生活的啟示作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的生活的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的啟示作文1
生活,宛如一個情節(jié)曲折的電視劇,一個個精彩的小鏡頭便成了絢麗多姿的生活。
今天中午,陽光烈日炎炎地烤在大地上,人們像被烤熟的番薯,焦急地走來走去,時不時可以看見他們臉上的汗珠一滴一滴地落下。我懷著一顆激動的心情來到了外婆家。
來到外婆家,一股臭氣沖天的味道傳到我的鼻子里。我頓時納悶了:“哪來的味道啊,真臭!”我捂著鼻子帶著一顆強烈的好奇心來到餐桌,餐桌上的菜非常豐富,色香味俱全,我的口水頓時流了下來。可有一道菜被盤子蓋住了,那股味道正是這道菜發(fā)出來的,“外婆,這是什么菜。俊蓖馄判呛堑卣f:“這么快就來了,這可是一道好吃的菜哦!”“你先猜一猜。”我猜了好幾次,但都沒有才出來。見我猜不出來,外婆便神秘地說:“這就是臭豆腐!薄斑@么臭,我肯定不吃!蔽蚁訔壍卣f!斑@些雖然臭,但這都是美味佳肴哦!”外婆誘惑我說。
午飯時,見到臭豆腐,我便感到一陣惡心,啥都吃不下。爸爸興致勃勃地夾起一塊臭豆腐,狼吞虎咽地吃了起來!班,太好吃了,從未見過這么好吃的.東西!币灰娝浅韵,我便問道:“真的有這么好吃嗎?”“是啊,這臭豆腐雖然臭,但味道不可小覷!眿寢尰卮鸬。我半信半疑,看著那黑乎乎地臭豆腐,上面還澆了紅紅的辣椒油和紅紅的番茄醬,我小心翼翼地夾起一塊臭豆腐,一點點地往嘴里送,接著我緊張地閉上眼睛,用力咬了一小口,“天啊,外焦里嫩,這味道太香了,又辣又甜,真好吃!蔽掖舐暫傲顺鰜。于是我又夾了一塊,細嚼慢咽地品嘗著它的美味,見這臭豆腐這么好吃,便多夾了幾個,大口大口地吃了起來!奥c吃,別咽著!蓖馄判χf。
吃完這臭豆腐,我心里不禁感慨起來:人不可以貌取人,物也是一樣,雖然臭豆腐臭,但卻是美味佳肴,生活真是處處充滿啟示。
生活的啟示作文2
那個夜晚,有個啊“不速之客”來到了我的書桌前,被我下了“逐客令”。但它仍是不依不饒像是向我挑釁一般,它在我的書桌上爬來爬去,擾亂了我寫文章的思緒。它是一只很小的蜘蛛,但不一會就爬上我的本子上來,我輕輕用手指一彈,它便飛到“九霄云外”去了。我有些生氣,因為絞盡腦汁想到一半的題材被擾亂了,我只好重新看著那臺燈重新想過到底怎么寫《生活中的啟示》 不知過了多久,那只蜘蛛又爬到了我的書桌上,我覺得它異常煩躁,便吹了一口氣,它順著墻壁就摔在了地上。
它的生命力很頑強,在地上翻里一下又開始了它的“第三次進攻”。我的思緒再被打亂,我看著它在書桌上游走,像是它鐘愛的一塊土地準備占領似的。我好奇的看著它,起了一絲玩心。它爬了很久,一會爬到我的本子上,一會又爬到我的手上,我卻感覺它像在嗅著氣味尋找食物。我看到時間已經九點了,這才恍然大悟作業(yè)還沒有寫完,但又不想再傷害那只手無縛雞之力的蜘蛛了,我便找來一瓶子把它放了進去。沒有了它的打擾,頓時感覺清靜多了,心也慢慢靜了下來,很快便完了那篇作文。我看了看那只蜘蛛,他在瓶底打著轉,很像犯了錯的孩子!皼]有蓋瓶蓋,應該不會死的,明天再看看吧!蔽叶氵M了被窩,深深睡了去。 第二天醒來時,我想起那只蜘蛛,我并沒有傷害它的意思所以我不太希望它死了。我來到書桌前,看到瓶子里那個小小的黑色身影呼了一口氣。它在瓶壁的中央,但那里很光滑,它又滑到瓶底去了。它并沒有放棄,像昨天一樣的執(zhí)著著,再一次爬上了瓶壁中央,還是那個位置,又摔下去了。它接著又開始的`三次的上爬,但還是一次次的摔下瓶底。它的堅持深深打動了我,我在想它是不是一晚上都在重復,它只是一只蜘蛛為什么如此堅持,是知道被困而在努力爭取獲得機會嗎,還是其他的。
如果我這樣子,一定會自暴自棄了吧。一只蜘蛛都懂得所謂的堅持,那人呢,不應該更加在困難面前無所畏懼嗎,而不是摔倒了一次就放棄,就放棄生的機會。 它一直試著試著,突然從瓶口中摔到書桌上,那就證明它成功了。我看著它好像在揮著一只足,像是一只勝利的旗幟。雖讓過程艱辛,但它的不放棄給了它生存下去的機會。 我重新改了那篇文章,主人公是那一只不放棄的小蜘蛛。
生活的啟示作文3
回首過去,一切仿佛都發(fā)生在昨天,從牙牙學語到背著書包上學。從個子逐漸增高,心理上由不成熟到成熟。我都在不斷地成長。在成長的過程中,所經歷的故事,帶給我許多啟示。
那是一個寒假的清晨,由于下過雪路很滑,外教課馬上就要遲到了,我飛快得沖出家門,因為我跑得太急不小心撞到了人,而我也被重重地摔在了地上,還沒等我反應過來,四周就圍過來許多人,我想快起來走吧,時間不多了,當我爬起來定睛一看原來被我撞倒的是一位老奶奶,心中頓時產生慚愧的感覺,于是我扶起老奶奶并關切地問:“老奶奶,您摔壞了沒有?”,老奶奶不停地說:“沒事的,沒事的!蔽?guī)屠夏棠虛炱鹕⒙涞降厣系牟耍隼夏棠袒亓思,她的家離我家還真不太遠,到了她家以后發(fā)現(xiàn)沒有其他人,聽老奶奶說,家里只有她自己,孩子都在外地工作很忙,很少回來看她,雖然她是笑著說得,但是我感覺出來她很寂寞。于是我告訴老奶奶以后會常來看她。
從老奶奶家出來,再看表,發(fā)現(xiàn)班已經放學了,我只好直接回家了,我把今天發(fā)生的事告訴了父母,他們聽完后,并沒有責備我,態(tài)度十分和藹,還夸我做得對,不時還詢問老奶奶的'情況,還說有時間一起去看望老奶奶。父親語重心長地對我說:“孩子,你長大了,懂得了什么叫作責任。”聽了父親的話我感覺渾身充滿了力量。
還記得在一個陽光明媚的下午,父母覺得天氣很好,就想帶我出去玩。我一口答應了,這幾天都悶在家里也沒出去新鮮空氣,正好出去透透氣。剛要穿鞋,突然想起來今午有同學要到家里來,而且我們前幾天就約好了,我跟父母說要留在家里等同學,讓他們自己去,父親讓我給同學打電話告訴她們明天再來,我覺得自己要做一個講信用的人。父母聽完我的想法后贊許地點了點頭走了。同學們也按時來到了我家,我們玩得很開心。
每個人都要成長,雖然在成長的過程中會經歷一些風雨的磨礪,經歷種種考驗,但從中會得到各種啟示,那將是一筆巨大的財富,會一路伴我同行。
生活的啟示作文4
那是一個陽光明媚的下午,爸爸給我買了一輛盼望已久的兩輪自行車。看著自行車,我興奮地坐上去準備騎了。原以為兩輪跟四輪自行車差不了多少,可我雙腳剛剛離開地面,就“撲通”一聲從自行車上摔了下來,于是,我讓爸爸晚上教我騎自行車。
吃完晚飯,我便急急忙忙拉著爸爸,去小區(qū)的空地上練習。我先是小心翼翼地上車,把腳放在踏板上,在爸爸的攙扶下,握著車把手兩腳慢慢蹬了起來,自行車平穩(wěn)地朝前滾去。我輕聲嘀咕著:騎自行車原來這么簡單。我覺得自己已經學會了,就讓爸爸放手?墒,爸爸剛一松手,車子就不聽使喚了,劇烈地搖晃起來,還沒等我喊出聲,“嘭”一聲連人帶車都倒在了地上,疼死了。
可我站起來,顧不得疼,又繼續(xù)。這一次,爸爸幫我抓住自行車的把手,使我保持平衡。因為有爸爸掌握方向,所以以我一直騎著很穩(wěn)。后來,爸爸試著放手,我還是“哎呀”一聲應聲倒地了?粗业某髴B(tài),爸爸卻在一旁哈哈大笑,我堵著氣說“我就要把它學會,看你還怎么笑我。”
第三次,爸爸則是拉著自行車后座讓我練習。騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)輕松了很多,一回頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸早已放手。頓時,我覺得失去了靠山,又一次從自行車上摔了下來。爸爸剛想張嘴對我說點什么,我馬上閉住爸爸的.嘴,對他說“我就不信,人家能學會,我學不會!
于是,我翻身上車,繼續(xù)。第四次爸爸不再扶我,我小心翼翼地踩上了踏版,用力的騎起來,一直看著前方,一次都沒有回頭。我騎了很久很久,這時,我突然意識到我已經學會騎自行車了!疤昧,”我邊騎邊大聲歡呼,“我終于學會騎自行車了!”我笑得合不攏嘴,心里有一種說不出的快樂。
這件事讓我獲得了一個啟示:學習新本領需要不斷嘗試,不怕困難,堅持到底,才會成功。
生活的啟示作文5
生活就像一本無以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn),讓我們有所啟示。生活就像一杯茶,細細品味,慢慢欣賞,就會讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開這本書,這一定會對你有所幫助的。
在二年級暑假里的一天,陽光明媚,聽著伙伴們在樓下的開心笑聲,而我只能在家里寫著無聊的暑假作業(yè)。在那天的下午,我實在不想寫作業(yè)了,就下樓去玩會兒。剛一下樓,就看見了一隊螞蟻,向一個白白的.有一點臟的饅頭走去。我便停下來看,心想:這么大的饅頭,它們怎么運到那么小的洞里呢?如果它們真要把饅頭運到洞里,我就給它們一點考驗吧!
我先用幾片樹葉擋在那里算是障礙物,再弄一點水當湖,用三根長一點的棍子當小山丘。OK!一切完成,就等著螞蟻們來接受考驗了。我在旁邊靜靜地等待著。原來,它們先讓幾只螞蟻給總部匯報一下,多來點人馬,剩下那十幾只螞蟻把大饅頭分成了一小塊一小塊,等大隊人馬來了,就一起搬。在它們陸續(xù)回窩時剛好要經過我設計的“防線”,我倒要看看它們怎么搬過去的。首先過障礙物,它們先派出一個小螞蟻去試試,那個螞蟻好不容易翻過三片大葉子,等大軍翻過來,又看見了一個小湖。又派了那只螞蟻,剛走一步它就受不了了,被別的螞蟻把它拉回來后。它們的隊長決定從湖邊上繞著走。過了一大會兒它們終于來到小山丘那里了。好像以前它們走過一樣,這回根本不用偵查,直接準備走過去,它們把食物放下,一個螞蟻翻過一個小山丘,第二個螞蟻跟上去把食物放到第一只螞蟻的背上,再爬到第二個山丘上從第一只螞蟻背上接過食物,這時第一個螞蟻翻過了第二個小山丘,再把食物放在它背上,第二只螞蟻爬到第三個山丘上,第一只螞蟻翻過山丘接食物向總部跑去。這樣兩只螞蟻一組,搬過再去搬,直到把食物搬完為止。我明白了做任何事都要執(zhí)著,有耐心,不要半途而廢,遇到困難時更要堅持不懈。
我抬頭仰望著藍天,心里暗想:生活空間是什么?無論是酸甜還是苦澀,都是生活給予的恩賜;無論是笑容還是淚水,都是生活的再現(xiàn)。只要有辛勤的耕耘,汗水就會凝結成成功的喜悅,只要播下種子,秋天就會有累累的碩果。只要活著就要相信生活相信自己,只要擁抱生活,生活就會為你放出異彩。
生活的啟示作文6
座右銘是用來警示鞭策自己不斷前進、進步的格言。我的座右銘就是我國古代偉大的'哲學家、思想家、教育家孔子先生說過的“與朋友交,言而有信。”真正做到這一點就能夠交到越來越多的新朋友,而且不會失去老朋友,并且朋友越多我越快樂。
記得有一次我去參加夏令營,和我一個小組的同學吳事超請我?guī)退I一瓶礦泉水,因為他正在參加訓練,脫不開身,我便一口答應下來,轉身三步并作兩步,飛奔向小賣部去,可到那兒一問才知道,礦泉水碰巧剛賣完了。我一聽便沮喪地要往回走,心想:哎!白跑一趟!正走著,我猛然想起孔子說過“與朋友交,言而有信。”我既然答應幫同學買礦泉水,就要盡力而為。想到這里,我迅速轉身向另一個小賣部跑去,一連跑了三四家,終于買到了礦泉水。當我舉著礦泉水,滿頭大汗地跑去遞給吳事超,看到他大口大口痛快地喝著我買去的礦泉水時,我的心里別提多高興了。后來,我們成了非常要好的朋友。
還有一次,我去上課外英語,一位同學生病了,可偏偏輪到他做值日,我見他一臉難受的神情,便主動上前說:“你放心回家休息吧,值日我?guī)湍!”“謝謝!”說完我趕緊拿起掃帚準備打掃教室。哇!教室里可真夠臟呀!紙片到處都是,桌椅橫七豎八,亂七八糟。我剛干了一會兒,就感到腰酸背痛,不想再干了,心想:反正下回上課老師也不批評我,干脆走吧,但這種想法很快就被打消了,因為“與朋友交,言而有信!庇谑俏乙还淖鳉獍呀淌掖驋叩酶筛蓛魞、煥然一新。最終我受到了老師的表揚,并成為了我患難與共的好朋友-張紫楠。
總而言之“與朋友交,言而有信”是告誡我們做人應該誠實、守信,這不僅是對自己負責,也是對他人、對社會負責。只有做到這一點才能成為一個真正對社會有用的人。這將是我一生的座右銘,我將始終以它來鞭策自己。
生活的啟示作文7
今天,我們去學工了,一天學習三個項目。分別是結繩逃生,尋找電臺機器人,其中,令我難忘的是結繩逃生,
當時,一聽到這個消息,我便很高興,所謂的結繩逃生,必然是從喝高的用一根繩子逃生,一定很刺激,在逃生之前,老師便教我們怎么打結,第一步將繩子兩端繩頭交叉,第二步,在繩索中間打一個繩環(huán),第三步,將繩頭穿過繩環(huán)的中間,最后繞邊主繩在此穿過繩環(huán),將打結處用力拉緊便完成了,之后,老師告訴我們爬時要雙腳成膠狀夾緊繩,雙手一上一下交替往下爬,這樣就不會發(fā)生掉下去的事情了,我們便一個個精神飽滿,自信滿滿的走向了表演場地。
到了演練的地方,特別緊張,那可是從二樓逃生啊,我有點害怕了。臉上流下了緊張的汗水,腳也不聽使喚的抖,看著小朋友順著晃蕩的繩子爬到了地面,我也爬上了繩子,我一抓到繩子,就感到手里很疼,看著一條條連接的繩子,我又擔心繩子會不會在半空突然斷開了。在老師的鼓勵下,我壓下了恐懼慢慢的.爬下去了。剛爬下去一步,我就緊張的手都不聽使喚了,腳也踩不住結了,半身懸在空中,全身都在抖,老師不斷的鼓勵我,我又往下爬了幾步,但我更加緊張了,腳不停的亂踩,繩子也不停的在大幅度的晃蕩,我臉色慢慢的變白了,我真想放棄,太恐怖了,“穩(wěn)住,不要害怕,眼睛看著繩子”身邊傳來了老師的聲音,我又想著老師對我們說過的要領,我深深吸了口氣,穩(wěn)住了繩子便慢慢伸出腳,踩住了結,手腳并用往下爬,看著下面成功的同學,我咬咬牙,堅持不懈的爬到了終點,哇,我成功了。
通過這次結繩逃生,我知道了在火災場逃生的一種方法,在生活中,當樓道被大火封住時,沒有路時,就可以利用今天的知識和生活中的床單,被罩或者窗簾等物品,撕成條形進行逃生,要注意老師說過的注意事項,但是,也不能再火災中因緊張而快速的爬下去導致手磨破。今天的知識是很重要的,但是在今天的演練過程中我知道了做任何事情都要堅持,不能因一時的擔心,害怕心理反應而放棄,而是要用自己的毅力克服困哪!
生活的啟示作文8
在我多姿多彩的生活中,許許多多的事大都隨著時間的推移淡忘了,其中有一件事卻使我難以忘懷。
記得有一年夏天,老師布置作業(yè)讓我們寫一篇描寫黃豆生長過程的作文,讓我們先回家去種黃豆。種黃豆?這不是小菜一碟嘛!不就是把黃豆埋在土里,按時澆水嘛!我一定會種得非常好。我開始想入非非了;氐郊,我先找來一個盛土的大花盆和幾粒黃豆,便把黃豆隨意地撒進花盆里,上面又鋪上點土,澆了水,等待他們發(fā)芽。好幾天過去了,我也沒看見黃豆有一絲發(fā)芽的意思,還仍舊躺在土里睡大覺呢。這不是故意和我作對嘛!難道這黃豆不長了,還是壞了?我連忙把它挖了出來,黃豆還和以前一樣,沒有太大的變化,仍然小小的,硬硬的。我把他們捧在手里,垂頭喪氣地看著這些豆子,它們在我手里滾來滾去,好像在搖頭晃腦地嘲笑我,快要上作文課了,我的豆子連芽都沒發(fā),怎么辦呢?頓時,我急得眼淚直在眼眶中打轉。這時,媽媽過來了,“你干嗎呢,把手弄得那么臟?”“我要種黃豆,可它怎么也不發(fā)芽!”我沒好氣地說。媽媽笑了笑,說:“如果你在種黃豆之前,把它們先泡一段時間,它就會比現(xiàn)在發(fā)芽快了,做事要講究方法。”噢,原來是這樣。我照媽媽的方法去泡發(fā)黃豆。第二天一放學,我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇!只見豆子比以前胖了許多,閃閃發(fā)亮。我在媽媽的指導下,把豆子均勻地撒在土里,上面再填上土,澆了適量的水,豆子就這樣種好了。沒過幾天,豆子發(fā)芽了,那小小的嫩芽,顯得格外鮮亮、可愛。我輕輕地觸摸著嫩綠的、毛茸茸的小芽,高興極了。我每天都好好護理它。功夫不負有心人,經過我的.精心培育,終于,它長出了長長的莖,還襯著綠油油的葉子?粗揖姆N植的豆子,我的心里比吃了蜜還甜,一種成就感在我心中油然而生。
生活的啟示作文9
人生是由一件件看似不大卻又使人受益匪淺的小事組成的,雖說不一定有多了不起,但往往能給我們帶來很多啟示。
記得有一個刮風下雨的星期六,我極不情愿地起了床,從窗戶里吹進來的涼風凍得我瑟瑟發(fā)抖。換好衣服,收好鋼琴書我下了樓。在等奶奶下樓時,我無聊地左顧右盼,猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一片類似白色亂麻胡亂相緾的細線在風中不停地攔動。一會兒,一個豆般大小的黑點從線上攔落下來,摔在平臺上。我上前仔細一看,原來是只黑蜘蛛啊!
“唉!”我暗嘆了一口氣,認定蜘蛛是沒有享福的命了,我正要離開,卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛沒死!它絲毫不向命運低頭,還在堅持爬行。
這時,上帝好像挺同情它似的,風一下子小了。這可是它好機會!只見它一個勁地往蛛網那里爬,終于爬回了那張已經被風吹得殘破不堪的蛛網上?上鼊傁胄豢跉,另一個問題又來了:雨飄來了,可憐地蜘蛛又要受苦了!可是這次它變聰明了,它緊貼著蛛網不動彈,就這樣,它在陣風大雨的環(huán)境下煎熬著……
風一停,蜘蛛就快速織網。每當蜘蛛辛辛苦苦將網織了一半時,風就會來將它的網吹得東搖西晃,而蜘蛛再次把網織好時,風又來阻止它,就這樣,蜘蛛和風較上了勁……
“武小淇,你在看什么?這么半天都不走,都要遲到了……”奶奶等得不耐煩了,我才驚醒過來,呀!看蜘蛛看了十幾分鐘,我上課要遲到了!
彈鋼琴的時候,我一直在想那只蜘蛛,它會戰(zhàn)勝困難嗎?它會不會被雨淋死……一下課我匆忙回到小區(qū),往那個角落一瞧,喲!它沒死,還成功織出了一張漂亮的`六邊形大網,真令人高興!它終于戰(zhàn)勝了狂風,戰(zhàn)勝了命運!我真為它驕傲!
從中我也明白這樣一個道理:蜘蛛雖然只是一個不起眼的動物,但它從不向命運屈服,不放棄、堅持不懈的精神值得我們學習。
生活的啟示作文10
春天到了,輕柔的風吹拂著睡眼惺松的大地,萬物開始復蘇。這個時候,兩顆種子也醒了,它倆正是我種下的夜來香的種子。它們正躺在一片肥沃的土壤里憧憬著各自的未來。第一顆種子說:“我一定要努力向上生長,向下扎根,讓生命在土壤里變得堅強,我還要茁壯成長,讓莖葉隨風飄搖,歌頌春天的到來!”
“我還要開出鮮艷的花朵,結出豐碩的果實,給大地增添些許沁人的花香,為人們提供醉人的果實。這樣我既可以感受春暉照耀臉龐的溫暖,也可以體味晨露滴落花瓣的喜悅和生命成熟的歡樂!”
第二顆種子聽后皺著眉頭顫抖地說:“我可沒有你那么勇敢!我若向下扎根,也許碰到堅硬的石頭;我若用力向上鉆,可能會傷到我脆弱的莖;我若長出幼芽,難保不會被蝸牛吃掉;我若開出美麗的花朵,只怕會被玩皮的小孩連根拔起;我若結出誘人的果實,只怕會被不勞而獲的家伙偷偷摘去。我還是等安全一些再作打算吧!”于是它繼續(xù)縮在那一片自認為十分安全的'土壤中。幾天后,在院子里覓食,它就這樣一聲不響地成了小雞可口的美食。
第一顆種子一直努力的生長著。這期間它受過傷,挨過凍,哭過,笑過,也被人踐踏過,還被蝸?袊н^,但是它始終沒有忘記自己的夢想。每當寒夜來臨,一切都沉寂下來的時候,它也許不時的會感到一種難以抑制的孤獨和凄涼,但它總是一遍一遍的對自己說:“我不能放棄!因為我有夢呀!”終于有一天,它長大了,開出了嬌妍的花朵,結出了累累的果實。它笑了,很開心!很滿足!
同樣的生存空間和生活環(huán)境,卻有兩種截然不同的思維方式和生命結果,這奇怪嗎?其實,比起第一顆種子來說,第二顆種子并不缺少什么,它所缺乏的也許僅僅是信心、勇氣和不畏艱難的冒險精神。
人的一生會有許多關口,你可以猶豫,但不要猶豫太久,你可以省思,但不要讓省思成為自己停頓的借口。未知的未來可能危險,可是停頓不會更安全。讓生活像一條流動的河吧。深呼吸,向前去!
生活的啟示作文11
去年夏天,我們一家搬進了小區(qū)。剛進小區(qū)大門,就看到了兩排整整齊齊的常青樹?匆姵G鄻涞奈,心里感覺特別爽,我也不知道為什么,它們似乎與別的植物不同。
從此,我就喜歡上了這些常青樹。
每天放學后,我都會立刻跑回家,用臉盆接上半盆水,端下樓去,開始澆常青樹。就這樣,我每天都會給常青樹澆水。我與樓下的常青樹有了感情,我一遇到什么不開心的事情,我都會去看我的常青樹。
日月輪回,很長時間過去了。有一天,我突然發(fā)覺,常青樹自我搬進小區(qū),一直都是青的,從沒有黃過。盡管現(xiàn)在是冬天!我頓時對這種植物肅然起敬。
它的生命力是多么頑強啊!
我注視著窗外飛舞的雪花,再看看那嬌小而又堅勁的常青樹,心中不禁生氣了憐憫:它一年四季那么頑強地生長,夏季,不怕太陽的烘烤,冬季,忍受風雪的吹打,真不容易啊!我久久地注視著它。
我想,我們的人生也應該像常青樹那樣,不論遇到什么困難,都要挺過去,再不能接受的現(xiàn)實,也要挺過去,因為,我們的人生也應該像常青樹一樣四季常青。
生活中得到的啟示
9月23日,昌樂小學五年級一班發(fā)生了一件大事—全班同學一起大哭了一個下午。我就是其中的一員。通過這件事,我獲得了一個啟示。
在午讀時,曾給我們每人都發(fā)了一根棒棒糖,又發(fā)了一張卡片。
我收到卡邊就隨手往書包一塞,喜滋滋地撕開糖紙,開始吃糖?蛇^了一會兒,呂開始無聲地抽泣,她手中還握著那張卡片。
我意識到有點不對,抽出卡片一看,居然是我們班實習老師——小黃老臨回大學時給我們的`留言!
我呆在那兒好一會兒,淚水卻不由自主流了下來,那時候,班里已哭聲震天。
回到家,我眼睛腫得像個桃子,心情還無法從小黃老師的突然離開給我的傷心中拔出來。
晚上,我的心情才漸漸平復下來。仔細一想,我們之所以痛哭小黃老師的離開同,是因為她待人親切,溫婉和善。
假如她對我們一直都板著臉,說話也是冷冰冰的,我們還會因為她的離去而痛哭嗎?不,我們可能還會暗自慶幸呢。
這件事給我的啟示是:你想要得到別人對你好,你就要先對別人好!
生活的啟示作文12
周末,一個陽光明媚的下午,我去南湖公園玩。南湖公園的草是那樣的綠,花那樣的鮮艷,似乎在歡迎每一個人。我驚訝的發(fā)現(xiàn),不知什么時候南湖公園的堅硬的圍墻被悄悄拆除了。以前的南湖公園被圍墻牢牢的封鎖住,人們恐懼被偷東西;現(xiàn)在的南湖公園任何人都可以進來,人們消除了戒備心理,反而偷東西的人少了。因為大家彼此心的距離縮小了。
路旁的`小草,高高的大樹,雖然它們完全不一樣,而且毫不相干,但是冥冥之中他們互相幫助。大樹擋在小草前面,為小草擋住風雨,然后又仁慈地打開一些縫隙,讓小草得到暖和的陽光。而小草年年月月化成養(yǎng)料,讓大樹更加茁壯。就因為小草和大樹的互相幫助,所以大自然才會變得這么美麗。
忽然,我看見一只小螞蟻和一只大螞蟻打架。結果小螞蟻被打得落荒而逃。突然,小螞蟻反戈一擊,大螞蟻沉浸在勝利的喜悅中,萬萬沒有想到小螞蟻會來這一套,被打得落花流水。為了和諧,動植物們才會戰(zhàn)斗、吸取經驗、生存!按笞匀豢偸沁@么奇妙”,我微笑著自言自語。
據(jù)說世界萬物是由上帝創(chuàng)造出來的。可以說,上帝是比較公平的。為了讓動植物和諧,他創(chuàng)造了生物鏈;為了讓動植物的社會和諧,他創(chuàng)造了人;為了讓人類和諧,他創(chuàng)造了社會;最終為了所有生物的和諧,他給了人類最珍貴的寶物:智慧。
我開始在小徑上慢跑。我向周圍路過的人們打招呼,人們也向我打招呼,大家默默地由擦肩而過的陌生人變成了好朋友,即使互相需要的時間不到一秒鐘!慢慢地,我才發(fā)現(xiàn)和諧的生活其實很簡單——就是只要彼此信任,億萬富翁也能和江洋大盜成為好朋友,大自然也能和人類成為好朋友。我找了一張椅子坐下休息,不由得想到冰心奶奶所說的:人類!相愛吧,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。
生活的啟示作文13
在我們的生活中,有許多看起來微不足道的事,卻可能蘊藏著一個深刻的道理。
去年的冬天,我是在老家度過的。在老家,沒有繁華的大街,沒有如海的公園,更別說什么稀奇的玩具了?墒,我在那兒得到了一個生活的啟示。
有一次,我要去河邊挑水。在我家鄉(xiāng)要屬最出名的就屬這條河了,河水清澈見底,魚蝦成群?蓜偤媚翘煜铝舜笥,村里的下水道一直是個很大的隱患,每逢下大雨就會泛濫成災。水都往河里涌去,河邊零零星星布滿了大石塊?赡苷l也沒注意到,當水位上漲時,就會有一些不幸的`魚兒被水沖到岸邊的大石塊上,就再也沒回去過。
恰好這一幕,就發(fā)生在我的眼前。我挑好了水,準備起身離開時,就在離我1米遠的地方,有一只小魚在撲騰撲騰地甩著尾巴。從它周圍的水印來看,應該是剛被沖上岸不久。它是那樣地渴望生,即使只有萬分之一的可能也沒有放棄生的希望。在我的眼里,它是愚蠢的,它的做法是徒勞的。可對于它來說,它只有這一種選擇,或者說它在屈服與拼搏中選擇了放手一搏。仿佛是老天開眼,它奇跡般地向前移動了一小步,它又仿佛是受到了鼓舞,更加賣力地甩著尾巴。當我意識到它是在與死神賽跑時,突然對它肅然起敬,對自己剛才的想法感到羞愧。都說付出努力的人終究是有回報的,這話果然不是信口開河。這時,又有一陣浪花朝魚兒所在的大石塊沖來,不偏不倚把魚兒帶回了河里。
見此情景,我心里由衷地為魚兒能重獲新生而感到高興。我不由得想到自己,和魚兒比起來,自己實在缺少為目標而放手一搏的勇氣。就連區(qū)區(qū)一個魚兒都 有這樣的膽魄,我們人類自稱是“食物鏈頂端”,又有多少人能在命懸一線的時候放手一搏,而不是坐以待斃?就比如說我吧:練鋼琴嫌累,說不練就不練了;學寫字吧,又嫌無趣;學習更是三天打漁兩天曬網。
通過這件事,小魚在困難面前放手一搏的精神讓我敬佩。這也讓我在今后的學習道路上增添了勇氣。
生活的啟示作文14
生活中常常會給我一些啟示,讓我有些感觸,就像這一件小事一樣。
那是在一個月前綠色迷宮活動中的一件事,老師是那么關心我們,愛護我們,有人走失,會不顧一切去尋找,老師還會組織活動來讓我們放松和緩解學習對我們的“沖擊”與及壓力。就是這么些小事,讓我有所領悟。
在活動中,我看到老師大聲叫:“五一班集合,五一班集合”。我那時看到你有在咳嗽,就知道你的喉嚨已經沙啞了,卻還要大聲叫。我心想:“老師你原來是那么關心我們,愛護我們,謝謝您,我的老師”。這也讓我明白了一個道理,人要成功的話,就必須堅持不懈,謙虛,助人為樂才能有所收獲。之后,我進入到了迷宮,拿到了獎品。但在迷宮中,有一些小弟弟小妹妹們找不到卡片,而我卻拿到了9張,只要5張就可以換大獎。這時我想到了一個道理和詩句:人不可以貪心和驕傲,不然將會失去所有東西,正所謂虛心萬事能成,自滿十事九空。于是我拿了幾張卡片給小弟弟們,看著他們高興的笑臉,我的心里也開心了起來。
之后,我跟媽媽來到了大廳里,我自己跑到了一個水果攤位上,那里的水果被師傅們雕刻栩栩如生,非常漂亮。發(fā)現(xiàn)我們小朋友也可以參加制作,只看見一名小朋友在刻水果兔,突然一聲“刻錯了,扔掉”,小朋友就順手一扔?粗@刻壞的水果,頓時醒悟了:人不能浪費糧食,不然會失去糧食的。
從大門出來,老師看到了我,急忙跑過來對我說:“你怎么在這里,你媽媽呢?”我從老師那焦急的表情看出來,你以為我走失了,找不到媽媽了,你不時往我后面看,試途在尋找我媽媽的.蹤影。我回答道:“老師,我的媽媽在樓上看樣品房呢,我比較快,先跑下來了!崩蠋煛芭丁绷艘宦,才離開。我看著你離去的背影,心心想著:老師,謝謝您!這么關心我們,愛護我們!
這幾件小小的事讓我領悟了幾個道理,但其中我收獲最大的是:如果你幫助別人,別人也會幫助你;你關心別人,別人也會心你。這個啟示會我讓終生受用的。
生活的啟示作文15
生活像一個萬花筒,每次都會帶給我們不同的顏色,不同的精彩,不同的生活……但我們要認真看待這些生活中的點點滴滴,因為這是我們的人生,也啟迪我們的人生。
在一個風雨大作的.早晨,我在家中寫著作業(yè),窗戶的電線被風吹得嚎叫起來,而家里卻顯得安靜祥和。這時,門外傳來了門鈴聲,一個拿著大箱子的人站在了門口,原來是快遞,我便好奇那是什么東西,爸爸打開箱子,原來是一箱精美的陶瓷茶具,我非常喜歡,想拿起來看,爸爸媽媽都沒有同意,我知道那是為什么,只不過我沒有說出口;匚莺,我就想方設法想“偷”過來看看這件“寶貝”,終于,我等到了機會,媽媽出去談事,爸爸去買點東西,我便去偷偷看,一下子,我就被那絢爛的色彩所迷住了。于是,我便一個一個的拿著看起來,突然,爸爸回來了,我一驚,一松手,把杯子掉到了茶幾上,我便馬上收起來,裝作在看電視,爸爸開心的跟我打了招呼,我放心了,可我沒注意到那杯子的碎片仍留在了茶幾上,爸爸坐下后本想去拿袋咖啡,可手一放到茶幾上,就被扎到了,我趕緊拿來創(chuàng)可貼,給爸爸貼了上去,爸爸問我怎么回事,我便講了實話,爸爸立刻伸出手,我以為他要打我,可他又停住了,這時,外面的暴風雨似乎更猛烈了。但是他說:“算了,也怪我不小心,但是你必須知道自己哪錯了!”當時,我只擔心爸爸會不會再打我,沒有想這個問題,但一聽到爸爸原諒了我,我便開心的回屋去了,仿佛天上的烏云也散了……但我的心被一種莫名的東西牽扯著,也似乎明白了一些什么。
在六年后的今天,別的杯子早已被收起來,但那只破杯子至今還展現(xiàn)在我房間,要不是因為它,我可能會再晚一些才能學會寬容和原諒。
生活像一道彩虹,每一種顏色都代表一些我們生活中的點點滴滴,但這些點點滴滴,裝飾了我們美麗的人生……
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