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寫作作文

《風箏》續寫作文

時間:2023-02-12 11:44:16 寫作作文 我要投稿

《風箏》續寫作文(集錦15篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的《風箏》續寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《風箏》續寫作文(集錦15篇)

《風箏》續寫作文1

  我們向那房子跑去,繼續尋找我們的“幸福鳥”。我們滿懷著希望跑到了水磨坊,可是找遍了水磨坊的每一個角落都沒有找到我們的“幸福鳥”。我們失望地回家去了。

  第二天一大早,我們沒有等云雀歌唱黎明就起床去找我們的'“幸福鳥”,把村子的每個角落都找遍了也找不到。忽然一個小伙伴喊道:“快來看呀,我找到了‘幸福鳥’!”我們一起向“幸福鳥”跑去,看見它已經破了。一個小伙伴提議說:“我們把‘幸福鳥’修好吧。” “好”說做就做,我們立刻把那只破了的“幸福鳥”重新做成了一個栩栩如生的“幸福鳥”了。

  我們又向草地跑去,把“幸福鳥”放上了天空。

《風箏》續寫作文2

  我又帶著感覺和自信想:“幸福鳥”一定在這,再找找。于是,我又到大樹上看看,正當我仔仔細細看的,時候,同伴用一個石子扔了我一下。我立馬轉頭去看誰?就在我轉頭的'一剎那,我看見了“幸福鳥”。

  我連誰扔我石頭也沒理,二話不說馬爬下樹走到我剛剛看到的地方拿下了"幸福鳥"。可是,它已經有一只翅膀斷了。我立馬召集同伴,要他們回家拿工具補“幸福鳥”。他們馬上拿來工具,我也用工具把"幸福鳥"的翅膀給粘了上去.美麗的"幸福鳥"有可以重新飛上藍天了.我想不能放的太高,以防線再次斷裂。"幸福鳥"又再次飛上了藍天.

  小朋友們,這次我可是飛了九牛二虎之力才把風箏找出來的,彈我石頭的那個人,我還沒找他算賬呢!

《風箏》續寫作文3

  我們跑到磨坊邊,分頭找了很久都沒有找到我們的‘幸福鳥’,我一抬頭看到了風箏在磨坊頂上。我指著風箏讓大家看:“你們看!它在那!”大家順著我手指的方向看去,七嘴八舌的想著辦法,那么高,怎么才能拿得下來?最后大家一致決定,去隔壁阿姨家借來了梯子,我們拿到了風箏。

  正當我們可開心的時候,突然發現‘幸福鳥’的翅膀斷了,我們很傷心。突然一個小伙伴安慰大家:“大家別傷心了,‘幸福鳥’毀了,我們可以再做一個。”于是大家又各自的忙活了起來,希望做出一個更漂亮的'風箏。有的拔來幾根細葦,有的找來幾張A4紙,還有的拿來膠水。材料準備齊全后,我們熟練地做起了風箏。

  風箏做好了,我們高高興興的又把它放飛在天空。看著它在高空中自由飛翔,我們心境也跟著海闊天空了。

《風箏》續寫作文4

  我們向那房子跑去,繼續尋找我們的“幸福鳥”……

  我們終于跑到了水磨坊前,大家都累得氣喘吁吁。忽然,伙伴們驚喜地發現,一位白發蒼蒼的老爺爺手里拿著一只風箏,那正是我們的“幸福鳥”。

  “孩子們,你們是在找這只風箏吧?”老爺爺親切地招呼我們。

  “是的!”我們異口同聲地說。

  “你們的.風箏落到了水磨坊的房頂上摔壞了,我幫你們把它修補好了,正等著你們來找呢。”老爺爺說。

  “太謝謝您了,老爺爺。”我們一邊向老爺爺道謝,一邊小心翼翼地接過風箏。

  “幸福鳥”又回到了我們手中,大家合力再次把它放飛到空中,我們歡蹦亂跳,一直停不下來。當縷縷炊煙從村中升起,大伙才想起回家……

  晚上,大家躺在床上回憶著這快樂的一天,連睡夢里都“咯咯”地笑呢!

《風箏》續寫作文5

  我們朝那房子跑去,可就是找不到“幸福鳥 ”。就在我們失望的往回走的時候,一個小伙伴突然大叫到:“你們快來看呀,這是什么?”大家都著急的往小溪邊跑,跑過去后,大家不約而同的奇怪了起來。水面上浮著一個奇怪的東西,有個小朋友大膽的'把它撈了起來,抖了抖它表面上的水,我們這才發現這竟然是我們苦苦尋找的“幸福鳥。”大家又高興又覺得有些遺憾,因為我們精心做得風箏就這樣被水給泡了。

  這時,一個哥哥忽然向蘆緯塘走去,大家都跟了過去,哥哥說:“我們再做個風箏吧,這樣我們又能找回快樂了。”說完,他彎下腰,帶頭做了起來。這一次,我們做得更認真,心里更是充滿了希望。風箏做好了,比上一次做的更漂亮、更結實。

  大家飛快奔向那塊草地,盼望著“幸福鳥”帶著我們的夢想高高飛揚。天漸漸黑了,“幸福鳥”也回到自己溫暖的“家”,大家相信明天“幸福鳥”一定會飛的更高。

《風箏》續寫作文6

  我們向那房子跑去,發現哪兒有一條風箏線我立刻告訴小伙伴們,于是我說:“我在房頂上看見一條風箏線,要不咱們上去看看是不是咱們的幸福鳥。”

  小伙伴們說:“好吧。”我和小伙伴里立刻怕到房頂上,原來真的是一條風箏線我們在一次垂頭喪氣,我仔細觀察發現這條風箏線真是我們的風箏線。

  于是我跟小伙伴說:“這是咱們幸福鳥的'風陣線。”

  小伙伴們說:“那咱們的幸福鳥就在附近。”

  我們四處看了看,果然看到了幸福鳥但是她在水面上飄來飄去我立刻跳下水去我們的幸福鳥撈了上來。小伙伴們說:“咱們終于找到了幸福鳥。”

《風箏》續寫作文7

  我們飛快得跑向水磨坊,到了那兒,我們才發現“幸福鳥”落在了一個很高的架子上。怎么辦呢?小剛說:“我們去王伯伯家借個梯子爬上去拿吧!”“好主意!”我們說。于是我們去向王伯伯借來了梯子,扛到了水磨坊那兒。“我們請最強壯的小丁上去把風箏拿下來吧!”“好!就我來!”我們一起扶著梯子,讓小丁穩穩地上去。小丁爬上梯子用手輕輕一推,風箏就飄落下來了,小剛撿起風箏說:“丁丁,你成功了!”小丁下來后,大家拼命地說:“小丁,你好棒!”

《風箏》續寫作文8

  《風箏》續寫我們向那房子跑去,繼續尋找我們的“幸福鳥”。

  我們跑到我們村的水磨坊。忽然,看到了“幸福鳥”卡在水磨坊旁邊的電線桿上,我們就到其他地方去找了些樹枝,就想用樹枝把“幸福鳥”勾下來,可是試了幾次都沒成功,最后一次終于把“幸福鳥”勾了下來,但又被風給吹走了,我們又開始著急得找著,終于又看到了“幸福鳥”的.蹤影, 可是它被風吹到了水磨坊的屋頂上,我們想了好久,突然,一個小男孩想到了一個辦法,就跟大家說:“我想到了一個辦法,可以找一個梯子,然后由一個人爬上去,再把“幸福鳥”拿下來。”大家聽了之后便同意了這個辦法。我們找了一架梯子,又讓一個小男孩爬上去,可是,小男孩爬到一半就摔了下來,我們又讓一個小男孩爬上去,過了一會兒,小男孩小心翼翼地爬到了屋頂上,把“幸福鳥”拿了下來。我們非常高興,又跑到草地上放風箏。

《風箏》續寫作文9

  我們向那所房子跑去,繼續尋找我們的“幸福鳥”……我們飛快地跑到那所房子,這是一所沒有人看管的水車磨坊。我們推開門就進去繼續尋找,我們大喊著,“ ‘幸福鳥!’‘幸福鳥!’你在哪里呀!你快出來吧!別藏了!”我們充滿著希望。忽然我們看到一個墻角邊有一個會動的東西。說不定那就是我們的“幸福鳥”!

  我們走到墻角邊仔細一看,原來那真是我們的.幸福鳥,我們高興地又蹦又跳,又唱又跳,實在是太高興了。我對“幸福鳥”說:“幸福鳥,你可真把我們給急壞了!幸虧你沒有壞。”

  伙伴們聽了哈哈大笑:“你居然和一個風箏說話!它會理你嗎!”

  我也哈哈大笑。說:“咱們回家吧!給爸爸媽媽講講這件事!快點走吧!不然幸福鳥要等急了。”

  我們拿著幸福鳥一路又唱又跳的跑回了家……

《風箏》續寫作文10

  大家馬不停蹄地向水磨坊跑去,果然看見了“幸福鳥”,但它不小心掛在樹枝上,好像在喊著“救命啊!救命啊!快來救救我呀!”男孩們見到后,就爬上樹,可他們的手夠不著,沒辦法拿到。正在他們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的.時候,女孩子討論了一陣子,便想出了一個好辦法。她們找來了一根木棍給男生,男生知道了女生的意思,用木棍去頂“幸福鳥”。“幸福鳥”落了下來,方法成功了!大伙把“幸福鳥”又放了起來,看著又在天上自由自在飛翔的“幸福鳥”大伙都特別高興,特別是小龍,他高興的嘴都歪了。還有小胖,他笑得五官都錯位了......

《風箏》續寫作文11

  我們滿懷希望地向水磨坊跑去,我們四處尋找,可是找了好久也沒找到“幸福鳥”。大家都心灰意冷了,氣喘吁吁地坐在地上。我一抬頭驚喜地叫了起來:“快看,它正掛在樹桿上呢!”大家都歡呼了起來。我說:“我們想個辦法把它弄下來吧!”一個伙伴說:“我去拿竹竿把它挑下來。”另一個伙伴著急了:“不行不行,那樣會把風箏弄壞的,還是我爬上去把它摘下來吧!”他小心翼翼地爬上了樹,輕輕地把風箏摘了下來。我仔細地檢查了“幸福鳥”,人與狗,還是完好無損的。我們把線接上,又把風箏放上了天,直到天黑才回家。夜晚我帶著甜甜的'微笑進入了夢鄉。

《風箏》續寫作文12

  我們想那所房子跑去,繼續尋找我們的幸福鳥”……

  我們跑向水磨坊,啊!那水面上閃著白光,說不定那就是我們的幸福鳥呢?我們的心中充滿了希望,我多么希望那水面上飄著的是我們的幸福鳥啊!我們跑呀跑,跑呀跑,終于跑到了水磨坊,我們看見那水面上飄著的真的是我們的'幸福鳥,我們的心了面很開心。我們真的想去哪拿幸福鳥,可是,幸福鳥離我們很遠,我們該怎么那我們的幸福鳥呢?于是,我們就開始想辦法。

  啊!知道了!我們拿了一根長長的木棍就開始夠,可是還是夠不了,這可怎么辦呀!我們又開始想辦法,我們就用手夠,可是還是夠不到,就在這時,來了一位叔叔,我們問那位叔叔,叔叔,您是誰呀!叔叔說:“我是這里看水磨坊的人,你們有什么事情呀!我們說:“叔叔,我們的風箏在水里漂著,您能幫我們把它拿出來么!叔叔說:“可以呀!叔叔一下子就幫我拿了出來,我們說:”謝謝您,我們開心極了,我們歡蹦亂跳的回家了。

《風箏》續寫作文13

  他們匆匆忙忙地跑。眼看要到了水磨坊,被一個大哥哥攔住了去路。大哥哥奇怪地問“你們要去干嘛?”小明站出來說:“我們要到水磨坊里找風箏。”大哥哥生氣地說:“那里很危險,不準去。”小明勇敢地回答:“我們不怕危險”。大哥哥見了我們的精神才讓我們進去的。我們仔細找啊找啊,還是找不到。大家都很傷心,忽然小紅發現了一個車輪上好象有一只風箏。

  她仔細一看果然是“幸福鳥”。風箏找到了,可是怎么拿下來呢?正在大家垂頭喪氣的`時候。小紅早就用竹子把它挑下來了。大家高興極了,他們又在一起快樂的玩耍了。

《風箏》續寫作文14

  我們跑到房子里,繼續尋找我們的快樂小鳥

  我們終于跑到了水磨,大家都累得氣喘吁吁。突然,我的朋友們驚喜地發現,一個白發老人正拿著一只風箏,這是我們的快樂鳥。

  孩子們,你們在找這個風箏嗎?爺爺親切地迎接我們。

  是的!我們異口同聲地說。

  你的風箏掉在水磨的.屋頂上摔碎了。我幫你修好了,在等你找到。爺爺說。

  太感謝你了,爺爺。我們謝過爺爺,小心翼翼地接過風箏。

  快樂鳥又回到了我們手里,大家合力把它再次飛到空中。我們跳來跳去,停不下來。當一縷一縷的煙從村子里升起時,每個人都記得回家

  晚上大家躺在床上回憶這快樂的一天,連睡覺都咯咯笑!

《風箏》續寫作文15

  我們看到水磨坊,匆匆向前跑去,我們找了水磨坊的每個地方、每個角落,還是沒有找到,我們很不開心,所以就傷心的哭了,突然,小強大聲喊道:“快看,快看,風箏在房屋的'上面呢。”我們聽了,很高興,可是,怎么才能把它拿下來呢?最聰明的莉莉,也就是我最好的朋友,說道:“你們看,這里有個梯子,正好跟房屋一樣高呢。”

  我們又高興起來了,就把梯子搬到了房屋下,慢慢地爬上了梯子,眼看就要拿到了風箏,“哇!我終于拿到了!”哎呀,我松了手,不小心掉了下去,幸虧小伙伴們人多,把我接住了。

  最后,我和我的小伙伴們拿著風箏,一起高高興興的回家了!

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