物作文14
今天去上作文課,作文班老師送了一把小扇子,作為六一兒童節的禮物。
這把扇子打開來,是一個桔子被切開后的圖案,扇形是一個圓形的三分之一。這個桔子上面還有不少的東西:一棵樹、自由女神、郵箱、建筑物、氣球、埃菲爾鐵塔、飛魚、人類和一輛自行車。
扇面上一共有兩棵樹,這兩棵樹分別在右邊和左邊,靠左邊的這顆十分龐大,十分茂盛,如同吸取了桔子的精髓。而靠右邊這顆卻不如左邊那顆粗壯,它很瘦小,一副營養不良的樣子。
再說說桔子上面的建筑吧,上面有很多的建筑都是凹凸不平的,有的像手套,有的像我們住的房子,有的是高樓,有的是平房,真是各式各樣的`。我想,住在這上面的人應該特別特別幸福吧,因為那里沒有汽車,沒有污染,空氣很清新,真是世外桃園啊!
唉,不說這個了,對了,這把扇子上面還有不少的小桔子,數起來總共有七個,卻只有四個整的,還有二個特別大,不過只是大半個,而不是一個整的,如果把兩個半個的拼在一起,我想應該會很大吧。還有一個最大的桔子,我猜想它就是桔子王了。還有,這把小扇子下面還吊了一個小掛墜,是一個圓形的小桔子片。
老師送我的這個六一兒童節禮物,我特別的喜歡,你喜不喜歡呢?
“六一”禮物作文15
“六一”禮物今年的六一兒童節老師送了我們全班同樣地禮物,讓我告訴你吧,是一個大本的學生日記,長21厘米,寬14厘米,很大吧,但我說的長和寬可是大約數呦!
為什么每個人都給一份呢?這可是有來歷的`,一年級和二年級的時候我們沒有進步,所以老師沒有理由給我們禮物,等了兩年了,上三年級老師看到我們的變化很大,于是有了理由把本送給了我們!當時我和同學們都很興奮!
發日記之前我可真激動呀,太想第一次給我,可我等到了放學老師才給我,我的心情可真高興。
封面可美了,黃色背景,有只小花貓,棕色的,笑嘻嘻的,下面有個黑白相間的足球,背面有只小花貓正高興的用兩只前爪站起來拿著透明的一杯白開水喝起來,喝得津津有味,好像在說:
“太好喝了。”本上還有一句話:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷著自信深入生活,并實現自己的意愿!”
我一定要加油不退步,進步走在最前面。
【“六一”禮物作文】相關文章:
“六一”的禮物作文02-08
六一兒童節給孩子送什么禮物好06-01
六一兒童節送女朋友什么禮物好06-01
六一的作文12-29
禮物作文02-12
禮物的作文07-28
禮物的作文12-20
六一游作文03-19
我的六一作文03-19