原來，我也很優秀作文（精選40篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的原來，我也很優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　原來，我也很優秀作文 1

　　天空中，彌漫著一絲低沉的味道，我又開始了感覺不妙的一天。果不其然剛一來到學校，我便遭到了我們組長挖苦：“成同學，昨天的作文是不是還沒有寫完，你說你天天這么拖拉，是不是烏龜轉世啊。”哈哈哈周圍的同學一邊捧腹大笑一邊還不忘附和著組長嘲諷我幾句。

　　“什么呢！”我站在那里面紅耳赤，心中不住地責罵自己：“我怎么就不能把字寫得快一點呢？好丟人……”下課后，剛想松口氣，同學又通知我到英語老師那里一趟。我聽到后心中大感不妙，“小成，你真是讓我失望，虧你媽媽還對你那么操心，還給你報班，為你操碎了心，你就用67分來回報你媽嗎？”我低頭看著67分的英語試卷，不語……

　　失敗！挫敗！慘敗！我的生活仿佛只有源源不斷的'落敗。“孩子你甘心就這樣自我墜落嗎？即使你愿意，我也不同意。咸魚都要翻身，你難道連咸魚都不如嗎？不要對自己失去信心，要知道李白曾經也同你一樣是讓一位老婦人“驚醒”的，今天我這個老婦人也就點到為止，你的路要自己去探尋。”就是這一次與老師的對話讓我頓悟了——原來我只是用功不足，只要功夫深，成功自然就會到來。

　　我開始瘋狂地吮吸著知識的甘霖，不敢有一絲松懈，從早上6點鐘到晚上10點鐘，我將時間安排得十分緊湊，不敢有一絲水分，哪怕是上廁所都要寫一篇閱讀題；哪怕是吃飯都要背背歷史；哪怕是走路也要背幾個單詞，因為我不想讓歷史重演。

　　終于我不再是那個“烏龜轉世”了，“迅速，敏銳”成了我的代名詞，每一堂課回答問題的次數增多了不少；進入我耳中的話語成了鼓勵“成同學，最近表現不錯呀，繼續努力。”“成同學，課上寫的作文很好。”……天空，不再烏云密布。我微笑著走在充滿陽光的土地上。

　　原來，我也很優秀作文 2

　　我曾是一個自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨，這一切的一切，常常令我畏懼。有時，我真想退縮，真想放棄……

　　青春，是花季亦是雨季，但為什么正處于如花似玉的青春期的我，卻感受不到一絲絲的多情善感，一絲絲的`歡欣愉悅，卻常常與寂寞相伴，與茫然同行。因為我很渺小，像一株微不足道的小草，整日在自怨自艾中度過。

　　就在我孤獨地流淚，寂寞地唱歌時，上帝終于注意到了我，把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。

　　你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好，我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦，您總說飽含感情、富有韻味。這時的我，羞紅了臉頰，但心里卻是甜滋滋的。從此，我每天都期待著你的課，每次都把手舉得高高的，踴躍地回答著你的問題。漸漸地，我成了全班回答問題最積極的一個。不僅是在你課上，其它學科我也能自信地舉手，這都是您的功勞，讓我重新燃起了希望之火。

　　還記得，那次學校組織一個演講比賽，我很想報名，但不敢挑戰那些比我更優秀的演講者，是你，又一次給我鼓勵，你說你相信我，并說這是一個很好的鍛煉機會。帶著你給的信任，我參加了。在臺上，我看見你正坐在墻角邊注視著我，白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑，眼睛里滿是對我的鼓勵和信任。那時，我在心里想：一定要好好表現，決不辜負您的期望。結果，我們班獲得第一！

　　這次演講的成功，又給我增添了莫大的自信。再這，我要謝謝你，請接受我對您最最真誠的感激和敬意！

　　從此，我不再自卑，面對困難我不再茫然失措，因為我看到挫折背后希望之芽正在萌發。是你，讓我發現，原來，我也很優秀。

　　原來，我也很優秀作文 3

　　我認為我是一個很普通的人，沒有什么特別的地方，一無是處。

　　小學時，我一直認為自己很沒用，這也做不好那也做不好，總是會被家長批評。每次上課時我在臺下安靜地聽課，從不積極回答問題，只有老師叫到我，我才會不情愿地站起來回答，不過大部分都不對。我總是會羨慕那些成績優異的同學，總是會心想：為什么他們這么優秀呢？

　　每次放學回家，路邊不知名的.小草在風中搖擺，不同的人來往在大街上，我感覺自己是那么渺小，像風中的一粒灰塵。但是回到家，媽媽就會問我：“今天在學校開心嗎？有什么事情跟媽媽分享？”這時，我又能說出一大堆的話，一些小到微不足道但十分有趣的事。我會把這些事記下，寫在日記本上：樹葉在窗外“沙沙”地響……

　　上中學了，我很少寫日記了，但如果發現一些有趣的事我還是會記錄下來：5月20日，我今天在校園里的一輛自行車架上看到一只烏鴉，它張著嘴“啊”了幾聲，好像對我說：“妙啊，早！”就這么簡短的語句，我覺得很有趣味，讓我感覺到萬物都是有靈氣的。

　　每當翻開我的日記本，這些事兒像故事一樣展現在我眼前，一幕幕仿佛就發生在昨天，是那么真實。我還會把我看到的分享給別人，讓大家一起感受生活，給他們帶來歡樂、笑聲。坐下來，閉上眼，聽，小鳥在唱歌、小汽車在鳴笛、小朋友在嬉戲、大樹在你耳邊說悄悄話，是多么美好啊！

　　原來，普普通通的我也很優秀，我會用心聆聽生活，用心感受生活的美好。

　　原來，我也很優秀作文 4

　　時光是握在手中的沙，隨著我們的奔跑而一點點撒落。當我們回過頭時才發現，其實，在這奔跑的路上，我們也收獲很多，變得越來越優秀了。

　　從前，我不時以為我不可能鶴立雞群，永遠只可能是大海中的一滴水，沙灘上的一顆石子而已。直到往常，我才明白，我也很優秀。

　　記得我上小學那會兒，是一個出了名的壞學生。上課睡覺的人有我，將同窗的課本藏起來的人是我，每次不做作業的人也有我，我就是這么一個壞學生。

　　一次次考試，我名落孫山，越來越差，班主任把我叫到辦公室，又“暴風驟雨”了一通。我記不起這是第幾次，只知道這曾經習氣了。但讓我接受不了的是班主任當著全班同窗的面，罵我是豬，我屈辱極了，我不就是吵一點嗎？不就是習氣差一點，學習差一點嗎？不是說“人爭一口吻佛受一炷香”嗎，你們等著瞧！我暗暗下了個決計。

　　從此，我開端努力，上課不再睡覺，每次認真做作業，不再搗亂。每次在教室加班最晚的人是我，起得最早、速度最快的人還是我。

　　轉眼又一學年的.考試到了。我的思緒在腦海里狂奔，我的筆在試卷上飛馳，這是我讀書以來最得心應手的一次考試。

　　發試卷了，同窗們個個眼中充溢等候，當然，最著急的還是數我。教員第一個叫我，我的心“咯噔”一下到了嗓子眼，“第一名”，教員笑瞇瞇地說。“啪啪啪”雷鳴般響的掌聲在教室里久響不止，我激動得快要哭了。努力了這么久，終于有報答了。

　　教室里掌聲還在響，我終于驚喜地發現，其實，那個努力過，拼搏過，付出過汗水的我，原來也能夠很優秀。

　　原來，我也很優秀作文 5

　　在畫室中，我是一名平凡到不能再平凡的“透明人”，平時就只顧畫自己的畫，從不多管閑事，也沒怎么被老師關注。但是，就在那一天，讓我恍然大悟：原來，我也很優秀。

　　那天晚上，我還是一如既往地來到畫室，安靜搬了張椅子，輕輕地放下畫板，以免打擾到其他人。畫室中，幾乎聽不到什么聲音，只有一絲細微的'風聲，但大多是畫筆們在圖畫上跳舞的聲音，而我就坐在畫室那不顯眼的角落里，畫筆隨著我的手搖動起來，一刻都沒停過。我一本正經地畫著，顧不得其它東西。一陣腳步聲向我走來，老師低下了頭，那細得不能再細的頭發，貼近我的身旁，我緊張透頂，手里直冒冷汗，畫筆停止了搖動，頓時顫抖起來，似乎猜到老師要說什么，但是，誰曾想，老師竟說了句：“你畫得真好！”我的畫筆不顫抖了，身體也隨著放松下來，心里很激動。老師還說了很多地方需要修改，當我畫好后，老師還對我說了一句讓我不敢相信的話：“你的畫畫得很好！以后要留下來掛在畫室走廊里”，我聽后高興得不得了。老師還把我的畫給其他同學看，我聽到很多人說了一句：“你畫得真棒！”

　　從那之后，我自信起來了，老師也多關注了我，也有更多的人認識了我，我也交到了很多好朋友。

　　因此，我知道：原來，我也很優秀。

　　原來，我也很優秀作文 6

　　我曾是一個自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨，這一切的一切常常令我恐懼，有時我真想退縮，真想放棄。

　　青春是花季，亦是雨季，但為什么正處于如花似錦的青春期的我，卻感受不到一絲絲的甜蜜美好，一絲絲的歡愉愉悅，常常與寂寞相伴與茫然同行呢，因為我感覺自己很渺小，像一顆微不足道的小草，整日生活在自怨自艾中。

　　就在我孤獨的`流淚，寂寞的唱歌時，上帝終于注意到了，我把您拍到我身邊，將我從苦海中拯救出來！

　　您常沖我微笑，您常在班里夸我語文功底好，我在臺上的每一次朗讀，每次背誦您總說飽含感情富有韻味，這時的我羞紅了臉頰心里卻是甜滋滋的，從此我每天都期待您的課，每次上課時都把手舉得高高的踴躍的回答您提出的問題，漸漸的我成了全班回答問題最積極的人。后來不僅是在您的課上上其他課時我也能自信的舉起手來，這都是您的功勞，是您的鼓勵讓我的內心重新燃起了希望之火！

　　還記得那次學校組織的一個演講比賽，我很想報名，但又不敢挑戰那些比我更優秀的人，是你一次又一次的鼓勵我，您相信我并說這是一個很好的鍛煉機會，帶著您給予我的信任，我參加了這場比賽，在臺上我看見您在角落里注視著我，眼睛里滿是對我的鼓勵和信任，那時我想一定要好好表現，絕不能辜負您的期望，結果我獲得了第1名那次演講的成功，我又增添了莫大的自信在這里我要感謝您，請您接受我對您最真摯的感謝

　　從此我不再自卑，面對困難不再茫然失措，因為我看到挫折背后總會萌發希望之涯，是您讓我發現了，原本我也很優秀。

　　原來，我也很優秀作文 7

　　成長，是一個奇妙的旅程，它讓我從自卑變得自信；從軟弱變得堅強；從努力變成了盡全力；從自私變成了會感恩…。在成長的過程中，我認識到了自己的另一面：原來，我也很優秀，我也能做好。

　　我在慢慢地成長，在這成長的過程中，我發現自己變得越來越優秀了，當然，這種“優秀”并不是我的自大，而是我對自己的肯定，對自己的信心。

　　以前，我遇到挫折和困難總會退縮，不懂堅持，而現在我不論遇到什么問題，都會盡力解決，咬牙堅持。“百次要有首次的標準”即使是失敗了一百次，在做第一百零一次時也要繼續加油，以第一次做的態度去面對。

　　那是一個寒冷冬天的.晚上，我坐在昏黃的燈光下看書，一抬頭發現已經12點了，可我并不打算去休息，因為第二天要考試了，考試前一天認真復習好像是一件很正常的事吧，但我從前并不會這么做。之前的每一場考試前，我都沒認真復習，僅是馬虎了事。但現在不會了。因為成長讓我明白：“越努力，越幸運”，沒有付出哪來回報？

　　認識到這點之后，我確實是進步了，在答卷時，能胸有成竹，不慌不忙了。

　　成長的過程中，盡力去做某件事，即使失敗也無妨，因為我已經做到盡心盡力，無悔無愧了。時間是最公平的裁判，因為它總會發現我的優秀，讓我變得更好。

　　優秀就是優秀的習慣，我要從點滴開始，做到極致，因為我相信自己是最優秀的。

　　今后，我會變得更好，不驕傲，不自卑，不自私，不軟弱。因為，我要做更優秀的自己啊。

　　原來，我也很優秀作文 8

　　成長就像是坐一趟遠行火車，沿途總會看到新奇的風景，我們從幼稚到成熟，從膽小到自信，從軟弱到堅強……成長伴隨著我們從童年到現在。回想起以前的自己和現在的自己是大不一樣了，因為成長，才使我們變得更好。

　　我剛升入初中時十分文靜、膽小，不敢和別人說話，回答問題時不敢看老師的眼睛，聲音也非常小。不過在那次之后我就變了，性格完全不一樣了。

　　那是一個炎熱的夏天，龔老師正在講解古詩，老師提問題由我們舉手作答。剛開始只有幾個人舉手，慢慢地舉手的人變多了，上課的氣氛也活躍了。

　　我望著他們答題，看到有學答錯了老師也不會怪他們，我心中萌發一種想法：我也要舉手回答問題！這時我心里十分糾結，我既想舉手突破自己，又害怕舉手，怕答錯。我糾結了很久，最后我想清楚了，我要舉手，我要突破自己！老師又提出一個問題時，我迅速找到了答案，緩緩舉起冒汗的手，低著頭，心里緊張不安，心“怦怦怦”地跳，龔老師的目光掠過了全班，她發現我那破天荒舉起的手，微笑著叫了我的名字，我慢慢的站起來，小聲地把答案說了出來。老師一臉慈祥的對我說：“有進步，不過聲音還要更大些。”聽了老師對我的'鼓勵，我不再覺得舉手發言是很難的事，我不再那么膽小，后來我漸漸勇敢起來，甚至在講臺上當眾講話也不怕了。

　　通過努力學習，我在期末考試時進入了全班前十名，后來，老師又鼓勵我當上了小組長，學會了怎樣管理好自己與他人。以前那個軟弱膽小的我早已不見了，我開始體會到為自己而學習的快樂，我有自己的目標并為之而努力。

　　成長是在不經意間發生的，在不知不覺中自己就已經改變了，回望成長的路，發現原來我也很優秀。

　　原來，我也很優秀作文 9

　　在小學，我是飽受質疑的。每當我一次又一次看著臨門的機會從我手邊溜走，身邊失望的眼神越來越多，密集地成了一片烏云，惡狠狠地壓住了我，壓得我喘不過氣來。

　　那時的我，看著天是烏色的，隨時有小雨打在我的身上，隨時有風能把我輕而易舉地吹倒，我看看自己，仿佛能看見自己那已經被灰塵死死抱住的心靈。就在那時候，終于有一束光很是遲疑地步入我的世界，我通過自己的'實力考試考入了一所很好的中學。雨暫時停了，我的世界仿佛因這道小小的光束和這暫停的雨而飽含著希望。

　　帶著期盼和希望，我小心翼翼地步入我新的教室，那里面似乎煥發著強烈的朝氣，促使著我進去。

　　但我卻又一次步入了黑暗。

　　看著桌上六十多分的試卷，我無法相信自己的眼睛，當我相信了以后，卻不敢再抬起沉重的頭——我知道又將會有無數質疑的目光，在等待著我抬頭的瞬間。但沒有。老師的目光在告訴我：我相信你；同學的目光在安慰我：這算什么；就連家長的目光似乎也充滿了期許：加油！努力！我訝然，忽然有了一絲對未來的期許。不覺間我心中沒有了烏云，有了光；沒有了小雨，有了溫暖；沒有了風，有了希望。我開始學會努力，學會上前走，每一次的落后，讓我努力拼博。我始終想著：他們相信我優秀，我怎么不優秀？努力向前走，就是對他們鼓勵的最大肯定！

　　如今我終于成了我昔日仰視的優秀者的一員，因為我知道了：優秀為何物？向前走便是了；努力是什么？不甘落后便是了；相信又何論？滿懷希望便是了。

　　原來我也很優秀。

　　原來我也可以優秀。

　　原來，我也很優秀作文 10

　　“哎呀，好緊張！要彈錯怎么辦？評委老師嚴厲嗎？我可以嗎？”古箏考級的前一星期，我各種緊張，各種擔憂，一個個考級時的畫面浮現在我眼前。

　　我有一個老毛病，就是每次遇到考試之類的測驗，全都會緊張。另外我還有點不自信，每次做事前都要往最壞的方面考慮，導致壓力很大。這不，老毛病又犯了。

　　“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外，考級開始了。我在門縫里看著其他同學的演奏，不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇，深吸了一口氣。

　　“你也彈‘雪山春曉’吧，開始！”評委老師用冷冰冰的語氣說道。

　　我感覺空氣內的溫度簡直降到了零點，兩手放在琴上，指尖觸碰細細的弦，“加油！我可以的！”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身體也不由自主地動了起來，仿佛進入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘記了周圍的'一切，忘記了時間，忘記了緊張，最后一個音符被我用靈活的手指彈了出來。曲子結束，心又回到了考場上，評委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了，伸出兩根指頭做了一個“耶”的手勢。

　　我終于拿到了“優秀”的成績！原來，我也很優秀！從此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信。“我一定要以樂觀的態度面對生活！”我樹立了自己以后的目標。

　　原來，我也很優秀作文 11

　　在冰冷的深水里，蛻化為萬人景仰的傳奇。

　　——題記

　　驀然回首，難見闌珊。

　　記得，那是三年前的事了……那時的我，剛剛參加小升初考試。得知成績之后，霎時一道晴天霹靂，震得我頭昏腦漲。我捂著成績單，飛奔出了教室，眼淚從眼眶涌出。我蜷縮在操場中心，四周的風呼呼地吹過來，像是在無情地嘲笑我。我腦海里全是考前父母的期待、老師的囑咐和同學們的祝福，可是我卻無情地辜負了他們。我心里想：為什么，為什么我這么沒用？我明明努力了啊。可事已至此，沒有挽回的余地了，有的只是深深的遺憾，化作一聲嘆息！

　　塵世浮華，我有雙翼。

　　悵然若失中，我邁進了初中的'大門，回憶著之前的失敗，我全身的血液都沸騰了起來。是啊，沒深夜痛哭過，又怎會曉得成功的來之不易。我握緊雙拳，暗下決心：努力奮斗的日子，才是人生的意義。

　　我不停地學習，不懈地努力，因為我堅信，我一定能行。終于，我迎來了初中生涯的第一次大考，我滿懷信心走進考場。這一次，我成功了，我證明了自己，證明了生命沖破樊籬，新生的和逝去的同樣永恒。那一刻，我覺得，原來我也很優秀。

　　面朝大海，春暖花開。

　　你挺身前行，沒人知道你的膝蓋上有曾經摔傷的淤青；你笑得沒心沒肺，沒人知道你哭起來只能無聲落淚。你的孤獨，只有自己能懂，雖敗猶榮！

　　漫長的初中生涯，到如今回首，卻覺得如白駒過隙，這一路上有喜有悲，但不讓人懷疑的是，我邁著有力的步伐！因為，原來我也很優秀！

　　今夜與星光對望，這一路走來，有得有失，看庭前花開花落，且敬往事一杯酒，信許歲月更溫柔。

　　我是短暫的花朵，也是最長久的琥珀。

　　——后記

　　原來，我也很優秀作文 12

　　我曾經是一個自卑的女孩。我的生活中有太多的失敗，太多的挫折，太多的冷漠，太多的孤獨。

　　所有這些事情經常讓我害怕。有時候，我真的很想退縮，真的`很想放棄青春，是花開的季節也是雨季，但為什么我在青春發育期如花似玉，卻感覺不到一絲感傷，一絲快樂和愉悅，卻常常伴隨著孤獨，伴隨著失落。因為我很小，像小草一樣，我整天都在抱怨自己。正當我孤獨地哭泣和歌唱時，上帝終于注意到了我，并派你來把我從痛苦中解救出來。你蒼白的臉總是對我微笑。我仍然記得你在課堂上表揚了我的基本技能。每次我在舞臺上大聲朗讀和背誦，你總是說我充滿了情感和味道。此時，我羞愧得臉紅了，但我的心是甜蜜的。從那以后，我每天都期待著你們的課，高舉雙手，熱情地回答你們的問題。漸漸地，我成了班上回答問題最活躍的人。不僅在你們班，而且在其他學科，我都能自信地舉手。這都是你的功勞，重新點燃了我的希望。我仍然記得學校組織了一次演講比賽。我想報名，但我不敢挑戰那些比我好的演講者。是你給了我另一個鼓勵。你說你相信我，這是一個很好的鍛煉機會。有了你給我的信任，我參加了。

　　在舞臺上，我看到你坐在墻角盯著我，你白皙的臉上依然帶著甜蜜的微笑，我的眼里充滿了鼓勵和信任。那時，我對自己說:一定要表現好，永遠不要辜負你的期望。結果，我們班獲得了第一名！這次演講的成功給我增加了很大的信心。再次，我要感謝你，請接受我對你最真誠的感激和敬意！從那時起，面對困難時，我不再自卑，不再迷茫，因為我看到了挫折背后萌發的希望之芽。是你讓我意識到我也很棒。

　　原來，我也很優秀作文 13

　　時光是握在手中的沙，隨著我們的奔跑而一點點撒落。當我們回過頭時才發現，其實，在這奔跑的路上，我們也收獲很多，變得越來越優秀了。

　　從前，我一直認為我不可能鶴立雞群，永遠只可能是大海中的一滴水，沙灘上的一顆石子罷了。直到現在，我才明白，我也很優秀。

　　記得我上小學那會兒，是一個出了名的壞學生。上課睡覺的人有我，將同學的課本藏起來的`人是我，每次不做作業的人也有我，我就是這么一個壞學生。

　　一次次考試，我名落孫山，越來越差，班主任把我叫到辦公室，又“狂風暴雨”了一通。我記不起這是第幾次，只知道這已經習慣了。但讓我接受不了的是班主任當著全班同學的面，罵我是豬，我屈辱極了，我不就是吵一點嗎?不就是習慣差一點，學習差一點嗎?不是說“人爭一口氣佛受一炷香”嗎，你們等著瞧!我暗暗下了個決心。

　　從此，我開始努力，上課不再睡覺，每次認真做作業，不再搗亂。每次在教室加班最晚的人是我，起得最早、速度最快的人還是我。

　　轉眼又一學年的考試到了。我的思路在腦海里狂奔，我的筆在試卷上飛馳，這是我讀書以來最得心應手的一次考試。

　　發試卷了，同學們個個眼中充滿期待，當然，最著急的還是數我。老師第一個叫我，我的心“咯噔”一下到了嗓子眼，“第一名”，老師笑瞇瞇地說。“啪啪啪”雷鳴般響的掌聲在教室里久響不止，我激動得快要哭了。努力了這么久，終于有回報了。

　　教室里掌聲還在響，我終于驚喜地發現，其實，那個努力過，拼搏過，付出過汗水的我，原來也可以很優秀。

　　原來，我也很優秀作文 14

　　在一到三年級時，我無功無名。什么贊揚都沒有，比賽也最多進了初賽，就無功而返了。

　　有個日子，改變了我對自己的看法。

　　數學老師宣布：“我們班數學比賽，有我，小張，小李等人參加。

　　在比賽前，我在一張紙上倒計時。

　　到了比賽前半小時，我一遍一遍檢查鉛筆盒，工具是不是帶齊了。翻著筆記本，看了公式。心里默背公式，雖然平時記得很好，現在反而不行了，一定是比賽的問題，我盡力不去想比賽，依舊還是一團亂。

　　“請五年級同學進401教室，403教室考試，通知播送完畢”一聲清脆的聲音后，我便忐忑地走向考場。

　　我心里很懼怕，也充滿期待。

　　一張試卷發下來了，一張四面卷，題量不多，可不能輕題，題少則越難。單題分數越高，錯一題扣很多分，我心想。

　　我一步一步做到了計算題。一只攔路虎擋道，我突然想起方程。便迅速把攔路虎解決了，心里那叫一個美滋滋啊。

　　我做完了整張卷子，看了看手表，還有20分鐘，可以好好檢查。

　　心想：“這卷子也沒多難嗎！”瞬間，為了驗證我話的`正確性，硬生生讓我查出了2個錯，我打消了念頭，又認真的檢查了試卷。

　　到了交卷那一刻，心里怦怦跳。生怕自己考差，丟了全班的臉，“無顏見江東父老。”

　　一出了考場，便和同學們扎堆一起，我說了我有幾題答案，同學們沒一個說話的，真讓我心驚膽戰啊。

　　直到發獎狀那天，我一等獎，我才知道，原來，我也很牛。

　　原來，我也很優秀作文 15

　　記得我上幼兒園時，是一個膽小、沒有自信的小女孩。每當看到其他小朋友上臺表演節目時，我特別羨慕，我多么希望站在舞臺上的人是我呀！但我太膽小了，當老師叫我上臺表演時，我總是害羞地搖搖頭。可是現在的我已經是一個能夠站在舞臺上主持，在舞臺上領舞的人了，因為那件事改變了我。

　　記得有一次，我和姐姐來到媽媽單位參加開店儀式，主持人居然選中我當游戲的`參與者。大家立即把目光投向我，我害羞地搖搖頭。可是姐姐硬是把我拉上了臺，還小聲鼓勵我說：“涵涵，相信自己，你一定能行！”就這樣，我一步一步地走到了舞臺中間。這時我有一種奇妙的感覺，原來一切都是那么簡單！我不再害怕了，和其他小朋友一起快樂地玩游戲。那一天，我在舞臺上玩得很開心，主持人還給我們發了小獎品呢！在回家的路上，我開心地笑了。姐姐問我：“涵涵，你在笑什么呀？”“因為我找到了自信呀！”我激動地說。

　　現在，我是一名班長，我總是積極地報名參加各種比賽。同學們，讓我們學會欣賞自己，挖掘自己的潛能，讓自己散發出奪目的光芒吧！

　　原來，我也很優秀作文 16

　　我以前的膽子也很大，很頑皮，記得一年級報名的時候，看見張主任在那里登記，我走上去就叫他的名字，他不理我，我就上去拍了他兩下，咦，你膽子還不小呢，敢叫我的名字，還打我，把我的頭敲了一下，怎么著，不行呀，我向他做了一個鬼臉。

　　回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽罵了我，說：“你沒大沒小的，怎么跟老師講話的。”要尊敬師長，懂禮物。“

　　有一次，我上二年級的.時候，四年級老師突然來到我們班，說：“抽一個來背《社會主義核心價值觀》。”老師抽了我，我一點都不緊張，大大方方地站起來，一下子就背完了。老師說我背得流利，頓時教室里響起了掌聲。

　　記得還有一次，那是上體育課很熱，我把外套脫掉了，直到放學時我都沒有穿，老師看見了，他叫我穿，我就是不穿，他就給我穿，當時把手伸進衣袖的時候，我把手弓在里面，怎么都穿不上，后來被他發現了說：“你點子挺多的，快點穿上，要不然會感冒的，我害怕打針，我只好穿上。”

　　不知道怎么回事，膽子變小了，害羞，媽媽說因為你現在長大了。

　　原來，我也很優秀作文 17

　　在我心中，有許多事情都刻畫在我腦海里，這回我要簡單說一下。

　　有一次我數學考試沒考及格，心里非常難過。爺爺看到了我的成績，生氣地說：“你這次數學考試怎么下降得這么厲害！”我難受地說：“爺爺，我知道錯了。由于我最近學習松懈，才造成這么大的退步。”爺爺知道了，說：“那么今天中午放學之后我給你出一下類似的數學題，你吃完午飯就把它做完吧。”我用了平時都沒用的速度把午飯吃完了，我很緊張，不應該這么差啊！我認真地審了三遍題目，開始做起。用了平時都沒有的細心，最后題目都做對了，爺爺說：“你并不是不會，你只是沒有認真對待考試，沒有用心吧，太過馬虎！”我什么也沒有反駁，因為我覺得爺爺說的對。爺爺摸著我的頭說：“努力下去吧，你也很優秀！”

　　時間到了，我穿好校服，心里下定決心，下次數學考試一定要考好，不能讓疼愛我的.爺爺以及全家人失望。這是我的決心，為了這一切，我一定把我決定的事情做好，如果達不到此的目標，那么自己的決心就沒有任何意義了。

　　我想一個人決定的事情，一定要努力去做。做不到的事，就會被別人嘲笑，自己也會看不起自己。

　　原來，我也很優秀作文 18

　　有一天，我在打掃房間，看到了一個相冊，我滿懷好奇心，打開看看。

　　第一頁，里面有一個小孩子，我好奇：這個小孩是誰？會是我嗎？不可能吧？是表姐嗎？

　　各種心思猜想過后……跑下樓梯，問媽媽：“媽媽，這個小孩是誰？”媽媽說：“這個小孩就是你呀？”我非常驚訝，又問：“這肯定不是我，這小孩這么胖，我這么瘦，怎么可能是我？”媽媽笑著說：“怎么不可能是你？人的一生有好多變化，不可能你8歲時是這樣，60歲時還是這樣吧？”我不好意思的點了點頭，跑上去研究起來了。

　　經過我細致地研究，思量一番，發現了這個小孩臉圓圓的'，嘴小小的，眼睛又打又萌，長得跟我還是很像。

　　我還是不信那個是我，所以往后翻，發現一個光盤，這里面會記錄了什么呢？嗯，打開光盤看看。

　　看著視頻，我笑死了，一個可愛的小孩子說要洗腳，卻一下子坐在洗腳盆里。她還拍手，我自言自語：“哈哈，多么搞笑，又天真可愛的孩子。”

　　過了一段時間，我才知道這個孩子真的是我。原來我也很搞笑，只是長大了，便不再那么幽默了。

　　原來，我也很優秀作文 19

　　告別小學，我步入立德心遠中學。面對剛剛開啟的中學生活，我對未來無限憧憬，希望自己能飛得更高、更遠，做更好的自己。

　　可惜，我沒有做到。

　　那時的我，雖然人在學校，但是心還在美好的暑假。剛開學那將近一個月，我天天晚上熬夜瘋狂的玩手機，打游戲。這才導致我睡眠不足，在上課時睡覺。那時的'我，上課睡覺，作業也不完成，也不知道被談話了多少次。后來連班主任都來家訪了。這些事情還被一些同學寫成了，甚至因為寫的好還被發出去。

　　看見那些同學那么優秀，上課認真，積極發言，作業工整，天天受各科老師表揚，而且還被評為“文明之星”。我眼睜睜地看著那些同學都在進步，但是我呢？還停留在原地。看著我與那些同學的差距越來越大，我很不甘心。為什么別人可以那么優秀！我不可以！

　　雖然我曾經投入了大量的時間與金錢在那些網絡游戲上，但我知道，要變得優秀，就必須付出努力，舍去一些東西。我決定了，我要戒網！

　　漸漸地，手機游戲我不玩了。我開始把大量的時間與精力投入到學習上。為了把原來丟下知識補回來，我會去請教些學習成績好的同學，向他們借筆記抄，學習他們的學習方法。上課時，我也會認真聽講，認真記筆記，甚至偶爾會舉手發言，令老師及同學們大吃一驚。

　　記得有一次，我被評為了“進步之星”。那是我做夢也想不到的，那都是我日日夜夜辛苦付出的結果啊！當時的我，差點兒激動的大哭起來。

　　原來，我陳源泰也很優秀！

　　原來，我也很優秀作文 20

　　以前，我總會這么想：如果我有好多好多錢，那該多好呀！那我就可以天天買零食了，可以住在漂亮的房子里，天天吃的是山珍海味，還可以買許許多多的玩具等等，可事實并不是這樣，這只不過是我的空想，家里也沒有什么玩具，就算有也只不過是自己用木頭做的“小發明”而已。那時的我是多么希望自己能有許多的錢。

　　伴著窮苦而辛苦的日子，我慢慢地長大了，小學生活中的幻想世界也隨之消失了，因為我覺得我身旁有無限的財富。俗話說“窮人的孩子早當家”。我們鄉下的.孩子從小就可以幫父母干些家務，比如：可以幫忙洗碗、掃地、洗菜、煮飯等，除了做家務，還可以幫忙干些田地里的活，像拔草，拉禾苗、扛秧苗、放牛、趕鴨子等。你說，這難道不就是一筆很大的財富嗎？

　　我們的財富不僅僅是這些，還有很多很多。像魯迅先生寫的《少年閏土》中寫的小少年閏土。他是個鄉下的孩子，沒讀過什么書，但他很要強。他能在冬天捉到各種各樣的鳥，在夜里還在守西瓜地，抓“小偷”。這些事說明他能自立自強，本事大。也說明了我們鄉下人能獨立自主，能照顧自己，自己的事情自己能解決，也能更適應社會生活。

　　現在，我覺得我很輕松，因為我腦子里裝的不再是那金錢，而覺得自己太幸運了，有那么多的財富伴著我。我也將永遠繼承這筆無形的“財富”。

　　原來，我也很優秀作文 21

　　春夏秋冬，四季輪回。我們在不停的和時代一起成長與進步。初中的一半生涯已經過去，盡管有些小成就，也視過眼云煙。因為心中總有一個打不開的心結：我擁有什么呢？

　　俗話說：“站在低處, 所以更渴望更高。”我每天在羨慕別人的大成就，所以總覺得自己一無所有。記得在體育課上，老師帶領我們測立定跳遠時，我總是跳不到及格線，感覺用心，使出全身的`力氣也于事無補。試了3次后，我在同學們的嘲笑中果斷放棄了。只好獨自一人坐在那兒，以嘆氣表達自己的抱怨：為什么自己不能擁有堅強的體魄呢？

　　到了星期四的作文課，我也很苦惱。因為作文分數常常在70分左右，而且幾次遭到老師的批評。那天，老師向我們讀了我班的一篇滿分作文。讓我們寫感受，而我寫的感觸是：為何我不能擁有他那樣的寫作文采呢？

　　但在我生日那天，我才徹底醒悟。晚上的時候，我還呆在學校上晚自習，又想透會氣，走出教室散步。但當我回來的時候，發現燈沒有開，還沒喲、有一點兒聲音，我感到疑惑和不解。接著用手輕輕開了門，沒想到，燈忽的就亮了，同學們探出頭來祝賀我生日快樂。我感到無比驚喜和心奮。當時臉上笑開了花，我第一次感到擁有快樂。

　　往后的日子，我就不感到妄自菲薄了。而且，我恍悟道：每個人都擁有許多東西，包括快樂，美德。我們只是缺乏的是欣賞自己的目光。不光這樣，我們要不斷鍛煉提升自己，所謂做個“生活中的強者”，讓別人也羨慕自己。

　　原來，我也很優秀作文 22

　　我的個子高高的，有著一頭烏黑透亮的長發，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來顯得十分活潑。

　　我不但活潑，而且十分喜歡為班級做事。

　　有一天下午，我按照以前一樣，拿了一本作文書到走廊上去看。這時，我發現沒有人掃第二組，我想：咦？掃第二組的`人呢？難道他（她）們偷懶？要不我去幫他（她）們掃吧！想到這兒，我拿起一把掃帚，正式“開工”了。

　　我是從后往前掃，突然，我發現有個東西粘在地上掃不了了。怎么辦？我一看，原來是個口香糖！我想：不掃它了，煩死了！我又想：不行！我不掃的話，這個“粘人蟲”會把人家的鞋子給粘住的。我還是把它清除掉吧！說時遲那時快，我在水斗旁拿了一個拖把，又在桶里裝了一丁點水，拎到教室里。我先將拖把放到水中沾一下，再拎起來，把拖把踩的半干，往那兒一拖。呀！“粘人蟲”粘在拖把上了！我甩呀甩，就是甩不掉，唉！我想：口香糖怕水，一到水中就會失去粘性，我可以把拖把放入水中呀！我把拖把往水里一放。嘻嘻！“粘人蟲”被戰敗啦！上課了，老師發現第二組十分干凈，說：“第二組是誰掃的，可真干凈！”幾個人舉起了手。我十分開心，雖然老師沒有表揚我，但是我為班級做事了！

　　這就是我—–一個會為班級做事的女孩。

　　原來，我也很優秀作文 23

　　我從小就是一個懂事的孩子，知道在什么樣的情況下該說什么樣的話，在父母要幫忙的時候我都會幫組他，所以大人們都叫我“小乖寶”。

　　記得有一次，我把一雙襪子一個星期穿了五天都還沒洗襪子，襪子已經臭得不省人事了，媽媽又太忙不在家沒時間幫我洗襪子我只好第一次嘗試自己洗襪子了，我拿著那一雙臭襪子，走進了洗手間。我拿來出一把小凳子，坐下來盡力回想媽媽之前是怎么洗襪子的，想好了我就按照回想的方法開始洗襪子了。首先我把襪子的里面翻了出來用水把襪子濕透，再把洗衣粉倒去襪子里，用力地去戳，再用水把臟的泡泡沖出來，就這樣一只襪子被我自己洗干凈了。然后，再把第二只襪子的`里面翻了出來用水把襪子濕透，再把洗衣粉倒去襪子里，再用力地去戳，再用干凈的水把臟的泡泡沖洗出來，這樣第二只襪子也被我自己洗干凈了，在洗第二只襪子的途中，由于我太大力的去戳，那些臟的泡泡跳到了我的臉上，真是太搞笑了。剛好我洗完襪子媽媽就回來了，我給了我洗的那兩只襪子給媽媽看，媽媽也夸我洗的干凈，很懂事。那時候我的心樂滋滋的，我的嘗試成功了。

　　現在，我已經可以幫家里做許多力所能及的事，幫其他人分擔負擔。我逐漸發現幫助他人是件快樂的事，我也在這一件件事中漸漸懂事，漸漸成長······

　　原來，我也很優秀作文 24

　　我，一個三年級的小女孩，個子不高，留著長發，很機靈。

　　我有一個缺點----膽小：幾年前爸爸媽媽帶著我去公園玩，我們走到一塊又大又高又大的大石頭前。爸爸要給我照相，便一下子把我抱到石頭上，我嚇得哇哇大叫，媽媽見我害怕就來扶著我，過了一會爸爸就讓媽媽松了手，我往下一看都發暈，心跳得厲害極了，我一時忍不住，哇得一聲哭了。爸爸趕緊照了相，把我抱下來。我緊緊的抓住爸爸的衣服，生怕他再把我放上去。

　　我最喜歡看書，小時候我就很愛看書，家里的`書真是多得很。一天晚上，媽媽讓我自己看書，我看了一篇有一篇。過了一會我困了，可心里總是再說：看完這篇就睡。我不知說了多少遍，不知堅持了多久，后來我實在堅持不住了，我才放下書，蓋上被子睡覺了。就連做夢，也夢見我在看書。

　　我脾氣更是怪，時而溫柔，時而暴躁。比如說當我看見一位可憐的老奶奶在要飯，我的脾氣一下子就溫柔了，便連忙微笑著走過去會給她一點錢。我都快要哭了，唉！世上真不知有多少可憐人。但我生氣起來也很了不得。上次，朱少捷說我的數學作業寫錯了，我一下一下子就火了說：“怎么寫錯了，不就是這兩頁嗎？”他一句話也不說，光知道笑。不過很快我又好了。

　　這就是我，一個機靈的、有優點、有缺點、脾氣怪的小女孩。你喜歡我嗎？

　　原來，我也很優秀作文 25

　　我姓馮，馮嘛，當然是爸爸的姓了，倫呢，就是拿破倫的倫。媽媽希望我能成為一個無與倫比的勇敢的男子漢。

　　我是一個活潑可愛的.孩子，今年11歲，在蘆臺一小上學。我長著一雙炯炯有神的小眼睛，一張圓圓的小臉，一對大大的耳朵，頭發黑黑的。我長得非常像我老爸。記得有一次，弟弟來我家，奶奶拿出來一張我爸爸小時候的照片，讓我和弟弟看，弟弟不假思索地說：“這不是馮倫哥哥的照片嗎？”我想了想告訴弟弟說：“不對，這是我爸爸小時候的照片。我沒有這樣的照片 ”你們說，我是不是很像我爸爸。

　　我的愛好很多，比如說打乒乓球、玩電腦、打籃球、踢足球……但我最喜歡做數學題。記得有一次，我和媽媽一起聚精會神地做數學題，爸爸叫我們吃飯，媽媽已經開吃了，可我還在做，媽媽三番五次叫我吃飯，我只說一句話：“做完了再吃。”我做完了那幾道題了，爸爸媽媽也吃完飯了。由于我很愛做數學競賽題，在三年級鎮數學競賽中我得了第一名，在四年級縣數學競賽中，我得了一等獎。

　　我還是一個頑皮的孩子。有一次，我在家里往墻上打乒乓球，爸爸不讓我往墻上打，于是我就往電視上打，爸爸生氣了，要打我，我就跑，爸爸就來追，我和爸爸饒著茶幾跑了十幾圈，眼看爸爸馬上要逮著我了，我靈機一動來了個急轉，爸爸撲了個空，我趕緊跑到媽媽的房間，關上門，藏了起來。

　　我就是這樣一個聰明、機靈而又頑皮、淘氣的孩子。你愿意和我交朋友嗎？

　　原來，我也很優秀作文 26

　　2023年的一個早晨，我最喜歡的李子揚鬧鐘跑到我耳邊叫：“起床了，起床了。”我絕望的喊著：“別吵啦！”

　　我一起床，成千上萬件衣服到我面前，跳著舞讓我挑選。我隨便選了一件，那件衣服跳到了我的身上。

　　穿好衣服，我出去吃早餐，我來到智能桌子面前，按下黃色的按鈕，一份電子菜單在我面前跳出來。我選了三道菜：健康薯條、小果凍和青菜炒雞蛋。我便津津有味地吃了起來。

　　吃完早餐，我拿著智能傘去無人超市，去智能書桌銷售臺前面，找了一款最智能的書桌。我還去智能燈銷售臺前面，買了最智能的智能燈。我一來到自動收錢箱前面，我錢包里的兩張一百塊跳了出來，跳進智能收錢箱里。然后，一張五十塊跳了出來，跳進我的錢包里。

　　一回到家，我拿出剛買的智能書桌，看我寫的`《茫然》。不過不知道為什么，我的《小小，你的愛人哪去了》找也找不著，可能是因為這十年，能夠很多人寫過很多很多書籍了吧。

　　看了一會書，我有點累了。我走到臥室去，一張漂亮、舒適的大床跳了出來。我躺到上面，被子跳到我身上，包緊我。床柜上的智能小鳥“啾啾”來到了我的面前，為我唱起了《快樂星貓》。我聽著《快樂星貓》，睡著了。

　　“柔柔，柔柔，快起床啦。”我醒了，原來是個夢。不，這不是夢，以后肯定會變得這么美好。

　　原來，我也很優秀作文 27

　　我的名字叫小史，是一名四年級學生。我的個子雖然不高，但很強壯，我頂著一頭烏黑的平頭，在淡淡的眉毛下，兩只眼睛炯炯有神，鼻子有些塌，下面長著一張大嘴巴。我喜歡穿黑色短袖、牛仔褲和灰色運動鞋，手上常常戴著一塊黑色的手表，是一位朝氣蓬勃的小男孩。

　　在學校里，同學們稱呼我為“最強大腦”，因為我計算快。有次學校舉辦口算比賽，聽說有兩百多道題，當老師發試卷時，我的心就像小兔子一樣，快速跳動，緊張極了。測試一開始，我便奮筆疾書，結束后，我發現全年級就我一個人在5分鐘內做完了兩百多題。原以為試卷上會有許多叉叉朝我撲來，可當我看見試卷上只有三個叉時，我的`心立刻笑開了花，我毫無懸念地獲得了年級第一的好成績。

　　除了計算好以外，我還有許多愛好，打籃球、軟筆書法、花樣跳繩……

　　我討厭洗澡，因為洗澡前要放熱水，換衣服，特別麻煩。但媽媽說洗澡會讓身體變干凈，會讓人神清氣爽……我聽得耳朵都快起繭子了，但是沒辦法老媽是家中大王，不能違抗她。

　　我有許多缺點：做作業愛討價還價，學校作業做完，課后作業一個都不想做，任憑媽媽怎樣威逼利誘。我還愛和媽媽吵架，一吵起來沒完沒了……我的缺點數都數不盡，現在我正在努力改正，希望我以后越來越優秀。

　　這就是我，集優點和缺點于一身的小男孩。

　　原來，我也很優秀作文 28

　　我有一雙水汪汪的小眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，一個挺直的鼻梁，幾顆如白玉般的大門牙。

　　我愛運動，每天早上五點，我都堅持在新時代廣場跑步，即使已經精疲力盡，我也堅持到底。

　　我在有些時候會爭強好勝。比如，有一次體育課，老師讓我們跑五圈，剛跑時，我就開始發力，超過了全班的所有同學，之后到了終點，老師找我談話，老師嚴肅地對我說：“李宇軒，你要有團結的意識，要跟同學一起度過困難，你以后不能私自跑得那么快，要跟著同學，知道了嗎？”我說：“好的，我知道了。”可老師這么說，我仍舊也沒有改變我爭強好勝的性格。

　　記得班里同學的爸爸買了一輛新車的時候，我的爸爸也買了一輛新車，當那位同學在炫耀他的爸爸的新車時，我想我也不能輸，我也在旁邊說起了我爸爸的新車了呢！

　　我喜歡跑步，唱歌，繪畫等。有一次，媽媽和爸爸帶我去音樂廳聽歌，我覺得歌聲是那么的美妙，我坐在第五排十座正對著中央。突然我覺得很無聊，悶悶不樂。當音樂演奏時，連綿起伏的歌聲，舒緩了我的心靈，感覺心靈被治愈了，如同一針神奇的鎮定劑注射到我的.體內，剛才的悶悶不樂，一瞬間化為烏有。音樂神奇而又美妙，能治療人的心靈，我漸漸的喜歡上了音樂和唱歌，我要努力學習唱歌，給自己和他人帶來愉悅。

　　聽了我的自我介紹，你已經對我留下了深刻的印象了吧！

　　原來，我也很優秀作文 29

　　我有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張大大的嘴，里面有說不完的話。

　　媽媽說我是一個小書迷，有一次，我正在津津有味的`看書，這時，媽媽走過來

　　說：“我出去買些東西，你一定去整理一下你的房間，可別忘了呀！”我點了點頭，說：“知道了。”其實我只想著看書，只聽見媽媽說話了，但媽媽說的什么我一個字也沒聽見，因為我已習慣，只要大人說，你盡管答應就是了！過了一會兒，媽媽回來了，問我：“你的房間整理了嗎？”我這才明白過來，原來媽媽是讓我整理房間，媽媽看見了亂糟糟的房間，清泉頓時變成了火山，就這樣，媽媽把我拉了過來，狠狠的揍了一頓。

　　哥哥說我是一個電腦迷，有一次，媽媽準備出門，讓哥哥來照看我，可是，哥哥才沒有心思管我呢，他自己也出去玩了。這下好了，家里只有我自己了，我便像箭一樣沖向了電腦屋，開開心心的玩起了小游戲，過了一會兒，媽媽回來了，我并沒有發覺，因為我已經完全進入了游戲當中，結果，被媽媽發現了，看來媽媽已經知道哥哥出去玩了，說：“你哥哥不管你，可是我管你。”說著，她拿起了放在桌子上的木棍，我知道情況不好了，便連忙落荒而逃，但媽媽還在背后不依不饒的追著我，哎！都是電腦游戲惹得禍。

　　這就是我，一個愛讀書的我，一個愛玩游戲的我。

　　原來，我也很優秀作文 30

　　隨著年齡的增長，童年的趣事，在我腦海中，像放不完的電影一樣，不時地閃現。

　　如今，每當我看到別的小朋友哭的時候，我還會笑笑，因為我深切知道小朋友痛哭時心里的悲傷。

　　一頭烏黑光亮的頭發，濃濃的眉毛下長了一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的大嘴巴，加上白里透紅的臉蛋，這就是小時候的我，挺帥氣的吧！

　　我那個時候有個最大的缺點就是愛哭鼻子，在生活中我動不動就會哭，稍微受一點委屈，眼淚就會像斷線的珍珠一樣吧嗒吧嗒的掉下來。別人一批評我，我就會哭。老師、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等等，任何一個人說我做的什么不好，哪里不對，我就會哭。

　　有一次，我和爸爸媽媽還有幾個叔叔阿姨在一起聚會。有一位小弟弟是媽媽朋友的`孩子，我們吃著吃著，就覺得吃不進去了，就去找小弟弟玩游戲，我們玩累了坐在很有彈性的沙發上看電視。不知道怎么回事，那個小弟弟忽然沖到我身邊，在我臉上抓了一下，我當時就哇哇大哭起來。

　　叔叔阿姨們聽到哭聲圍了過來，關心地問道："怎么了，怎么了，怎么哭成這樣？"媽媽聽到動靜也趕快跑了過來，對我說："你可是男子漢，還是大哥哥，怎么能哭呢？別把小弟弟嚇著了。"在媽媽的勸說下，我才漸漸地停止了委屈的淚水。

　　這就是曾經那個愛哭鼻子的我，小朋友們，你們千萬別學我呀，我現在已經改掉這個毛病了。

　　原來，我也很優秀作文 31

　　我的名字叫王與同，聽這名字有人以為我是個男生，但我是女生。我頭發有點短，但會彈琴。我皮膚比較白，總扎兩條小辮子。

　　我喜歡彈琴，從幼兒園中班起一直學到現在，在我鋼琴老師眼里，我很與眾不同。別的小女生手指細細的，彈起琴來就象小鳥飛一樣，多么得輕快。可我一彈就象小烏龜，慢慢的`，很難聽。老師說我不能彈琴，同學說難聽，真的讓我太傷心了。我的夢想是登上杭州大劇院表演，可有個小名叫玲玲的人說，我手那么粗，什么舞臺也登不上，而且杭州大劇院，只讓滿四級的小朋友上臺。因此，我發奮練琴，每天2小時，3小時。終于，經過我不懈努力，登上了杭州大劇院的舞臺！我和比我高的小朋友比賽，還獲得了二等獎。聽說最后決賽我要去香港了，可后來卻沒通知我，因為我才6歲，還小，不會一個人睡，8歲才能去。可惜了！

　　上面是我學鋼琴的輝煌歷史，大家覺得我很了不起吧！不是，我也有很多缺點，有時，我很馬虎，把約等于看成等于，太看成大，把天看成夫，把想象力看成香香里，把老師讀成老四。別看我缺點多，我優點也很多，在家里我會幫爸爸捶背，幫媽媽洗碗，幫奶奶洗腳。媽媽多說女兒是貼心小棉襖，我聽了心里美美的。

　　這就是我，一個小猴子，一個會彈琴的小女孩，一個馬虎的小丫頭，又是一個可愛的好寶寶。最后請大家記住我——王與同。

　　原來，我也很優秀作文 32

　　放學了，我向六年級走去。與一位六年級的同學交談。恰巧我們的班主任從辦公室出來，我趕緊跑。可還是被老師逮住了（老師不讓我們往六年級走）。我被老師帶到辦公室里，老師給我講了許多大道理，最后還打電話給我媽媽。

　　老師帶著我到校門口等待我媽媽。在這漫長的等待中，老師搜到了我下午在77動漫買的'甩棍，又批評了我一頓，直到媽媽來接我，老師讓媽媽回家后打電話給她。在回家的路上，媽媽一個勁兒的指責我，說我好好不學習買什么甩棍。

　　回到家后，媽媽立刻把書房的門關上，還兇巴巴的對我說：“趕緊去做作業！”雖然媽媽關了門，可臥室和書房的墻隔音效果不好，我還是帶著憤怒的心情，聽到班主任對媽媽說：“子璇還是很乖的，她在路上會遇到很多挫折，也不會因為這一點小事而流淚，她很堅強！”我怔住了，是呀。我在將來的路上會遇到許多挫折，不能因為這一點挫折而憤怒，而流淚。如果我這點挫折都受不了，那以后我該怎么辦呢？我漸漸明白過來，在人生的道路上，不會順風順水，也不會艱難險阻。人生就是這樣，在你失敗時，總會有幾個人還在支持你，他們就是家人，就是老師！他們罵你，是因為愛你，不是因為閑著沒事。所以我不在聽下去，躺在床上靜靜反思著。

　　我要感謝父母，感謝他們讓我來到這個多姿而又奇特的大千世界。我要感謝老師，感謝他們悉心教導我如何做人，如何面對挫折！

　　原來，我也很優秀作文 33

　　也許在大家的眼中，我是一個柔弱可欺的小男孩，可是你錯了，我可是一個“殺氣騰騰”的暴脾氣男生。如今我的瞪眼和踢人技術，已經到了“爐火純青”的境界。

　　正所謂“人不犯我，我不犯人。”胡子凡是班里的“煩人精”，對我來說正是一個練習踢腿的“沙包”。開學第一節體育課，張老師正帶領我們做拉伸運動，做完一遍，我累得氣喘吁吁，倒地就坐。休息一會兒，我就開始練習翻身，誰知胡子凡拉著我的.褲子，不讓我起來。我怒火升騰，送給他一個充滿“殺氣”的眼神。胡子凡也識趣，看我真生氣了，就立即放開了。哼，君子報仇，十年不晚，我可是記仇的。下課鈴一響，胡子凡一陣風似的飛奔而去，跑得比誰都快。我的速度也不慢，分分鐘就跑到了他身邊，給了他一對連環踢。

　　中午，終于可以放松一下了，可我的同桌胡子凡仍是不讓人不省心，吃飯前不洗手不說，手上面還沾著墨水，有時筷子在他看來就是擺設，只要他高興，就直接用手抓菜吃。對于有潔癖的我來說絕對不能容忍。我氣不打一處來，先給他一個厭惡的眼神，然后把他臟兮兮的“豬蹄子”拿開。結果弄得我一點食欲也沒有了，一中午就吃了一點白米飯。

　　雖然對胡子凡我時常會“毛手毛腳”，可不打不相識，我倆還是一對好朋友。

　　原來，我也很優秀作文 34

　　媽媽總說我小，老也長不大，但我不覺得。一位彪形“小”漢，四肢發達，頭腦也不簡單。那人便是我。

　　不只媽媽說我小，但凡是親戚都這么說。他們口中的小，并不是我歲數小或體形小，而是心理年齡太小。我總是愛看一些十分弱智的動畫片，脾氣又像個小孩子一樣——一會兒陰，一會兒晴。甚至連最喜歡我的爸爸也說，我的智商像14歲的大孩子，而情商卻只像個3歲的小娃娃。這不是瞧不起我嗎？不知怎么的，爸爸的這句話就在親戚中傳開了，說得我多不好意思。于是，我下決心成熟！

　　但變成熟，可不像我想象的那么簡單，我先是要把看動畫片的.習慣改掉。一放學回家，還不等我放下書包，便鬼使神差地來到電視前。正抬手準備開電視，猛然又想到了之前爸爸對我的“評價”，我一下子制止住自己，心里一遍又一遍地告誡自己：不能看，不能看……可手就是不聽使喚，還是按了下去。我猶豫了半天，遲遲不敢抓起遙控器，隨即咬咬牙，拿起書包，把門關上，到自己房間寫作業去了。然而，我人雖在寫作業，心卻早已飛到電視中去了，一個勁地問自己：“今天會放什么？該第幾集了？……”看來，想讓我變成熟比登天還難。

　　媽媽安慰我：“長不大不是不好，長不大可以不受社會的壓力，生活也許會更輕松。”是啊！我豁然開朗，我就是我，不必在乎別人怎么說，我永遠是那個幼稚的我。

　　小小的世界中，有個小小的我！

　　原來，我也很優秀作文 35

　　今天爸爸下班給我買了一把，我特別興奮，趕緊把子彈上膛，在家里東瞄一下，西瞄一下。

　　突然，我心血來潮，想趴到窗戶臺上瞄準路上的行人打。于是，我就爬上窗臺朝外面張望，這時，我看見一個叔叔推了一個自行車從我家樓下走過，我想這是一個好耙子，于是，我就架起我的，瞄準，射擊，只見叔叔朝樓上張望了一下，并從車筐里找出一個東西扔了，然后推著自行車繼續往前走。

　　此時我明白，我的子彈并沒有射中叔叔，而是射中他的自行車筐，唉，下一個目標一定要射準。我等了一會，又走來一個提了一大塑料兜菜的阿姨，這一次我更加認真的瞄準，隨著“砰”的一聲的槍響，接著聽見阿姨的尖叫聲“誰打的我”，我一看大事不好，趕緊躲到窗臺下，等聽不見阿姨的聲音，我才小心翼翼地站起來，往窗外望了望，確信阿姨已經走遠，正想再搜尋一個目標射擊，就聽見開門聲，只見媽媽邊開門，邊說：“不知誰家的小孩，把我的頭打得好痛。”我一看媽媽手上的一大兜菜便明白我打的`不是阿姨而是媽媽，我忍不住偷笑，媽媽看到我手上的立刻識破了我的笑聲，就問我：

　　“是不是你拿槍打的我，除我之外你還打誰了。”看著媽媽嚴肅的表情我只能承認我的過錯。媽媽什么也沒有多說，牽上我的手讓我給挨打的叔叔賠禮道歉。

　　道歉回來后，媽媽問我：“你知道今天做錯了什么嗎？”我低聲地說：“媽媽，我以后再也不拿對著人打了。”從此以后，我就把我心愛的收起來了。

　　原來，我也很優秀作文 36

　　我！一個活潑可愛的女孩，曾是同學關注的焦點，也是大家的開心果之一。如果大家想更加了解我的話，那就集中精力往下看吧！

　　班里的淘氣鬼又惹生氣了一位“乖乖女”，我故作生氣的去作那位“老好人”，大搖大擺的走過去，清了清嗓子說：“你知道嗎？大家在見到你之前，我們的世界是黑白的，見到你之后，哇！全都黑了！”“乖乖女”撲哧一聲，破涕為笑了。我自然成了開心果一族。

　　古怪精靈的.我

　　我一個古怪精靈的女孩。不過，說的清楚點兒，我這“聰明才智”大多數都用在了我老媽身上。唉，沒辦法，誰叫我“研究”老媽多年，深諳她的脾性呢！這不，剛回到家，由于懶得開門，我用腳對那鐵門發起了“猛烈攻擊”，竟無人理睬。當時，無名之火像小火苗一樣“噌噌”往上竄，剛要發起新一輪的猛攻，只見老媽面露慍色，大有興師問罪之勢：“你沒帶鑰匙嗎？”我當即感到大事不妙，靈機一動，馬上撒嬌道：“哎呀。人家不是想感受一下家里有媽的溫暖嗎！”頃刻間，只見老媽的臉多云轉晴，繼而又陽光燦爛了。我則腳下一抹油，溜進了我的閨房。

　　脾氣火暴的我

　　今天，由于老媽說了我一句。我氣呼呼的沖出了家門。只見一只老貓可憐兮兮地蹲在井蓋上，“喵”的叫了一聲。連你也來氣我，我沒好氣的抬起腳，一腳把老貓踢成了一條弧形，不見了蹤影（隆重聲明：本人絕非“虐貓一族”只是當時在氣頭上）……為此，過后，我還難過了好久呢。

　　你了解我了嗎？

　　原來，我也很優秀作文 37

　　大家好，我叫熊子任，今年十歲了，是爸爸媽媽的心肝寶貝。我的身材屬于瘦高瘦高型的。我的五官很秀氣，特別是眼睛，因為是單眼皮，所以一笑起來，眼睛就瞇成一條縫了。

　　我很貪玩。每次只要聽到下課鈴響，我的心就飛到外面去了。當老師說下課的時候，我總是第一個沖出教室。

　　我非常喜歡玩電腦，有一次，我在家寫完作業后，媽媽見我表現得不錯，讓我玩半個小時的電腦。我玩著玩著，媽媽叫我來吃飯。可是我正在全神貫注的'玩電腦，聽不到媽媽的叫聲。媽媽連續大聲地喊了我五遍，見我沒有動靜，她就氣沖沖地走過來把插座關了。我看到電腦一下子黑了，就以為是自己不小心按到了電腦的開關，就又去按了一下。看到我的電腦還是沒有開，就喊：“媽媽，你的電腦壞了！”媽媽在我背后拍了我兩下，說：“兒子，你要是能把這份認真用到學習上，那你早就變成天才了！”

　　我還喜歡畫畫，我在畫畫時，我其實畫了兩個小時，但我只感覺畫了一個小時。我畫好后，看到自己的作品，心里會有一種說不出的成就感。

　　我是一個助人為樂的人，當別人有困難時我就會“拔刀相助”。就在星期五，起床的鈴響了，我就馬上疊好自己的被子。穿好了我的衣服，然后我就幫別人疊被子。我疊完他們的被子后，看到了他們的笑容，我的心里美滋滋的！

　　這就是我，一個可愛，助人為樂的我，我喜歡我自己。

　　原來，我也很優秀作文 38

　　我的名字叫“寧”，它寄予著爺爺對我的希望——平平安安，安安寧寧。可我呢，偏偏生在猴年，性格呀，帶著猴氣。

　　猴兒聰明憐俐，我呢，也有幾分靈氣。學琴，用不上一兩回，就能彈奏曲子；學畫，不用老師指點就能畫得形似；唱歌，聽一遍就能哼唱；課堂上老師講的知識，我總能心領神會，當時就能掌握。

　　猴兒喜歡集體生活，我呢，也很擅長交朋友。我能和成績好的同學談得頭頭是道，也能和成績差的同學親密無間，與性格靦腆的同學相處也毫不拘束。總之，我能和班級里的每一個同學相處得都很融洽，我的朋友遍“天”下。

　　說起我的性格上的弱點呢？更有幾分像猴子。比如說，沒有毅力，淺嘗輒止……這些缺點我都要努力改正，因為人總是要進步的嘛。

　　我的愛好廣泛，但是最喜歡的'還是讀書，尤其是讀歷史故事書。為了看書，我常常廢寢忘食。記不清有多少個午間為了看書，我忘了吃桌上媽媽給我留的飯菜。不管是上廁所，還是走路，只要有一點時間，我都要見縫插針，讀上幾頁。大禹治水三過家門而不入，岳飛精忠報國，文天祥高唱《正氣歌》，鄭成功收復臺灣……五千年歷史長詞中一幅幅壯麗的圖畫深深地印在我的腦海里，像一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡；人應該怎樣生活，路應當怎樣行走......

　　這就是我，一個“安寧”和“猴氣”的我。你愿意和我交朋友嗎？

　　原來，我也很優秀作文 39

　　我是一個相貌平平，不胖不瘦的女孩子。我是一個“雙面人"，怎么個"雙面"人呢？我在學校的時候話特別少，就是一個很文靜的女孩子，遇到自己不是很熟悉的人，就會變成乖乖女一心只想快點離開。而在家里就，原形畢露了，變成一個活潑潑又愛說話的人，對待父母那就是不停地和他們分享我今天發生的事，和疑問。我媽媽又經常嫌棄我話多，不和別人說話卻老是和她說個不停，我和爸爸的話也很少。因為我怕我說個沒完沒了又怕把他惹急了，只是他提問我才回答他。

　　你別以為我乖但是也有一點脾氣的，假如你那一點惹我生氣時我不著急打，只是給你一次機會改正過來，還有第三次甚至第四次的話，我會處處針對你直到我解氣了才開心。這只是對別人生氣，而對父母不是這樣的`你放心我是不會讓爸爸媽媽生氣的，畢竟他們是生我養我的人呀！只是他們說我而不是我說他們。

　　我告訴你們個小秘密吧。其實我這個人有點自私，怎么個自私呢？就是我的媽媽我是絕對不會和其他人"分享"的，就連我的哥哥那也不行，媽媽對別人好的話我就會很生氣，媽媽也曾和我說過這個事情我也想過可就是不行。

　　好了你們不要學我呀！是一個"雙面人"。自私是可以有的，但是也不要太過，不然會給你帶來一些困擾。說到最后我要說明一下我不是對每一個人都亂發脾氣，對自己要好的朋友是一萬個不發脾氣，一萬個不生氣的，只會包容理解。

　　原來，我也很優秀作文 40

　　我是一個非常非常膽小的人。“膽小如鼠”似乎是為我定做的一個詞語。

　　記得那天夜晚，窗外下著傾盆大雨，豆大的雨點兒用力地敲打著窗戶。一束閃電過后，便是轟隆隆的雷聲。剛好爸媽有事外出，我一個人在家，感覺到毛骨悚然，連呼吸的力氣都弱爆了。隨著時間的推移，我害怕得不知所措了。偏偏就在這時，我要去上廁所。我急急忙忙地向廁所跑去，慌不擇路的我被茶幾絆了一跤，拖鞋也被甩得老遠。剛進廁所，又是一個震耳欲聾的雷聲響起，更可怕的是我仿佛看見窗外一張張恐怖的臉在向我齜牙咧嘴，接著一雙雙巨大的手向我伸來，我整個人都快窒息似的……我被嚇得尖叫一聲，匆匆跑回房間，掀起被子鉆了進去。

　　這時，窗外的雨更大了，風更猛了，影影約約聽到樹枝噼噼啪啪的響聲，我蜷曲在被子里直發抖。突然聽到“吱吱”的門響聲，我趕緊抱著頭心想：完了，一定是有小偷進屋了，我該怎么辦？正當我胡思亂想時，聽到媽媽叫我的聲音，一顆緊張到極點的心才慢慢輕松下來。媽媽走進我房間，看我捂著被子就掀起被子，當看到我滿頭大汗時，媽媽問道：“又做惡夢了吧？”我結結巴巴地說：“我怕……我怕……”

　　同學們，你們是不是覺得我的確很膽小呢？其實，日常生活中我膽小的.事可多了：看到同學拿個毛毛蟲來嚇唬我，我看見后便一溜煙跑掉；夜間看到一根又粗又長的草繩就以為是可怕的蛇，嚇得哇哇大叫……

　　這就是膽小的我，但我堅信以后會變得勇敢無比的！

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