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寫作作文

慶“六一”作文

時間:2023-03-03 12:10:01 兆波 寫作作文 我要投稿

慶“六一”作文(通用59篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的慶“六一”作文,希望能夠幫助到大家。

慶“六一”作文(通用59篇)

  慶“六一”作文 篇1

  讓我們期盼已久的“六·一兒童節”終于來到了,我就是多么的高興,“六·一”的陽光就是多么燦爛,“六·一”的鮮花就是多么嬌艷,“六·一”的歌聲就是多么動聽,“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

  早上10:30我們出發去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風景太美了。那金色的麥苗,微風吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了,大自然就就是一幅美麗天然的畫。

  到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的.可開心了。

  到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負責穿羊肉串,舅舅和哥哥負責烤羊肉,我也學著烤了兩串,啊,真就是人間美味,太好吃了。

  今天真就是最最快樂而幸福的一天,最最美好的“六·一”。

  慶“六一”作文 篇2

  “太好了,星期四舉行六一游園!”這個消息在學校迅速傳開。

  六一游園那天,清晨,政教處的老師就帶上學生,裝扮校園了。學校里在旗飄揚,到處都是笑聲!等六年級的大哥哥大姐姐吃完飯,都聚集在操場,張校長宣布六一游園開始時,我們就迫不及待的去每個班級里掙票。

  我先來到我們班的.游戲場地,我仔細的閱讀了比賽規則:臺上放一個啤酒瓶,拿著兩根細的和粗的棍子,聚到胸前往下投,投中為勝,六根棍都用完了卻還沒有投中只能遺憾回歸了!

  終于輪到我了,我拿著粗棍聚到胸前,瞄準了半天后,我的手一松開,木棍沒想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前,接過老師手里的一張票,蹦蹦跳跳的走向兌獎處!

  我來到兌獎處,看到了一瓶兩張票的汽水,心里暗暗下決心要買這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說我猜”

  這時我發現我們班的趙一斌正在排隊,我立刻跑過去說:“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下,我們一人得到了一張票。

  我來到了兌獎處,換了一瓶汽水。

  慶“六一”作文 篇3

  昨天,王老師說明天的第一節課,要在操場的草坪上舉行慶六一“吹泡泡大賽。”要自己做泡泡水。

  一回到家,我就拿來了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一個塑料杯和一杯水。剛開始,我按了兩次。加了一點水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水,倒進一個藥瓶子里。

  第二天,早上吃早飯的時候。有些人在吹泡泡。我跑過去阻止了他們。因為有些同學在吃飯,泡泡可能會吹進飯里。就會中毒。

  終于第一節課的上課鈴打響了。王老師先在教室里講了一會兒。就讓我們拿著自己做的泡泡水出去。

  到了操場的草坪上。王老師叫我們小組四個人比賽。然后沒有做的到她那里。我們組開始比賽了。咦!我的泡泡怎么吹不出來。我輕輕的吹了一下。吹出來了。可是,后來還曾琮竣贏了。因為他的吸管非常的'大。所以吹出來的泡泡又大,又不會破。

  后來王老師讓幾個小組展示了一下。我覺得晁凱杰吹的泡泡又大,又不會破。因為他的泡泡水是買的。

  小組展示完后,王老師讓我們自由去吹泡泡。我一邊吹,一邊想那些沒有破的泡泡就升到泡泡王國里去。

  過了一會下課鈴打響了。我覺得時光過得好短暫呀!是啊!美好的時光總是這樣短暫。通過這次活動。我明白了,玩是我們生活中不可缺少的東西。因為我們是在玩中學,學中玩。

  慶“六一”作文 篇4

  六一”是世界各國的兒童節日,每位父母都回送子女一份禮物,但在農村的兒童卻無法知道“六一兒童節”的意義,他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過回來看望自己的家人,一起出去走走,雖然那些地方不是很美,但已經滿足了。

  在農村大部分的學校多放了一天假,而他們卻不能出去玩,只能在家里照顧家人,做家務,但他們毫無怨言,只希望父母能回來看望他們。

  今年的“六一兒童節”到了,父母為我們策劃了一個快樂的節日,但我們因看了新聞上的農村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天,父母會陪同我們去溜真冰,去游樂園,逛街,送禮物給我們……而今年的`這天我們一天呆在家里寫作業,盡管我們沒出去玩,但是我們也不會過得很難過,很悶,因為還有比我們更艱辛的兒童,他們只能靠做家務,思念親人,照顧家人來度過他們不知道蘊含著意義的這一天。

  今年的“六一”雖然很平淡,但過得很難忘!

  在以后的每一天,我會已感恩的心,努力的心去奮斗每一天。

  慶“六一”作文 篇5

  今天是,“六.一”兒童節,是我們自己的節日

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著嶄新的校服高興奮興地來到學校。走進校門,展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我不由自主地看了起來。忽然,我發現了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八時,我們排著整潔的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的'上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學,跳起了民族舞蹈,她們的舞輕巧時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優美、伸展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

  接下來,同學們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里往了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁船共叫》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。出色的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

  表演結束了,固然我這里只具體說了三個節目,但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。

  慶“六一”作文 篇6

  六月是燦爛的,六月是快樂的,六月也是美麗的。迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,我們迎來了自己的節日“六一”國際兒童節。

  早上,來到學校,廣場上搭好了舞臺,教室里充滿著節日的氣氛,裝飾的'格外美麗,有五顏六色的彩帶,氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學們臉上都樂開了花,到處洋溢著快樂的氛圍。今天,我校全體師生來到廣場舉行“沐浴在黨的陽光下”的閉幕式。

  首先是校長講話,隨后頒發獲獎證書,三百多名學生獲得“藝術之星”;五百名學生獲得各種各樣的榮譽。老師將這些獎狀頒分給同學們。同學們拿著獎狀,喜笑顏開。

  接下來就是“六一”演出了。首先是民樂合奏,每個“小演奏家”拿著樂器奏出了動聽的音樂;接下來是大合唱,我們穿戴整齊,神氣地站在舞臺中央,歌聲傳遍了整個校園;緊接著,一年級的徐方舟背著小竹簍唱了起來;三年級的“小虎隊”也趕上了,一曲《蝴蝶飛呀》,特別活潑、快樂;我的獨唱《幸福格桑花》順利地唱完了,也迎來了陣陣掌聲……最后,是各年級的表演唱,四年級是《美麗的太陽花》,同學們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉動聽。

  下午,班級里也舉行了慶“六一”活動,唱歌,樂器,游戲樣樣都有,十分熱鬧。

  這真是一個快樂的“六一”兒童節。

  慶“六一”作文 篇7

  呵呵!六一兒童節到了!我好開心呀!不光因為要放假,還因為有慶六一的節目表演呢!早上,我早早地就起來了,急急忙忙地涮了牙,洗了臉,早點還沒吃完,就匆匆趕到了學校,還沒進校門,就看到操場上寫著“慶祝六一兒童節表彰大會”的牌子已經立了起來,我就加快腳步來到教室認真地讀起課文。

  終于,老師來了,老師讓我們站好隊,帶著我們下了教學樓,來到操場上。我們按指定的地方坐下,等待著……

  耶!表彰大會開始,我可真激動啊!第一項是給優秀輔導員、班長還有紅花少年頒獎。我在臺下默默著急,什么時候才能輪到節目表演啊?

  終于,開始節目表演了,主持人走上臺報目:“下面請我校的合唱團為大家演唱……”這個節目和下面的`表演都十分精彩,有唱歌、有舞蹈、還有故事……。每個節目結束后,都響起了一片片掌聲。

  表彰大會結束了,我已經被同學們那精彩的表演迷住了,我戀戀不舍地回到教室,腦海里閃現著那精彩的節目表演,感嘆道:“臺上十分鐘,臺下十年功啊!”

  慶“六一”作文 篇8

  今天是我們小朋友的節日——六一兒童節。所以,老師們為我們準備了各種各樣好玩的活動。

  首先是上午的動漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動漫人物,有的是貓女,扮得很萌;有的是公主,打扮得很美麗;還有的是綠巨人,用棉花讓衣服鼓起,就像肌肉......整個COSPLAY小朋友都大展伸手,把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致,猶如進入童話王國。

  動漫人物秀后是“主打菜”游園活動。活動一開始,我們小組從一年級開始一個個地玩,項目真是應有盡有。每個班級都有各自的特色,有手眼配合能力的;有智力方面的,還有體育方面的`等等。我通過自己的努力得到了許多小禮品,如棒棒糖、巧克力餅干、絨毛玩具,哈,抱著一堆獎品,心里猶如吃了蜂蜜一般甜。

  玩好了游園,就到了我最喜歡的跳蚤市場了。我的經商頭腦在此顯現出來。我與組員先把要售的物品有序地擺放好,然后開始大聲宣傳本店的物品特色,并不忘說最具誘惑利的抽獎活動,百分之百中獎噢!營銷策略成功,果不出我所料,同學們一下子就蜂擁而至,我一轉眼成了大富翁,收入二十多元呢!握著手中的錢我心里已打算如何處理這筆我人生的第一金了,那就是捐給貧困山區的小朋友們,讓他們也過個快樂的六一。

  今天我收獲滿滿,真是太開心了!這是一個快樂的六一,也是一個快樂的節日!

  慶“六一”作文 篇9

  送走五月的最后一天,迎來了六月的第一天。而這一天也是我們專屬的“六、一”國際兒童節。

  清晨,送去涼爽的微風,迎來了響午炎熱的太陽。但是,同學們依然不懼怕這毒辣的太陽,下午兩點全校各班努力地堅持演出。所以,這一天的表演也十分耐人尋味!第一個節目出場的是五年級,主題是《我驕傲,我是中國人》。他們洪亮的聲音仿佛震撼了大地。他們的一言一語都講述了中國人不屈不撓的精神與永不磨滅的`崇尚理想。

  一個個節目落幕了,終于輪到我們上場。我們班級朗誦的是:《沁園春雪》,這是偉人毛澤東寫的詩句。自從聽到五年級那氣壯山河的聲音后,我們每個人都充滿了能量,似乎要把我的聲音沖破云霄。每當朗誦到最后一句時,我們都拼盡了全力,喊出屬于我們六年級最強悍的氣勢!贏得了觀眾的熱烈掌聲。

  這次的“六、一”兒童節,是我們小學六年生活中最后一次,雖然有一種酸酸的感覺,但我的視線不能永遠停留在今天,而是要把視線放在明天的明天……這樣才能有進步,有所建樹!再過一段時間,我們就要離開母校,踏上新的里程碑。

  最后,我還是真心希望下一次的“六、一”兒童節快點到來,去欣賞祖國各地兒童節演出的節目吧!

  慶“六一”作文 篇10

  “六一”兒童節快到了。今天我們學校舉行了“慶六一表彰大會”。一大早,同學們就集合在操場上,操場上彩旗飄揚,廣播里播放著動聽的歌曲,同學們有說有笑,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,連老師們都帶上了紅領巾,和我們一起歡慶節日。

  大會開始了,校長發表了熱情洋溢的'講話,祝我們節日快樂。一年級的小朋友舉行了入隊儀式,高年級的哥哥姐姐給他們佩戴了鮮艷的紅領巾,我們一起唱起了《少年先鋒隊隊歌》,大家在國旗下宣誓。這讓我想起了自己一年級入隊的情景。最后,校長宣布被表彰的學生名單,我在心里默默地數了數,我的名字出現了五次。

  大會結束了,我們回到教室。范老師把獎狀和獎品發給了我們。我的到了五張獎狀,有優秀少先隊員,繪畫比賽一等獎,感恩教育先進個人,口算比賽第一名,書法比賽一等獎。老師發給了我好多本子,同學們都很羨慕我,說我大豐收了。

  中午放學后我迫不及待地趕回家,把這個好消息告訴了姥姥姥爺,姥爺高興地說:“你真棒!”媽媽告訴我:“不要驕傲,要繼續努力!”我點點頭。

  今天我真開心!

  慶“六一”作文 篇11

  今天,我的作文班:清荷作文舉行了“童心閃閃”慶六一活動了!我們興高采烈地開始了活動。只聽林老師說道:“接下來我們進行的這個環節叫——‘驚喜爆破’。”大家議論紛紛:“用什么來‘爆破’?”“爆破的聲音大不大?”“爆破之后疼不疼?”……

  這時,林老師笑瞇瞇地說:“別急,你們看!”我們定睛一看,原來是用氣球來玩這個游戲呀!大家看到之后,每個人都躍躍欲試。你瞧,這對“精英”雄赳 赳,氣昂昂地上臺了!他們昂首挺胸地用肚子夾著氣球走了一個來回之后,就開始夾氣球了。“使勁!”“哎呀!”他們使出吃奶的力氣,向中間擠著那個圓鼓鼓的 氣球,終于,氣球“呯”的一聲,發出;令人驚喜的爆破聲,我們大聲歡呼。

  多么快樂的六一節呀!雖然不是六月一日,但同樣令我難忘!

  精彩點評:在充滿懸念的'議論聲中,我們跟著君儀走向“驚喜爆破”現場,兩個“精英”的賣力樣兒讓我們不禁也暗暗為他們打氣,還好那“呯”的一聲給我們所有人帶來了驚喜!“夾”的難度可以如實描寫哦!

  慶“六一”作文 篇12

  六一兒童節,我們的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。

  那些辛苦的和演員們甚至早晨6:00就來到了學校化妝,我也在內。可能只有我們知道那些的辛苦吧,那些不表演的`可能還不以為然,但這是極少數。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。

  節目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節目非常的精彩,雖然很熱,但是我們都不怕,我們的活動舉行的很。雖然我沒有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀眾們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師!在這里,我向學校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  就這樣,這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。

  慶“六一”作文 篇13

  六一節來臨了,老師為我們準備了許多節目,有陀鑼大戰、拉丁舞、雙簧等節目,不過,還有一場全班人都參加的節目——水果大戰。

  一聽到這個消息,我們忙得熱火朝天,又是買水果啦,又是做運動啦,還有的騰空肚子啦……可是,他們都是為了一個目的:在水果大戰中拿到一個好名次。

  盼 星星,盼月亮,終于把這六一節給盼來了。比賽前夕,我纏著媽媽買西瓜,媽媽同意后,我稱了一個大西瓜,不稱不知道,一稱嚇一跳,一個西瓜居然要20元呢, 大家懷著激動的.心情來到教室,被一組組的水果驚呆了:有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進入了王母娘娘的仙果園 一樣,各種水果芳香撲鼻,琳瑯滿目。

  “4、3、2、1!開始!”一開始,第一組就開吃了,他們一窩蜂地撲到桌子上搶水果,然后狼吞虎咽地 吃起來。一陣手忙腳亂,他們便吃完了。緊接著,第二組、三組也開吃了,我們在第四組,當我們吃的時候,我才知道:吃水果不像張飛做菜——小菜一碟,而是要 吃飽了撐呢呢,我們組吃完后,數我最慘,吃得肚子比下巴高兩寸!吃完后,我們按分排名,我們組是最后。但是我們不氣餒,不退縮,不放棄。

  這場比賽考了我們的團隊精神,合作精神,還考了我們的吃水果能力,這場大賽棒!

  慶“六一”作文 篇14

  盼呀盼呀!我們終于把六一兒童節給盼來了!同學們一大早就興奮地來到學校,大伙端著凳子,排著整齊的隊伍,紛紛涌向大操場。

  慶祝活動開始了,雄壯的國歌聲響了,同學們隨著歌聲,唱起了嘹亮的國歌。緊接著,鑼鼓敲響了,大小號吹起了,好一派熱烈的場面。

  一會兒,小演員們化著精致的彩妝,穿著五彩繽紛的衣裙,表演著豐富多彩的節目:有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩歌朗誦……這些節目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學進行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙,手拿一朵嬌艷的蓮花,仿佛一群蓮花仙子,在空中飄來飄去。我們時而轉成一個半圓形,時而又跳成一個長方形,快樂地朗誦著優美的詩歌:“水陸草木之花,可愛者甚……”每個節目都讓操場上響起一陣陣熱烈的'掌聲。

  最后,我們回到了教室。桌子上這時已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下,大伙兒狼吞虎咽地吃起來。教室里洋溢著歡樂的笑聲。

  這真是一個歡樂的六一兒童節呀!

  慶“六一”作文 篇15

  六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉!”在這熱火朝天的六月,我們迎來了國際六一兒童節,在這里祝全國的同學們節日快樂!

  在臨近六一兒童節時,我們班舉行了“六一慶祝大會”,可熱鬧了!

  今天早上,我們全班的同學都穿著自己最漂亮的衣服歡聚一堂。我一蹋進學校就熱鬧極了,到處掛滿了氣球,更有創意的是,樹上竟然掛滿了色彩各異的彩帶,令人眼前一亮。一進到教室,更令我驚訝的是,黑板和白板都寫著“慶祝六一”這四個字,旁邊也掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶。聽說,老師今天給我們準備了許多精彩的節目和游戲,這讓我們既是欣喜若狂,更是迫不及待!

  慶祝六一兒童節的會議在我的宣布下開始了!頓時,整個教室沸騰起來。許多同學都準備了精彩的`節目,有的盡情高歌;有的載歌載舞,有的……坐在臺下的同學們則細細地欣賞著美妙動聽的音樂,還有的同學還把自己手上的鮮花送給演唱的同學,想必他們一定覺得很好聽吧!在眾多的節目中,我最喜歡的還是小品:演劇。因為,他們那古靈精怪的表演,總是能引人發笑。對了,老師還發了各種各樣的食品,可好吃了!

  吃飽了,勁兒足了,我們就開始了游園活動!我們的項目可多了,有:猜謎語、夾乒乓球、套圈圈等等,我最喜歡的還是說詞吹蠟燭這個游戲。

  吹蠟燭的時候可有很多的好處。不僅距離能站得很近,而且幾乎全部的同學都能把它吹滅。我就是這樣!每次吹蠟燭的時候,我都會把身子彎下來,專心注視著蠟燭,說個詞語:“阿婆”就把蠟燭吹滅了!哈哈,一個可口的糖果就到手了!

  時間過得可真快呀!雖然,今天一早上都下著傾盆大雨,可是也打斷不了同學們的熱情。

  這個六一兒童節真有趣真快樂啊!

  慶“六一”作文 篇16

  提起六一兒童節,你會說:“誰過六一不是快樂的?”沒錯,每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年,我們去了楊村空軍基地,看到了真正的飛機,想知道嗎?那讓我跟你說說吧!

  來到基地,干凈整潔的環境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過去一摸,呀,原來是軟的,他們是如何做到的呢?

  正當我為軍人們疊被的功夫贊嘆時,精彩的訓練表演開始了,只見一個個士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊伍向我們走來,他們一個個精神飽滿,隊列整齊,跟著教官的號令,揮舞著手中的刺刀,他們的動作一模一樣,活像一個個機器人在揮舞刀槍,精彩極了!

  士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰史館,看并摸到了退出戰斗的老式立功飛機,還有許許多多的現代戰斗飛機的航模排列其中,真是威風極了。出了戰史館,站在一個觀景臺上,一架架飛機應聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機全部都排著整齊的`隊伍。

  我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機遨游在藍天之中,為同學們進行精彩的表演,表演完畢,只見一個英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學們走去,這就是我,我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無比自豪

  “喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。

  慶“六一”作文 篇17

  今天,又是一年一度的六一國際兒童節。就在今天,我也回憶起了我小學時過的最后一個六一節。

  記得那天格外的熱鬧,同學們都把自己精挑細選的零食精心包裝好,帶來學校參加活動。

  六一活動開始了,班長拿出一個籃子,是讓我們把自己準備好的零食放到籃子里面,再上交給老師,以表示老師對我們這一年的回報。在班長走過全班四十多位同學的座位時,大家已經把籃子裝滿了好幾次。

  接著就是我們每個人表演自己的節目了,我們全班每個同學都準備好了自己的節目上去給大家表演。大家各有各的表演,其中令我最難忘的是我們班上的齊同學,他表演的是一段魔術——準備好一副撲克牌,讓老師隨便抽一張,然后他拿著剩下的撲克紙牌表演打電話,在他裝模作樣地打好電話時,他居然說出了我們老師抽的那一張牌的花色。他“謊稱”是打電話給紙牌公司,問了那張牌的花色。

  還有都是一些同學在表演舞蹈、打拳之類的.節目,雖說不怎么引人注目,但也是我們那些同學的心血。

  然后是互換禮物,我們每個同學都把自己精挑細選的禮物拿出來交換,以此保留我們小學時美好的回憶。我拿出的是一個橘子味的棒棒糖,和我的好朋友司徒交換,司徒和我交換的是一塊美味的面包;我又拿出了我買的蛋黃味薯片,和我的好朋友阿強交換他的棉花糖;接著我又拿出了我最“夢寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交換了她的安慕希牛奶。

  最后,由我們全班同學合唱歌曲《畢業了》以此結束了我人生中的最后一個六一國際兒童節,雖然我可能以后都過不了六一了,但是我希望各位還在小學的同學們能夠珍惜現在的時光,不要等到失去了才懂得珍惜。

  慶“六一”作文 篇18

  哇!又到了我們的節日6.1兒童節了。我一想到明天的家委會要舉辦6.1兒童節的活動時就興奮得不能控制自已。

  第二天,下午三點半來到了,我和爸爸來到了鴻豐大酒店,一進門就看見同學穿著節日的盛裝,每個人臉上露出甜甜的笑容,有的交頭接耳,有的左顧右盼,等待這活動的開始,過了幾分鐘只看見主持人走到了舞臺上說,六一活動正式開始,頓時全場歡呼起來。

  同學們盡情的唱呀,跳呀!各自施展自己的才能,其中最讓我入迷的是周益民的魔術,周益民大搖大擺的`走上舞臺,她拿出兩個杯子把球放進杯子里,周益民輕輕一吹那里面的球就不見了,然后周益民又吹了口氣,球又回來了,我搞不懂,為什么她一吹求就不見了,然后以吹又回來了,真是奇怪。

  我還沒弄明白魔術的事,又被語文李老師和數學李老師合唱《應為愛情》這首歌給吸引住了,他們歌聲簡直是天籟之音。全場鴉雀無聲。大家都靜悄悄地欣賞這悅耳的歌掌聲送走了老師,迎來了幾位家長的踏浪舞蹈特別引人注目,她們穿著統一天藍色的舞蹈服裝,在五顏六色的彩燈照射下顯得格外光彩奪目,隨著柔美音樂翩翩起舞,最感動的是她們為了慶祝我們的節日排練了三個多月時間。真是辛苦各位媽媽們了。

  又到了吃晚飯的時間了,晚飯是自助餐,大家爭先恐后的沖的們口,今天的晚飯和別的晚飯不一樣,是自己想要什么就拿什么,最受歡迎的是骨肉相連,大家都在狼吞虎咽的吃,搶的熱火朝天。時間過的真快,一下就到了九點半,六一晚會結束了,我們依依不舍的離開了,我要感謝我的爸爸媽媽是他們的帶我去玩的,第二我要感謝我的老師是他們讓我學的到了很多知識,第三我要感謝各位家長,是他們抽出了放假的時間給我們過六一。

  啊!真是難忘的六一呀!

  慶“六一”作文 篇19

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們”這首歌已經伴隨我走過了十個年頭。今天,學校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節”又到來了。

  早晨,我穿著校服,興高采烈地來到學校。一個大舞臺搭建在操場正中,調皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢!個個面帶笑容,洋溢著幸福的微笑領導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加,學校也準備了豐富多彩的節目,同學們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始,喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學一臉幸福的'微笑,在一。平時嚴肅認真的女生們,今天也一反常態,個個嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的一面。

  聽說今年我們學校的“六一”慶典大會,街道的片鼓掌聲中上臺領獎。當廣播里播報我媽媽的名字時,我的心都要從胸膛里跳出來似的,這是我們文淵小學首次評選“優秀家長”,而媽媽有幸當選了,我也獲得了“三好學生”的榮譽。今年的六一,我們家是“雙喜臨門”啊!

  接著是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱,有舞蹈、小品,有課本劇、健美,有老師的表演、有學生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方,臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看:太極拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見她動作穩健、有勁,一整套太極拳打下來,沒有一絲氣喘,更沒有出錯。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節奏的音樂伴隨著我們整齊的動作,一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

  下午回到班里自由活動。同學們都拿出了自己的“

  慶“六一”作文 篇20

  今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日。同學們,兒童是祖國的花朵,是祖國未來的希望,祖國的繁榮富強要靠我們來承接。同學們,我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放;我們要讓祖國的花朵在藍天中翱翔;我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。

  今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著大地,微風吹佛著我們,讓人感覺舒服極了。

  今天同學們的心情格外的好,因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節。下午三時許,學校的慶六一活動正式開場。同學們都穿著節日的服裝整整齊齊的坐成幾排,等著觀看精彩的`節目。

  活動開始了,首先是主持人致詞,祝我們節日快樂,同時希望我們努力學習,將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學們不約而同的拍起手來。接著是演出了,我們準備以久的體藝2+1終于有地方展示了!主持人手持畫簡,風彩的主持節目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級同學吹奏的《送別》了,只見他們身穿整齊的校服,一張張笑臉映入同學們的眼簾,他們信步走上臺,站在小椅子上,熟練的吹了起來,這婉轉而又動聽的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界,帶著我們和音符交朋友,享受到悠揚動聽的音樂......

  五彩的魔術匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈,我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中!我們的六一是最快樂的!今天的六一,我過的很充實、很快樂,體會到了各種風采。

  時間如流水一般地流逝著,快樂的時光總是那么的短暫,快樂的六。一聯歡會在我們的笑聲中結束了......

  慶“六一”作文 篇21

  六月一日,這個讓我們全世界兒童都高興的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。

  今天我早早的起床穿上了我的新裙子,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。一陣香味飄進我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽:“ 媽媽,今天的早飯為什么那么豐盛?”媽媽說:“對啊,今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你,媽媽。”我一邊說著一邊用筷子夾了一個奶油小饅頭。吃過早飯后我就和琪琪妹妹去神龍公園游玩。一路欣賞著美麗的風景,聽著清脆的鳥語,聞著夾雜在空氣中的花香,就來到了神龍公園。一走到大門前,我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個遒勁有力的大字所吸引。穿過大門,向里走去,映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木,這滿眼的.綠色真是令人心曠神怡!

  我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務當然是交給爸爸、媽媽做。我們呢,就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了!琪琪悠閑地坐在船上吃著零食,看著兩岸秀美的風光;而我則坐在一邊,按動相機的快門留下那美麗的瞬間,這種感覺是多么地美妙啊!

  下了船,我們直接向兒童游樂園“進軍”。進了游樂園,慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風動木馬、軌道飛機這些娛樂項目盡顯在我們眼前。這些項目,都是我和琪琪最愛玩的游樂項目,今天有機會當然要好好享受這美好的時光咯!我和琪琪快步登上這些項目,盡情地在游樂園里瘋狂地玩了起來。

  今年的六一給我留下了深刻的印象。

  慶“六一”作文 篇22

  5月30日上午,我懷著激動地心情來到溫州大學參加“快樂六一擁抱溫大”生存與挑戰,智力闖關活動。這個活動我已經期盼好久了。

  8點多活動正式開始了,首先是團隊熱身,我們在教練的帶領下圍成一圈,做了幾個游戲,愉快的游戲氛圍拉近了我們的距離,使我們這群原本不認識的孩子彼此不再有陌生感。

  游戲結束,我們開始了分組活動,我被分到了第三小組。接著我們進行組員之間的互相認識,選隊長,想口號,做隊旗,在隊旗上寫隊名和口號。在出發完成任務之前,我們一共9個隊伍同時喊出了我們的口號:快樂六一,擁抱溫大。

  今天的.任務分為上午和下午兩場。我們上午的任務是:人格教育之尋找北校區的敬池廣場,在南校區找到兩個歷史名人像,說出3個溫州名人,找到溫大平面圖,畫出部分道路地圖。完成任務后享受了美味的午餐,特別要感謝老師們為我們做得六一蛋糕。

  我們下午的任務是:找到明心湖石碑與天鵝合影,前往溫大校史館,參觀了解溫大的歷史,尋找國旗點,敬禮國旗,寫下理想,最后參觀物理實驗室,做神奇的科學實驗。

  我們在漂亮的溫大校園里一路前行,一路體驗,不知不覺這次的活動要接近尾聲了,在所有的活動中,最讓我快樂的是吊冰任務,當我一點點將冰塊吊上來時,我都開心得要發狂了。

  最后是頒獎活動,令我感到非常意外的是我們第三小組竟然獲得了最高分,成了這次唯一的一支優秀團隊。我們都好開心,主辦方還給我們每個孩子發了六一禮物。

  今天的活動圓滿結束了,雖然天氣不給力,但我們都很開心,都收獲滿滿。這一場智力挑戰賽,讓我們學會溝通,團結與堅持,相信自己一定能做得更好。這次活動將成為我記憶中最難忘的一次六一活動。

  慶“六一”作文 篇23

  一年一度的六一兒童節,是屬于我們每個少年兒童的美麗節日。

  每逢六一兒童節,班上都要舉辦盛大的慶祝活動。我在想,今年的節日又會是什么樣子呢?幾位好事的同學,跑去問老師,老師說:“這是秘密”。沒辦法,大家只能好奇又難熬中等待著這一天的到來。

  盼星星,盼月亮,六一終于還是到來了,同學們早早的起床,穿上新衣服,比平常更早的來到了教室。好不容易,班主任老師過來了,他先說了一堆祝福的話,我一句也沒聽進去。心里只想著盡快開始宣布活動吧。終于老師向我們宣布了今天的節目和游樂項目。哇,真是太豐富了,比如:去跳蚤市場,吃零食和蛋糕,擊鼓傳花……今天肯定會玩得很開心,同學們都尖叫起來。

  班主任老師首先帶我們去樓下一年級同學臨時組建的跳蚤市場。到了一樓門前,哇,我忍不住叫了一聲,這里人山人海,有的在賣琳瑯滿目的.商品,有的在比賽,有的還在玩游戲呢,場面熱鬧的不行。我和兩個好朋友在市場里轉了幾圈,始終沒選到想要的商品。這時,數學老師走過來了,看見我們什么也沒買,于是讓我們選一元錢的商品,我們選好后,老師付了錢,可是我心里也不想讓老師給我們買。于是我把隨身帶的兩元錢給了老師一元。我們回到教室后,這邊的節目也開始了,是唱《布谷鳥》的時間,我們剛唱起來,能歌擅舞的女校長就來了,校長在我們教室中間和我們互動跳起舞來,還拉著數學老師來跳,場面十分歡樂滑稽,逗得我們班所有人哄堂大笑,接著節目一個個表演下去,玩了差不多一上午,大家都累了,很多同學東倒西歪的有氣無力的攤坐在座位上,但是都感覺非常快樂。老師看我們都不愿意動了,走到講臺旁邊問我們開不開心,我們大聲齊叫開心。

  今年的六一兒童節,讓我永遠難忘。

  慶“六一”作文 篇24

  歲月悠悠,四季輪回。轉眼間,又到了一年一度的六一兒童節了。這六一兒童節是我最后一個六一兒童節了,因為我即將走向初中的大門,開始新的學習生涯。所以本年的六一兒童節,是我最難忘的一個六一兒童節了,現在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節吧!

  在這個六一兒童節中,磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的游園活動。我們六年級有許許多多的同學去當志愿者。我和小威一組,我們志愿者要去幫叔叔、姨媽的忙,我和小威負責的是趣味高爾夫。

  看,操場上人山人海、熱鬧不凡。童學們都經過一下整裝后,就馬不絕蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具,同學們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心,全都擠了過來。小威領來了姨媽發的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的.隊,兩個一次,贏的得大拇指,而輸的就只有哭臉了。

  第一組角逐的人是甲和乙,他們兩個精神抖擻,個個都想贏,兩個人的技術都不錯,可是有一個人用力不妥,球飛出了軌道,另一個人也沒有駕馭好力度,就這樣兩個人比了很久,也沒分出勝負。這時甲只有把球運到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節的節目豐富多彩的。有我校的體藝2

  1特色項目角逐,有我校的美文朗讀角逐,有我校的書法角逐等等等。

  啊,六一是我們兒童本身的節日。這是國家領導對我們兒童的關懷、關心。哦,我們是祖國的接班人,我們是祖國的希望,我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書,長大以后報效祖國,讓祖國的明天更加的強大。

  慶“六一”作文 篇25

  “萬物有異同,護犢情意濃。六一是兒童,九五化蛟龍。”這是表達“六一”的詩句。就在上周日,老師讓我們各自做一盤水果拼盤到小水滴培訓中心,說是要參加比賽。

  今天是小水滴培訓中心上課的日子,也是“六一”兒童節。中午我已做好一盤水果拼盤,就快步地端到小水滴。

  我到的時候,桌上已擺滿了顏色各異形態不一的水果拼盤。等到大家都來齊了,活動便開始了。老師讓學員們一個一個上去看讓人眼花繚亂的.水果拼盤,并從中選出兩個心怡的作品投票。經過一番激烈的投票,最后是6號和17號獲勝。他們兩個笑瞇瞇地走上臺去,老師給他們頒獎拍照。我們在臺下一臉羨慕地望著他們,心里別提有多么渴望也能得到呀!

  過了一會兒,老師把水果拼盤送到我們眼前,讓我們放開肚皮盡量吃。可是看著一盤盤栩栩如生的“作品”,我都無從下手。不過終究有人禁受不住誘惑,先動手大口地吃起來。看著大家吃得那歡,我也加入了掠食行列,整個屋子頓時都充滿著咀嚼水果的聲音。

  不一會兒,水果拼盤被大家一掃而空。接著,老師拿來兩盆餡兒和一袋面煎。大家小聲說:“這是要做什么?”謎題很快解開了,原來是做春卷。老師請四個學員幫忙,給我們示范包春卷。雖說水果吃得有點撐,但聞到這春卷的香味,我還是忍不住誘惑,狼吞虎咽地吃起來。大家津津有味地邊吃邊討論春卷的味道,很快兩大盆春卷也被我們吃掉了。

  大家吃得都很歡,可是桌子卻受罪了,它的全身都是菜屑和水果塊,我看不下去了,就邀幾個好友一點一點把垃圾清理干凈。最后,整間教室又變得干干凈凈的,我們心情美美地進入了知識的海洋。

  這次的“六一”我很開心,這是一個“別樣的六一”。我喜歡這次的“六一”。

  慶“六一”作文 篇26

  今年是“六一”,因為今年有六一兒童節。然而,這可能是我們班在這個學校的最后一個兒童節,所以我們似乎都很努力地排練今年的節目。

  6月1號我們要跳一個街舞,讓別人有耳目一新的感覺。我們排練了將近三個星期,就在我們對這種舞蹈越來越熟悉的時候,“全校大會”讓我們像晴天霹靂。

  我們準備跳街舞,但是學校在我們熟悉的時候對我們說:“親愛的老師同學們,我們接到上級通知,今年的六一活動要安排關于古代節目或者舞蹈的!”也就是說,我們三個星期什么都沒學到。

  但是老師鼓勵我們說:“不要氣餒,我們有足夠的時間排練一支新的舞蹈!”聽完之后,我們變得自信起來。之后我們選了一個很美的古典舞。

  我們排練了這種新舞蹈。五個星期后,六一兒童節來了,我們有序的進入禮堂舉行六一兒童節活動。禮堂里有家長、學生和老師。

  節目按照每個班抽簽的.順序進行,沒有輪到的班就坐看前面的節目。我在我們面前的節目里發現,有一個班在跳《女兒國》。他們都穿著異國情調的服裝,整個舞蹈充滿了異國風情。

  終于輪到我們了,好緊張。上臺表演前一分鐘,手心緊張得出汗,整個人緊張得發抖。

  上臺后,我發現老師和家長用親切的眼神看著我們,用眼神給我們信心和勇氣。那一刻,我仿佛看到了希望的圣光。我沒有緊張,而是微笑著優雅地跳舞。我們都在努力,都在心里為自己加油!

  我們跳舞吧,唱完這首歌。我們鞠躬感謝老師和家長,下面響起了一陣熱烈的掌聲,但心里卻有一種莫名的悲傷…

  慶“六一”作文 篇27

  今天,里到處歡聲笑語,每一個的臉上都掛著燦爛的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?對,們兒童的盛宴“六一”。六一,專屬于兒童的;六一,是我們歡聚一堂的時刻。在這個歡樂的日子里,我們解放北路小學的師生和家長們聚在一起舉行“享受生命快樂,放飛童年夢想”聯歡會和文化大集活動。整個里一片喜氣洋洋,們個個精神抖擻,有節目的師生都在認真地準備自己的服裝和道具,要在這場聯歡會中大顯身手,一展風采。

  聯歡會開始了,歡快的音樂陪伴我們入座。首先上場的是一個歡快的歌舞節目《好日子》,王翼宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風吹入我們耳畔,一個個伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示著自己婀娜的舞姿,仿佛把我們帶進了一幅美好生活的畫卷啊!來了來了,童話劇來了!低年級的小們表演的童話劇《酸的、甜的》入場了,這可是我們小時候學過的`課文啊!看著小同學們惟妙惟肖的表演,勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經典誦讀上場了!我們排著整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中。看到下面的觀眾一副好像被我們感染了的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

  時間過得可真快,聯歡會在一片快樂的氣氛中結束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但后面還有更精彩的節目文化大集在等著我們呢。同學們都迫不及待地跑到上,原本安靜的變得真像集市一樣,人頭攢動,人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學們都像一個個的小商人似的,開始推銷自己的商品。同學們都在盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。真的很期待下一個六一喲!

  慶“六一”作文 篇28

  一年一度的六一又來了,可六一是過一次少一次了。這不,我們是小學最后一次過六一了!上午是文藝匯演,下午是游園。同學們都迫不及待了。

  上午的文藝匯演內容很豐富:跳舞,唱紅歌、走秀等表演樣樣都有。于是,跳舞的時候,時間從身姿旁轉過;喝歌的時候,時間從音調中彈過;走秀的時候,時間從步子下過去。

  在歡聲笑語中,文藝匯演一閃而過,接下來到班級活動。

  大家中飯扒拉兩口就算吃完了,趕緊回教室把桌子排成個大圈。第一個“活動”:扔零食。圈內站人,位子上的人扔各種零食,圈里的人搶。誰搶到就歸誰。這個活動仿佛已經成了我們班的“傳統”。在嬉鬧中,我們感到自由和歡樂。

  真正的第一個游戲上場了“擊鼓傳花”。大家很調皮:把花一直拿著,不傳給下一個同學。時間又從轉圈圈中過去了。第二個游戲:“象鼻轉走獨木橋”。同學們踴躍舉手參加,結果失敗(沒走過)的.人不氣餒,成功的人則嘗到了成功的喜悅。大家都歡樂地拍著手。最后我們一起拍了個集體照定格了這美好的瞬間,使它變成了永恒的時刻、珍貴美好的回憶。

  要放學了,可大家還戀戀不舍。六一是孩子們可以徹底放松的一天,活潑瀟灑的一天,可到初中就不會再有這么一天了!所以讓我們記住小學,珍惜時間。同時也感謝母校,感謝老師,感謝同學。因為是他們耗盡心思,消耗大量自己的時間,只是為了博你的開心,那就讓我們心懷感恩吧!

  就算以后這種活動少了,但只要我們保持童心,每天都能快樂,不必過度抱怨六一已逝去。所以讓我們對六一說一句:“再見,六一!”

  慶“六一”作文 篇29

  今天是個重要的日子,六一兒童節,我興奮極了。

  我早早的起床,趕緊刷好牙,洗好臉,等著和媽媽一起去學校。可是天下起了雨,但是我還是很期待這個快樂的節日。

  來到學校,很多同學都已經來了,大家都很興奮。教室布置得很漂亮,上面掛滿了各種各樣的氣球,周圍掛起了五顏六色的彩帶,桌椅被擺成了游戲場。接下來吳老師給我們每人發了一張活動券,大家紛紛跑到二年級的各班去玩游戲。首先我來到投飛鏢的地方,可真難啊!每人投三次,投中紅心就可以得到三張美食券,我投了幾次,都沒有中紅心,只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲,我套中了一個,也得到了兩張券。第三個是我最喜歡的'游戲,叫正話反著說,阿姨讓我先抽一張卡紙,我抽出來一看,上面寫著:一望無邊!看起來很容易,到說的時候我差點就忘記了,還好說對了。好險哪!過關了!還有好幾個項目分別是九九大作戰。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項目,就到了品嘗美食的時間了。

  我數了數自己的美食券,總共有14張,不知道可以換多少好吃的,好開心呀!可是外面一直下雨,還好媽媽準備好了雨衣給我們大家,太好了!可以安心去吃沒事了。來到操場,何時個樣的美食展現在我面前,有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂,都不知道該吃什么了,每樣都好喜歡,最后我吃的肚子都變大了,真是太美味了!

  這個六一過的真開心,要是可以天天都是六一那該多好啊!

  慶“六一”作文 篇30

  每當我看到房間里的那個蜘蛛俠模型,我就想到了那個特別的六一兒童節。

  小李和我從一年級就是好朋友。我們每天一起洗澡,一起上課,一起看書。

  那是三年級的一件事了,六一前夕,因為那天是我的生日,所以我的印象特別深刻。老師特意給我買了蛋糕,上面有一個蜘蛛俠模型,白天的時候交給老師保管,直到最后一節課我才拿回來,可是我發現小李趁我不在座位上時偷偷地把我的'蜘蛛俠模型拿了出來,放在手上搗騰來搗騰去,我氣不打一處來,指著他的鼻子說:“你在干什么?”他的手一抖,把我心愛的蜘蛛俠模型掉在了地上,“啪嗒”一聲摔碎了。

  “我……”

  “你什么你!”

  小李坐在位子上愣住了。

  “你得賠我的蜘蛛俠模型,不然我就要告訴老師去!”

  “可是我現在沒帶錢哎……”

  “不行,你肯定得賠償啊!”

  小李搖搖頭,想要離開位子,這時我更生氣了,沖過去推了他,小李皺起眉頭對我說:“我不想和你做朋友了!再見!”

  回到家,我就跟爸爸說了這件事,爸爸摸摸我的頭,語重心長地對我說:“兒子,人家是不小心打碎你的蜘蛛俠模型的,不是故意的,你也要學會換位思考哦!”我點點頭意識到了小李不是故意的。

  六一那天,我對小李說:“對不起,我當時太沖動了……”

  “沒事的,我也有錯……”小李拿出新的蜘蛛俠模型塞給我,我們兩個都笑了。

  我們意識到了大家都不是故意的,只是當時太生氣了。

  每當我看到這個蜘蛛俠模型模型時,就會想起我的好朋友小李。

  慶“六一”作文 篇31

  今天是星期五,我們學校開展了“慶六一”的活動,讓我們過一個快樂的六一節。

  每年的六月一日,小朋友們都高高興興歡度著自己的節日。可是,“六一兒童節”是怎么來的嗎?

  那是在1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的`男性公民和140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。

  為悼念全部兒童,正式決定每年6月1日作為國際兒童節。

  今天早上,我來到學校發現同學們臉上都洋溢著笑容,而且不時地發出“咯咯”的笑聲。

  早晨,我們看了各個年級老師跳健美操的比賽,發現許多老師的動作做錯了,都出了洋相,讓同學們笑得肚皮都快破了。

  看完了老師們的精彩表演,馬上就迎來了我們的游戲。

  首先就是我們自己班的“筷子穿瓶口”,游戲規則就是你到一個地方,工作人員會給你一根筷子,你只要將筷子對準瓶口,然后扔下去,接下來就要看你的運氣了,如果中了,你會得到一顆小星星,如果沒扔中,別灰心,還有兩次機會。

  輪到我投了,我緊握著筷子,將視線對準瓶口,“呯”的一聲,筷子偏了,沒進。第二次,筷子在我手里捏出了汗,我學著上次在游樂園里玩激光槍打氣球一樣三點一線地打,可是扔偏了。最后一次還是沒扔中。我生氣極了,說了一聲:“見鬼,真倒霉。”

  之后,我又去了四(2)班的釣魚比賽,這次,好運氣關注著我,最后,我釣了四條魚,運氣真不錯!比“筷子穿瓶口”好多了。

  最后,我又去了四(3)班的游戲;四(4)班的過獨木橋;四(5)班的游戲……都讓我回味無窮。

  最后,我得了28顆星,是全班最多的,所以拿了許多獎品。

  這一天過得真是既有趣,又充實,讓我流連忘返,期望下一個“六一”過得更加快

  慶“六一”作文 篇32

  盼望已久的兒童節終于來到了!鳥兒歡快地歌唱,花兒高興地搖擺著纖細的腰肢,太陽公公也對著我微笑,它們都和我一樣迎接著這美好的一天!

  今年的六一兒童節恰逢周末,清晨,我穿上漂亮的衣裳,懷著愉快的心情,和家人來到了濰坊,參觀濰坊市博物館。來看展品的人可真不少,他們三個一群兩個一伙,幾個和我一樣大的孩子,眼里都像看見了外星人一樣閃閃發光,偶爾還會發出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我,濰坊市博物館是國家一級博物館,館藏文物近8萬件,藏品種類涵蓋化石、陶器、近現代革命文物等33類。其中距今二十萬年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”,“薄如紙,黑如漆,明如鏡,亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯,中國現存年代最早、體量最大的唐代鐵佛,揚州畫派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。

  我陶醉在這古老和神奇的世界里,真切地感受到:我們濰坊真是個有悠久歷史的城市,也是一個民俗文化和民間藝術十分豐富的城市。

  在參觀中我還了解到,楊家埠的.木版年畫始于明朝,它以濃郁的鄉土氣息聞名于世;還有楊家埠的風箏,形象逼真,起飛平穩,享譽海內外;當然還剪紙工藝、刺繡工藝啊!我們的祖先創造了這么輝煌的歷史,創作了這么多精美的藝術,這些都凝聚著勞動人民的智慧和汗水,寄托著對未來美好的祈盼和飛天的夢想,生生不息的精神一直流傳至今,這是我這次濰坊之旅最大的收獲,也是爸爸媽媽送給我最好的節日禮物。

  回家的路上,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛還在祝我節日快樂呢!全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術,給今年的六一畫上了圓滿的句號,我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂、美好。

  慶“六一”作文 篇33

  每一個節日都會帶來一次歡笑和精彩,每個節日都會過的很難忘。每一個節日都會體現出美好的愿望,每一個節日都像一朵燦爛的小花,正當你面對一個自己難忘的節日的時候,你的心中一定會響起一支美妙又快樂的歌曲。

  早晨我早早的起床,心中充滿了激動和快樂。走在上學的路上,鳥兒為我們歡歌,白楊樹向我們伸出手,花兒用燦爛的笑臉向我們點頭,太陽公公向我們灑下閃亮的光粉,仿佛在祝賀我們節日快樂呢!

  校園里,到處洋溢著歡樂的節日氣氛,到處充滿了歡笑,到處散發這迷人的芳香。我帶著歡樂的心情,走進那充滿生機充滿希望的校園,這里飛翔著我們心頭的喜悅,這里有我們敬愛的老師,因為我們天天見到的.同學。在這歡樂的節日里,我們要盡情歡歌,激動人心的校園里彩旗飄舞,鼓號陣陣。

  在這次六一活動中,我是一位小主持人。我心里有些激動,也有一些緊張,生怕讀錯了字,因為我面對的是全校的老師和同學。我和三位同學走上舞臺開始了藝術節的主持:第一個節目是……隨著我們的報幕,藝術節,有條不紊的進行著。到最后兩個節目了,一個是《大手拉小手》,一個是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學們走上了舞臺,雖然他們都是一二年級的小朋友,但千萬不要小看他們,他們可都是尤克里里小能手,他們那美妙的歌聲,將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個節目啦,合唱社團的小朋友們走上了舞臺,他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲,這次藝術節就在這歌聲中結束了。

  時間過得太快啦,這個讓我難忘的六一就這樣結束了,我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。

  慶“六一”作文 篇34

  為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍?為什么今天的小河格外清澈?

  原來是一年一度的“六·一”兒童節來到啦!一到學校,就可看見每個教室煥燃一新,張燈結彩,就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說實話,“六·一”兒童節是我盼望已久的節日。

  “游園活動”開始了,一眼便可看見那長龍一般的隊伍在教室門口排列著。我走進釣魚室(注:這魚不是一般的魚,是一些易拉罐之類的),看見一個個同學正聚精會神凝視著一條條“魚”,心想:我會不會釣起來呢?

  正猶豫,突然一雙手把我推了進去,我手拿釣桿,顫顫巍巍的,隨著“開始”的一聲口令,同學們都爭先恐后地釣了起來,我也不甘示弱,上鉤了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“魚”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱,心想,這回我一定要把你給釣起來!我定了定神,又不慌不忙地釣了起來,又上鉤了!

  我吸取了上次的教訓,小心翼翼地收回了釣鉤,拿著手中的'“鮮魚”把它放在了桌上,繼續釣了起來,“時間到!”唉,只釣了一條“魚”,得了兩分。我不灰心,又去了“乒乓球闖關”室。

  我手拿乒乓球拍,大膽地跨過“攔路虎”,鉆過“橋洞”,走過凳子,順利到達了終點,哈!五分!滿分過關。我又依次玩了樂樂球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下總分45分!糟糕,差五分就是一等獎,我垂頭喪氣地來到了兌獎處,誰知徐老師卻說:“不錯,不錯,一等獎!”“什么?

  我簡直不敢相信自己的耳朵,一等獎!真的是一等獎!我手捧著豐碩的“果實”回到了教室。回到家,我把獎品放在書桌上,時時欣賞著它,欣賞著在我四年級時,榮獲的一件珍貴的藝術品。

  慶“六一”作文 篇35

  六一,在同學的歡呼聲中拉開了序幕,一個個氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節”的開始。

  “同學們邁著歡樂的步伐走進了六月,走進了屬于我們自己的節日——六一兒童節!”在主持人激動的話語中,“美食節”開始了。

  大家來表演節目,小品《月亮》過后,就是我的葫蘆絲獨奏,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,深吸了一口氣,開始吹。一個個優美的音符從葫蘆絲中飛出來,整齊地排成了一首《友誼地久天長》,吹完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛,久久凝視著臺下那些“觀眾”們……

  唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個人說:“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛星的信號一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來。

  如果你以為我們的`“六一美食節“就這點兒東西的話,那你就大錯特錯啦!

  吃飽喝足后,老師滿面春風地看著我們,一邊問我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!

  時間一分一秒過去,轉眼間,已經到放學時間了,大家依依不舍地離開了。我對一個同學說:“如果一年有365個兒童節,那該有多好啊!“那個同學對我笑笑:那你會膩了的。”

  是不是長大以后就不過兒童節了?如果,真的是這樣,我寧愿不長大,永遠住在往日的時光中。像彼得潘那那樣不會長大的小孩,是不是一年有365個兒童節?我想,應該是吧!

  慶“六一”作文 篇36

  六月一日是兒童節,也就是一年中我們孩子最開心的時候。這一天我過得非常快樂。

  早晨一走進校園,到處洋溢著歡歌笑語,我頓時感受到濃濃的節日氣氛。一年一度的藝術節開始了,首先由我們敬愛的許校長講話,接下來是精彩紛呈的節目表演。我有幸被選為小演員,代表三年級表演了舞蹈《大家一起來》。輪到我們上場了,所有人的目光都投到了表演者身上,我既激動又緊張,我們每個人盡力把每個動作做到位,排好隊形,過了一會,不知不覺的,這個舞蹈已經結束了,博得同學們的熱烈的掌聲。我在舞臺上還沒待夠呢!現在想起以前每天中午都不能休息,那辛苦的`樣子,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。這次藝術節的節目豐富多彩。有優美的古箏合奏,有精彩的舞蹈表演,還有幽默的歌舞劇表演……每一個節目都令我感到新奇、有趣,給我們帶來一場視聽盛宴。

  精彩的節目結束了,下面該進行令人期盼已久的游園活動了。我去玩了插國旗、擠眉弄眼、金雞獨立、眼力挑戰、轉轉樂……其中,我最喜歡玩金雞獨立的游戲,一開始,去老師那領沙包,再把沙包放在頭頂上,單腿走,盡量不用手摸,來回兩趟,再從在罐頭里抽出紙條,紙條上寫得什么,獎品就是什么。還有一種游戲也很好玩,那就是擠眉弄眼,先拿一塊餅干放在眼睛旁邊,我不停地擠眼睛、弄眉毛。最后,餅干終于吃完了!每一個小游戲都是老師們精心設計的,還準備了小獎品。一會兒,我就收獲滿滿了。

  這個六一可真開心,我不僅收獲了小禮物,還收獲了勇氣和快樂!

  慶“六一”作文 篇37

  “懶蟲起床!懶蟲起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從床上蹦起來,迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節,媽媽答應帶我去商場買禮物。我連忙拉著媽媽出發了。

  一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進商場,我馬上沖向玩具區。啊!那里已經是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了,我一會兒看看這個,一會兒看看那個,好玩具可真多啊!我一時拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非常酷的遙控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里,左看看,右看看,對,我決定買它了。我大聲地叫媽媽,媽媽走過來,親切地問:“就買它了嗎?”“當然!”我大聲地回答。媽媽去付錢了,我一直都抱著我心愛的玩具,愛不釋手。買完遙控船,我又在陀螺柜臺前挪不動腳步了,媽媽看出了我的心思,笑著說:“那就再選一個吧。”我驚喜地挑選著,經過一番精挑細選,我在第二層發現了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬頭看著媽媽,媽媽心領神會地去付錢了。哈哈!我擁有兩個玩具了。

  我裝著喜盈盈的'滿足往家走了,路上,我抱著我兩個心愛的玩具,不停的看著,恨不得現在就把它們打開來玩呢!一回到家,我馬上沖進家里,用剪刀把陀螺的包裝剪開,組裝起來。這個陀螺可真高級啊!它的發射器里有兩個齒條,上面的齒條是啟動飛輪的,下面的齒條是發射的。它在地上轉的時候,又平穩,持續時間又長。我趴在地上仔細地觀察。我玩了一遍又一遍,可真過癮啊!

  這個六一可真快樂。

  慶“六一”作文 篇38

  六一兒童節的時候,我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩,而老爸卻在家里舒舒服服的吹著空調睡懶覺。

  我和老媽去到了孔令韜家之后,我發現已經有兩個阿姨和兩個妹妹在等了。然后,我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞,我就和孔令韜玩了一會電腦。后來,我們就去蛇口戲院看《里約大冒險》。這部講的是:世界上的最后兩只一雌一雄藍色的金剛鸚鵡被鳥販子拿去賣了。雄的那藍色的金剛鸚鵡不會飛翔,在賣掉一雌一雄的兩只藍色的金剛鸚鵡的過程中逃了出來,還讓雄的那只藍色的金剛鸚鵡學會了飛翔。最后,他們逃到了森林里,他們就結婚了,生了很多鳥,在森林里開派對,那兩只藍色的金剛鸚鵡從此過上了幸福生活。因為是3D,我要戴兩個眼鏡,一個打一個小。結果,因為,兩個合起來太重了,看完的時候,我的鼻子都快被壓成平的了,略微還有一點凸出來。我們沒買飲料的原因是:因為我喉嚨發炎,而且,還會把座位搞的很臟。看完了之后,我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后,我們就在那里吃飯。等的'時候,我就喝了一杯甜奶,我本來以為那杯甜奶一點都不燙。結果,我喝了一點,非常的燙,把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊,一直到甜奶不那么燙了的時候,我就回到了位置上。正好,我們的比薩做好端上來了,我們就找了一個位置坐了下來吃。我們都吃飽的時候,就玩抓人的游戲,孔令韜老是抓不到我。反而,我總是抓住他,孔令韜總是輸,我總是贏。最后,我們大家便分手回家了。

  我過了一個非常快樂的六一兒童節。

  慶“六一”作文 篇39

  今天是“六·一”兒童節,學校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動,我們來到學校,做好準備就開始經營我們的“小店”嘍!

  我擺好攤子就開始叫賣了:“快來買啊,快來買啊,走過路過,可千萬別錯過!”被我這一叫,立刻就有人走了過來,我馬上跑過去,有禮貌地對他說:“請問你要點什么?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著攤位上一本書,“不貴,不貴,就三元。”他想了一會兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個顧客呀!”我想:我的'第一筆生意可不能就這么沒了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時,又來了一個阿姨,她看中了一本書,正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過去問,“阿姨,您想要這本書嗎?只要10元。”阿姨張大了嘴:“這么貴,少點兒吧。”我皺了一下眉頭“最少8元。”“好,錢給你。”耶!我幫人做成了一筆生意嘍。可能是我的嘴太甜,也可能是我的東西太便宜,沒一會兒,又來了一個小女孩,“姐姐,這個米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩猶豫了一會兒,可能是她太喜歡這個米老鼠了,最終還是把它買了。雖然半個多小時下來,我還沒賣出多少東西,但我已經是滿頭大汗了,而且嗓子也已經有點沙啞了。

  通過這次“跳蚤市場”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢買東買西,真是太不應該了,我一定要改正喜歡亂花錢的壞習慣。當然,不止是我,有喜歡亂花錢的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。

  這個“六·一”,我明白了許多,這次活動,也是我認為最有意義的一次活動。

  慶“六一”作文 篇40

  六月是百花盛開的季節,是鳥語花香的季節,更是我們向往的季節。因為在這個季節里有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自我的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節,教師讓我們全班同學團體活動,帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節”。

  一大早,走在路上我感覺天空格外藍,云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校,哇!學校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著節日的喜悅。操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽,最終蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著教師一聲哨響,游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡,我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時,羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀,會吹出更大更多的泡泡。”經過她的耐心指點,我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕。看著這些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學們有的.在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個學校沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

  經過這次活動既培養了我們的動手本事,也增長了我們的科學知識,增進了同學們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節。

  慶“六一”作文 篇41

  時間如白駒過隙,一晃五年過去了,上小學以來我們度過了四個令人難忘的六一節,然而今年卻因為一個新的代名詞“新型冠狀病毒”,慶祝六一節的活動成了遙不可及的夢想。

  回想以往節日的點點滴滴,依然還歷歷在目。就拿最近的一次去年六一來說,在六一的前一天,放學前我們就排好整齊的隊伍早早的把自己的椅子搬到操場上去了,雖然椅子很重,搬的時候還會磕磕碰碰,但依然不影響我們內心的喜悅因為第二天就是六一兒童節了,是我們的節日。

  第二天早上,同學們比平時更早地來到學校,參加節目表演的同學會去指定的化妝間去換上表演服裝,化上美美的妝容等待著上場表演;沒有參演節目的.同學秩序井然的來到操場上,坐到自己的位置上翹首以盼節目的開始。

  高高的主席臺上是色彩斑斕的道具,橫幅飄飄、花團錦簇,播放著歡快的音樂,同學們個個精神飽滿、神采奕奕。火辣的太陽并沒有曬蔫我們的熱情,瞧!伴著輕快的音樂,一群穿著絢麗的舞蹈演員如蝴蝶一般踏著輕盈步伐上來了,接著有聲的童話劇,還有大合唱真是豐富多彩,多才多藝,令人贊不絕口。

  結束后,我們搬著椅子回到教室,一路上同學們嘰嘰喳喳像鳥兒抑制不住內心的快樂,從某個舞蹈到某首歌,從某個樂器到某個合唱,津津樂道,歡聲笑語久久不能平息

  然而,今年的新冠疫情打亂了一切常規,只有語、數、英三門課程來回循環往復,十分乏味。課間同學們也減少了交流,由于開學晚,每天的課程進行得都很快,預習、復習、備考成為我們生活的主旋律。但為了國民安定,少過一個六一節又算什么呢,相比那些把自己的生死置之度外的醫護工作者,我們有什么理由抱怨呢?

  “節日快樂!”我輕輕地對自己說

  慶“六一”作文 篇42

  天氣格外晴朗,陽光普照大地,地上灑滿金子,天空碧藍碧藍的,朵朵白云飄移在一起,聚成厚厚的、巨大的云塊,然后又自由分開,各奔遠方。

  在這個美好的日子里,校園里熱鬧非凡,因為今天歡慶一年一度的“兒童節”。

  我們手拿各種顏色的充氣棒,提著小凳子,陸陸續續來到操場,坐了下來。

  第一場是合唱隊表演的合唱。他們十分歡快,歌聲時兒輕,時兒重,時兒緩,時兒快,我們很注意地欣賞著。

  看了一場又一場別開生面的'表演,讓我覺得令人欣賞的是朗誦隊。他們身穿古裝,穿著白鞋子,女孩子頭上的辮子就像一個圓鼓鼓的包子。

  開始,朗誦隊信心滿滿,大聲跟著領隊人朗誦,那清脆的聲音傳遍全場,我不由得探起腦袋,目不轉睛地欣賞。

  我的好朋友嚴翊銘熱情高漲,一點也不緊張。他拿著話筒,開口就贏得了掌聲,最耀眼的光芒閃爍在他身上。因為他在周末的時候,一點也不休息,努力地學習主持,更是因為的是他為了這場節目嘔心瀝血地付出。

  突然,一個人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺上來回走動,接著又站在舞臺高處,使出九牛二虎的力氣,揮動五星紅旗,五星紅旗迎著風獵獵飄動。

  結束時,我們揮動充氣棒和手掌,為他們的表演歡呼,那聲音驚天動地,震耳欲聾。

  健美操隊也不賴,她們一會兒踢腳,一會兒擺手,身子隨著音樂輕輕地擺動。音響發出的音樂十分奇怪,上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》,下一秒就改變了音樂,播放出《大笑江湖》。

  不大一會兒,兒童節慶祝活動結束了。我回想看到的表演,真有點佩服表演節目的人員,正是他們的努力付出,才有了這場人人贊美的表演;有了大家的歡樂和掌聲。

  慶“六一”作文 篇43

  5月31日,學校舉辦了一場“美麗定小,絢麗童年”六一嘉年華系列活動。學校門口巨大的氣拱門,告訴著我們今天是個歡樂的日子。學校操場上彩旗飄揚,學校里到處洋溢著歡快和喜慶的氣氛。同學們都顯得異常興奮,臉上寫滿了歡快和輕松的表情。我當然也不例外,因為這是我們學校第一次舉辦游藝活動呢!

  我先向“套圈”游戲跑去,看到那里人很多,覺得這是個熱門游戲。瞧,那邊的大姐姐正凝視著障礙物,然后以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去,投進了那個障礙物。嗨,真厲害!等啊等,終于到我了,我先瞄準目標,然后迅速地拋了過去。什么,出師不利呀!我不灰心,開始再投,結果又沒投中。我心想:我一定要把握住最后一次機會。可是,天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡直不相信自己的眼睛,投了三次都沒有投中?!

  我跑出游戲室,奔向另一個游戲室。這個游戲室叫“盲人擊鼓”,規則很簡單,用紅領巾把眼睛蒙上,然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規則后,我就開始了游戲。老師用紅領巾蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走,后面的同學一個勁地提醒我:左、左、右、右……最終,我在同學們的指點下敲到了鼓,老師在我的'活動券上打了一個五角星。在這個游戲中,我體會到了盲人生活是多么困難啊!

  接下來,我還玩了“過獨木橋”、“猜謎語”、“激情投籃”等游戲。活動在同學們的歡笑聲中結束了……

  這真是一個既快樂又難忘的六一節!在我們過節的同時,我們也要感謝為這場慶典活動精心布置、默默付出的老師們!

  慶“六一”作文 篇44

  昨天是我們的節日——“六一”兒童節。學校為了慶祝這個節日,展開了一系列的活動。

  上午,同學們集中操場,觀看了各種各樣的表演。先是3——6年級表演的空手道操,動作很整齊,聲音很有氣勢,看來這幾天的練習可不是白練的。接著就是較為專業的空手道表演,表演的`是踢斷木板。就那么一腳,便可將木板踢斷,著實令人佩服。好緊張啊,就要到我們彩帶舞的表演了。音樂響起,我們笑盈盈地跑起來,輪滑的同學們排成五個圈的隊形,我們便開始跑到他們中央,跳起了彩帶舞。表演中出了點兒小意外,總體表演還算成功。又看了幾個節目,大家回到了教室。準備收看四樓報告廳的精彩節目。四樓報告廳的節目都很吸引人,其中,我最感興趣的就是《創意變變變》了。這個節目主要講了一個男孩在墻上涂鴉,隨手畫的圖形竟變成了一個正在踢球的小男孩,男孩很高興和涂鴉出的孩子玩了起來。沒過多久,大雨傾盆。涂鴉出的男孩被雨水沖刷,漸漸消失了。男孩很失落,突然看見地上冒出了一只手,欣喜地把那只手握住了。這個節目看似簡單,其實不然。每一個平凡的動作,都有人在幕后操控著,非常不容易。

  懷著興奮的心情,這一天轉眼就到下午。班級游藝活動馬上就要開始了。我們班設立了兩個游戲,分別是“魔方比拼”和“運乒乓球”。其中,“魔方比拼”這個游戲是我負責的,前幾十分鐘,我、王珺怡和顧天怡一直守在這里。來玩這個游戲的人很多,我們準備的獎品很快就發完了,“運乒乓球”那里也是,只能去向馬老師借(無奈而快樂著)。剩余的時間,我們就可以盡情去享受屬于我們的節日了。我們先后去五年級其他四個班逛了一圈,結果是大豐收啊!

  這個兒童節讓我們回味無窮,真希望下次還能這么開心。

  慶“六一”作文 篇45

  "六一"清晨,我剛醒來,爺爺、奶奶就祝我節日快樂!爸爸媽媽從襄陽打來電話,姑姑從黃岡打來電話,都在祝我兒童節快樂。我帶著親人的祝福,高高興興地來到學校,一進校門老師、同學們都沉浸在節日的喜悅中。

  下午,全校各班都開展了豐富多彩的慶"六一"聯歡會,我們班的節目也很精彩。比如我們班的女同學自編自演的歌伴舞,《感恩的心》,她們邊唱邊跳蠃得全班熱烈的掌聲,還有胡征卓同學表演的《加油歌》,引得同學們的開心大笑。最后在老師的組織下,我們一起合唱了《感恩的心》。是呀,我們是應該感謝祖國,感謝學校、老師,感謝我們的家長,謝謝您們為我們提供了這么好的學習條件和生活環境。晚上放學了,爺爺陪我去照了一張“六一”紀念照。又帶我去‘樂佳基’樂一樂,但那兒人山人誨,連站的地方都沒有,只好買了一些我的‘最愛’,帶回家享用了。二十點一到,電視就準時直播了中央電視臺慶“六一”晚會。真是好熱鬧、好精彩、好好看。特別是《動漫狂歡》、《葫蘆娃》、《小邐遢》、《獅子王》里的'主題曲,吸引了我,我一邊看一邊唱,這些熟悉的歌曲給我們帶來了無比的歡樂。還有《移形幻影》是由很多種魔術組成的。

  比如有一個人一會把兩根點燃的木棍奇跡般地變成了兩把小花傘;又把一張紙打開,上面有一個藍色的臉譜,他把紙從臉上放下之后他的臉也成了藍色的了;還有一個人把點燃的面具戴在臉上,臉竟然還沒事兒。讓我看得目瞪口呆,真是太刺激,太精彩了。"六一"兒童節雖然只有短短的一天,可我覺得自己好像長大了許多。這一天,我真快樂!

  慶“六一”作文 篇46

  “六一”兒童節是我最喜歡的節日,因為它是我們自己的節日。

  早在一個星期前,媽媽就訂好計劃帶我和姐姐在“六一”這天好好過個節,因為姐姐的媽媽沒有空,而這又是已上六年級的姐姐最后一個兒童節,所以媽媽說讓我們玩好、吃好,過一個既快樂又有意義的“六一”兒童節。

  沒想到的是,昨晚媽媽突然發燒了,很沒精神,我真擔心今天的計劃會泡湯。可媽媽寧可強忍著自己的身體不適,也帶著我和姐姐如愿地出發了。一路上車很多,路過的大城山公園和鳳凰山公園到處可見游玩的人們,看來許多孩子都像我一樣由家長帶著出來過“六一”,我們真是太幸福了。

  我們首先到新華貿的`四層安第斯烤肉吃飯,這是自助餐廳,人很多,還有很多人在門外排隊等著,幸虧我們來得早。我和姐姐穿梭在餐廳內,盡情地在美食面前挑揀著自己喜歡吃的東西,頭戴安第斯風情草帽的大哥哥們拿著烤肉串給每位客人發著各種口味的烤肉,我和姐姐吃得津津有味,只是難為了生病的媽媽看著一桌美味卻難以下咽。吃完飯后我參加了餐廳內的轉盤抽獎活動,抽得了5元代金券。

  之后我們到新華貿五層游戲廳玩游戲。游戲廳內人更多,其中大部分都是兒童的身影。我和姐姐拿著游戲幣在整個游戲廳里轉了個遍,玩了抓娃娃機、投籃、打地鼠、賽車、搖獎等游戲,真過癮。

  然后我們又到環城水系彎道山碼頭玩健身器材,那里水綠交融,空氣又好,我和姐姐在輪椅上飛轉、在蹺蹺板上上下擺動、在滑梯上爬滑梯......玩得樂不思蜀、流連忘返。

  媽媽為了獎勵我評為了三好學生,還給我買了一個我夢寐以求的颶風戰魂陀螺,今年的“六一”收獲真多呀!

  “六一”兒童節是全世界小朋友的節日,我祝愿所有的小朋友節日快樂!

  慶“六一”作文 篇47

  好開心呀好開心,知道我今天為什么那么開心嗎?哈哈哈,因為六一兒童節馬上就到了,我們學校開展了一年一度的“慶六一”活動,我們在活動的前一天就把教室打掃得一塵不染,布置的漂漂亮亮,等著同學們的大駕光臨。

  活動即將開始啦,我立即下樓去一年級叫上妹妹一起。一到操場,就看見了兩人三足的游戲,我迫不及待地拉著妹妹沖了過去。一場十人的比賽拉開了序幕,我們都做好了預備的動作,隨著口哨聲的響起,我和妹妹一個箭步的沖了出去,就是因為這樣所以我們比別人快了一點,要跑一個往返,在返回時妹妹的一個致命失誤造成了我們比別人慢了一拍,但還是因為我們的默契,團結一致得到了第一名,興奮的我就帶著妹妹前去領取第一名的豪華大禮包,嗯……說是大禮包,其實就是一根棒棒糖,不過妹妹愛吃,正好獎勵給她。

  玩玩兩人三足,又到了五年級畫扇子的班級,咦?平時不是人很多嗎?怎么現在有點反常啊,我不經意地往箱子里一看,原來只剩下3把扇子了,來的`早不如來的巧啊!我操起家伙就開始干,畫了一輪紅日,從遠處飛來的大雁,還有一顆長得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個名字:夕陽無限好。啊!我不由自主的沉醉在我美麗的畫當中了。

  其中最引人注目,也是最受人歡迎的就是三年級的“美食一條街”啦!看著近在眼前的美食,我垂涎三尺,可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢,唉,還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。

  活動即將接近尾聲,老師給我們每人發了一袋小零食,這才是真正的豪華大禮包啊!

  一個開心的上午就在我們的歡聲笑語中結束了。

  慶“六一”作文 篇48

  送去五月的芬芳,就要迎來六一的時光,我們的心情像小鳥一樣激動。

  星期五,我們河大附小全體師生來到了大禮堂,舉行了一場別開生面的文藝匯演,讓我們一起歡度一個快樂的“六一”。

  首先,上臺表演的是我們合唱隊。大家經過一個學期的刻苦訓練,終于可以在全校師生和家長的面前一展風采。我們都身穿黑白相間的連衣裙,頭上戴著漂亮的蝴蝶結。隨著悠揚的琴聲,大家時而隨樂聲高歌,時而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》,一開始大家聲音輕柔,好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹林中躲閃,似乎在等待攻擊敵人的好時機,最后大家聲音高亢,越唱越有勁,好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰斗。接著,我們又為觀眾們演唱了《誡子書》,優美的'歌聲在舞臺上空回蕩,我也仿佛置身于歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時引得臺下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上,聽到熱烈的掌聲響起時,我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。

  低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂;高年級大哥哥、大姐姐們的武術動作剛勁有力,虎虎生威,展現了中國人的英雄氣概。

  我們四一班表演的啦啦操更是動感十足、節湊鮮明,場下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動作時,我們猶如一只只歡快的小鹿,在舞臺上跳動著;做到伸展動作時,每個人的舞姿都很優美、流暢。我們不斷變化著隊形,讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀眾掌聲雷動,不時發出歡呼聲,把整臺演出推向高潮。

  我們盡情地跳啊、唱啊,快樂的歌聲久久地蕩漾在我們每個人的心里。

  慶“六一”作文 篇49

  每個小學生最愛的節日莫過于“六一”,因為它是童年的相冊,記錄著童年的一幕幕。可最近,老天爺和學校妒忌我們,把“六一”變的清淡無味。我搜集了一些罪狀,現在就來一一控訴,雖說拆狀遞得晚了一點。

  之一:天公不做美

  盼星星,盼月亮,好不容易才盼來了六一這個“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。

  之二:可憐我的新衣服

  六一是我們自己的節日嘛,總希望展現自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊,學校竟然不讓我們如愿以償,規定六一節全校學生穿藍衣白褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。班上同學得知這個噩耗后,無不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場。

  之三:嘮叨的演講

  到體育館參加節日聚會,朱校長的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的.標準,語言是那么的精粹,不愧是博學多才的校長,不妨用兩個成語來形容一下:滔滔不絕、口若懸河。可是,不是大家不給校長面子,實在是熬不住了,有同學借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個甚至離譜到睡著了。

  之四:游園活動太老套

  投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩,那感受就是五個字:不爽,很不爽!

  這個“六一”可能只是讓老天爺和學校過了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。

  慶“六一”作文 篇50

  教室里掛滿了彩帶和氣球,黑板上貼滿了貼紙,每個人心中都溢滿了快樂,六一快樂!

  聯歡會開始了!只見小歡邁著自信的步伐,走上講臺:“大家好,下面我給大家表演一個魔術,紙牌浮空術!”說著,她拿起一沓撲克牌,用食指尖點著一張牌,慢慢地將牌提起。可不知為什么,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒有被提起,魔術還被眼尖的同學識破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺。“手上出汗粘不住雙面膠才失敗的。”小歡很可惜地抱怨。沒事,下次加油吧,不管有沒有成功,大家都被你逗得很開心。

  小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢想家》配舞,開始看她們那躍躍欲試的神態,還以為要出個大節目嘞,可是她們開始表演后,始終在原地站著,一副不知所措的神態。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時,小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的`彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著過山車,驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來,小歡都快笑著在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……

  小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學都跟著她一起唱、一起拍手。這時,教室里好像被投下了一枚快樂的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂的旋律一直流進我們心里……

  慶“六一”作文 篇51

  六一節充滿著歡聲笑語,六一節是孩子們的天堂,六一節讓我們喜出望外。一年一度的六一節游園活動向我們走路。

  游園的項目豐富多彩,有讓我們難忘的轉盤故事;有考驗眼力的眼疾手快;還有需要合作完成的合作貼貼貼。

  最難忘的就是長征路上啦,我走到那里時排隊的隊伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開始游戲了,第一個內容是過草地,我把易拉罐放在腳底下,用手拉著穿過易拉罐的繩子,使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走,可是易拉罐就是不聽話,左搖右晃,連腳都放不上去。

  好不容易停了下來,另一個易拉罐又開始搖了。經過千辛萬苦,我才把兩只腳都踩在易拉罐上,可還不站穩,一個踉蹌人又掉了下來。我并不氣餒,用勁拉住繩子,步履蹣跚的往前走著。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來到了“大橋前”。看著前面的大橋,我感覺它非常平穩便立刻沖上大橋,跑來幾步發現不對勁,因為大橋越來越陡峭,我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來。關羽大意失荊州——驕兵必敗啊。我吸取了失敗的'郊區、從新站在了出發區,這次我一步一個腳印,小心翼翼的走過了獨木橋獨木橋。這么簡單的兩個小游戲都玩的那么辛苦,可想而知紅軍當年長征路是多么的艱辛。

  另外我還玩了紅色記憶,聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲,每個游戲都讓我有不一樣的體會。這次的六一游園真是好玩極了。

  六一節的藍天更加的藍;六一節的光光更加燦爛;六一節的花兒更加鮮艷。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個和平、快樂、充滿幸福的童年時光。

  慶“六一”作文 篇52

  今天是國際“六一”兒童節,我很是興奮,因為老師說今天不用上課,只要帶上自己喜歡的的東西去學校就行了。

  上午是環保時裝秀,我們班是第四個上場。在后臺的時候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場了,眼看著全面的同學一個個自信滿滿的走上舞臺,我也放松下來,終于捱到我了,我踩著音樂的節拍笑容滿面地跳著上場,隨著音樂的`變換不時的變換著姿勢。同學之間還相互配合擺著各種POSS。表演結束時大家還一起合影。等到時裝秀結束時,老師宣布我們班得了第一名,我們高興地歡呼起來。

  下午就更有意思了。午飯結束后,老師宣布開始買東西了。我就和同桌來到走廊上“練攤”(嘻嘻!是媽媽告訴我的!)我把準備好的東西一拿出來,就有幾個同學圍了上來,女同學都看中了那個定價五毛的裝喜糖的小方盒,因為它很漂亮(身穿粉色紗裙,還有一顆白色的珠珠)。可惜我只帶來四個,一下子就被搶光了。還有穿著卡通衣服的回形針,定價一毛錢一個也被搶光了,有個男生也買了,說是給他姐姐扎在頭發上的,真有意思!很快,一元一張的卡通拼圖、動物造型的削筆器都被買走了。沒貨可賣了,手上有錢了,我也去別人那兒挑東西,看見喜歡的都買回來(有五個小精靈、三張貼紙—-)等到放學時,我手上還余了兩元五角。

  今天的“六一”活動太有意思了,明年的“六一”我還來“練攤”!

  名師點評: 作者通過寫學校和班級舉行的有趣的活動描述了自己的‘快樂六一’,文章整體來看思路較清晰從開始也能緊扣主題。雖然作者沒有舉很多的例子但是還是給我們展現出了一個快樂的畫面。文章整體來說不錯。

  不過作者要注意英語單詞的正確書寫如‘POSS’應該為‘pose'.

  慶“六一”作文 篇53

  二(1)班教室里不時傳出陣陣掌聲,走近一看,發現每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,兩位小主持人的話語不時在教室中回響,再看黑板,哦,明白了,原來是他們在慶祝自己的節日——“六一”兒童節。

  這時正是猜謎節目,這一活動把同學們推向了高潮。你瞧,當主持人剛剛報出謎面,下面就爭著搶著說出謎底了,急得主持人連忙說:“不算,不算。”重新宣布規則后,主持人又出了一個謎面;一年中哪個月有28天?話還沒落,那么多小手就舉了起來,看來同學們還真會動腦筋。第一個舉手的`劉啟濤胸有成竹地說:“2月。”只見主持人搖了搖頭說:“不對。”其他人一聽,機會來了,趕緊想。他們抓耳擾腮,他們眼珠直轉,他們小聲念叨。突然,郝靜茹舉起了手,大聲說道:“我知道了,是一年中的每個月。”“恭喜你,答對了。”主持人笑瞇瞇地說。

  而同學們最感興趣的節目,要數搶凳子了。舞臺中央十張凳子擺成一圈,十一個人圍在四周,隨著音樂響起,那十一個人有節奏地走動。音樂突然停止,只見那些人動作敏捷地搶坐凳子。你看,周晨為了能搶到自己的“地盤”,第一個坐到了凳子上,可惜由于速度太快,有力太猛,連人帶凳倒在了地上,還死死地抱住凳子,生怕被別人搶去,他的滑稽動作引得觀眾哈哈大笑。而旁邊戴文馨,動作慢了一點,沒有搶到自己的位置,不知所措地站著,不用說,他被淘汰了。經過多輪緊張激烈地淘汰,最后周晨勇獲冠軍,他高興地大叫一聲:“耶!”

  慶祝活動在不知不覺中結束了,但同學們還沉浸在喜悅之中,真希望天天“六一”兒童節。

  慶“六一”作文 篇54

  今天,為了慶祝六一兒童節,媽媽給我買了很多很多禮物。還有很多開心的事。

  我連續吃了三個蛋糕。第一個是在學校慶祝六一,第二個是在我朋友家過生日,第三個是在同學家過生日。

  令我最難忘的是六一兒童節晚上去同學家過生日。同學家可真熱鬧啊!一進同學的家門,一股香氣就飄到了我的'鼻子里,好香啊!有水果、雞翅膀、披薩……

  同學家也有好多好玩的,玩具也挺多的。等了好久,生日會才開始……開始切蛋糕了!全部人都歡叫起來,唱著生日歌。蛋糕上面寫著“大吉大利,今晚吃雞”這八個字。

  開吃了,他們就像一群餓狼一樣啃著東西。不幸的是,我啃到一個很堅硬的骨頭。“咔嚓”兩聲,掉了一顆牙齒,流了好多血。沒想到,在六一兒童節掉了一顆牙齒。這真是我的幸運日呀,因為我很快就要長出新的牙齒了!

  生日過完了,我們也回家去了。我睡覺還笑著,因為我明天還要收六一的禮物。而且是去媽媽公司領禮物。所以我才這么興奮!

  一陣陽光射進了我的眼睛。媽媽說:“起床了”!我換好衣服,洗完臉,收拾好東西,就乘著媽媽的紅色小電動車,一起去公司。

  到了媽媽的辦公室,媽媽笑嘻嘻地說:“要不要領禮物呀?”“要!要!”我興奮地說道。我領到禮物后,小心翼翼地撕開精美的包裝紙,我生怕把禮物撕爛了!里面有三種禮物,第一個是可愛的龍貓日記本,第二個是我心心念念的《復仇者聯盟》,第三個是五冊故事書。

  童年的時光是不可忘記的,這真是一個令人難忘的六一呀!

  慶“六一”作文 篇55

  盼望著,盼望著,我期待已久的六一兒童節終于到了。一大早,我從床上跳起來,一看,哎呀!外面怎么下起了雨?唉,兒童節肯定不能舉行,完了!這時,媽媽走過來對我說:“老師還沒發短信呢,說不定照常舉行。”我聽了媽媽的話,臉上又露出了笑容。

  吃過早飯,我背上書包,坐著爸爸的車,便出發了。來到學校,首先看到的是一個大氣球,氣球上寫著“嗨!六一”三個大字。走進校園,里面掛著許多五光十色的風車,它們時不時會迎風轉動,我好像進入了風車的世界。

  走進班里,我們還是跟往常一樣,先安靜地讀書,等時間到了,我們就能去買東西了。我邊讀邊想:什么時候才能打鈴呀!我好想去買東西去玩哦!我的注意力全放在了購物上面。正在想,突然,老師說:“發大成幣了!”我們興奮得不得了,一個個換了錢就往外沖,要去買東西。

  我先來到百貨街,發現那兒人山人海,熱鬧極了。我走進一家店里,里面有數不清的商品。我轉了一圈,看見有一支筆,它很漂亮,我便問老板:“這支筆多少錢?”老板是位五年級的大哥哥,他回答:“三十元!”我看看手中的`大成幣,想起舒老師教我們要會討價還價,便問:“能便宜點,二十元?”他爽快地回答:“可以!”我就買下了這支筆。

  我又去了美食街,發現美食街非常擠,便不想買了。這時,我聞到一陣香味,我上前一看,原來是有人在買薯條。我問了一下價格,竟然要四十元大成幣。我覺得貴,我問他:“便宜點,三十元吧!”他答應了,我就帶著一包薯條回班去吃了。吃完薯條,我又去了百貨街買東西,錢剛好用完。我買了不少的學習用品和玩具,我高興極了!

  這次兒童節真讓我難忘!下次兒童節我就要當“小老板”啦,我真希望下次的兒童節能快點到來!

  慶“六一”作文 篇56

  難忘的小學生活快要結束了,隨著高興地心情,我們也結束了我們人生的最后一次六一兒童節。

  來到教室看了會兒書就吃了飯,吃完飯后就來到音樂教師樓前集合,校長宣布開幕后我們就散開了,高高興興的來到了十三班的游戲,一開始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,終于到了我,從筷子上方一觀察,不難,只要手不抖就可以了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃,結果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過在那里出售零食樓長認識我,三張票就到了手,哈哈,用老師的話來說,這就叫做“熟人好辦事兒”。

  又來到了另一個班游戲,規則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我,結果來了陣風,把第一個乒乓球吹跑了,第二個偏偏打偏了,第三個更是離奇的.是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了,結果彈到了盆的內邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。

  沒辦法了,只好又回到了十三班的領地,又在他們班贏了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的游戲那里,這游戲還是簡單,不難用筷子夾玻璃球,說到用筷子,我可是數一數二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券,換了零食回到老師這里來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

  快樂的時光總是短暫地,我也會永遠記住我人生的最后一次六一兒童節。

  慶“六一”作文 篇57

  今年6月1日我過得最開心。雖然學校組織的春游被教育局取消了,但趙的媽媽為了讓我們開心,又組織了一次春游。

  我們先帶著胡的小貨車去植物園,然后在植物園里東逛西逛。我們一邊走,一邊看著五顏六色的花。以郁金香為例。整個小樹林都是五顏六色的郁金香。花叢中有紅、黃、白、紫、藍……各種各樣的花,令人陶醉。

  看完迷人的花朵,很多人的肚子已經咆哮起來了。于是大家坐下開始吃飯。我們剛把好吃的從口袋里拿出來,還沒來得及吃,就看到趙君達的媽媽拿來一個大盒子,然后開始玩前扣。因為餓了,我們就不理大箱子,繼續吃東西。過了一段時間,我們再去看她的時候,都以為眼睛花了,錯了!盒子是怎么變成桌子和椅子的.?原來:盒子里裝的是折疊椅和支撐架。想用的時候,打開盒子,把折疊椅拿出來,整理好,然后打開空盒子,放在支撐架上,就成了現在的情況。

  一頓大餐后,我們為初學者進行了抖空竹比賽。參賽選手都是剛學了三五天的初學者。但是趙和我都比較強勢。我們十個人,五個人不會動搖。在計時賽中被淘汰。我和趙參加了花樣滑冰比賽。其中三人同時投擲空竹,空竹在空中相撞,導致失敗。我和趙都離開了。最后我用我不熟練的搖法贏了。

  又要吃飯了。我們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候,我一個同學開了個玩笑。他覺得有點渴,所以我和他去拿飲料。其他人都拿了飲料,他就拿了一杯白開水。他剛撿起來,就拼命跑了。我一邊跑一邊追他,好奇地問:“你跑什么?光天化日之下沒有鬼。”他氣喘吁吁地跑過來說:“這是白開水!”話音剛落,他就跑進廁所,倒水,一槍打在自己臉上。其他人看到他的樣子都笑了。

  晚飯后,我們愉快地回家了。多么快樂的一天!

  慶“六一”作文 篇58

  每一個節日,都會帶來一次歡笑和快樂;每一個節日,都會成為一份美好的回憶;每一個節日,都會體現出我們彼此的蒙蒙回憶。六一我們的節日!

  哇!看看我們班的教室布置吧:各種各樣的國旗和隊旗光彩奪目,黑板也穿上了漂亮的“新衣服”,只要一抬頭,氣球和彩帶也許會給你一個大驚喜!貝利、梅西、貝克漢姆、C羅……一些世界級的足球明星都被我們“請進了”教室。瞧,梅西正朝你揮手呢!

  我們的節目豐富多彩。有聲情并茂的介紹,有活潑熱辣的《啦啦操》,有與眾不同的手鼓表演,有魅力四射的舞蹈表演《足球寶貝》,還有激情洋溢的配樂詩朗誦。

  其中,我最喜歡小足球隊員們帶來的.《啦啦操》。我們一上場,臺下的觀眾包括評委全都笑翻了。開始跳舞了,其中,有個放球的動作,汪楚楚的球把我們的球撞得到處跑,拿起球以后,一些同學就大叫:“李浩軒,綠帽子……”我們這才發現李浩軒的爆炸頭假發是綠色的,像戴了一團綠草,馬英斌的假發像保姆一樣。李鑫宇的彩色假發就更不用說了,還有汪楚楚,她總是比我們慢半拍,我們都做到第二個動作了,而她呢,才剛剛開始做呢!把大家逗得哄堂大笑。笑聲、歡呼聲、樂曲聲久久回蕩在教室的上空,教室頓時成了歡樂的海洋。

  我們不僅看了豐富多彩的節目,還玩了有趣的競寫“蹴鞠”游戲和投球游戲。我玩了一次投球游戲,我先把球瞄準人肉球筐,然后輕輕地一拋……真是可惜了,就差那么一點點就進球了,愣是眼睜睜地看著別人把棒棒糖領走了!

  這短暫的六一過去了,我多么希望時間永遠停留在這一刻,讓我們天天過六一呀!

  慶“六一”作文 篇59

  今天是六一兒童節,我早早的來到學校,因為我是表演節目的,所以要來學校化妝,我打了粉底,涂了口紅,畫了腮紅和眉毛。

  之后許多人來到學校,我們去換上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的地方是紅色的,后來我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的`是棕色,蟈蟈服裝是綠色的,公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背后,上面寫著旁白。

  我覺得你已經猜到是什么節目了,如果沒猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經準備好了,都一起去找語文老師了,我們找到語文老師,語文老師說:上臺不要緊張。我們說:知道了。

  第一個節目開始了,是花兒向太陽,一些小朋友拿著花在跳舞。第二個節目是京韻京腔,很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個節目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿黑色衣服,一會兒擦,一會兒寫……

  終于到我們了,我一點都不緊張,我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫,語言是那樣清晰,沒過多久,觀眾就開始鼓掌,我和蟈蟈被抓的時候,觀眾們開始笑了,雖然被抓了,但是聽聽到了觀眾的笑聲,我也很開心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。

  對了,我告訴你們個秘密,我搶了兩個鏡頭,再回觀眾區的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……

  這個六一讓我太難忘了,下個六一我還會再上臺,最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛苦苦的排列節目,田老師,您辛苦了!

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