禮物
禮物1
課上,老師讓我們猜禮物。
猜禮物?是真的?假的?吃的?玩的?到底是什么呢?這些問題在我的腦海里徘徊,我已經有點兒迫不及待了。
緊接著,老師從一個黑袋子里取出了一份用紙包著的長方形紙禮盒,看起來很精致。
老師說:“這是我的一位遠方朋友送給我的禮物。但是,在送禮物的同時,我的朋友也寄來了一封信。現在,我們就正式進入猜禮物的環節。我會出示幾段文字,以便于你們猜測!”
“不久前,我在一次遠門出行……”“好,現在開始進行猜測!”
一位同學說:“我猜這個禮物可能是你的雕塑,因為文字里說不禁想起了你。”第二只手也緩緩舉起:“我覺得應該是一本書,因為你很喜歡看書,所以有可能是書!”
接著,老師又出示了第二段文字。“哦!我知道了!是銅鈴!因為銅鈴可以在風中發出清脆的聲音。”一位同學說。我在心里暗暗猜想:會不會是風鈴啊?風鈴也可以發出清脆的聲音啊?
老師將禮盒拆開。“叮鐺!”一聲清脆的`聲音響起。就像一首典雅的舞曲,在教室里漸漸擴散,傳入每個人的心里。原來是由幾個細管子串起來的風鈴。老師將風鈴取出,又在盒子里搗鼓了一陣,掏出一把糖。“同學們,你們知道為什么盒子有糖嗎?
“因為,你的朋友,想要送給你甜蜜的祝福,就像這些糖一樣!”
禮物2
每個人都有一個禮物,這個禮物說大,卻每個人擁有,說小,但卻很偉大,這是父母給我們最大的禮物,它就是——母愛。
一位母親天天彈鋼琴,鄰居經常投訴,但這位母親為整個小區做的事:打掃小區衛生、倒拉圾……鄰居們也看到了,所以就原諒了,她的兒子慢慢的學習有了進步,成績原先很差,但慢慢的拉近與其他人的距離,他長大后,在家里發現了一張病歷單。上面寫著他小時候患了腦積水,智力有障礙,音樂療法估計有效,他明白了母親的用心良苦。這種母愛雖然不那么感人肺腑,但他足以說明它的偉大性,這個母親用自己持之以恒的行為感染了我們,相信有許多母親也是這個樣子的,用自己的默默的行為,去為孩子付出。
在“5·12”汶川大地震中,有一位母親在地震發生的那一刻,雙膝跪地、雙手撐地,用脊梁為她三個月大的'孩子擋住了倒塌的房屋。在離世前她用手機給孩子留下短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住我愛你。”哦!這是多么偉大的母愛呀!用自己的身體撐起孩子的“保護傘”,用自己的生命去換取孩子的生命。這是無私的愛,這是偉大的愛,這是無可替代的愛!
母愛,可以讓人付出生命,也可以讓人無私奉獻。母愛,就是這樣的偉大,這樣的無私,它是這個世界上父母對兒女最好的禮物。
禮物3
我是一個禮物,造型談不上多精美,甚至有些普通。我被隨意地擺在精品店二樓的展示柜里,少有人問津。
一天,有人推開了沉寂已久二樓的門,于是我又重新置身于白熾燈的照耀中。
那人應該是來買禮物的。只見那母女倆細細地打量著一件件物品,慢慢地挑選。雖然那些東西十分不錯,有的甚至比我好得多,但那母女倆卻沒有一個看上眼。
她倆踱著步,慢慢地來到了我的柜子前。
那個女孩臉上充滿了失落,一直低著頭,似乎已失去希望。可就在她低下頭的那一刻,她看到了我。我看到她的眼里閃出了光,立刻蹲下來,認真地打量著我,滿懷欣喜。與剛才失落的樣子完全不同,簡直判如兩人。
她伸出手,把我拿了下來,撫摸著我。又抬頭看向自己的`母親,那表情分明是在懇求她把我買下來,這位母親也爽快,二話不說,把我買了下來,叫人用報紙包好了,裝入禮物盒中。我又置在黑暗里了,可這次不同,我知道馬上會重見光明了。
那天很快就到來了,我被放在了餐桌上,和一個巨大的漂亮的生日蛋糕擺在了一起。我成為了生日禮物。
買下我的女孩把我向小壽星遞了過去。她的朋友接過我,明媚地笑了,因為我的存在,她們之前的不和煙消云散。突然之間,我好像找到了自己存在的意義。
禮物4
一天早上,我剛起床,就看見爸爸媽媽抱著一個精美的大盒子對我說:“寶貝,祝你生日快樂!”那一刻,我真的無比開心!連忙對著爸爸媽媽說道:“謝謝爸爸媽媽!我愛你們。”
當我接過爸媽送給我的禮物,便迫不及待地回到房間趕緊拆開那個盒子,哇!原來是一只可愛的`小熊,我興奮極了,爸爸媽媽可真懂我呀!這時只聽到窗戶外面傳來小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲,似乎在對我歌唱:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!”就連屋外的大樹與小花也跟著歌聲一起舞動著呢!于是我屁顛屁顛地帶著小熊就來到了離家不遠處的公園,首先我抱著小熊爬上滑滑梯再“嗖”地一聲滑下去了,就這樣,我和小熊上上下下地來回跑著,玩得可開心了!然后我又看著公園里一直想坐的秋千在心里想著:這個秋千蕩起來時有點高,而且爸爸媽媽也沒有在我身邊,要是等會兒摔下來了怎么辦?算了,還是不要去玩了。正在心里猶豫不決時,我看著身邊小熊那微笑著的表情,好像是在鼓勵我,為我加油:“別怕,有我在你身邊呢,我會保護你的。”于是,我鼓足勇氣坐上了秋千,我慢慢地越蕩越高,越來越高,簡直開心極了。此時,風兒輕輕地吹拂過我的臉頰,我看見公園里的花朵迎風招展,像是在為我的勇敢點贊,鳥兒也在為我的勇氣唱著贊歌呢。頓時我明白了:只要勇敢面對困難與挑戰,身邊一定會有很多人都為我加油、鼓勁,那么我就一定不能放棄。
因此每回我看見這只小熊,就會想起在公園里的那一幕,我真的太喜歡爸爸媽媽送我的這個禮物了。
座右銘:只要你肯奮斗,沒有什么是絕對不可能的。
禮物5
禮物可以說是很重要的東西,它雖然很普遍,但對有些人來說,非常有意義;它也表達了對方的心意。俗話說:“禮到人心暖,無禮討人嫌。”所以只要你有心,在特殊的節日里,送給你心中的那個他一份禮物,會讓他感受到一份溫暖一份感動。但說起我,我就感到自己對不起一個人——我的爸爸。為什么呢?往下讀一讀,你就知道了!
每逢過母親、婦女節時我都會給媽媽一件禮物,但我卻忽略了一個撐起這個家的爸爸了,每當我想起他,我就覺得自己太對不起他了,因為我從來都未給爸爸送禮物。爸爸在外地工作,所以很少回家,因此我和爸爸面對面說話的時間就很少了。每次爸爸回來,都是他給我們做飯,而我卻從未給父親做過一回菜、一碗湯,我覺得我這個做女兒的太不孝敬父親了,父親那么辛苦地、那么努力地掙錢養家,而我卻是這樣的人。我也暗下了一個決心:一定要有一顆感恩的`心,因為父母為我做的太多太多,他們所做的使我一次次地感動,所以我要像父母疼愛我那樣,去愛我的父母。
是啊,說到不如做到,既然知道了自己的不足就應該去彌補自己的不足,我現在還小,現在彌補不足不晚,但如果以后再彌補那就晚了。
所以通過這件事我明白了一個道理:如果現在發現了你的不足、缺點或者毛病,都定要及時地去彌補、改正,如果不及時去改的話,可能就會很難改正、彌補了。哦,對了!同學們,你們可千萬不要像我這樣呦~定要讓父母知道我們都很善良、孝順,也定要有感恩之心。
禮物6
走進吳老師的辦公室,一眼望去,所有東西都是那么精致,那么完美。你要是細細瞧瞧,便會發現,在書架上,有個用橡皮泥做的,沒那么精細的擺件。
……
記得是在很久很久以前,好像是兩年前還是三年前。一節美術課上,老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動物。
做一只橙色的貓咪吧!可看看手上大量的白色和少許的`橙色、藍色和黑色,做一只企鵝也不是不可以…
我把這個想法告訴了身邊的黃同學,于是,我們迅速地開始了創作。趕在下課鈴聲之前,我們的作品完成了。
望著那作品,不得不贊嘆,真好看。
“要不我們送給吳老老吧?”
“好呀!”
于是,我們拿著自認為極好的作品,歡歡喜喜地送給了吳老師。看起來,吳老師似乎很開心。
……
轉眼間,時光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會被時間吞沒。誰知,在書架上,它還完好。
望著書架上的那兩只小企鵝,它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落,后面的樹葉已和樹桿連在一起,可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時,發現做工是那么粗糙,那么的不精致。
沒有想到,吳老師竟然留到了現在。
捏一捏那“作品”,硬硬的,衱風吹得很堅固。似乎永遠都不會倒下。就像吳老師,對我們的愛也許會因距離而漸漸淡起來,但永遠不會消失,永遠矗立。
禮物7
Christmas這個單詞,大家知道是什么意思嗎?我想大多數英語好手都應該知道,如果不知道的話,就先看看這個謎語:"什么人一年只工作一次,還不被炒魷魚?"(打一節日),提示一下,這個節日和中國沒有多大關系,是西方國家一個很重要的節日,這么一說,謎底是不是就十分明顯了?謎底是“圣誕節",而這個人自然就是圣誕老人了。
眾所周知,圣誕節是洋人過的節,就如同中國的春節一樣重要,后來不知怎么回事傳到了中國。因為可以收到禮物,深受孩子們的喜愛,不過近幾年因為要保護中國的'傳統節日,所以國家規定不可以過圣誕節。上小學時,學校還專門發了通知,在上周四就是今年的圣誕節,不過因為在街道上和以往并沒有什么不同,也沒有人說要過圣誕節,所以我也將圣誕節忘到九霄云外了。
可就在上周四哥哥送了我一份驚喜,就在我寫作文時,哥哥從他的房間出來,走到我面前說:"雖然不讓過圣誕節了,但是禮物還是可以送的,給你。"說著遞給了我一份禮物,里面裝著一本書,書名是巜阿彌陀佛么么噠》。看到這個名字,我覺得好笑,但是當我聽到哥哥說后,就不這么覺得了。他說這本書一共有12個故事,每一個都十分動人,希望我在讀完這本書后,能善意面對這個世界,乃至善意的直面自己。
在這篇文章的最后,我想深情地對我的哥哥說句:"謝謝"。因為哥哥現在正在備戰高考,所以不能過多打擾,就寫在這篇作文中吧,希望等哥哥高考結束,看到這篇文章。
禮物8
星期天我去參加了一個朋友的聚會,還意外地受到了一份禮物——一串紫色風鈴。回到家時,天已經黑了。爸爸還沒有回來,只有媽媽一個人在家,還有一桌子的飯菜,諾大的房子里顯得更空曠了。媽媽一見我回來,立刻以笑臉相迎,讓我坐在飯桌前吃飯,她卻坐在我的旁邊,看著我,屋子里什么聲音也沒有。
“今晚您一個人在家里都忙了些什么?”我問她,打破了這片沉寂。
“織毛衣呀!”媽媽漫不經心的回答說。
我愣了一下:她整晚都在織毛衣嗎?是不是還時不時地走到窗前,焦急地望著越來越黑的天,盼望著我早些回來?飯菜還是溫熱的,是不是媽媽剛剛才熱過的?我的`心里一陣酸楚。
“咦?今天的飯菜怎么這么多?”我奇怪的問。
“今天是我的生日呀!”媽媽有些高興地說。
我一下子怔住了,喉嚨里像是被什么堵住了似的,說不出話來。今天竟然是媽媽的生日?我怎么搞得,竟連媽媽的生日都不記得了?我心里想。慌亂之中,我把那串紫色風鈴送給了媽媽,并祝賀到“祝媽媽生日快樂!”而我的心里卻不是滋味。媽媽激動地接過風鈴,摸了又摸,看了又看,嘴里還不住地說:“這真是給我的嗎?真好看,真漂亮!”此時,她高興得像個孩子似的。我頓然熱淚盈眶,我不敢看她,只是低著頭,一聲不響地吃著飯。媽媽仍在那兒幸福地笑著。后來我不知道自己是怎樣進了房間,怎么躺在床上的。我滿腦子都在想著今晚的事。我覺得自己太虛偽了,又恨自己連媽媽的生日都不記得。
唉!……
禮物9
我上四年級時的一天早晨,爸爸開車送我上學,路上,爸爸對我說:“有一個韓國阿姨,她曾經是我的同班同學,她從韓國給你寄來了一件禮物。”“那個禮物是什么呀?”我好奇地問道。爸爸神秘地說道:“今天:晚上我把它帶回來,到時候你就知道了。”整整一天,我都懷著好奇的心:情等待著。
晚上,爸爸回來了,手上捧著個大禮盒,我心想:這么大呀,我還:以為是什么小巧的工藝品呢!我趕緊跑了上去,雙手接過禮盒,小心翼翼地打開包裝紙,用剪刀剪開硬紙板,一只足球呈現在我的眼前,“我還以為是什么呢,原來是只球,有什么:稀奇的!”我一腳把它踹開了。爸爸撿起球,用紙擦了擦,語重心長地對我說:“你再仔細地看一看這是只怎樣的足球。”我仔細一看,哇!是一只世界杯比賽專用的足球,白色的底,灰色的邊,上面還印有許多世界杯的圖案呢!我拿著球翻來覆去地看,越看越喜歡,越看有意思,我把它緊緊抱在懷里,眼前浮現出了一幅世界杯的`場景,我仿佛看見了足球場上激烈的氣氛和足球隊員們努力拼的畫面。雖然我們中國隊沒有進入1 6強中,但是我們也踢了、我仍然為中國隊感到驕傲,畢竟我們努力過了、拼搏過了。這正是我們要發揚的精神,我在學習上也要努力也要搏,爭取做到最好!
這只足球有很大的珍藏意義,我要好好珍惜它!
禮物10
禮物,或大或小,或輕或重。我最喜歡的禮物是媽媽對我的贊美,媽媽最喜歡的禮物又是什么呢?
不知不覺中,母親節又到了。很多小孩都用自己的壓歲錢給媽媽準備了各種禮物:美麗的衣裳、媽媽夢寐以求的名牌包包、芬芳迷人的鮮花……而我卻沒錢給媽媽準備任何禮物,就像一個犯了錯的孩子,心里忐忑不安。
下午,我的機會來了。作文老師讓我們每人種一盆多肉,送給自己的媽媽,當作母親節禮物,我欣喜若狂,這真是雪中送炭呀!
下課了,我們迅速離開座位,狂奔出去,我想選一棵好看的多肉送給媽媽。地上擺滿了各種各樣的多肉,紅的、綠的、粉的……讓人眼花繚亂。我定睛一看,對,就這一棵,粉如胭脂,像極了媽媽那美麗的臉龐。我將它輕輕地捧在手心,然后放在小方盆里,在它周圍倒了一些種植土,最后放了一層石英。多肉種好了,像是一件精心雕琢的工藝品,眼前突然閃過媽媽為我們全家而付出的`畫面:她梅天拿著掃帚在家里掃地,手上都破了好幾處,可她卻不管這些傷口,又拿起抹布開始洗碗。這么多年下來,她都消瘦了許多,額頭上皺紋也多了好幾道,可她還是依然為這個家操心著。想到這,我的心里不禁有一股暖流流過。在我心中,媽媽一點也沒老,她和這粉粉的多肉一樣美麗。現在,我只想馬上讓媽媽看到這份禮物,讓她夸獎我是個懂事的孩子。
一閃一閃的星星是天空給人類的禮物;芳香四溢的花兒是大自然給大地的禮物;懂得感恩是我給媽媽最好的禮物。
禮物11
今天是我最開心的日子,我收到了一份夢寐以求的禮物。
清晨,我伸了個懶腰,一縷陽光透過小窗戶照在我臉上,我被驚醒了,就在這時我睜眼一看,媽媽就站在我床前,微笑地對我說:生日快樂!
原來,今天是我生日啊!我急忙起床,穿上媽媽為我準備的新衣服。
中午,媽媽擺了一桌豐盛的飯菜,盡是我愛吃的東西,還有一個大蛋糕。正當我沉浸在快樂中時,一段熟悉的.音樂聲響起了。是爸爸媽媽、外公外婆為我唱起了生日歌。我難以抑制激動的心情,很自然地閉上了眼,迫不及待地許下了我的愿望。當我睜開眼時,哇,簡直難以相信,一份特別的驚喜出現在我眼前——一臺電腦。我向媽媽飛吻了一番后,抱起電腦就開始琢磨起來。
自打有了這份禮物,我經常利用它搜索各種信息,了解這種知識,也因此增長了許多知識。
禮物12
教師節快到了,同學們都在忙著準備送給老師的禮物,可是我還沒有想好拿什么送給老師來表達我對老師的敬愛之情,對了,回家的路上有一家超市,那里的東西琳瑯滿目,里面肯定能找到我滿意的禮物。
放學后,我信心十足地來到超市,心想:“這回我送的禮物一定比同學們的都好。”走進里面,只見貨物架上擺滿了東西。“到底送什么好呢?”我苦思冥想,許久拿不定主意。對,我看見老師判作業的鋼筆筆尖已經生銹了,“好,就買鋼筆吧!”我心意已決,于是,我快步來到賣文具的貨架旁,這里的文具可真多呀!我看見過“巴布豆”的'橡皮,也看見過“數碼寶貝”的練習本,卻從沒看見過如此有趣的鉛筆,我都有些眼花繚亂了。算了,還是趕快給老師買禮物吧。經過再三比較,我終于挑選了一只精美的鋼筆,一看價:十八元。可是,我的口袋里僅有八元錢,都怪我平時亂花錢,到了關鍵時刻卻連鋼筆價錢的一半也拿不出來,現在后悔也來不及了,我只好戀戀不舍地把鋼筆放下,最后,在售貨員阿姨的幫助下,買了一只既便宜又好用的鋼筆,作為教師節獻給老師的禮物。
回家的路上,我在高興的同時不斷地自責,如果我平時不是亂花錢,那……真是:“錢到用時方恨少”,今后,我可要牢牢記住這次教訓,明年,我一定會把更好的禮物獻給老師!
禮物13
從前,有這樣一對師徒:師父武藝高強,徒弟卻瘦弱得雙手都提不起一桶水;師父膽大心細,可徒弟卻膽小如鼠,對自己十分不自信。因此,師父一直苦思冥想,怎么才能讓徒弟變得更得自信而勇敢呢?
這一天,師父對徒弟說:“徒兒,以后我每天都會給你一個神奇的禮物——一顆仙丹,吃下去后,只要你勤于練功,就會和師父一樣武藝高強了!”“真的嗎?師父,那您趕快賜給徒兒吧!”師父點點頭,從懷中取出一個葫蘆,將一粒丹藥鄭重地遞給了他。
徒弟立刻服下,下一刻,他只覺得渾身似乎有使不完的力氣。師父找來五塊木板,徒弟徒手便將它們一齊劈開了。師傅撫了撫胡子,樂呵呵地說:“劈板,你不也可以做到了嗎?”徒弟信心倍增,不再那么自卑了。從此,他每日都服用“仙丹”,并勤加練功,渴望有一天能成為真正的武力高手。
寒來暑往,不覺又是十幾個春秋過去了。徒弟果然功法大成,出山后替天行道,除暴安良,成了絕世大俠,受萬人敬仰。
他登門拜謝恩師,感謝他給予的栽培和賜丹之勞。師父聽后長笑一聲,隨后語重心長地答道:“武林皆傳你是忠義俠客,為師甚感欣慰。如今,也是時候將真相告與你知了——其實,哪有什么仙丹,那些不過是黃豆而已。”徒弟頓時一怔:“那……那日我劈開五塊木板……”師父意味深長地答道:“經年朽木罷了。”言畢,轉身歸去。
師傅這份神奇的.禮物讓徒弟頓悟:世上本無仙丹妙藥,所有的奇跡都源于你自己。
禮物14
去年春節,老師在我們教室里裝上了五彩繽紛的彩帶。
同學們有的互相祝賀,有的互相贈給賀卡,還有的互相交換禮物。我拿著一張賀卡,準備送給我的`好朋友,忽然,我看見我們班的調皮大王沒有一個人給他送賀卡。我看見了,心想:沒有人給他送賀卡,他一定會很難過的。所以,我在賀卡上面工工整整地寫上――送給你,仲維炎,祝你學習進步,天天快樂!寫完了,我快步走上前,說:“送給你。”他說:“謝謝!”
后來,調皮大王發生了很大的變化。下課后,再也見不到他在操場上奔跑的身影。誰也不知道他在干什么,于是,我和幾個班干部準備查個水落石出。我故意把講臺上墨水瓶里的墨水倒掉,老師讓我們同學輪流帶墨水,方便同學們使用了。
我們故意躲在門后面,透過門縫觀察。一個身影跑到提供墨水的臺子上。拿掉空瓶,快速換上一瓶新墨水了。我們輕手輕腳地走上前去。原來是調皮大王。過了些日子,仲維炎的成績在一點一點提高。老師也對他刮目相看,后來老師問他:為什么會有這么大的變化?他笑著說:“因為呂徐洋送給我們一張賀卡,讓我非常感動。”
一張賀卡,竟然能起到這么大的作用,我感到吃驚。對待朋友,特別是有缺點的朋友,多鼓勵,多幫助,多關心,他一定會進步的。
禮物15
禮物是什么?這并不重要。重要的是,大家對禮物的認可與喜歡。禮物有許多種:生日禮物、圣誕禮物、兒童節禮物、母親節禮物、教師節禮物……
圣誕節時,圣誕老人送我們禮物,那個細心的白胡子老爺爺,讓每個小朋友都如愿以償。母親節時,我們送媽媽禮物,感謝媽媽對我們的養育之恩;兒童節時,爸爸媽媽送我們禮物,并對我們說:“你是上帝送給我們的.最好最好的禮物。”教師節時,我們送給老師禮物,感謝老師的關心和教育。
禮物不僅僅是物質的給予,更有精神上的飛躍!當你的好朋友因為考試成績不理想而傷心沮喪時,你可以對她說:“我相信你的能力,我肯定這次成績只是一個小小的灰色插曲。只要你努力,輝煌的成績就站在不遠處等你呢!”當一個人因為事業不成功,生活困苦而心情抑郁時,你可以對他說:“別灰心,這年月不會餓死人的,就業機會有很多,賺錢途徑也有很多,只要你不辭辛苦,成功就會來找你的!”
禮物傳遞了愛,傳遞了關心,傳遞了尊敬,傳遞了正能量。它把樂觀的情懷、不怕苦的斗勁兒,傳遞給你、給我、給他。
你喜歡收到禮物嗎?希望你像我一樣,喜歡禮物哦!
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