讀書伴我成長作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書伴我成長作文1
書,作為人類的精神食糧,時時刻刻為我們補充著營養,成為了我們生活中必不可缺的一部分。
小時候,媽媽每天晚上都會給我講一個故事,我聽得不亦樂乎,甚至都可以背得滾瓜爛熟。上了小學以后,媽媽就開始給我買注音書看,我看得津津有味。漸漸地,我把讀書時間移到了晚上,甚至竊讀起來。
我從三年級開始,就養成了睡前讀書半小時的習慣,一拿起書來就愛不釋手。星期六晚上,我八點半就上床了,心想:這下可好了,就讓我在書海中盡情遨游吧!我精心挑選著,卻被桌上那本《中國少年報》吸引了,我如獲至寶,如同一匹餓狼,貪婪地讀著,汲取里面的`營養。
當我讀到《草根街》時,看到小傻子當當為了保護被雨沖刷后那干凈的石板而和一個人爭執時,我不禁陷入沉思,當當是真傻嗎?他傻得美好,傻得單純,以至于體驗出了那躺在青石板上美好的感覺!他傻得有一顆“愛”的心……
“涵涵!睡覺了,趕緊關燈!”爸爸這句話突然把我從沉思中拉回了現實,我抬頭一看表:十點多了!我馬上把燈關了。可是,翻來覆去就是睡不著。于是,我小心翼翼地踮起腳尖走路,看爸爸媽媽已經睡了,我又回屋打開燈讀起來,當我看到當當被拐走時,我又替當當一陣擔心,于是,我開始想象當當會怎么樣呢?干苦力?還是做乞丐……我又猛一抬頭,啊,十一點半了,我連忙關上燈,睡覺了。
讀書,是我生活中必不可缺的一部分,俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路。”
讀書伴我成長作文2
在我學習生涯中,多了很多書,其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。
當我開始懂得怎樣舍己為人時,我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個寡婦,他們村里有個預兆倒霉的黑色指針。有一天,黑色指針剛好指到她家時,她把指針指向了別人家,當她知道別人家和她家一樣困難時,她毅然把黑色指針指向了自己家。可卻讓她失去了她的羊。從這個故事中,我漸漸明白,能為別人做件事那么簡單,同時,也是那么困難。
十一二歲是一個幻想的年齡,我在書中幻想著擁有馬良的`快樂,為大家畫雞,為大家畫井繩,可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說:“沒有思想的人就像沒有帆的船。”所以我還在不斷地想著,想著······
書,似乎是我的一個至親至友。郁悶時,她總會和我一塊兒嘮有趣的笑話,讓我忘掉所有的煩惱,開懷大笑;
書,又像一個游樂園,當我無所事事時,它總是帶我到處跑跑,在那跳跳;
書,更是一個知心的朋友,讓我在知識的海洋中遨游,知道這世界是多么的寬廣。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,一日無書百事荒蕪。我已經越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險記》我都讀了七八遍了,卻還是有時間就讀。
因為,它讓我想起書中的那個小姑娘,是那么可愛,頑皮,可又讓我想起那個壞心的王后,為什么要折磨那些紙牌兵將,在《小兵張嘎》里,我又想起了機智聰明的嘎子,講義氣的胖墩,從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊員的樂樂,一個熱情好容的小姑娘英子······
書,給我帶了無窮的快樂,書給我帶了無限的樂趣,書更給我帶來了智慧和力量,我深深地喜歡你——書!
讀書伴我成長作文3
讀書,不僅是一種興趣,更是一種修養。從小到大,我讀過許多書,讀過的每一本書都見證了我的成長,并對我成長的影響非常重要。書卷氣,讓我逐漸成熟和穩重。讀書時,我會沉浸在書中的世界里,散文讓我細細體會到每一個字的抒情和優美,小說讓我心懷激動,似乎隱隱約約感覺到了主人公的呼吸和你的心跳緊緊相連。讀書,并不單單在于你讀的是哪種書,而更在于享受讀書的過程。一本書一個世界,每讀完一本書,慢慢合上,再輕輕閉眼,真是意猶未盡……。
記得有一次看朱自清先生的《荷塘月色》,打開書,從讀第一篇起,我似乎沉浸在這美景中無法自拔,以至于媽媽叫我吃飯,我都沒回過神來,誰想在如此美妙的夜色中離去呢?看完后,站起身,看見媽媽笑著對我說道:“貝貝,你長大了。”我洗手時照照鏡子,模樣沒變,但是我確實覺得自己長大了不少。
讀書伴我成長,每本書記錄了我成長的印跡。讀書更能會安撫一顆浮躁的心,讓它更沉穩。聽聽一本書的'心跳,仿佛她是有生命的,她讓你的心靈充滿美好;更為你的前途開辟一道開闊的道路;她讓你的思想變得非常活躍;她也讓你懂得別人不懂的道理;她讓你知道你之前所不明白的人間真善美……真的,你就是書中的主人公。書,無私的把自己一切的營養都給了你,每次讀完了一本書,我在心里總會默默念到:“謝謝你,又讓我成長了,讀完一本書,覺得自己真的變了,空氣里似乎彌漫這一股書香,我十分享受這種感覺,很恬靜。
讀書伴我成長,文字的生動是其它東西所不能比擬的,這是文字魅力的所在,讓我們都愛上這種奇妙的學習方式,讓我們愛上書本,讓我們再前進一步,成長一步。
讀書伴我成長作文4
古人云:"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”
一本《樂府詩集》,足以慰這世間風塵,足以令浮躁的心風息浪止。閱讀讓人安于平凡,安享平靜,這就是圣賢書。
翻開《樂府詩集》,那些壯麗的生活畫卷次第展現在我面前,好似夢回古國,神游浮華瞬間。入耳的是漢樂府的縹緲樂聲,入眼的是“草不謝榮于春風,木不怨落于秋天”的人間美景。它向我輕聲訴說著中國上下五千年的傳說,和古人傳唱的生活辭調。
體會《樂府詩集》中的.萬般憂樂,我逐漸沉醉其中,想象著故事情節的諸多因果。我愿將豆蔻年華獻于詩句隱藏的情感之中,也愿親身扮演。言笑間忘了是自己闖入了別人的夢。在這詩詞的吟唱中,已不知是古是今,是身是客。
是誰驚擾了
陌上新桑?是誰感嘆道這天懸星河?又是誰身負響“呦呦鹿鳴”的重任?
令我思索的還有那篇《花木蘭》。“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。”
花木蘭,一個手持長劍,代父從軍的女俠,她曾有過悲傷,也曾有過嘆息,她不是“不聞爺娘喚女聲″,她只是不愿在心中浮現出對爺娘的掛念,木蘭知曉,英雄是沒有牽掛的,沒人了解她溫雅天性的表象下隱藏的諸多不忍。而我讀此詩意,已經把自己化作木蘭,去感受她的悲歡離合,感受她的喜怒哀樂,從中,又多感悟出了一些生命的意義。
每看一書,合卷之后,請閉眼再讀,你會覺得書如人生,人生如書。生命不息,讀書不止。書是至交知己,是長輩是伴侶,值得一生相守。一生讀,讀一生。
讀書伴我成長作文5
我從小就喜歡書,五歲就開始讀書,可我還看不懂,就讓媽媽給我講,這些故事把我帶進了哈里波特的科幻小說里,每天晚上我都重復在媽媽的故事中入睡。
隨著年齡的增長我讀的書越來越多了,我讀了《西游記》我知道了孫悟空三大白骨精的故事,還看了《三國演義》當我讀到張飛和關羽死了不知不決的流下傷心的淚,傷心的都看不下去了,我鼓起勇氣含著傷心的淚又接著看了,又看到諸葛亮死了又哭了一場。我最近看了《十萬個為什麼》我知道了鐵為什麼會生銹,地球為什麼有吸引力,恐龍為什麼滅絕了,人為什麼飛不起來。
隨著我的`長大,家里到處都是我的書,我的是子里到處都是我的書,我一看就要寫作業有事也讓媽媽叫幾次給我起了一個外號叫“書癡。
一次媽媽讓我去買鹽,我正看到最精的一段,不想去買鹽,可媽媽就讓我去買鹽,我只好從命了,我也拿著書去,我走著走著不知到怎麼碰著什麼了,我連忙說:”對不起,“怎麼沒回音呢?我抬頭一看原來是一個電線桿啊,我就做在呢里看書,過了一會兒,我突然聽到有人在叫我,我就回過頭去一看是媽媽,我著才想起買鹽還沒買呢?原來是媽媽在家等我等的都急了,就過來找我了。
讀書它給我快樂,它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快樂的成長……讀書真好!
讀書伴我成長作文6
我家的書可多啦,光小說類就有好幾十本。那么多書都是從哪兒來的呢?那當然是我親愛的媽媽從書店買回來的羅。
那些書我都很喜歡,它們就像一個個形影不離的好朋友一直陪伴在我的'身邊。它們有的是名著,有的是小說,還有的是寓言故事書。每當我有時間便會情不自禁地捧起那些書,津津有味地讀起來。
在那些書中,我最愛看的還是完美的花朵,我最喜歡其中的一句話“抱緊花蕊,因為我想開得更完美。”我思考了很久才明白那句話的意思。它就是想告訴我們:一定要讓自己變得更好、更棒、更強,要做一個有決心的人!這篇文章主要講述:從前有三個表姐妹,大姐叫花木槿,二姐叫花木棉,小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛藝術,尤其是美術,二姐也受到了大姐的熏陶,畫畫也是一級棒,小妹很喜歡兩位姐姐,只要她倆一有時間畫畫,小妹就會靜坐在旁邊看著。可好景不長,不久后大姐跳樓自殺了,二姐因為太傷心,把自己封閉在自己的世界里,從此再也不說話了,小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個很好的朋友,可是因為村子被拆,使她們不能團聚,后來好不容易又在了一起。花木棉又能和她們在一起玩耍嬉戲,在她們的幫助下,二姐又變回了以前那個快樂、開朗、活潑的花木棉了。
我第二本喜歡的書叫春妮。那本書主要告訴我們:人生有很多的忐忑和不易,必須要經過許多的磨難磨練自己,懂得人生的真諦,才能過上幸福的生活。
名著、小說都是我的最愛,但是我最喜歡看的還是能告訴我們許多道理的書,因為它太有價值了,只有懂得了那些道理,才會成為對社會有用的人,成為祖國的棟梁。
讀書伴我成長作文7
我沉浸在書的海洋,我在讀書中找到樂趣,書洗禮著我,提高我的素養,可是誰會知道,曾經的我是一個不愛讀書的孩子呢?
幾年前,媽媽在太原大費周折的給我買了幾本書,我卻不理睬,也十分不理解,明明知道我不愛讀書,卻還給我買,我很不耐煩的說,"這書一點也沒用,還不如不買"。媽媽一臉失望的樣子。我沒有在意這件事。過了幾天,我在家無事可做時,看到角落里的幾本書,隨手拿來翻了翻。那我翻開第一頁時,精美的插圖吸引了我,我不由自主的往后翻。那每一張絢麗的圖片,每一個動人的故事,就像是一位啟蒙老師,深深的吸引了我。這時,我才知道讀書的樂趣。
"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋"。書中的寶藏可真是不少。我讀的書真是太少了。以后我要讀很多的書。古今中外,有多少愛讀書的志士,他們對書是愛不釋手,高爾基認為書籍是人類進步的階梯,莎士比亞認為書籍是全世界的營養品書……我又有什么理由不好好讀書呢?這時我明白了媽媽的用意,媽媽想讓書熏陶我,讓我自己明白讀書的益處,想讓我做一個愛讀書的孩子。
書能使我們增長知識,開拓我們的視野,能使我們的.智慧得到升華。沉浸在其的世界里,你會忘記周圍的一切,讀書是一件很美妙的事情。書可以是你最好的朋友,不會拋棄你,不會背叛你,為你分擔痛苦,與你分享快樂。一本好書不僅能帶給我知識,還能讓我學會很多,能激勵我前進,促使我不放棄,還能幫我解決生活中的問題……
我要做一個愛讀書的人,讀各種各樣的好書。書是快樂的天堂,我要和書成為朋友,讓書伴我成長。
讀書伴我成長作文8
我們大家都知道讀書能使人成長,讀書會使人進步,讀書能改變我們的命運。書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,俗話說的好,“書中自有黃金屋”。小的時候,媽媽經常給我講童話故事,有白雪公主、睡美人、小紅帽?。一個個美麗動聽的故事,讓我在那回味無窮的童話王國里快樂地遨游。
記的剛上學的時候,我還識不幾個字,媽媽就給我買那種看圖識字的書,剛走出書店門,我就坐在媽媽的自行車上,津津有味地“讀”了起來,還沒到家一本書就被我看完了,媽媽風趣地說:“照你這個速度看書,還不得把咱家給看窮了。”我聽后先是哈哈大笑,繼而又裝模做樣地看起書來。
因為當時好多書我都看不懂,只能纏著媽媽給我講、給我讀。有時媽媽讀累了,就說你快點學拼音吧,那樣你就不會再用別人給你讀了。當時我特羨慕識字的人,覺得他們最了不起,都能把書讀下來,慢慢地我從學拼音開始,一個字一個字地認讀,越讀越覺得讀書有意思,發現書里有許多故事都那么有趣,我想我以后要讀好多好多書,做一個識字的人。
書籍是人類進步的階梯”這句話名言是高爾基說的',也是我喜愛的名言之一。現在讓讀書融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,讓讀書伴我們成長吧!
讀書伴我成長作文9
“觀察,觀察,再觀察。”這句話是巴甫洛夫所說。我覺得我們還要“閱讀,閱讀,再閱讀。”讀書可以讓我們的生活充實;讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們在書中不僅能獲取知識,還能解決心中的疑惑。史美爾斯說:“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。”那我想,我們也不應該拋棄書籍。
《拉魯斯趣味科學館》是由法國拉魯斯出版社出版,由吉林科學技術出版社引進的一套兒童百科繪本,全套圖書共七本,內容豐富多彩,包括:科學、動物、自然、歷史、世界、英雄、職業等。從中我領略到了大自然的`神奇,認識了許多傳奇的英雄,了解了諸多權威的歷史……世界太有趣了!這些書使我開闊了視野,讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國埃及,走到了無邊無際的沙漠,走到了枝繁葉茂的森林里,走到了波濤洶涌的海洋邊,走到了……
讀書不僅讓我走遍了世界,還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。
《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學生必背古詩70首》這本書里的古詩我大部分都會背,每當和同學一起交流時,都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個個有趣的故事后面都蘊含著一句簡單明了的道理。
在讀書中,我學到了很多知識,明白了許多做人做事的道理。讀書,伴隨我快樂地成長。
讀書伴我成長作文10
讀書,已經成為我娛樂放松時必不可少的一項內容。在這個世界上,因為有書,我們才會快樂,因為有書,我們才活得精彩。
所謂讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心到,就是要用心去領悟書中的奧妙;眼到,就是要看清每個字的字形;口到,便是要大聲朗讀,讀出書中的情感。
多讀書,可以提高自己的寫作水平。最關鍵的是要堅持不懈,積累的好詞佳句就會在自己的作品中呈現出來。
另外,一本好書可以讓人明事理。我現在看的《查理九世》,是一本冒險類小說,講的是一群小伙子在探險的過程中用自己的聰明才智和勇敢來破解各類難題的`事情。其實,所謂的難題,不過是人類為了滿足自己的私心而引發的鬧劇罷了。讀這本書,告訴我們一定要做真誠善良的人,而且這本書將人物刻畫得很生動形象,里面的場景描寫非常真實,讓人身臨其境。
所謂開卷有益,就是要讀對自己有幫助的書,哪些無益身心健康的書是不能看的,這是我們閱讀時必須謹記的準則。
我的閱讀心得:一本好書,也許不會造就一個作家,但無數本好書一定會成就一個有思想的人。
你只看到我的名字,卻沒有看到我的內容;你只看到我的封面,卻沒體會到我的奧妙。讀書注定是一件有意義的事,我是程鈺瀅,我為讀書代言。
讀書伴我成長作文11
書是人類進步的階梯;書是人類前進的明燈;書是人類起程的輪船;書是人類精神的佳肴。
小時候我很喜歡看書,每天晚上都要媽媽給我讀一本書,雖然現在長大了,但還是很喜歡讀書。晚上坐在床邊讀書,細細品味書香和其中的韻味。我很喜歡這種讀書的快感,書中的主人公給了我很多精神上的鼓舞。
有一次,我遇到了一個難題,很氣餒,正準備放棄,但我想到了《假如給我三天光明》中雙目失明的`海倫.凱勒,她雙目失明也可以成為一個作家,為什么這么小一道難題可以讓我放棄?于是,我重新鼓足信心,把那道題解決了。
還有一次,我連續幾天高燒不退,醫生竟然說我是腦膜炎,大家不相信,就換了個醫生看。那個醫生拿了個錘子,在我膝蓋上一錘,我的膝蓋條件反射地向上一彈,醫生說:掛個痧,試試看。奇跡發生了!刮好痧,高燒就退了,我的病有了好轉!從此以后,我希望自己將來也能成為一個造福人類的好醫生。就像《神農嘗百草》中的神農氏,為了給人們找能治病的草藥,被毒死了,真正做到了貢獻自己,造福人類!
《窗邊的小豆豆》中的校長,用一生的積蓄為小學生創造了很好的學習環境,很讓我敬佩。《西游記》中的孫悟空,法力無邊、忠心護主,令我敬佩……
“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。每本書都能以不同的方式啟迪我的心靈,希望書香伴隨著我不斷前行。
讀書伴我成長作文12
郁郁蒼蒼的樹蔭下,寂靜的小院里,柔和的燈光中,處處都留下了我讀書的印跡。
我記得,在長長的暑假里,我如饑似渴,拜讀了好幾本書,這些書恰似甘霖滋潤著干旱的“土地”,如同陽光溫暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的'人憂,我憂;故事中的人面對挫折不折不撓,我內心也為之而顫動。這些書中,最令我刻苦銘心的書,是那本《假如給我三天陽光》。
這本書中的海倫凱勒是一位殘障教育家,被認為是19世紀美國歷史上最偉大的女性之一。在她19個月大的時候,一場大病殘忍地奪走了她的視力和聽力。從此以后,她再也聽不見大自然美妙動聽的聲音,再也看不見絢麗多彩的世界。8歲時,父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐。在家人和家庭的幫助下,她先后在柏金斯盲校和劍橋女子學校就讀,最終考入哈佛大學,并嘗試寫作。
她是一個意志堅強的女孩兒,由于她又盲又聾又啞,學習對她來說就如登天那樣難,剛進入劍橋中學的時候,她遇到了麻煩。老師上課時,海倫卻遲遲沒有得到所修科目凸版的課文。由于班上學生人數多,老師也不能給她一些特別的照顧。這時,她并沒有放棄,而是以更堅強的意志和頑強的拼搏精神迎頭趕上。最終,她如愿以償,考上了哈佛大學。面對殘酷的現實,海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地接受噩運的挑戰,用愛心去擁抱整個世界。
從她的身上,我學到了什么叫堅強,什么叫意志。是海倫讓我得到了成長,在我以后碰到困難時,我還有什么理由說退縮,說放棄?我要感謝書,是書讓我明白了做人的道理,是書,讓我真正成長為一個強者。
同學們,捧起好書吧,讓更多知識的種子在我們那幼小的心田里生根、發芽、開花、結果。讓好書伴我們成長吧!
讀書伴我成長作文13
書,是我成長道路上必不可少的東西。它陪伴著我,一步一步走到現在。
從很小的時候我便開始讀書,但許多故事都被時光沖淡了,只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。
九歲時,我最喜歡的書是《草房子》。桑桑淳樸的品質讓我喜愛。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現在,擁有了那么大的一塊地。可到頭來,卻只得到那塊地的小角落。她有著不屬于她的`地。慢慢地,她被孩子們感化了,這位看起來令人頭疼的奶奶,內心也是柔情似水的。
十歲時,我最喜歡的書是《兔王圓點點》。作為一只兔子,圓點點的勇敢與智慧讓我驚嘆。它勇于跟天敵做斗爭。沒出生多久就被狐貍抓去,從狐口逃生又遭到媽媽的嫌棄,為了保護家人差點獻出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當我遇到困難、挫折,都會想起自強不息的圓點點,心中便有了力量。
十一歲,我最喜歡的書是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動。青銅為這個妹妹付出了很多。讓她上學,為她的表演做項鏈而葵花也十分懂事。仿佛有一條絲線,把這一家子與葵花穿起來。
起初讀《草房子》,只是單純喜歡一個人的品質,后來讀《兔王圓點點》,是因為圓點點的堅強與智慧感染了我。到現在的《青銅葵花》是因為書中人與人之間的情感讓我感到溫暖。隨著年齡的增長,我對書的領悟也越來越深。
書,伴我成長。它已經融入我的生命中,成為我生活中不可缺少的一部分。
讀書伴我成長作文14
美國的亨利·索羅先生曾將說過:“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁”。高爾基也說過:“書是人類進步的階梯”。世界上關于讀書的名言警句有成百上千,它們都告訴我們書是我們的良師益友,我們的生活都離不開書,我喜歡讀書。
我從幼兒園大班的時候就開始看書,雖然看的都是小孩子看的懂的童話故事,但是我卻能入迷,還有許多豐富多彩的插圖,更勾引起我對讀書的興趣,而且我看的書都是沒有拼音的,爸爸讓我大聲的朗讀,還要有抑揚頓挫,哪個字不會讀或者讀錯了,我就回去查字典,我查字典時非常慢,讀書時常常要讀半個多小時,因為大部分時間都用在查字典上,如果要是翻一本以前讀過的書,一定會大吃一驚,因為里面基本上都是我寫出來的歪歪扭扭的.拼音。
到后來,我上了小學,認識了許多字,拼音也更好了,所以以后我讀書再也不費力了,我還要求媽媽給我買更多的書,看完一遍在一遍,里面有些故事背起來都郎朗上口了。
有一次,我看書看得非常入迷,在書的海洋里盡情遨游,突然一陣門鈴聲,想必一定是同學找我來玩,平時貪玩的我現在確實無動于衷,因為書實在太好看了,根本舍不得放下,同學打趣說我:“你看書也不能到如此癡迷的地步吧,我主動叫你都不玩啦”!
讀書使我快樂,我要在書的海洋里遨游,體會文字的美妙,所以我要多讀書,讀好書。
讀書伴我成長作文15
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”書,也是我成長的養料。讀書,陪伴著我一點一點地茁壯成長……
當我還是個五歲的懵懂幼兒時,第一次接觸到了《小王子》這本書。當時年少無知的我,只是覺得這本書的封面極其精美,隨意翻了翻就又把它扔進了儲物柜里。
等我上二年級時,家里搬家,在整理儲物柜時,我無意間又翻到了《小王子》這本書。當時,我已經認識很多字了,便嘗試著再去看這本書。一知半解的我,竟然越看越懂。英俊瀟灑的小王子、美麗動人的玫瑰花,他們的世界是那么豐富多彩,他們的'故事是那么生動有趣。從此,我愛上了讀書,也把這本激發我讀書興趣的書珍藏了起來。
現在,我已經是一名五年級的學生了。日積月累,我已經看過了不少名篇名段,也獲得了一些讀書、寫作上的榮譽。最近,我又一次翻開了這本對我來說意義非凡的書。這次,我的感悟比以前更強烈了。《小王子》這本書不僅文字優美、故事生動,小王子最終體會到的那種“只有自己親手澆灌的玫瑰花,才是世界上獨一無二的玫瑰花”的認識,更是具有雋永深邃的意義。
人們都說開卷有益,這一點我非常贊同。就像這本《小王子》,從小到大,每次翻閱,我都有不同的收獲。也許,等我再長大一些,再看這本書的時候,又會有更深刻的感悟。讀書伴我成長,而成長的我,也更加能體會讀書的快樂了。
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