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寫作作文

四季的我作文

時間:2023-03-06 19:44:12 耿烽 寫作作文 我要投稿

四季的我作文(精選45篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四季的我作文,希望能夠幫助到大家。

四季的我作文(精選45篇)

  四季的我作文 篇1

  我發現春天的腳步,我發現春天輕撫過的大地,一片春意盎然、欣欣向榮。到處都是翠綠又嬌嫩的小草,五彩斑斕的蝴蝶在花叢中嬉戲。迎春花、牡丹花、山茶爭奇斗艷、爭相開放著。紅的、紫的、橙的,綴滿了整片原野,如繁星點點在夜空中,美不勝收。

  我也我發現夏天的腳步,我發現烈日炙烤下的大地,一切都顯得焦躁不安。既是躲在綠蔭下的鳴蟬,也在煩燥地一遍又一遍叫著“知了——知了——”,像其他的鳥啊,蟲啊此刻都沒了蹤跡,不知藏在世界的哪一個角落里躲避著狠毒的.太陽。

  我還發現秋天的腳步,我發現秋天是一個收獲的季節,整個大地都被一片金黃色所籠罩。金黃色的麥穗在一陣秋風中搖曳,從而形成了一片翻滾著的麥浪。果園中碩果累累,整個樹枝都快承受不住如此的重負,紅彤彤的蘋果,金燦燦的梨子,黃澄澄的橘子,一種獨特的果香,彌漫在秋日的空氣中。

  我發現冬天的我發現整個大地一片潔白無瑕,似鵝毛般的雪花在空中輕盈地飄舞著,最后,優雅地融化在這一片白茫茫之中。遠處兩三個天真的孩童在雪地中奔跑著,追逐著,為這靜謐的冬季增添了些許的生機,使冬天變得活潑、有趣。

  我發現四季的腳步,由春入夏,由夏入秋,再由秋入冬,它們使我領略到了大自然獨有的魅力,它們也令我深深折服。

  四季的我作文 篇2

  村后的小樹林里,小樹們總是圍繞著一棵老樹的。據村子里年長的人說,這些樹都是老樹的子孫。大人們都說老樹是守護神,而我卻認為它是一本書,一本老書,一本隨時間而變的老書。

  春回大地,綠色覆蓋著人間。一片片綠葉重上枝頭,樹皮也顯出黑色的光澤。輕輕觸摸著粗糙的樹皮,覺得這仿佛就是一本書,記錄著老樹從初生到現在的.每個春天。那凹凸不平的紋理,似乎在描繪著每一次新生的艱難。春天的老樹是一部寫滿了努力的詩集,教我學會上進。

  夏臨人間,金色照耀著大地。泛著綠色的樹葉隨風而動,給這燥熱的盛夏帶來一絲涼爽?粗鴺淙~上條理分明的脈絡,仿佛也在描述著老樹經歷的每個盛夏。粗細不同的脈絡,似乎在訴說著燥熱的折磨。夏天的老樹是一本記滿承受磨煉的日記,教我學會忍耐。

  秋降大地,紅色擠滿了世間。樹葉漸漸泛黃,憔悴枯槁。累累果實掛滿枝頭,飽滿而又多汁,滲透著幾絲殷紅,就好像新生的嬰兒,伴隨著母親的傷痛而降生。老樹又何嘗不是呢?飽滿的果實帶著老樹的愛,奉獻于世間。秋天的老樹又似乎是一篇寫滿愛的散文,教我學會奉獻。

  冬返世間,銀色鋪滿了大地。樹梢已無一物,只剩下樹枝迎風而動,頂著白雪,依偎著大地卻又堅挺不倒。茫茫天地間,白雪紛飛交融,似霧又似屏障將老樹隔絕于世外,獨自承受磨練。冬天的老樹是一本寫滿堅定的小說,教我學會勇敢。

  四季輪回,老樹常在。我想,它就是一本書,給我教誨,催我奮進。

  四季的我作文 篇3

  我的生命含有春、夏、秋、冬四個季節,我的生活是四季交錯而成的,由于有了春、夏、秋、冬我的生活才這般精彩。

  春天的我如同初放的花骨朵,充滿了勃勃的青春活力,在早晨的太陽中淋浴間著、在綿綿細雨中發展著。春季的我有使不完的勁和充沛的活力,為了更好地可以有著自身的一片天上而奮發圖強。

  夏天的我忙忙碌碌,什么心理狀態都具體表現在本身的面部,一會兒陽光明媚,一會兒又雷雨交加。夏季的我像一把刀能夠為盆友上刀山下火海,做不對事勇于負責任,讓一切貼近我的人都一不小心心里的那一份激情所感柒。

  秋季的我學會了多愁善感,學會了賞析日常生活的諸多瑣碎?戳懵涞募t楓葉,聽孤獨蟬鳴聲,觀秋天的殘陽都變為讓我心動。秋季的我學會了清靜,在霏霏細雨中朗誦詩歌,在漂亮的夕陽下聆聽歌曲,我覺得生活是那麼的幸福、精彩,令人意猶未盡。

  冬季的我沒什么缺陷,像雪白的雪輕柔地飄灑于天地之間,那一刻的我幸?鞓贰㈦S意,盡管僅僅一剎那的幸福,但勝卻了庸碌無為的一輩子,人的一生如同小雪花從天上飄落大地,隨后溶化滋養大地,雖短暫性,但有使用價值。

  春天的我青春活力勃勃,夏天的'我忙忙碌碌,秋天的我敏感多疑,冬天的我明白了人生理想。我的生活由于有了我的四季而精彩,我的生命由于有了我的四季而多彩。

  四季的我作文 篇4

  在一年中,有四個季節——春、夏、秋、冬。可是,你們了解它們嗎?那就讓我來介紹一下吧!

  春

  春天,我認為她是一個可愛的小姑娘。她穿得漂漂亮亮的,走到哪里哪里就開出了妖嬈的花朵,像一幅油畫,五彩繽紛的,還到處迷漫著花香;看!大道邊那一棵棵挺拔的柳樹上的柳樹條,也自由自在的在風中進行的跳舞;小鳥也高興的在我頭頂嘰嘰喳喳的歡迎著春天的到來。

  夏

  夏天,我認為它是一個很熱情的`阿姨。她無私的把自己的光和熱奉獻給我們。她讓我們穿上美麗的裙子;讓我們在水中痛快的玩兒打水仗。夏天的樹木枝繁葉茂,爬山虎爬上墻,努力的攀爬著,好像能爬上高樓頂層似的。這時的松樹更加翠綠了,粗大的樹干上有幾只小知了,它的叫聲引來百靈鳥,百靈鳥唱出里優美的歌兒。這時,所有的大樹都用綠色的葉子鼓起掌來。

  秋

  秋天,我認為它是一個溫柔的老奶奶。它不但溫柔,而且還勤勞。她日夜不停的為小樹織黃大衣;為小麥織進毛衣;還為蘋果做紅大衣。農民們都開心的談論著今年的收成。

  冬

  冬天,我認為他是一個和藹的老爺爺。他把大地染白,打掃的一塵不染。他看到孩子們在堆雪人時,他那個高興呀,一個勁兒的給孩子們儲存原料。而且他還和好朋友——風,一起演奏樂曲。

  經過我的介紹,你認識四季了嗎?

  四季的我作文 篇5

  四季是大自然的精靈,有了四季,自然才有了生氣。

  春,萬物復蘇。春天的使者——春姑娘來了,春姑娘為植物們換上了碧綠的新裝,為剛蘇醒的大地增添了幾分生機!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨!眲倓傞_始的一年,人人都抖擻精神,迎接新的一年。人們有的去郊游;有的去踏青;有的放風箏;還有的去寫生。

  夏,烈日炎炎。大自然的歌手——禪,正在盡情的演唱。風停止著,樹仿佛陶醉在蟬的歌聲中。而我,這時正在家中享受著涼爽的空調;品嘗著美味的雪糕;欣賞著感人的電視;聆聽著動人的音樂。

  秋,瓜果飄香。秋姑娘帶著彩盤和畫筆來到了人間,給大地披上了一層金色的薄紗,果樹上掛滿了誘人的果實,讓人垂涎欲滴?粗r民的'臉上綻開了笑容,我的心里也樂開了花兒。農民的勞動終于換來了回報,我真替他們開心!

  冬,白雪紛飛。讓人陶醉在這一片白茫茫的雪景之中。陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節,是自然界的休眠和沉睡時期:許多昆蟲停止了生命,一些動物停止了運動,植物放慢了生長速度,失去了綠色。所有的空中居民都被拋棄流放,水族生命被關在冰凍的牢獄之中,大部分陸地動物被囚禁在山洞。巖洞和地洞內。這一切給我們展現出一幅幅蕭條冷漠的景象。

  四季給我們留下了美好的記憶,帶給我們的是歡歌笑語,是無窮的歡樂,我愛你四季。ㄎ恼

  四季的我作文 篇6

  我的生命中有春、夏、秋、冬四個季節,我的生活是四季交織而成的,因為有了春、夏、秋、冬我的生活才如此精彩。

  春天的我如同初放的花蕾,充滿了勃勃的朝氣,在初升的太陽中沐浴著、在毛毛細雨中成長著。春天的我有使不完的勁和旺盛的精力,為了能夠擁有自己的一片天空而奮發圖強。

  夏天的我風風火火,什么情緒都表現在自己的臉上,一會兒陽光明媚,一會兒又風雨交加。夏天的我像一把刀可以為朋友上刀山下火海,做錯了事敢于承擔責任,讓任何接近我的人都被我心中的那一份熱情所感染。

  秋天的我學會了多愁善感,學會了欣賞生活中的種種瑣事?戳懵涞臈魅~,聽孤獨蟬鳴,觀秋日的'殘陽都成了我的最愛。秋天的我學會了安靜,在霏霏細雨中朗誦詩歌,在美麗的夕陽下傾聽音樂,我感到生活是那么的美好、精彩,讓人回味無窮。

  冬天的我毫無瑕疵,像潔白的雪輕盈地飄灑于天地間,那一刻的我幸福、自由,雖然只是一剎那的美好,但勝卻了庸碌無為的一輩子,人的一生就像雪花從天空飄落大地,然后融化滋潤大地,雖短暫,但有價值。

  春天的我朝氣勃勃,夏天的我風風火火,秋天的我多愁善感,冬天的我明白了人生價值。我的生活因為有了我的四季而精彩,我的生命因為有了我的四季而繽紛。

  四季的我作文 篇7

  一年四季,春、夏、秋、冬,每個季節都有聲有色。

  春天到了,美麗的春姑娘披著彩衣來到大地上,給大地穿上了五顏六色的花衣裳;▋旱哪樀皟杭t了,草兒的身上綠了,鳥兒也在吱吱喳喳地歌唱,河面的冰融化了,魚兒在小河里歡蹦亂跳地舞蹈,嘴里不停地吐泡泡兒,好象在說:“冰終于化了,我們自由啦!”

  時間過得真快,一眨眼到了炎熱的夏天。夏弟弟好象一個頑皮的孩子,一會兒把人們熱得熱汗直流,小狗也不停地吐著舌頭,連知了也在叫著:“熱啊,熱!”柳樹也熱得彎下了腰……一會兒又下起了瓢潑大雨,小鳥的雨中高興地叫著,柳樹也挺直了腰,人們在大雨中歡呼著……

  秋,是豐收的季節。農民伯伯忙著收割,樹上的黃葉隨著秋風慢慢飄落,發出“唰唰……”的`聲音。五年級的哥哥、姐姐很辛苦,每天都要早早地來學校打掃操場。秋天,果園里的果實熟了,蘋果又大又紅,讓人看了真想咬上一大口!

  冬天來臨了,冬小妹給大地蓋上了一層厚厚的棉被,小孩子們在雪地里盡情地玩著,有幾個孩子滿頭都是雪,好像滿頭白發的老爺爺。松樹上蓋著雪,在遠處看,像棵大圣誕樹。正在上課的孩子都盼著下課,“叮鈴鈴……”終于響了,孩子們一下子涌出教室,爭先恐后地跑到操場上,操場頓時沸騰起來……

  一年四季,每個季節都有著不同的色彩、不同的樣子:春天五彩繽紛、美麗動人;夏天時而驕陽似火、時而大雨傾盆,讓人琢磨不透;金秋時節,人們興奮地收獲著辛苦了一年的成果;雪后的冬天銀裝素裹,是孩子們最喜歡的。一年四季,都有聲有色,不是嗎?

  四季的我作文 篇8

  我的家鄉叫三山,說起我的家鄉,它雖然不是名鎮,但是也有迷人的景色。

  春天的家鄉是五彩的衣裳。來到我的家鄉,給家鄉穿上了五彩的艷裝。你看,柳樹上已經長出一些嫩嫩的小芽,早上,窗外已經能聽見鳥唧唧的鳴聲,那是小鳥在唱春天的'歌兒。一陣春雨過后,田野里,萬物復蘇,美麗極了。

  夏天的家鄉是熱鬧的。清晨蜜蜂忙著采蜜,中午,知了在樹上叫個不停。夜晚,青蛙在池塘里唱歌。夏天的池塘,荷花開的正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  秋天的家鄉是金色的。田野里,到處都掛著金紅色的果實,路邊兩旁的樹葉,蕭蕭地落下。家鄉的秋天是成熟和收獲的季節,也是播種的季節。

  冬天的家鄉是快樂的。雖然寒風刺骨,但鋪滿潔白晶瑩的雪花的大地。是我們兒童“天然游樂場,”在這里,我們可以盡情地玩耍。堆雪人,打雪仗,累了還可以在上面睡大覺。

  這就是我的家鄉,一年四季有著不同的特點,雖然沒有名勝古跡。但是在我眼里,我的家鄉的景色永遠是最美麗的。

  四季的我作文 篇9

  在我的眼中,春、夏、秋、冬四個季節好比四個可愛的小姑娘,只是她們的性格不同罷了。春是一個活潑而調皮的小姑娘;夏姑娘是一個脾氣暴躁的女孩;秋是一個浪漫而又樂于傳遞快樂的姑娘;冬姑娘冷漠而又安靜。

  原先大地沒有四季輪回,十分枯燥乏味,一天,春兒不小心打翻了花神的調色盤,顏料撒在大地上,出現了百花盛開的情景。王母娘娘見了,很高興,因為大地變得十分亮麗。不僅沒責怪春兒,而且還封她為春神,責令她每年這時都要去打扮大地,這是我國農歷的立春。 過了幾月,王母覺得只有春天太單調了,又命她的侄女夏兒去擔任夏神,夏神不服,天天火氣沖天,造就了夏季炎熱的天氣。后來,王母覺得兩個季節還是少,她看見她的女兒秋,便心生一計,讓她去擔任秋神,她把靈氣給了秋,所以秋天既不熱也不冷,還是人們豐收的季節。此時,王母想:讓季節兩兩相對吧。于是,有了冬神,她與夏神相對立,安靜又冷漠。

  這是我所設想的,而不是真實的,但世界并不是完美的,就如四個女孩爭論四季誰最美一樣,一年四季各有各的迷人之處,每個季節都有自己的顏色,都有自己的獨特之處。

  春天是綠色的希望,是每個人向往的季節;夏天是紅色的.考驗,是炎熱的季節;秋天是黃色的收獲 ,是涼爽的季節;冬天是白色的冰冷,是寒冷的季節。

  詩人泰戈爾曾說過:“愿生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。”可我卻想說:“愿生如春雨之飄渺,如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美,冬雪之純凈。”

  四季的我作文 篇10

  我愛春天的鳥語花香,夏天的烈日炎炎,秋天的累累碩果,冬天的冰天雪地。

  春天到了,到處生機勃勃,到處百花齊放,到處充滿著歡樂,在這美麗的春天里,我愿化作一只百靈鳥,為美麗的春天高唱一曲;我愿化作一朵鮮花,裝扮美麗的春天;我愿化作一場春雨,滋潤美麗的春天。

  夏天到了,到處烈日炎炎,到處蚊子紛飛,到處蛙聲“呱呱”。在這炎熱的夏天里,我愿化作一棵參天大樹,為路人乘涼;我愿化作一場夏雨,讓大家感到涼爽,我愿化作一片陰云,把殘酷的太陽擋住。

  秋天來了,她是候鳥們的'鬧鐘,告訴它們,該遷徙了;她是一名粉刷匠,她把大地刷成金黃的;她是一名理發師,她將大樹爺爺的胡須剪掉了。在這金黃的秋天里,我愿化作一只大雁,告訴大家:“冬天正在逼近。”;我愿化作小麥,讓農民看看自己的勞動碩果;我愿化作一輪明月,告訴大家秋天來到人間。

  冬天是一群頑皮的孩子,走到哪兒就把雪花撒到哪兒,冬天是一匹奔跑的馬兒,跑到的地方寒風不停的刮;冬天是巨大的游樂園,為人們提供堆雪人的空間。在這寒冷的冬天里,我愿化作冬日的陽光,讓大家在冬天里覺得溫暖;我愿化作一件棉襖,讓大家不生;我愿化作你的伙伴,即使在冬天里。也讓你心中燃起烈火。

  春天里我可以編柳環,夏天里我可以游泳,秋天里我可以拾樹葉,冬天里我可以滑冰,我愛我的四季。

  四季的我作文 篇11

  時間的腳步在不停地走,轉瞬即逝。一轉眼,我已經度過了十二個春夏秋冬,但關于每個季節的回憶,卻是唯一與眾不同,也永恒地留在我的腦海里。

  春姑娘不緊不慢地向我們走來,她一揮手,只見大地上一片生機,小草從土地里堅強地挺起了胸膛,小河上的冰也漸漸融化了,青翠的春筍在雷電交加的春雨天里探出了尖尖的腦袋,溪邊的楊柳姐姐照著“鏡子”不停地梳理著“頭發”。春風一吹,墻臺上的迎春花歡快地跳起了舞蹈。。∶利惖拇禾!一片片生機勃勃!

  夏小姐穿真紅禮服來到我們身邊,只見一只只小青蛙排著整齊的隊伍,用響亮的歌聲歡迎夏小姐的到來,遠望池塘,那些出污泥而不染的`荷花綻放出粉紅的笑臉,花苞上雨水點點。荷葉上水珠晶瑩剔透,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  !火熱的夏天!那樣驕陽似火!

  秋奶奶坐著輪椅,晃悠悠地登場了,她舉著扇子,扇動了幾下,便刮起了秋風,吹黃了樹葉,吹謝了花朵,只見大豆鼓著大肚囊晃晃悠悠地隨風擺動,稻谷露出了金黃的臉,看著這些莊稼,不禁想到了農民臉上的笑容。葡萄外紫里潤,吃起來甜滋滋的。!涼爽的秋天!到處瓜果飄香!

  冬爺爺柱著拐杖,來到了人世間,只感受到寒風呼嘯,下起了小雪,所有的花花草草全都低下了頭,只有青松挺立在風雪之中,房頂上,房屋邊處處堆滿了雪。接著,又一場大雪,但它并沒有屈服!正如陳毅所說“大雪壓青松,青松挺且直”。!寒冷的冬天!一片蕭條冷漠!春天生機勃勃!夏天驕陽似火!秋天瓜果飄香!冬天天寒地凍!四季給我們留下了美好的記憶,帶給我們歡聲笑語,是無窮的歡樂。

  我愛四季!

  四季的我作文 篇12

  冬去春來,夏去秋來。一年四季就是這樣輪回變化的,每個季節都有不同的特色。

  四季之首——春天來了,春回大地,萬物復蘇。遠遠望去,原野上早已是嫩綠一片,但走近一看,小草才剛剛長出了嫩芽,像小松鼠從洞口探出頭來巡查情況一樣。一年之計在于春,一切美好的希望都開始播種。

  接下來就是四季中最熱的季節——夏天。樹枝上傳來最多的是“知了,知了”的叫聲,這就是讓人更加燥熱不安的`蟬,而蟬也是夏天的一道美食。烈日炎炎、艷陽高照的盛夏,小孩子們熱得吃雪糕,去游泳,動物們躲在樹陰里伸長了舌頭。

  秋高氣爽的季節——秋天終于來了?諝饫锏教幎寄苈劦焦瞎钧湹南阄,真想爬到果樹上去美美地吃一頓水果大餐。

  最后一個出場的是我最喜歡的冬天了。在這個季節,人們會穿上厚厚的棉襖,大地也脫去了綠色的舊衣服,換上了白色的新衣服!跋卵├!下雪啦!”孩子們在雪地里歡快地叫著、跳著,來一場雪球大戰,真是痛快!而很多動物會安靜下來,因為冬天不像秋天那樣有豐滿的果實,所以像青蛙、狗熊、蛇等動物都會在冬天睡上一個美美的長覺,一睡睡到春天來。

  春天像剛出生的娃娃,代表著希望;夏天像朝氣蓬勃的少年,代表著成長;秋天像成熟穩重的中年,代表著收獲;冬天像和藹可親的老人,代表著智慧。一年四季,各有特點。

  四季的我作文 篇13

  我們生活在一顆叫“地球”的水藍色星球上,他朝氣蓬勃,孕育著生命。他是一名優秀的運動員,給我們帶來了彩色的四季。

  地球走著走著,我們就迎來了春姑娘。春姑娘羞羞答答、遮遮掩掩,喜歡跟我們捉迷藏。你聽,泉水“叮咚叮咚”,小鳥“布谷布谷”,這是她的聲音;你看,金黃的迎春花瓣,嫩綠的柳樹枝條,這是她的身影。她躲在青翠的草地上、躲在含苞待放的花骨朵里、躲在和煦的微風中,真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。

  地球跳著跳著,我們又見到了熱情的小伙子“夏天”,他給大家帶來綠油油的大西瓜,粉撲撲的大桃子,紫瑩瑩的大葡萄;他拉著我們的手一起去聽別開生面的音樂會,荷葉上青蛙“呱呱呱”地敲著鼓,樹枝上知了“滋滋滋”的響著鑼,還有小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地在花朵間吹著笛子。

  地球跑著跑著,給我們帶來了憨厚的秋公公,他左手托著調色盤,右手揮舞起巨大的畫筆給萬物換上新衣。你瞧,這邊紅紅的蘋果,黃黃的梨子,橙橙的桔子在向你招手,那邊火紅的.高粱,金黃的稻穗,潔白的棉花在向你鞠躬,就連樹葉也來湊熱鬧,它們有的翠綠,有的火紅,有的金黃,真個是五彩繽紛,喜氣洋洋。

  到了冬天,地球放慢了腳步,化身成一位慈祥的老奶奶。她讓雪花降臨人間翩翩起舞,她給田地鋪上厚厚的棉被保暖,她給小動物哼著搖籃曲哄它們入眠,她把我們都裹得嚴嚴實實的,跟我們一起堆雪人、打雪仗,看我們紅撲撲的小臉洋溢著微笑。

  啊,我眼中的四季彩色四季,真美!

  四季的我作文 篇14

  美麗的四季!

  春天,結在河上的冰融化了,河邊的小草變綠了,楊樹光禿禿的枝頭上有了指甲大小的嫩葉,萬物都蘇醒了。小河變最活躍的要數鴨了,趕鴨子的人把它們帶到河邊,它們便一個個撲通撲通地跳下水去。憋悶了一個冬天的小鴨子在水里玩得真高興。一會排成隊一起游來游去,好像在矩形游泳比賽;一會一個個把頭扎進水中,然后又抬起來,抖動全身,把水掀的浪花四濺,真活潑呀!

  夏天的夜晚,星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點,二點……閃爍不定,就像一只只淘氣幼稚然而又充滿智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們,便和我們玩起了“藏貓貓”。它們那靈巧的身軀,東躲西藏,時隱時現,弄得我們眼花繚亂。忽然,一顆流星飛來,吸引著我們的目光,一眨眼的功夫它又從我們的目光地下隱遁了。

  秋天一到,果園的果子的`方向撲鼻而來,醉人心脾。且不說黃橙橙的鴨梨壓彎了樹枝,紅紅的蘋果像小燈籠掛滿枝頭。而那綠色走廊一樣的葡萄架就夠我們陶醉的了。啊,迷人的葡萄架啊,多門芳香、幽靜!茂密的枝藤,爬滿了架子;在那又大又綠的葡萄架下,掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄。紫黑、溜圓,像一串串晶瑩的珍珠,放在嘴里一咬,汁水像蜜一樣甜,一直甜到心里。

  初冬,魚塘的早晨是最美的時刻。我家的村子東邊的魚塘,緊靠著一片大竹林。早晨,平靜的河面上漂游著一層霧氣,朝霞透過霧氣,在水面上反射出五彩光環,河面成為一半亮,一半暗;襄陽的西半河面上,竹林的倒影顯得特別清晰,微風搖晃竹子,倒影跟著搖晃,平靜的河面好像活動起來了。

  哦,迷人的四季!

  四季的我作文 篇15

  有人愛生機勃勃的春天,有人愛白雪皚皚的冬天。而在我的眼中,春夏秋冬四季不分伯仲,但都與眾不同,各有特色。

  在孟浩然的筆下,春天是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。春天,萬物蘇醒,大地生機勃勃。桃花、梨花、迎春花競相開放,爭奇斗艷。小草也從土里探出腦袋,打量著嶄新的世界。鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停。農民伯伯也扛起鋤頭,套上老牛,開始耕種。這真是“一年之計在于春”啊!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是詩人楊萬里眼中的夏天。粉紅的荷花在翠綠荷葉的映襯下顯得格外可愛,像是一個風姿綽約的少女。蛻完殼的知了也在用自己獨特的叫聲表達夏天的火熱溫度,人們也都喜愛這熱情奔放的夏天。

  辛棄疾在宋詞《西江月·夜行黃沙道中》描寫到秋天是“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。秋天是豐收的`季節,蔬果飄香,農民伯伯的付出得到了豐盈的回報。楓樹林里,火紅的楓葉鋪滿大地。一陣秋風吹來,一片片楓葉像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  我們偉大的領袖毛澤東主席這樣描寫冬天,“北國風光,千里冰封,萬里雪飄” 。在冬天,皚皚白雪是北方大地的標配。萬物在白雪籠罩下,銀裝素裹,美麗妖嬈。孩子們堆雪人,打雪仗,興奮愉悅,快樂無比。

  我愛四季,愛它的詩情畫意,愛它的多姿多彩。同學們,你最愛哪個季節,能告訴我嗎?

  四季的我作文 篇16

  地球媽媽有四個孩子,他們分別叫春、夏、秋、冬。

  春是“領頭羊”,她邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。你瞧!我和弟弟看到了許多美景:哇!小草從地下探出頭來,那是春的眉毛吧?早開的花兒一朵、兩朵,那是春的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春的.琴聲吧?一棵棵常綠樹多么漂亮,那是春的項鏈吧?大山是她的衣服吧,亭子是她的帽子吧?春簡直讓我們姐弟兩個驚呆了,她鳥語花香、百花齊放、鶯歌燕舞、柳綠花紅……地球媽媽一定因為這而感到自豪吧?

  夏雖然不是“領頭羊”,但她也不甘示弱,一直努力著,想讓大家喜歡她。夏天,赤日炎炎,我和弟弟穿著夏天的服裝,扛著一根又粗又長的桿子,桿子上帶有一個專門抓蝴蝶的網,跑了不一會兒,我們就累得汗流浹背了。夏天真好,樹木蔥蘢,人們可以在樹下乘涼,我們很喜歡夏天。

  秋“嗖”的一下飛了過來,我和弟弟被外面的景色迷住了,不過,我們也約好了一件事,就是在第一個晴天時出來撿落葉,盼星星,盼月亮,我們終于盼來了晴天。秋,是個豐收的季節,整個田野好像被灑上了一層“金子毯”,好美呀!

  北風呼嘯的冬,邁著粗重的腳步走了過來,他一來,小河就成了一面“公用的大鏡子”,鵝毛大雪漫天飛舞,我和弟弟堆了一個漂亮的大雪人,看著親手堆的雪人,我們的臉上露出了滿意的笑容。

  地球媽媽的孩子真好。

  四季的我作文 篇17

  春天是生機勃勃的,一陣溫暖的春風吹來,吹醒了大地上的萬物。小嫩芽破土而出,給大地增添了生氣。在山坡上各種各樣美麗的花朵在爭奇斗艷,花的顏色很多,有紅的、有藍的、有黃的和紫的'。當然蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也在花叢中勞動,為春天增添了一抹生機。

  夏天是驕陽似火的,盡管如此,我還是喜歡它。調皮的夏妹妹來到了大地,把大地都烤熟了,好像是有“兩個”太陽一樣。夏天早上的公園可熱鬧了,在高大的樹蔭下,老爺爺在專心致志地下象棋。老奶奶在聽著音箱里放出的歌,不時還拿麥克風唱歌。小朋友在快樂地玩耍,有的在踢球;有的在玩跳山羊;有的在你追我趕。在池塘里,小青蛙在大合唱呢,好不熱鬧。

  秋天碩果累累,是一個豐收的季節。在田地里,秋姐姐幫大地換上了金黃的大衣,農民伯伯特別開心,立馬把成熟的農作物都收了。在果園里,大片大片的果子已經成熟,像各種顏色的燈籠在樹上掛著,為秋天增添了一抹抹色彩。

  冬哥哥來了,大地變成了冰天雪地。樹木的葉子掉完了,都變成了光禿禿的,正隨著寒風在舞動,不時還發出“沙沙沙”的聲音。小朋友在開開心心地玩雪,不時就傳來一陣陣歡笑聲。冬天雖然非常冷,不過我還是很喜歡它。

  我愛四季,愛春天的生機勃勃,愛夏天的驕陽似火,愛秋天的碩果累累,也愛冬天的冰天雪地。

  四季的我作文 篇18

  一說到我喜歡什么,大家都會說我喜歡什么玩具、某某明星、某件衣服、某本書刊……然而我卻不以為然。我喜歡美麗的四季。

  冰化了,雪化了,桃樹開花了,柳樹發芽了。春姑娘多美呀!拎著一籃鮮花飛向四面八方,把美麗的春風送給所有的人。好個萬紫千紅的春天。

  春天隨著花走了,夏天披著一身綠葉兒來到人間了?闯靥恋囊欢涠浜苫,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在潔白的雨絲洗滌下,仿佛披上了柔軟的輕沙,變得更加清秀、雅潔了。雨后的天空美麗極了,還架起了一座彩虹橋。

  秋天穿著一件金黃色的衣服,悄悄地來到了人間,果園里有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,綠油油的青橘?粗@水果,我不禁饞涎欲滴,好想吃一口。果園的主人看見今年收成好,也不禁露出了喜悅的表情。

  冬天帶著一朵朵雪花來到人間。這六角形的奇花,晶瑩剔透。四季常青的松柏并列在馬路的兩邊。突然間,我聞到一股香味,循著香味走過去一看,哦!原來是一片梅花林,看到這一切,讓我想起了詩人王安石的《梅花》:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。冬天是一個漫天飄雪的季節。

  四季各有各的'特點,春天像一個美麗的少女,夏天像一個天真的小孩,秋天像一個老婆婆,而冬天就像嚴厲的老爺爺。

  我喜歡四季,因為它們用各自不同的特點吸引著我。

  四季的我作文 篇19

  我愛春天。

  春天到了,柳樹的葉子變綠了,青翠青翠的,看起來很舒服,微風吹過,枝條飄了起來,像一位姑娘站在那,她修長的頭發隨風飛舞,真漂亮!

  小鳥叫了,象是在開會,“嘰嘰喳喳”的聲音真清脆,也象是在唱歌,小朋友們也跟著一起唱:“春天多美好,春天多美好,小花紅,小草綠,小鳥在唱歌。”

  小朋友們開學了,背起書包上學校,邊走邊唱歌,邊走邊聊天,“春天到了,開學了,我真高興,不象冬天那樣,好冷。 

  我愛夏天。

  夏天到了,知了熱的拼命叫:“知了,知了!比ミ\動的話,會很熱的,所以,就可以吃冰淇淋,我最愛吃冰淇淋了,涼涼的,還有各種味道。

  “哎呀,熱死了!”每當到中午,我都會說這句話,這時,我會想到去游泳。在水里暢游,真舒服!不會象在地面上那么熱。

  我愛秋天。

  秋天到了,樹葉全都掉了下來,可以去收集樹葉,比如楓葉,我最喜歡的就是收集樹葉,把它夾在書里可以當書簽,五顏六色的書簽真漂亮!

  每當秋天到來時,家鄉總會打來電話,說家里豐收了,有蔬菜,也有果實,有一部分拿去賣,有一部分拿來自己吃,聽到這個消息,我會跳起來,高興地告訴爺爺:“爺爺,過寒假我們回去,去嘗嘗家里自己種的`菜啊!”

  我愛冬天。

  到了冬天,回到家鄉,那里開始下雪了,我高興地和哥哥姐姐去堆雪人。我們比比誰的雪人堆的好。

  雖然冬天很冷,但是,抱著熱水瓶,手里熱,心里也熱。

  四季的我作文 篇20

  我喜歡四季,我喜歡春天的花朵;我喜歡夏日的炎熱;我喜歡秋天的寂靜;我還喜歡冬天的白雪

  我喜歡萬物復蘇的春天。初春的時候,冰雪開始慢慢的融化,從白雪皚皚的世界變成了一個綠色的大花園。冬眠動物開始慢慢的蘇醒,大雁開始飛回北方,一群群大雁飛著叫著,好像在說:“春姑娘來了,春姑娘來了!毙〔菀呀浡匕l芽了,好奇似的探出頭來。春天的雨是柔和的,那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑。如煙,如霧,如紗,如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優美的旋律。

  我喜歡烈日炎炎的夏天。綠樹掩映,春姑娘走了,夏姑娘來了,這個流火的季節又到來了。知了在樹上叫著:“知了,知了。”好像在唱一首快樂歌。荷花盛開,清清的'湖水鑲嵌著綠油油的荷葉,粉粉的荷花,

  顯得格外的美麗。

  我喜歡碩果累累的秋天。果園里,瓜果飄香。桃樹,梨樹都結出了果實。遠遠的就能聞見香味。金黃的小山遠遠的就能看到,原來是金黃色的稻谷。落葉鋪滿了整個道路,紅紅的楓葉像我們的小手,我撿起一個夾在我的書本里,想留個紀念。

  我喜歡白雪皚皚的冬天。下雪了,雪花像一個個雪白的蝴蝶在地球里飛來飛去,翩翩起舞。梅花盛開了,只有在冬天盛開,紅紅的梅花在白色的雪地里更加美麗。

  我喜歡四季,他們各有各的好,各有各的美,不得不讓人喜愛。

  四季的我作文 篇21

  四季是多么美好,是多么美麗!

  春天,燦爛的陽光照在小朋友的身上,暖洋洋的,讓人感覺無比得舒服。河邊的柳樹抽出嫩綠的枝條,桃樹綻出了綠芽,開出許多美麗的花朵。一場蒙蒙的細雨,一陣隆隆的春雷,吵醒了正在沉睡中的小草。小草探出尖尖的腦袋,好奇地看著這個美麗的`世界,好像怎么也看不夠。

  夏天,小朋友們穿著游泳衣,帶著游泳圈到小河里去游泳玩耍。公園里的池塘里的荷花顯得那么美麗動人。荷葉像一個碧綠大圓盤立在水面上。那荷花是那么得美麗,它讓我陶醉。我仿佛自己是一朵荷花,一陣風拂過,我就翩翩起舞,不止是我在跳,一池荷花都在舞蹈,過了一會兒,我才想起來我不是荷花。秋天,農民伯伯大豐收了。蘋果掛在樹上,像一個個紅燈籠。高粱笑彎了腰,給田野鋪上了一層金色的海洋。香蕉,梨子都像個孩子似得對我們笑呢!葡萄在架子上舒服地躺著,還不停地說:“舒服,舒服,實在是太舒服了!”農民伯伯把這些東西摘回來賣掉,農夫養活了家人,水果也樂了!

  冬天,小朋友穿著棉衣,戴著手套到雪地里打雪仗,堆雪人,他們快活的叫著,喊著,多美好啊!草地上鋪著厚厚的積雪,像個小小的滑雪場。湖面上一層厚厚的冰似乎可以溜冰呢!

  我愛四季!愛它的美麗,它的芬芳,它的動人!

  四季的我作文 篇22

  美麗的四季,是大自然最杰出的畫作,畫面上,嫩綠的小草,美麗無比的荷花,翩翩起舞的落葉,漫天飛舞的雪花,F在,就讓我們進入這美麗的畫卷吧!

  春天,小草睜開惺忪的睡眼,從地下鉆出來,看到了美麗又廣闊的世界。筍芽兒們聽到春雨姑娘和雷公公的呼喚,也都爭先恐后地從地下探出頭來。柳樹姑娘的頭發變綠了,還長出了許多小嫩芽。冰雪消失了,溫暖的陽光沐浴著大地。

  夏天,太陽公公像個大火球似的炙烤著大地,可是,它老人家的臉說變就變,不一會兒工夫,瓢潑似的大雨就從天而降。大雨過后,房前屋后的池塘邊傳來了“呱呱”的叫聲,仔細一看,原來是青蛙家族在開演唱會!早已期盼著這場大雨的.蟬也趁著這時泥土松軟,從地下爬出來,和自己的兄弟姐妹一起完成他們的演唱會。

  秋天,是個豐收的季節,那金黃的稻谷好像給大地鋪上了一層金色的毯子。果園里,果樹結出了又大又圓、又香又甜的果子。樹林里,楓樹的葉子最紅最艷,怪不得有詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呢!瞧,大雁在往南飛,它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,有趣極了。

  冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,一夜之間,大街上、小巷里、房屋上,到處銀裝素裹,一個雪白的世界呈現在眼前。

  大自然,是一位最偉大的畫家,它把四季涂抹得五彩繽紛,我愛這美麗的四季,更愛這位偉大的畫家。

  四季的我作文 篇23

  我喜歡生機勃勃的春天,我喜歡驕陽似火的夏天,我喜歡果實累累的秋天,我也喜歡白雪皚皚的冬天。

  春天,是一個充滿生機的名字。春天到了,嫩綠的樹芽從枝頭探出了頭,它伸了伸懶腰,抬起頭想看看周圍的世界。春風輕輕地撫摸著小嫩芽,讓嫩芽隨風舞動。這時,春姑娘飛過,把它翠綠的頭發留在了柳樹的樹枝上,就像一位美麗的綠衣仙女在隨風舞動。

  夏天,一個充滿熱情的.名字。夏天到了,池塘里的荷花都開了,一片片翠綠的荷葉把荷花的美麗襯托出來了,上面還有幾只蜻蜓在翩翩起舞。瞧!小朋友們都在小溪里玩耍,好不熱鬧?上奶斓奶鞖庹f變就變,剛剛還晴空萬里,一下子就烏云密布了,隨著雷公公的鼓聲,馬上就下起了傾盆大雨,在小溪里玩耍的孩子不時就被淋成了“落湯雞”。

  秋天,一個果實累累的名字。秋天到了,果實都成熟了,田里的稻谷也成熟了,金黃的稻谷隨風蕩起一波一波的稻浪,發出的谷穗聲音,好不動聽!農民伯伯高興極了,臉上洋溢著開心的笑容。樹上的葉子也枯黃了,一陣風吹過,它們便像一只只金黃的蝴蝶飄落下來。

  冬天,一個充滿寒冷的名字。冬天到了,雪花飛揚,到處都是白茫茫的一片。瞧!孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人,臉蛋紅通通的,不時還朝凍得像紅蘿卜的手吹熱氣呢。

  我愛四季,愛春天的生機,愛夏天的熱鬧,愛秋天的豐收,也愛冬天的白雪皚皚。

  四季的我作文 篇24

  我愛四季,景爛漫,情纏綿……

  春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉;夏,是熱烈的靈魂,是“老驥伏櫪志在千里”的壯志與豪情;秋,是愁人的心緒,那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然;冬是勇士的信念,是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。

  我愛春季!靶『刹怕都饧饨恰睍r的春景總給人希望!疤旖中∮隄櫲缢,要看清近卻無”的.春總給人朦朧之美。此季漫漫,此意綿綿……

  我愛夏季!澳镲w白鷺陰陰夏木囀黃鸝”的夏給人火一般的熱烈。那怒開的花兒綻放著對生命的熱愛,那似火的驕陽表達著對大地的熱情,那傾盆的雨釋放者對生靈的拳拳至愛。此季漫漫,此意綿綿……

  我愛秋季!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄”的秋總給人以霸氣,給人以清爽。只一句“萬類霜天競自由”就酣暢淋漓的詮釋了積極的人生態度。盡管“蕭瑟秋風今又是”,但畢竟金秋九月,碩果累累,“換了人間”。此季漫漫,此意綿綿……

  我愛冬天。雖然一襲寒風,吹徹心骨,一夜冰封,萬里皚皚。但銀裝素裹的冬能讓人勵志。“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”人只有敢于經歷冬季的洗禮,才能掛云帆,濟滄海,讓傲骨永立世間。此季漫漫,此意綿綿……

  我愛景美情溢的四季。

  四季的我作文 篇25

  我們一年有四季,而每個季節都有它獨特的魅力。

  每年的第一個季節,便是萬物復蘇的春天,春姑娘她邁著輕盈的腳步緩緩地走來了。田野里,所有的莊稼都被春風給催醒了,風兒溫柔地撫摸著萬物。春雨細如牛毛,無聲地滋潤著大地。春天的花朵也在競相開放:黃澄澄的`迎春花開放在挺拔的枝條上面,粉紅的桃花在風中搖曳,雪白的梨花上面迎來了勤勞的蜜蜂;還有無數的野花在靜悄悄地綻放著……

  度過了萬紫千紅的春天,迎來了烈日炎炎地夏天。荷花在這驕陽似火的盛夏里,羞澀地露著自己嬌艷的臉龐;“知了”也在樹上歡快地歌唱著;農民伯伯在田野里揮汗如雨地辛勤勞作著……

  走過了生機勃勃地春天、暑氣逼人的夏天,秋姐姐來到了人間。田野里,是一片五谷豐登的景象:如海的高粱舉起了像在燃燒的火把,玉米露出了金黃的牙齒,稻穗把稻子的腰都壓彎了。果園里,蘋果像一個個紅燈籠,梨像一個個葫蘆,葡萄像一顆顆紅寶石……看!農民伯伯的眼睛都笑成一條縫了!

  冬天不知不覺地來到了,刺骨的寒風呼呼的刮著。頑皮的雪花紛紛從半空中飄落下來。大地銀裝素裹,粉妝玉砌,讓人仿佛感覺置身于仙境之中。

  。《嗝疵篮玫乃募,多么宜人的景色!我愛每一個與眾不同的季節,愛那生機勃勃的春天,愛那驕陽似火的夏天,愛那五谷豐登的秋天,還愛那白雪皚皚的冬天!

  四季的我作文 篇26

  春夏秋冬,每個季節都有其獨特的風采,每個季節都讓我深深陶醉,眷戀。

  春天,萬物復蘇,雜花生樹,坐在窗邊,聆聽春雨淅淅瀝瀝滋潤萬物的歡娛,聆聽草兒在土壤下努力探頭的吶喊,聆聽桃花在枝頭綻放時的誓言。斜斜地坐在長椅上,看著柔和的太陽從天際升起。我一直想寫一首詩,卻總也寫不盡春天里萬物新生的美意,于是我便陶醉在這份愜意里。

  夏天,風狂驟雨,高樹蟬鳴,赤腳走在河灘上,任憑清涼的河水拂過我的腳丫,在遠處,孩童們的歡笑聲在我耳邊回想,他們高高卷起了褲子,在河水中肆意地玩耍,我想對夏天的高空高歌一曲,可卻怎么也唱不盡夏天的激情,于是我陶醉其中,去享受這份淋漓。

  秋天,碩果掛枝,稻花飄香,在不經意間,那心急的蘋果紅透了雙眼,那高傲的高粱為勤勞的農民伯伯誠懇地彎了腰,秋風送來陣陣清香,送來了農民樸實的希望,夜晚,老老少少在角亭下愜意納涼,老人在品嘗著香醇的茶水,而孩子們則奔跑在田間。想畫一幅畫,卻怎么也畫不盡秋的姿色,于是我便陶醉其中,去享受那份歡喜。

  冬天,銀裝素裹,萬物沉寂,鳥兒嘶啞了它們的'嗓子,眾蟲收起了它們的豎琴,鳴蛙也躲進了草叢,天空格外的白,一切將在明年的春天蘇醒,爆發。我想為冬天寫一則童話,卻怎么也表達不出它的寧靜夢幻,于是我陶醉其中,去享受這份淡泊。

  自然蘊藉的四季,日復一日,年復一年,我被四季深深陶醉……

  四季的我作文 篇27

  嫩綠的青春,火紅的盛夏,金色的秋天,雪白的隆冬,沿著美的蹤跡,我稚嫩的心,又融入了五彩繽紛的四季。

  嫩綠的小草從大地中探出頭來的時候,我也迎來了春姑娘。她不僅喚醒了沉睡的大地,也讓柳條抽出了嫩綠的小葉,在春風的吹拂中,飽滿地生長著。迎春花也在春風的撫摸中展開了它嫩黃的笑臉,看,它在向我們招手、問好!春姑娘的到來,給大地換上了新衣,一切都是那么生機勃勃,讓人歡喜不已。

  春姑娘漸行漸遠,夏姐姐終于來了,我們也迎來了一個繁花茂盛的季節。在這烈日炎炎的時刻,百花齊放,生怕自己落后一分一秒,也是這個時候,花香十里。每當有鳥兒在樹上奏起交響樂時,大樹也不禁精神幾分。

  伴隨這摩詰的“空山新雨后,天氣晚來秋”,秋季已到。在這五谷豐登,瓜果飄香的季節中,一眼望去,你可以看到在金色的田野中,農民伯伯在忙著收割一年來的收獲。此時的秋菊也好不遜色,綻放出了最美的一面,讓人心曠神怡。

  走初秋的廣袤,我驚詫冰川女王已把冬不知不覺地帶到了人間。一朵朵一片片雪花飄落了,漸漸地給大地蓋上一層厚厚的棉被,大地漸漸地睡著了。而昔日蕩漾的湖水,也變成了一面無瑕的明鏡,從魚的棲息地變成了孩子們的游樂天地,歡聲笑語在明鏡上回蕩,銀裝素裹的`大樹也在微微地向孩子們招手,看,多快樂呀!

  我愛四季愛春的靈韻,夏的多情,秋的靜謐,冬的純美,愛不一樣的四季,不一樣的景色……

  四季的我作文 篇28

  我是誰,是一個怎樣的人?就讓我的“朋友”們來告訴你們吧。

  春季

  每當我來時,他都非常開心。因為我是春季,每次我來了,他會在花園里蹦個三四圈,一會兒看看芳香的小花;一會兒看看在地上找吃的.螞蟻;一會兒看看在花芯上勤勞采蜜的小蜜蜂;一會兒看看有時候他們一家人出去野炊,每回他都喜不自勝。

  夏季

  每當我來時,他都非常的興奮。因為我是夏季,每次我來到時,院子里的大樹都長得像一把綠油油的大傘,他喜歡在大樹下玩耍。他每天都期盼著游泳館早日開放,上課他都在盼望著。有一次,老師站在講臺上,指著一道題對他說:“楊富堯,你來回答!边^了一會,“楊富堯!”老師叉著腰大吼道!案陕铮陕铮俊彼麚狭藫项^,驚慌失措地問。惹得同學們哈哈大笑。

  秋季

  每當我來時,他都十分勤勞。因為秋天來了,田地里的水稻一片金黃,那是農民們笑得最開心的時候。當他外公地里的韭菜、花生成熟了,他們一家都會到鄉下的外公家一起拔花生。有一回,他在拔花生,后面是一塊泥地,他用了九牛二虎之力往后一拔,葉子拔了出來,但是因為勁太大,他自己摔到泥地里了。哈哈,惹得他家人們都大笑起來。

  冬季

  每當我來時,他都十分激動。因為冬天到了,他們一家都會到深圳爺爺奶奶家過年,每當過年前的晚上,他都激動萬分,到了很晚才進入夢鄉,生怕錯過了什么精彩瞬間。

  原來這就是四季眼中的我,那你們喜歡這樣的我嗎?

  四季的我作文 篇29

  一年四季,春夏秋冬,每個季節帶給我們不同的感受,不同的氣息。我愛這四季分明的季節。

  春天,當小燕子飛回來的時候,春的氣息布滿了大地,草兒探出了腦袋,青蛙叔叔蒙蒙朧朧地睜開了睡眼,鳥妹妹唧唧喳喳的爬上枝頭,報春的使者—迎春花也悄然無聲地降臨在我們中間,燦爛地向我們點頭……啊,生機昂然的春天,我愛你!

  夏天,孩子們最喜歡的季節。小朋友們去海邊游泳,在大海媽媽的.懷抱撒嬌呢盡情地嬉戲著,享受著大海媽媽溫柔的撫摸,聆聽著海浪節奏地拍打。我們女孩子最愛美的季節也是這個季節,她們穿著各式各樣的花裙子,像一只只美麗的蝴蝶,顯得格外漂亮。啊,美麗迷人的夏天,我愛你!

  秋天,一個金燦爛,五彩斑斕的季節。片片樹葉迎風飄舞給大地增添了五彩繽紛的色彩。山坡上的田野里、果園里,到處一片豐收的景象,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,金黃的稻子,火紅的高粱都微笑的跳著舞。啊,多彩多姿的秋天,我愛你!

  北方的冬天似乎來得很早,雪姑娘悄悄地來到人間。大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠飄下,像滿天白色的蝴蝶,在迎風起舞,分不清哪里是天,哪里是地,到處都是白茫茫的一片。孩子們跑出來開心地堆雪人,打雪仗,抓起一把雪,想看看雪姑娘什么模樣調皮的雪姑娘馬上逃得無影無蹤。

  我愛這四季分明的季節,讓我嘗到這四季不同的芬芳,喜悅,快樂,收獲和溫馨,我愛四季!

  四季的我作文 篇30

  春的親切,夏的熱情,秋的喜悅,冬的嚴寒。他們給我的感覺都是快樂美好的。

  春天,萬物復蘇,春暖花開,小鳥在枝頭上唱著春天的交響曲。小草弟弟露出了嫩綠的小腦袋;ü媚锾利惖奈璧。柳枝唱著“沙沙”的歌曲,像是給花姑娘伴奏似的`,十分動聽。小溪不愧是一名優秀的“鋼琴家”,它正在演奏著悅耳的琴聲。春天是親切的。

  夏天,火熱的太陽懸掛在高高的天空中,蟬熱得爬在樹上不停的叫著“知了,知了”。人們熱的受不了,像在蒸籠里一樣。不知什么時候河面上長出了一朵朵美麗的荷花,散發著淡淡的清香,真是令人陶醉,荷葉上不知什么時候出現了一只可愛的小青蛙蹲在上面,好像正在柳樹下乘涼呢!夏天是熱情的。

  秋天,樹上結滿了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橘子,散發著香甜的味道。田野里,農民伯伯正在認真地干農活,他們這種精神,真是值得我們學習!天空上,一朵朵白云慢慢的飄著,好像是為了祝賀豐收而舞蹈,秋天是喜悅的。

  冬天,鵝毛般的大雪從空中飄落下來,像一朵朵美麗的雪花。樹上,房頂上都鋪上了一層“雪白”的“地毯!钡厣戏e滿的一堆堆的白雪,給大地穿上了一件美麗的銀裝,給田野蓋上了一層厚厚的棉被。冬天是嚴寒的。

  春、夏、秋、冬,多么美妙的季節呀!我愛你們!

  四季的我作文 篇31

  四季像美麗的天空,春天像溫柔的春風撫摸著我們;夏天像可愛的鳥兒在空中飛翔;秋天像漂浮在天空上的白云;冬天像霸氣的老鷹在天空中鳴叫。

  春天,你瞧,有幾棵小草從大地伯伯的懷里探出了一個個小腦袋,好奇地欣賞這個世界,花兒從大樹里鉆了出來,她就像一位嬌氣的公主,一碰到就會受傷,冬眠的小動物舍不得從它們那溫暖的窩里出來活動,柳姑娘站在靜的像一面鏡子的河面梳理著她那頭細長的.秀發。田野里,農民伯伯把希望的種子播種進了土地里,盼望著秋天能收獲頗豐。

  夏天,太陽像一個大火球一樣熾烤著大地,大地熱的好像都快要裂開了,知了趴在樹上,“知了,知了”地叫著好像在說:“好熱啊,好熱!”小狗趴在樹下吐著舌頭,花園里,百花盛開,花兒們爭奇斗艷,炫耀著自己的美麗,水池里荷花羞答答的露出了她那明艷動人的花骨朵,田野里,驕陽似火,農民伯伯辛勤的在田野里干活,農民伯伯累得滿臉通紅,汗流浹背。

  秋天,稻谷垂頭喪氣地低著頭,高粱火紅火紅的就像火一樣紅,農民伯伯滿臉喜悅的收割著,桂花、小且黃,極柔弱的樣子,它濃香撲鼻,令人久久不能忘懷。

  冬天,他像一位粗心的畫家,打翻了白色的顏料,力大地蓋上了一層雪白的大衣,“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”梅花在冬天開著為人們心里帶來溫暖。

  我愛四季,愛它貴如油的春雨,愛它美麗的花,愛它豐碩的果實,愛它潔白的雪花……

  四季的我作文 篇32

  喜歡,是一種幸福,他會給你帶來歡笑;喜歡是一種享受他會給你帶來溫暖和快樂;喜歡,還是一種……

  我喜歡春天的生機勃勃,我喜歡夏天的郁郁蔥蔥,我喜歡秋天的落葉飛舞,我喜歡冬天的寒風呼嘯。

  喜歡春天,是因為她美麗可愛。小草悄悄地從土里鉆出來;▋簜円埠π叩奶痤^來,就連樹上那嫩葉也偷偷的冒出點綠色。春天像個害羞的小姑娘,躲躲藏藏,春天又像個優秀的畫家,把世界變得繽紛多彩。

  喜歡夏天,是因為它生機有活力,烈日當空的太陽炙熱的'烤著大地大樹深綠的葉子隨風飄擺著,在大樹底下,隱隱約約透進兩三方斜的陽光,好看極了!

  喜歡秋天,是因為它景色宜人。那金黃的落葉在微風吹拂下悠悠的飄蕩,從遠處看,猶如許多蝴蝶在半空中翩翩起舞。別以為秋天只是一片金黃,看!遠處一個紅一個黃的水果又大又結實,飄來一陣甜香,使人有種像在仙境一般的感覺。

  喜歡冬天,是因為他頑強勇敢。雖然冬天的寒風冷得叫人打哆嗦,雖然它沒有春天的生機勃勃,沒有夏天的活力沒有秋天的景色宜人。等他有王強勇敢的精神,看,那邊墻角有一處紅,那是臘梅在努力開花,為冬天展現一處生機,為冬天添上一種色彩,其實冬天也美麗。

  我喜歡四季。如果你們問我,你喜歡哪一個季節?我會說,我喜歡四季。我不會偏愛于哪個季節,他們各自都有優點,各自都有缺點,正因為如此,我喜歡四季。

  四季的我作文 篇33

  東升的旭日,斑駁的樹影,陡峭的山峰,潺潺的小溪······世間萬物,千姿百態,四季景象,美不勝收。

  當春天來臨的那一刻,世間萬物全都蘇醒過來了。看,那正在土地里睡覺的小草籽聽的春天的號角,都伸了伸懶腰,害羞地探出了它們的小腦瓜;樹上的小嫩芽們聽到樹媽媽的召喚,全都精神起來了;花兒們收到他們的老友,蜜蜂、蝴蝶的來信,也都舉著花蜜。認它們采之。咦?那嘩嘩的聲音是什么,哦!原來是小溪歡快的笑聲。

  當春使者走的時候 ,夏姑娘也邁著輕快的步伐來了。

  夏天是一個使人愉快的季節,這時花開得更加芬芳、迷人,那青綠色的小草也更惹人憐愛了,冰妹妹也完全投入小溪姐姐的懷抱了。這些長得茂盛的植物使身心疲憊的人們的'心頭猛地一震,竟感到輕松了。

  秋天,是一個收獲的季節,是一個喜悅的季節,辛苦勞累一年的人們看到他們種的糧食豐收了,內心都充滿了興奮。果園里,一個個水果都擠在了一起,等著人們采摘。

  秋天也是一個令人難過的季節,看,花兒們都在為老友告別,枯黃的樹葉也在為樹媽媽告別······它們都在為自己的朋友或鄰居告別。

  隨著秋姑娘的告別、冬姑娘也披著她雪白的大襖走來了。

  冬天,到處都是白色的,樹上房子上、地上······像是鋪上了一層雪白的地毯。小動物們也都在它們的屋子里敞著肚皮呼嚕大睡。

  每一個季節都是愉快的、興奮的、令人放松的,令人······總之這幾個季節我都愛。

  四季的我作文 篇34

  我喜歡四季。因為它們讓我感受到許多氣息:春天,生氣勃勃;夏天,驕陽似火;秋天,碩果累累;冬天,雪花飛舞。

  我喜歡春天。在上學的路上,下著淅淅瀝瀝的春雨,一滴滴小水珠在頭上活蹦亂跳,春雨喚醒了大地,地上一點點嫩綠色的小草破土而出,想看看外面的世界是什么樣子的?抬頭看著樹上尖尖的小芽,一陣陣清新空氣撲鼻而來,讓人感覺神輕氣爽。人們穿起五彩的衣服來到草坪上,在美好的春光中漫步欣賞、唱歌跳舞、放風箏,還有的搭起帳篷和吊床躺在里面休息,一片生機盎然的景象。

  我喜歡夏天,河水被太陽曬暖和了,我們跳進河里游泳、嬉戲、打水仗……到處洋溢著我們的歡笑聲。河邊盛開著一簇簇美麗的荷花,微風拂過,荷花為我們跳起歡快的舞蹈,一片美麗的景象。

  我喜歡秋天。秋風瑟瑟,無比涼爽,一片片楓葉在天空中飄動,像只美麗的蝴蝶翩翩起舞,落在地上像紅毯一樣,踩在上面十分柔軟,十分舒服,非常愜意。田野里到處一片豐收的景象,果園里一陣陣果香撲鼻而來,一片歡樂的景象。

  我喜歡冬天。雪花給大地披上一件白色的外套,我們穿著厚厚的.衣服,推雪人、打雪仗、滑雪……別提多開心了。人們聚在家里吃團圓飯、看電視、放煙花,一片幸福的景象。

  我喜歡四季,喜歡四季的各種景象,喜歡四季的美好回憶。

  四季的我作文 篇35

  一年四季總關情。我愛春光明媚,百花齊放;愛夏日炎炎,熱情似火;愛秋高氣爽,碩果累累;更愛瑞雪紛紛,潔白無瑕。一年四季,自然循環,景象萬千,怎能不令人羨慕、熱愛呢?

  我愛那翩翩起舞的春姑娘,愛她的生機勃勃,愛她的綠草茵茵,纖細身段。她用溫暖的雙手撫摸著初生的幼苗,用清脆的歌聲呼喚嘰嘰喳喳的鳥兒,用洪亮的曲調喚醒沉睡的動物,讓春天更美好。眺望著春意盎然的大地,她輕輕一笑,笑得愉悅。

  我愛那熾熱豪放的夏姑娘,愛她的出水芙蓉,愛她的熱情似火。她用她那輕快的舞姿讓世界充滿活力,用那炯炯有神的大眼,透視人間的心靈,用她那溫熱的氣流,洗刷大地,讓夏天更加充滿真、善、美。看著萬木蔥蔥郁郁,她凝視許久,為之欣喜而狂。

  我愛亭亭玉立的秋姑娘,愛她的秋高氣爽,愛她的天高云淡。她用寬厚的衣衫擋風阻雨,用魔力般的臂膀為世間種下碩果累累,造福人民。凝視著大地的'歡聲笑語,她欣然一笑。

  我愛潔白無瑕的冬姑娘,愛她的冰肌玉骨,愛她的瑞雪紛飛。她用綿軟的身軀讓世間萬物甜蜜而又舒適地過冬,用細膩的雙手為人間灑遍瑞雪,無不樂哉。她注視著一群群人間男女老少嬉戲玩耍,她也開心地露出了笑臉。

  我愛您,四季!不僅愛您的溫柔美麗,更愛您那無私忘我、甘于奉獻的精神品格。您默默無聞,造福一切。這是一種多么值得學習、弘揚的精神!

  四季的我作文 篇36

  我喜歡春天,喜歡春天的雨,嘀嗒嘀嗒的,那時候我總不忘和我的小伙伴一起出去踩水花。最讓我難忘的是那一次,我踩著踩著就摔倒了,旁邊的路人都哈哈大笑,這時我就想起那句打油詩,春雨貴如油,下的滿地流,滑倒小學生,笑死一群牛。雨過天晴,植物伸展著腰,晃動的小腦袋,好像在說:“終于喝飽肚子了,我都渴了一個冬天了!蔽液托』锇閭兌夹α恕

  我喜歡夏天的烈日,地面發燙,我們總是在清涼的湖水里跳來跳去,像一只只活潑的小青蛙,有一次我們在湖里還撈到一條小魚呢。中午,下起了暴雨,我們這次是帶著雨傘踩水花,雨下完了,我們又玩了一種新游戲,是我們自創的樹葉下雨,游戲規則就是所有人在樹林里玩,可以抱著樹干搖一搖,樹葉上的水就會傾瀉下來,這時有人不注意他就會成為落湯雞,誰最濕誰就輸,我也經常中招,被淋的濕漉漉的,經常被媽媽罵。

  我喜歡秋天的落葉,火紅火紅的,遠處模糊的大山里好像燃燒了起來,我也喜歡秋天的'果園,果香四溢,這時調皮的我和調皮的小伙伴就會偷偷到爺爺的園子里摘水果吃。

  我很喜歡冬天的雪花,漫天飛舞,世界好像被一片白色素裹起來,房屋,地上,樹上,都被披上了一層白色的毛毯,準備過寒冷的冬天,我喜歡在這時出來和小伙伴一起打雪仗,堆雪人,上次我們堆了一個很大的雪人,簡直跟我們一樣大。

  我喜歡四季的東西太多了,我是說不過來的,今天就先說這些吧。

  四季的我作文 篇37

  有人喜歡鳥語花香的春天有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,有人喜歡白花花的冬天。而我卻喜愛這四季。

  一年四季各有自己的獨特風格。

  春天是個溫暖的季節。

  春天來了,小溪融化了,一路上唱著歡快的歌。柳條在微風中跳著綠油油的舞蹈。花朵們也吐露出迷人的芬芳。瞧!小鳥們正嘰嘰喳喳地向我們問好,示意著他們自己內心的喜悅心情。啊!夏天真是一個歡樂而又美好的季節。

  夏天是個炎熱的季節。

  夏天來了,夏天像一個孩子,她熱情似火、活潑奔放的性格感染了我們每一個人,嬌艷欲滴的花兒盡情的盛開著,清澈的河水靜悄悄的流淌著,倒映著藍藍的天空和白白的云朵。呀!夏天真是一個讓人心馳神往的`圖畫。

  秋天是個涼爽的季節。

  秋天來了,許多紅彤彤的楓葉飄落在地上,像一塊華麗的地毯。農民伯伯收獲著自己甜滋滋的勞動果實,田野里時不時回蕩起歡快笑聲。哦!秋天真是一個讓人陶醉的豐收季節。

  冬天是個寒冷的季節。

  冬天來了北風呼呼的刮著,吹到人的臉上像刀子割的一樣疼痛。但是,這也阻擋不了我們這些愛玩耍的小孩,因為到處都是雪,房子、樹木、路面都被一床純白色的“棉被”覆蓋著。噢!冬天真是一個白色的童話世界。

  四季如此之美,我愛四季!

  四季的我作文 篇38

  四季非常迷人,春季生機勃勃,夏季驕陽似火,秋季果實累累,冬季寒天雪地。

  春天,桃花爭奇斗艷,像一個個笑臉。小草綠油油的,像一片綠色的海洋,把大地裝扮的更加有生機。油菜花競相開放,金黃金黃的,好看極了。路邊的蜜蜂可忙壞了,它們在花叢中采蜜。小燕子也從南方飛了回來,到處尋找好的住所。農民伯伯開始插秧了,小朋友們也歡快的去春游了。

  夏天,荷花盛開了,像一個個荷塘里的仙女。肥嫩的樹葉比春天更茂盛了。蜻蜓一個個飛過水池,像一個個會飛的小精靈從水中飛過。小蝌蚪已經長成青蛙了,他們蹲在荷葉上呱呱地叫著,像是在喊“夏天到了,夏天到了!”有些怕熱的人都去游泳了,他們游的'可歡快了!

  秋天,稻麥成熟了,金黃的一片,可漂亮了!楓葉火紅火紅的,像一團團燃燒的火焰。水果也都成熟了,把果園打扮的格外美麗,整個果園充滿了濃濃的果香氣味。成群的大雁從北方往南方飛,他們的隊伍也很整齊。農民伯伯通過春、夏秋三個季節的努力,終于迎來了大豐收。高粱被風吹過,發出了“沙沙沙……”的聲音,好像在演唱呢,不光是高粱在演唱,麥子、稻谷也在給高粱伴奏呢。

  冬天,臘梅依然開放,它們在路邊看著出來跑步的人們,給他們加油鼓勁呢。很多樹都枯萎了,可松樹頂著嚴寒仍然很翠綠。小朋友們可歡快了,他們有的打雪仗,有的堆雪人,還有滑雪呢!

  我愛四季的每一個季節,你們呢?

  四季的我作文 篇39

  一年四季很美,像一顆怪味豆,我的老師也不例外每一天都給我們火熱的生活。

  春天:政治老師我們政治老師她很親切,能夠平易近人,每次在她講課時,我總能把它當做自己家的人,說話時總有一般鄉村味,但我喜歡她這種味道,上課時便把我們帶進法律的課堂,讓我們吸取政治的權威,帶我們走進溫柔的春天。

  夏天:歷史老師歷史老師已經教了我們兩年,不知怎么的,在他的身上總能找到姐姐的影子,因為她帶給同學們都是善良的影子,在歷史的課堂上,讓我們了解過去,展現了中華民族的偉大形象,把我們帶進了火熱的夏天。

  秋天:數學老師數學老師是一位很好的老師,講課可以說是很好,帶給我們數字的奧秘,開發我們的大腦,是我們體會到數學的奧秘,帶我們走金黃的'秋天,去豐收快樂的果實。

  冬天:化學老師一提起化學老師我便變的肅然起敬起來,我一直把它看做長官,但也有時像一位大姐姐,有一次老師讓我上黑板寫鎂離子,我卻一緊張把g寫成了a,老師毫不客氣把我說了一頓,令人毛骨悚然,好似冬天一樣寒冷,不過她讓我明白了,以后干什么是都要認真。

  四季通用:班主任班主任是我們班最猜不透的一個老師,有事像春天那樣溫柔,夏天那樣火熱,秋天那樣豐收快樂,冬天那樣嚴寒刺骨,捉摸不定,不過他那一舉一動都為我們好,教育我們走過美好的四季。

  其實每個老師都是好老師,可以說我們的成就有一半都歸功于老師,我們要愛我們的老師,因為老師也是我們的家人。

  四季的我作文 篇40

  每當四季從我們指尖劃過,從我們身邊飄過時,你是否留意過它們呢?

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,春天的蹤跡便是暖風。她好似一位纖細的女子,拂動著那長長的衣袖,吹綠了正在抽芽的小柳;吹綠了探出腦袋的草兒;吹來了泥土的清新、花草的芳香。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏日炎炎,這紅色的'荷花仿佛是被熱情的太陽染了色,才如此鮮艷?諝馑坪醵寄塘,樹上的蟬知知不休。有如此明亮的日光,樹木怎能不枝繁葉茂?

  秋天姍姍來遲,但人們并無責怪之意,反而更加喜愛它了。秋姑娘邊揮動著魔法棒,邊手舞足蹈。那魔法棒一揮呀,就使香甜飽滿的果實壓彎了盤虬臥龍般的枝干;使稻穗含羞地低下了頭;連樹葉也來湊熱鬧,在空中翩翩起舞。秋姑娘帶著滿意的笑容走了,可人們還沉浸在這個花果飄香的季節。

  冬姑娘精心準備好了,邁著輕快的腳步,向我們走來。她拿出小巧的雪花向四周撒去,漫天雪花便飄在空中,把大地裝扮得更漂亮了。大樹穿上了白色大衣,小草蓋上了白色被子,房屋也刷上了白漆,到處銀裝素裹,一片白雪皚皚的景象。

  四季無時無刻不在散發著魔力和生命力,為世界畫上五彩繽紛的畫卷。暖春、炎夏、金秋、寒冬,各有各的魅力,都讓我喜愛。

  我要大聲呼喊:我愛四季!

  四季的我作文 篇41

  四季是一幅美麗的圖畫,也是一個漂亮的大公園。

  春天來了,山上的積雪融化了,雪水順著山渠,流到小湖里,小湖清澈見底,好像一面沒有打磨的鏡子。天空湛藍湛藍的,去年飛去南方的小鳥,今年又飛了回來,在天空中成群結隊的飛來飛去。太陽公公射出的光芒照射在大地上,小草從地里鉆了出來,好像是睡了一個大冬天,剛剛醒來似的。花兒從地里探出了頭,像一個個小火苗似的搖來搖去,好像在迎接春天的到來。山上的野花、樹木,枝頭上都長出了翠綠的嫩芽。

  夏天來了,太陽公公發出了強烈的光芒,人們都在茂盛的樹蔭下乘涼,還在吃冰涼的西瓜,你若吃一口,肯定還想吃第二口。小草被太陽曬的更加翠綠了,花兒被太陽曬的更加紅潤了,蜜蜂和蝴蝶都在花叢中跳起了美麗的舞蹈。山上的樹木長得更有氣勢了,那一顆顆茂盛的樹,好像草原上的哨兵一樣,在保衛國家。

  秋天來了,瓜果飄香,人們在摘蘋果,如果你嘗一口,就會讓你回味無窮,贊嘆不絕,那紅紅的蘋果,好像天上的'太陽一樣紅,樹葉都枯死了,小草和花兒都死了,鳥兒們也要飛回南方,那樹葉飄落下來,好像一群成群結隊的蝴蝶飛來飛去。動物們也在給自己找吃的,準備過冬。

  秋去冬來,天氣就慢慢的變冷了,天上飄著潔白的雪花。樹上光禿禿的,被雪覆蓋著,所有的一切都變成白色的,一場大雪過后,地面一片潔白,孩子們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰,孩子們的歡歌笑語把樹上的雪都震下來了。

  我愛四季。

  四季的我作文 篇42

  四季多美呀!春天萬物復蘇,夏日烈日炎炎,秋色瓜果飄香,冬季寒風刺骨。

  春是新鮮的。柳樹姑娘任春風吹拂自己的長發,好像柳樹姑娘剛洗完頭,要春風給她吹干呢。小草嫩綠,它偷偷地探出頭來,好奇地看著這個世界,好像對這個世界感到非常新鮮。冬眠的動物被燕子嘰嘰喳喳的聲音吵醒了,它們懶洋洋地起床了,似乎睡了這么久就不想起了。人們去春游,放風箏,四處回蕩著它們的笑聲。

  夏季是美好的。荷花仙子露出害羞的臉蛋兒,穿上荷葉做的短裙,開始跳起美麗的舞蹈。知了在樹上不厭其煩地叫著,像是在給荷花仙子伴奏。人們在樹蔭下乘涼,吃著甜滋滋的西瓜。

  秋是豐收的。田野里,高梁正向我們點頭;稻谷金黃色的一片,好似黃色的海洋。果園里,葡萄一粒粒如同紫瑩瑩的小珍珠;蘋果紅彤彤的,宛如一個個小燈籠;紅彤彤的石榴掛滿枝頭,一個個笑得嘴都咧開了。黃燦燦的梨兒,像金黃色的寶葫蘆。天上時不時的`飛過一群大雁,它們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“八”字形。看,農民伯伯收獲了。瞧,小朋友們都加上了外套。

  冬是寒冷的。歲寒三友——青松、翠竹和臘梅挺立在風中,尤其是臘梅,它們沒有外衣,卻開放的最美麗。小朋友都在扔雪球、打雪仗,堆雪人,玩得可開心了。

  我愛這美麗的四季!

  四季的我作文 篇43

  在我的眼中,春、夏、秋、冬四個季節好比四個可愛的小姑娘,只是她們的性格不同罷了。春是一個活潑而調皮的小姑娘;夏姑娘是一個脾氣暴躁的女孩;秋是一個浪漫而又樂于傳遞快樂的姑娘;冬姑娘冷漠而又安靜。

  原先大地沒有四季輪回,十分枯燥乏味,一天,春兒不小心打翻了花神的調色盤,顏料撒在大地上,出現了百花盛開的情景。王母娘娘見了,很高興,因為大地變得十分亮麗。不僅沒責怪春兒,而且還封她為春神,責令她每年這時都要去打扮大地,這是我國農歷的立春。 過了幾月,王母覺得只有春天太單調了,又命她的侄女夏兒去擔任夏神,夏神不服,天天火氣沖天,造就了夏季炎熱的天氣。后來,王母覺得兩個季節還是少,她看見她的女兒秋,便心生一計,讓她去擔任秋神,她把靈氣給了秋,所以秋天既不熱也不冷,還是人們豐收的季節。此時,王母想:讓季節兩兩相對吧。于是,有了冬神,她與夏神相對立,安靜又冷漠。

  這是我所設想的,而不是真實的,但世界并不是完美的,就如四個女孩爭論四季誰最美一樣,一年四季各有各的迷人之處,每個季節都有自己的.顏色,都有自己的獨特之處。

  春天是綠色的希望,是每個人向往的季節;夏天是紅色的考驗,是炎熱的季節;秋天是黃色的收獲 ,是涼爽的季節;冬天是白色的冰冷,是寒冷的季節。

  詩人泰戈爾曾說過:“愿生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美!笨晌覅s想說:“愿生如春雨之飄渺,如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美,冬雪之純凈。”

  四季的我作文 篇44

  家鄉的四季是最美的,獨一無二。

  家鄉的春天是朝氣蓬勃的,小草悄悄地探出頭來,放眼望去,就像一塊綠色的大地毯,五彩的小花為這枯燥的鮮綠添增一份色彩,大樹也開始長出嫩芽,小燕子從南方飛來,為小寶寶搭建“新房”。這就是家鄉的春天。

  家鄉的夏天是熱鬧的,茂盛的大樹上,幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“夏天真好!夏天真好!”最美的還是剛下過雨的時候,雨水打在樹上、草上、莊稼上,讓它們變得更綠了,雨過天晴,你出來走走,這個時候是家鄉空氣最好的時候,涼爽的清風從對面吹來,一天的煩惱就被拋到九霄云外去了。這就是家鄉的夏天。

  家鄉的秋天是幸福的,勞動了多時的農民伯伯終于收獲了,露出了欣慰的笑容。成堆的玉米不知包含了農民多少汗水與辛苦,秋天的落葉像蝴蝶一樣跳著優美的舞步飄落下來,為大樹媽媽滋潤,燕子一家也已飛去南方。這就是家鄉的秋天。

  我最喜愛家鄉白色的冬天,冬天來臨時,小朋友最盼望下雪,我當然也不例外嘍,左盼右盼,終于盼到了這一天。這是一場鵝毛大雪,沒有人出來,大雪下了整整一夜,凌晨五點,雪終于停了,我早早的起床和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,玩累了也會坐下來欣賞雪景。家鄉的雪景是最迷人的,雪姑娘給大樹伯伯穿上了耀眼的銀裝,將大地媽媽變成了白色的'舞臺,低低的天空猶如一眼望不到邊的黃羊,驚恐的擠在一起。這就是家鄉的冬天。

  我愛我的家鄉,更愛我的家鄉美麗的四季!

  四季的我作文 篇45

  我愛四季中的每一個季節。春天花紅柳綠,春姑娘穿上了美麗的衣裳,夏天,夏日炎炎、酷署炎熱,可以吃到香甜可口的西瓜。秋天,果實累累、瓜果飄香可以在金黃的地毯上蹦跳,冬天冰天雪地鵝毛大雪。每個季節都有它獨特的景致。

  春天總是給人留下美好的印象。一副欣欣向榮的景象。柳樹姑娘的頭發也變長了,大樹也穿上了綠綠的衣裳。小溪的冰也融化了,叮咚叮咚的就開始唱歌了。小鳥在樹上歡快的歌唱,春天就像美麗而善良的'姑娘。

  如果說春天是個美麗的姑娘,那么夏天就是個熱情的小伙子。夏天是一年四季最熱的一個季節,夏天不只是熱,更多是綠色。夏天是草木生長最旺的季節,最不缺的就是綠色來。夏天除了綠色,也有其它美景,如:鮮紅的玫瑰花,橙黃的蒲公英,還有遍地五顏六色的小花。夏天的雨也是最美的。樹葉經過雨水的沖洗,變的那么綠,綠的那么耀眼。

  俗話說:春種一粒栗,秋收萬粒子。秋天是個收獲的季節,紅紅的高粱,柿子樹上掛滿了紅紅的小燈籠,還有一片片金黃金黃的麥田……可漂亮了。還有好多果子:香甜的蘋果、香蕉、肥美的桃子……都是人們的最愛。

  冬天是一年四季最冷的季節,冬天下完鵝毛大雪,大雪給大地鋪上一張大大白色的地毯,白茫茫一片,小孩子們穿上了厚厚的外套堆雪人、打雪仗、滾雪球,真是太有趣了!

  四季就像一首美妙的歌曲,每個季節都有自己的旋律。

  我愛四季!

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