六年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文1

　　大年初一，我穿著一身的新衣服，興高采烈地和媽媽一齊去逛溫嶺新開的樂購超市。一進超市的大門，一股濃厚的節(jié)日氣氛迎面撲來。超市里人山人海，商場里的東西更是琳瑯滿目。然后我們在超市里逛了很久。

　　一走出超市，眼前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無數(shù)的素花向大地傾灑。

　　潔白的雪越下越大，沒多久，大地就像披上了一件銀裝。雪就像調(diào)皮的`孩子，有的落在大樹上，樹上就仿佛開滿了一朵朵銀花。有的落在房頂上，一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠處的山上，給群山換上了一件斑斑點點的銀裝。停在路旁的汽車早已被白雪覆蓋住了，披上了一件新年與眾不一樣的新衣服。

　　我再也顧不上寒冷了，跑到雪中，讓雪飄落在身上，我伸出手，然后接住一片片晶瑩的雪花。雪到我溫暖的手，立刻就融化了。

　　回到家里，看著紛紛揚揚的大雪，我想，明日我必須跑到山上去，堆雪人，打雪仗，盡情地享受雪給我們帶來的喜悅和歡樂。

六年級作文2

　　在我們的中國有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日，此刻我為大家說說端午節(jié)吧！端午節(jié)又稱為端陽節(jié)，是我們中國十分隆重的節(jié)日。端午節(jié)是我國二千多年前的舊習俗，直到此刻人們還在過端午節(jié)，它是紀念我國戰(zhàn)國時期偉大的愛國詩人屈原。

　　農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)了，家家戶戶都要包粽子，還有搞笑的劃龍舟比賽呢！奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子，打開鍋蓋滿屋都飄著粽子的.清香，讓我聞得口水直流個不停。然后我迫不及待地剝開粽子葉津津有味的吃了起來，真是回味無窮呀！

　　吃完粽子后，爸爸帶我去看劃龍舟比賽，那里人山人海，車水馬龍的可熱鬧了！比賽開始了，各個隊伍都蓄勢待發(fā)，隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過水面，猶如一支支箭向前飛去。在場的觀眾們興奮喊道著加油加油，在為參賽者加油鼓勵，參賽者們聽了心里充滿了信心使勁地劃槳，水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的，最后，落后的一號最后追上了遙遙領先的二號第一個沖過了終點，觀眾們不禁歡呼起來，到處都是一片歡樂的海洋。啊！這真是我最難忘的一天了。

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩呀！他就像一座巨大的寶庫，還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日等著你去找呢！

六年級作文3

　　在一個陽光明媚的中午，微風習習。一只小螞蟻剛剛爬上窗臺，突然一陣強風把它吹進了一個盛面粉的盆子里。當它掙扎著爬出水盆時，它黝黑的身體已經(jīng)變成了雪白。他的眼睛沾著面粉，看什么都有點迷茫。它迷迷糊糊地走著，然后它到處亂撞。突然，不知從哪里冒出來兩個甲蟲警察，二話沒說，沖上前去，把它捆了起來，向派出所沖去。

　　甲蟲中士拍了一下桌子，厲聲說道：“白蟻！為什么總是搞破壞？”小螞蟻聽到這里，真是讓二和尚摸不著頭腦。他趕緊辯解：“對不起，警長，我的名字不是白蟻，我沒有破壞任何東西！”警長聽了之后，很生氣。“哼，你還想否認！你們不叫白蟻，怎么都是白的.？”小螞蟻看了看自己，馬上就明白了。他不禁苦笑了一下。正在這時，天開始下雨了，雨點沖走了螞蟻身上的面粉。現(xiàn)已恢復原貌。警長一看到面前有一只黑色的小螞蟻，就怒氣沖沖地對那兩個甲蟲警察說：“你們要認清楚，白蟻是‘瘦腰蟲’，但是它們沒有瘦腰，是地地道道的小螞蟻。以后不要再抓錯了！”

　　后來，警長揮揮手，命令甲蟲警察立即“放人”，小心護送小螞蟻回家。

六年級作文4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了暑假，我終于可以去道士館，終于可以看青青的山，綠綠的水。

　　一大早我就起了床，經(jīng)過兩個小時的行程，終于看到了我夢寐以求的道士館。館院很大很寬敞，古老的磚瓦并不平整的躺在房頂，帶給我們的只有安靜、安靜、安靜。

　　然而這只是我的感想，道士們的生活還是蠻豐富的，每天準時起床，賞景，打坐，習武，打太極，不亦樂乎。不過伙食就—除了素食還是素食，沒有油，沒有肉，對于吃貨的`我來說，整個下午都處于半飽半饑的狀態(tài)中。

　　入夜，大人們喝著茶，聊著天，小孩子們玩著游戲，大家都沉浸在歡聲笑語之中，到了房間，我很快聽著蟬鳴，伴著晚風漸漸地進入夢鄉(xiāng)。

　　第二天早晨，一夜好眠，我懷著雀躍的心情，到處走走看看，昨晚下過雨，一座座高山煙霧繚繞，朦朦朧朧，看上去像幾個穿著綠裙的小姑娘翩翩起舞，美輪美奐，此情此景，絕不比5A風景區(qū)西湖遜色。

　　面前的小溪是那樣的清澈，小魚兒歡快地游來游去，似乎在歡送我們，快樂的時光總是短暫的，親愛的小伙伴們，我們下次再聚。

六年級作文5

　　寒假里，我經(jīng)歷了許多的高興事、悲哀事、新鮮事……但讓我印象最深刻的還然而下方這件事。

　　大年三十那天，放煙花當然然而少不了的事，吃完年夜飯，我就開始和我的小伙伴們?nèi)シ艧熁�了�?/p>

　　“飛毛腿導彈”能夠噴出五顏六色的火焰。有一次，只聽“哧”的一聲，我用打火機點燃導火線，我的心繃得緊緊的，我捂住耳朵。那百花爭艷的火焰從“飛毛腿導彈”中沖向天空，那顏色真然而五彩繽紛呀！紅通通的、綠瑩瑩的、金燦燦的、銀晃晃的，交織在一齊，如百花盛開。這火焰沖向天空，飄灑下來，如同仙女散花，真然而美極了！我高興得直拍手叫好。

　　“飛天鼠”里面裝著一百發(fā)“子彈”。點燃后，這些“子彈”就會像老鼠一樣打向天空，就像流星雨一樣，一陣一陣的。

　　“流星雨”然而一種像導彈一樣的煙花。有一次，我點燃“流星雨”，點燃后，我快速跑開，只聽“嘭”的一聲，“流星雨”綻放出五顏六色的火焰：綠的'、藍的、紫的、紅的、黃的……向空中四散，這時猶如孔雀開屏一樣美麗，我的小伙伴們紛紛叫好。

六年級作文6

　　平時，我學習忙，爸爸工作忙，我們倆很少一起玩。在寒假里，爸爸終于和我可以痛痛快快地放開玩。

　　寒假的一天晚上，我和媽媽在小草地旁鍛煉身體。突然，我發(fā)現(xiàn)一輛車已經(jīng)停在了露天停車位，車燈還開著。我看了看，心想：車已經(jīng)停好了，但車燈還開著，這說明人還沒出來。這個社區(qū)里除了我爸爸就沒人有這樣的.車，說明肯定是爸爸，爸爸回來啦！于是，我大喊：“爸爸，我在這里！”“嘿，我來啦！”爸爸走出車子回應道。爸爸一來就說：“抓住我就有5元錢噢。”我一聽有5元賺，馬上就興奮起來：“警察抓小偷了！”

　　我立馬使出全身的力氣去追爸爸。我飛快地擺著雙手踮著腳跑，可以說是以最快的速度向爸爸追去，無奈爸爸的速度實在是太快了，我怎么追也追不上。我靈機一動，向反方向跑去，一看見爸爸就隱蔽起來。當爸爸一走近，我就飛一般地鉆出來，邊跑邊叫：“小偷往哪里跑！”爸爸一看見我就急忙調(diào)頭逃跑，我還是追不上。

　　“唉，真掃興！這都抓不到你，我不玩了。”爸爸聽了，向我走來。我一等爸爸接近，就使勁抓住不放，笑著說：“中計了吧？被我抓到了吧？”爸爸笑道：“耍賴，真是服了你。”我終于用智慧抓到了爸爸。

　　還是放假好，可以和爸爸好好玩。

六年級作文7

　　水木老師寫得一手好字。俗話說：“字如其人”。水木老師也就是這樣的，溫文爾雅，似謙謙君子。

　　初見水木老師時，他拿著一把橙色扇子，時不時搖幾下，頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上，有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下，兩只眼睛炯炯有神。

　　水木老師的眼睛很有特色。他的.眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水，又如清澈見底的小溪。笑起來，瞇成了一條縫，像小鹿一樣。總之，看著老師的眼睛會有一種溫暖的感覺。

　　在水木老師高挺的鼻梁下，有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大，但好像住著狀元郎一樣，說起話來頭頭是道，滔滔不絕的。不過最重要的是他的嘴里時不時會蹦出幾句幽默的話來。

　　記得第一次來上課，媽媽說他是個嚴厲的老師，千萬不能遲到。我趕忙奔向教室，見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的，跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點邊兒，一看就是和藹可親的幽默老師。果然，正如我所料，老師是個溫文爾雅、和藹可親，幽默風趣，自帶美顏補光的可愛老師。哈，我看的面相夠準吧！

　　這就是我們的水木老師，一個可愛、大方幽默與顏值并存的作文老師！

六年級作文8

　　愛，無處不在。人間處處有真情，而我又何曾不是呢？今天，我就講一件人間真愛的事。

　　有一次放假，爸爸媽媽帶我去昆明游玩。坐了一天的長途汽車，疲憊的我們選了一家賓館便匆匆睡了。

　　第二天早晨，我們決定去動物園看動物，于是便坐上了公交車。我們是從起點站出發(fā)，剛上車時只有我們?nèi)齻�人。但經(jīng)過了幾站以后，車上人漸漸多起來，很快，車里人已經(jīng)多得水泄不通了。又過了一站，車上又上來了一些人，但卻不見有人下車。這時，有一位老奶奶被擠到我身邊。這是一位年過花甲的老人，左手提著一籃菜，右手握著公交車把，吃力地站著。

　　此時，有一種見義勇為的精神涌上心頭。我想要學學電視里的：給老人讓座。但我又有些猶豫，不敢在大庭廣眾下這樣做。但我一想，這是好事啊！有什么好怕的？于是，我鼓起勇氣，對奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧！”邊說邊站起來，讓老奶奶坐。“沒事沒事，你坐著吧！”老奶奶推辭著，我再三說明，她這才坐在我的位置上，“現(xiàn)在的娃兒，挺好哩，挺好哩！”奶奶微笑著說。我站在旁邊，心里暖洋洋的'，有一種說不出的味道。

　　現(xiàn)在我明白了，當時那種說不出的味道，是愛。

六年級作文9

　　我是一個筆袋。我很渺小，長約20厘米，寬約9厘米。我的全身是黑色中還有亮亮的英文字母。一面有一個黑底白點的蝴蝶結，蝴蝶結上還掛著一只可愛的小兔子。蝴蝶結旁邊還有一條漂亮的米色花邊。另一面則是黑色的英文字母。

　　我分上下兩層。把第一層打開，里面可以放幾支比較長，肚子里放不下的.筆。里面還有一個小小的口袋，可以放一些小文具。

　　第二層就是我的肚子了，拉開拉鏈，里面可以放一些學習用品。我的小主人每天都把她要用的東西放在我的肚子里，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、紅筆、黑筆，還有剪刀……小主人常常對我說：“你真能干，每次都能把我的東西保護的很好。”我聽了以后心里樂開了花。

　　說起我和小主人的認識，還有一段經(jīng)歷呢。首先，我被做成筆袋，然后被擺在文具店賣。一天，一個小女孩和她的媽媽把我給買走了，那個小女孩就是我的小主人。

　　我的小主人非常愛護我，她從來都不亂扔我、亂丟我，還保護我不讓別人把我弄臟、把我弄壞。她每次雙休日時都會我擦的一塵不染，像新買的一樣漂亮，我高興極了！

　　最后，我想對我的小主人說：“小主人，謝謝你，這么愛護我。”

六年級作文10

　　轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時候，就不知不覺有了一種舍不得的'感覺。

　　舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我?guī)椭�，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。

　　還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才。現(xiàn)在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。

　　我還要感謝，多年以來與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。

　　在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

六年級作文11

　　這天然而大年三十，也就然而過年，這天然而大人和孩子們最開心的一天，當然我也不例外。

　　晚上，我遲遲睡不著覺，等待爺爺放煙花。在煙花還沒放之前，我興高采烈地拿著小鞭炮開開心心地跑到了家門口，點燃一扔，過了一會兒后就炸開了。放著放著，爺爺就抬著煙花走來了，看著爺爺彎著腰，喘著粗氣，我真想去幫爺爺抬一下，可然而爺爺讓我在邊上看，不要過來幫倒忙，因為我力氣太小了，根本幫不上忙。

　　最后開始放煙花啦！一朵朵煙花五顏六色得，美極啦！有的像開在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的`像一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦！我看著看著就開始想了，要然而我也能像煙花一樣，飛到天空中去游玩，那該有多好啊！可然而我沒有翅膀，也不像電視里的大俠有輕功，怎樣辦呢！我還然而要好好學習，以后坐飛機、火箭飛上藍天、遨游太空吧！

　　忽然我想到，爸爸媽媽和老師們都說，煙花雖然好看，一不留意會炸傷人，也有可能引起火災，更會污染我們的環(huán)境。我想我以后要發(fā)明一種更好的煙花，比此刻的煙花更加漂亮，而且更加安全，不但不污染環(huán)境，還能美化環(huán)境和帶來更好的空氣，讓它給我們的過年帶來更多的喜慶歡樂。

六年級作文12

　　香噴噴的粽子熟了，黃澄澄的雄黃酒釀好了，賽龍舟的船也準備好了，端午節(jié)也就隨風而來了。

　　端午節(jié)有一千多年的歷史了，傳說是為了紀念大詩人屈原的'。春秋戰(zhàn)國時期，楚國有位著名的大臣，名叫屈原。他不僅僅詩詞寫得好，還有相當?shù)闹\略；既是一位詩人，也是一位政治家。屈原出身于楚國的貴族，起初頗受楚懷王的信任，曾做到左徒的高官，他主張改良內(nèi)政，聯(lián)齊抗秦。但是，楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，由于受了秦國使者張儀的賄賂，然后不但阻止懷王理解屈原的意見，并且進讒言使懷王疏遠了屈原。結果楚懷王被秦國誘去，囚死在秦國。頃襄王即位后，屈原繼續(xù)受到迫害，并一再遭到放逐。公元前278年，秦國大將白起帶兵南下，攻破了楚國國都，屈原對前途感到絕望，就在農(nóng)歷五月除五投汨羅江自盡。屈原寫了很多不朽詩篇，然后比如有：《離騷》、《天問》等等……

　　端午節(jié)還有許多別名，有：浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、五五節(jié)、端陽節(jié)等等……

　　我十分喜歡端午節(jié)，因為這其中寓含著很豐富的好處。

六年級作文13

　　地球，是我們唯一的家園；我們只有一個地球，若是我們一只破壞我們的家園，地球將會……

　　世界，在一點點地發(fā)展，可地球也在一點點地“消失”。現(xiàn)在很多的人，都有了自己的汽車，為出行帶來了方便，可也給環(huán)境但來了污染；工廠的污水沒有被清理，就排出來了；方便袋也在一點點的增加；樹木也在一點點的減少。或許大人們都認為這只是一件小事，可又有誰知道，正是因為這些污染，把唯一保護我們地球的臭氧層的南極上空“戳”破了一個洞，紫外線直射下來，南極的冰在融化，企鵝們在四處亂竄，企鵝即將死亡；黃河不斷短流，自來水也在被污染，有人甚至200多天們有喝到水；你可知道紫外線如果射到地球上，地球上的生物就將不復存在；想像一下，那將多可怕，宇宙空蕩蕩的，或許幾百年后的'某一天，沒有什么會說話，沒有什么知道一些，地球、宇宙也只是一個不存在的物體，因為沒有任何東西知道。

　　所以，讓我們一起保護地球吧，少開車，少砍樹，節(jié)約用紙、節(jié)約用紙，它們畢竟不是無窮的。

　　地球，是我們唯一的家園；地球是我們唯一的家園，所以讓我們一起保護地球吧！

六年級作文14

　　秋天到了，我的辣椒又結果了。今天奶奶決定把辣椒摘下來做成調(diào)料。

　　花椒的枝條很細，長滿了刺。每一根樹枝上都覆蓋著一層紅辣椒，很刺眼。

　　早上九點，我開始摘辣椒。大家分工明確：爺爺拿梯子，負責高處摘辣椒；奶奶搬了個板凳，在低洼處摘辣椒；奶奶，在院墻邊，放一個單梯，把辣椒挑在邊上。

　　爺爺爬上梯子，拿了一把大剪刀，咔嚓一聲，幾個辣椒掉到了地上。奶奶和奶奶不一樣。他們戴著一副帆布手套，直接用手摘，快捷方便。地上一片又一片的紅辣椒和綠葉，像一層紅綠相間的.地毯。花椒是一團，手一拉就掉了，但是剪刀的速度很慢。爺爺簡單地放下剪刀，戴上手套，和奶奶一起撿起來。

　　一陣風吹來，院子里充滿了香味。一只蝴蝶聞到香味，飛到胡椒樹上，逗得大家哈哈大笑。大家在豐收的笑聲中摘完了辣椒。

六年級作文15

　　我非常渴望擁有一輛遙控玩具車。寒假的一天，我和媽媽在網(wǎng)上看到一輛十分漂亮的遙控車，價錢不貴，買家好評不錯，于是，我和媽媽二話沒說，就訂購下來。

　　過幾天，貨終于送來。拿到貨后，我心里非常高興，迫不及待地拆開。這是一輛小轎車，車身大部分呈黑色，車內(nèi)既寬敞又舒適，有四個座位，后排有4個播放音樂的小喇叭，車窗的右側有一根天線，車的底座上有一個控制速度的東西。它的遙控器呈槍狀，遙控器的'前方有一根天線，與車的天線相互感應，遙控器正中間有一個方向盤，用來控制左右方向的。

　　我裝好電池，開始玩。我拿起遙控器，興奮地玩起來，前進，前進，左轉，右轉，遙控車隨著我的操縱橫沖直撞，不時撞得火冒金星，咦，遙控車怎么不會后退？我拿起說明書，可是說明書全是英語看不懂，急得我直跺腳。我就自己去摸索，終于，我找到后退的機關，原來，只要把遙控器的開關轉到右邊，車就自動后退。我又高興地玩起來，我讓它前進、后退，叫它繞著沙發(fā)跑，它就繞著沙發(fā)跑，它在我的操控下，進退自如。

　　哈，今天玩得真痛快！

六年級作文16

　　翻看著還不到離別時就寫著贈言的同學錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。

　　在六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活就是難忘的，這就是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的`不舍。

　　六十七位同學與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位同學，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

　　我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以后，我們會有新的生活，新的環(huán)境，新的同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會記得我嗎？

　　不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給同學，也送給明天……

六年級作文17

　　悄悄地，悄悄地，一場大霧在人們熟睡時籠罩了大地。

　　一大早，我推開窗戶。呀！霧真大呀！晨霧像一床被子覆蓋在整個大地上，有一種“不識廬山真面目”的感覺。霧像一個淘氣的娃娃，在和人們玩捉迷藏呢！

　　看！路邊的大樹在霧氣中若隱若現(xiàn)。隱隱約約還可以看到樹干上有幾只小鳥。不知道是不是因為霧大，路上行人很少，鳥兒的歌聲更加清楚、更加明亮了。

　　對面的房屋好似“漂浮”在天上，猶如神仙閣。

　　我走出門，走進霧海。走著走著，我仿佛也變成了霧，在這海洋中盡情穿梭。你好，樹葉！你要我為你添新衣嗎？你好，自由的`鳥兒，你是想讓我伴舞嗎？你好……

　　我伸出手來想抓住霧。嘿！抓住了！可當我張開手掌時，霧已經(jīng)逃跑了。它從我的指尖遛走了，飛到了我的臉上、衣服上，甚至沁入我的心田。

　　我奔跑在田間的小路上。跑累了，就坐在大樹下小憩，感受著霧的滋潤。

　　突然，一絲陽光射到我的臉上，咦！霧竟然悄悄地走了，正如它悄悄地來，它輕輕揮一揮手，不帶走一片云彩。

六年級作文18

　　早上，我先那著小鋤頭把土挖開，捉些蚯蚓當餌兒；然后跟爸爸拿起精制的釣魚竿和小小的魚桶，來到一個石山邊的深潭釣魚。一到潭邊，只見釣魚的人來來往往，絡繹不絕，釣到的`魚有大有小，五花八門，活蹦亂跳。這時，我先把已將準備的香誘餌撒下水里，然后將精制的釣魚竿甩下去，常常的絲線隨著魚餌和彩色的浮標一同沉入水下，專心致致的釣魚。我耐心的等了１５分鐘，可是浮標一點動靜也沒有；２０分鐘過去了……２０分鐘過去了……最后，我等不住了，扔下魚竿說：＂不釣了，不釣了！＂坐在旁邊的爸爸看見了，走過來，關切的說：＂兒子，釣魚最重要的不用說就是要耐心了，但是還有一個最重要的，那就是要有堅持不懈的決心！沒有這倆個重要的條件，是釣不到魚的，其他的事也是做不好的！＂

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