護蛋行動作文(精選15篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的護蛋行動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護蛋行動作文1
星期五的早上，張老師宣布說：“周一護蛋�！蔽乙宦牭竭@個名字就想：我又不是母雞，怎么護蛋��？
星期一大早起床我就趕緊從冰箱里拿了一個雞蛋，用保鮮袋裹了兩層后才用盒子裝起來，心想：這下應該不會碎了吧。
因為張老師規定雞蛋要一直帶在身上，我只好把雞蛋小心翼翼的放進褲兜里，時刻注意著，尤其是上體育課跑步的時候，我把衣服使勁往下拉，遮住褲兜口，以確保雞蛋不會跳出來，我不敢把右腳抬得和平時一樣高，步子也邁的比較小，總是左腳跑右腳在后面拖著，好像一個瘸子一樣。我盡量離左右的.同學遠點，更不敢像平時一樣去和同學打鬧嬉戲，生怕他們碰碎我的雞蛋。
經過一天的護蛋行動我覺得特別的累，雞蛋沒有打碎又是我最開心的事情。
護蛋行動作文2
第二天早上，我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無損。
“我親愛的蛋，你沒事吧？”我問。當然是了。我穿上衣服，自信地把裝雞蛋的小包掛在身上，第二天開始“保護雞蛋”的任務。
雞蛋整個上午都完好無損。午飯后，我拿出雞蛋，看了一遍又一遍。我總覺得少了些什么。“少了什么？”哦，天��！我記得，我的蛋寶寶缺少一張可愛的'臉。所以我把雞蛋拿在手里，找到一支彩筆來畫它。首先，我畫了一雙彎曲的眉毛，然后是一雙圓眼睛，一個高高的小鼻子，最后畫了一張笑呵呵的嘴。元旦就要到了，所以要經常微笑！“嘻嘻，多可愛��！”我很高興地說。這時，我媽媽進來了。我喝醉了，沒有找到她。結果，我嚇了一跳。我一握手，雞蛋就從上面掉了下來，以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來到一個"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋�！皣u，虛驚一場！”以優美的姿態結束了演出。
這是我保護雞蛋的第二天。是不是很驚險？
護蛋行動作文3
星期四下午，我們上《生命生態與安全》的時候，數學老師布置了一個新奇的.作業——讓我們帶一個雞蛋并用心守護一天。
第二天早上，我用袋子把蛋裝好。上學的路上，我一門心思都想著口袋里的蛋，輕聲慢步地走動，生怕它碎掉。上體育課時，盡管我人在操場，但是心卻留在了教室。
漫長的一天終于過去了，我回到家，迫不及待地打開袋子一看，蛋完好無損。我高興得一蹦三尺高，趕快讓媽媽拍照留念，因為這是我用心守護的一個特別的雞蛋。
護蛋行動作文4
明天，我們班里要舉行護蛋行動。
我一回家，便挑了一個又大又圓的雞蛋。還給它做了三個保護層，第一層是海綿，第二層是紙巾，第三層是一塊漂亮的布。我還絞盡腦汁給她起了一個名字，叫作“幻櫻”。
第二天早晨，我把幻櫻放進了書包上學去了。到了學校。我打開書包，把雞蛋拿出來一看。還好虛驚一場！車上人太多了，我都要被擠扁了！把她放在哪里呢？老師說過，不管什么時候都要帶著它。到了下午，上體育課時。竟然要去跳繩，NO!老天爺呀！你不帶這樣的吧！這樣的話，幻櫻會破的`呀！不過，嘿嘿，我又想出了一個妙方法。我用紅領巾吧她弄成一條小項鏈。然后把她放在衣服的最里面。這樣有衣服束縛著她，她就不會破了。果真，一節課下來，我的幻櫻完好無損。
經過這次護蛋行動，我體會到了母親十月懷胎的辛苦，出生之后，他們還對我非常體貼。我卻有時還會抱怨他們，我真是太傻了。我以后一定要孝順父母。
護蛋行動作文5
今天早上，我起得特別早，因為我要尋找一顆雞蛋并帶到學校保護它。我最終帶了一顆圓圓的、光滑的.雞蛋到學校。
我一到學校，小心翼翼地把它放在了柜子里。上課的時候，老師在講臺上認真地講課，可我的心卻跟著雞蛋一起鉆到了柜子里。下課，別的同學在奔跑，我卻守在柜子旁一動不動，我生怕真怕我一動雞蛋就會摔下來，全程沒有參與同學們的游戲，一心一意守護我的雞蛋。
放學回到家，我打開口袋，我的雞蛋完好無損，“哈哈哈，我護蛋成功了！”我大聲地叫了起來，高興得一蹦三尺高。
護蛋行動作文6
昨天放學時，老師安排了一個任務“護蛋行動”，要求我們每個人從當晚開始拿一個雞蛋來保護，第二天還要帶到學校保護，一直到放學才結束，看誰保護得最好。同學們聽到這件事情很興奮！
回到家，我迫不及待地從冰箱里拿出一顆蛋，給它洗了個澡，再找來一個紫色的盒子，在里面鋪上柔軟的布，把雞蛋小心翼翼地放進盒子里。雞蛋就成了我的“小寶寶”，我就成了它的“媽媽”。
第二天早上，我帶著它來到學校，為了不讓它受傷，我連說話、走路都輕輕地捧著它。下午的時候，我去看它，想讓它睡得更舒服些，我移動它的.時候下手重了把它給弄碎了。
這次我的“護蛋行動”失敗了，可是讓我想到了我的媽媽把我從小帶到大很辛苦，是多么小心和細心��！
我很感謝我的媽媽。
護蛋行動作文7
今天是“三八婦女節”，我們大馬路小學舉辦了一場“護蛋活動”。
顧名思義“護蛋行動”就是在家準備好一個生雞蛋，把它當成蛋寶寶，像照顧孩子一樣把它從家帶到學校，再從學校帶回到家。
昨天晚上，我回到家就興奮地準備了一個雞蛋，放在袋子里，我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個好聽的名字，思來想去，突然我靈機一動，給蛋寶寶起了一個名字“蛋寶32號”。
早上上學，我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的口袋里，像媽媽照顧我一樣的愛護著它。
一上午，班級里好多同學的蛋一個接一個的碎了，而我的卻完好無損，心里有了一點小小慶幸，長長吁了一口氣。
中午吃完飯后，我和同學們玩的正興高采烈的.時候，只聽見“咔嚓”一聲，我不由自主的往口袋里一摸，完了，雞蛋碎了。
雖然護蛋行動我以失敗告終，但是我體驗到了這個艱辛過程，深刻體會到了媽媽的辛苦，我以后一定好好幫助媽媽做家務，報答媽媽！
護蛋行動作文8
3月22日二年級開展了心理節活動，這個活動叫做“護雞蛋”這個意思是說要保護好自己的雞蛋，好了，我先說到這里，我先來給你們講“護蛋行動”吧！
3月22日，二年級開展了“護蛋行動”的節日，第一天我帶著爸爸和媽媽一起做雞蛋的保護殼媽媽用網包在雞蛋的外面，爸爸再把雞蛋外面纏上一條線，最后用保鮮袋包住外面在纏這一圈透明膠，最后雞蛋外殼就做好了，到了學校好多老師和小朋友都說我的.雞蛋好漂亮，別的小朋友的蛋也很漂亮。上課時好多小朋友的蛋都破了，第一天的中午時我的到就破了我好傷心，我看到別的小朋友的蛋還是好的，還可以在雞蛋上畫畫，我好羨慕呀！
護蛋行動作文9
今天，我迫不及待地來到學校，因為昨天我學奧數的時候忘記把雞蛋帶回家了，今天正要去拿呢。
在路上，我擔心自己的雞蛋會早早地破了。來到了奧數教室一看，門竟然沒開。
就這樣，我一直等到葛老師來，我就向葛老師要了鑰匙，便飛快地飛向奧數教室，門開了，我走上前去，拿出雞蛋一看，它還躺在那餐巾紙上，對我笑呢！那時，我的'心中充滿了自豪。
我還給雞蛋做了搖籃，還在上面放了雞蛋的“被子”——餐巾紙。這樣看起來就像一只小船了。最后，在上面寫上“雞蛋一號”，它就變得更好看了。
何以的兩個雞蛋都破了，真是一個失敗的“媽媽”。
唉，做“媽媽”真累。
護蛋行動作文10
今天，老師公布了對我來說難度最大的活動——保護一個雞蛋兩天，還要隨時帶在身上。這簡直讓我感受到了前所未有的壓力，但我還是完成了前一部分，結果還算滿意。
前一部分當然是想方設法地讓雞蛋不容易破碎。我一開始就想到把雞蛋“五花大綁”起來，用各種材料將其包住，我選擇了把它“藏進房屋”。所謂“藏進房屋”就是拿一個硬盒子，底下鋪滿厚厚一層碎泡沫，把蛋裝進去后，用泡沫將其掩住，上面蓋一層有粘性的、有厚度的.、柔軟的墊子，再將盒子蓋上，把整個盒子“五花大綁”，就大功告成了。
護蛋行動作文11
昨天放學的時候，老師讓我們拿一個雞蛋來學校，并保護好它。如果回到家，雞蛋還完好無損，就可以加分。
我一回家就千挑萬選，終于選中了一個看似牢固的雞蛋，我放在一個袋子里。第二天一大早，我拿著蛋，背著書包到了學校，我小心翼翼地把蛋放在柜子里。休息時間，別人在玩，我卻一直守護在柜子旁，生怕同學們的不動作或者大聲音把它嚇到了。每次都是上課鈴響了，我才放心回到座位。
本以為事情就這樣結束了，結果我因為口渴，去拿水杯，一不留神碰到了它。雞蛋就在我眼皮底下碎掉了，我的.心頓時也跟著雞蛋“碎”了。
護蛋行動作文12
星期日，太陽公公下山的時候，我從冰箱的格子里精心挑選了一個又大又圓的、身穿棕色外衣的.雞蛋，蛋殼上還散落著一些黑點，放在桌子上，遠遠望去，就像一個曬黑的不倒翁。我給它取了一個名字叫“強明”，希望他明天堅強一點。我小心翼翼地把它捧到書桌上，給它畫了一件藍色的衣服，畫上口袋和黑色鈕扣，加上又大又亮的眼睛，涂上黑色的頭發。又找來一個盒子，放上大米，再把雞蛋小心翼翼地放進去，最后合上蓋子。
星期一，我捧著蛋走在上學的路上，一個拳頭大的石頭顛了一下，蛋掉在了地上碎了，然后我的心也碎了，很難受，心里一片黑暗。
最后，我的護蛋行動失敗了。
護蛋行動作文13
上星期五，語文老師布置了一項作業，讓我們周一每人帶一個生雞蛋，要使它一天都完好無損。我想：這么簡單的事情還能難倒我？
星期一的早上，我從冰箱里拿出一只生雞蛋，想：哈哈！今天我可以當一次“母雞”了！我把雞蛋裝進一個保鮮袋里，再裹一層舊報紙，最后再放進一個長方形的.盒子里。
一到班級我馬上打開書包看看我的“寶貝”有沒有破，還好。平安地過了兩節課，在上第三節課時，只聽“啪”的一聲，一位同學的雞蛋破了，還散發出一股濃濃的蛋腥味。我心里不由得有些擔心，趕緊低頭去關心我的“寶貝”——哦，還好，安然無恙。
一天下來，我已經聽到了N次雞蛋被打破了的聲音，這種聲音對我來說簡直是一種折磨，我始終提心吊膽，總感覺自己的蛋碎了，這種擔心隨著時間的推移不斷加劇。好不容易熬到放學了，回到家，我的“寶貝”還在它的“床”上睡大覺，心中的石頭才落了地。
晚上睡覺時我內心還不能平靜，因為今天的護蛋行動——成功！
護蛋行動作文14
一年一度的心理節開幕了，我們開始了護蛋行動。從周四早上到周五下午，我們必須每時每刻都要帶著蛋。如果雞蛋沒碎的話就可以在蛋上畫畫，把它打扮得美美的，回去再吃了它。
老師讓我們用盡全力保護我們的雞蛋，我看到每個小朋友護蛋的`方法都不一樣，真是五花八門�。∥铱匆娦と鹚恢睍檬滞兄u蛋，上體育課跑步時她把雞蛋拿在手里，跳繩時她把雞蛋放在口袋里。張子墨他很搞笑，他把雞蛋放在一個大袋子里，再把袋子套在頭上。程先怡用了不少保鮮膜把雞蛋裹得像個皮球一樣。
雖然最后只有十幾個同學護蛋成功，但我們都知道了護蛋的意義，那就是：小心愛護重要的人或東西。
護蛋行動作文15
昨天，汪老師布置了一項活動，名叫護蛋行動，一開始，我覺得這很好做，可是，經歷了磨難之后，我才覺得這不是一件容易的事情。
下午，我給我的雞蛋包了一層保鮮袋，放入了一個不大不小的包中，拎著包來到了學校，同學們的裝備稀奇古怪，有帶小包的、有把雞蛋放在塑料杯里的，還有的甚至帶了個鞋盒來，但我知道，他們只 是為了保護好自己的雞蛋而已，下課后，我怕雞蛋碎了，所以一直坐在座位上，不敢出去玩，汪老師說，讓我們正常玩，我聽后，放心多了，心想：我一定要保護好我的雞蛋，可是，下午有許多同學的`雞 蛋摔碎了。
今天上午，我照常來到學校，下課后便和同學們出去玩了，回到座位后，又有許多同學的雞蛋報銷了。
下午，最后一節課，當汪老師問有多少人護蛋成功時，我和一小部分同學站了起來，當聽到護蛋成功的同學有獎勵時，我高興不已。
雖然這次護蛋行動有人失敗，有人成功，但我覺得最重要的是親身體驗的樂趣。
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