實用的認識自己作文三篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的認識自己作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

認識自己作文 篇1

　　是雄鷹終究要飛向藍天，是鮮花終究要綻放芬芳，是金子終究要閃光發亮。偉人毛澤東少時就寫下“自信人生二百年，會當水擊三千里”，周恩來總理從小就明志“為中華之崛起而讀書。”眾多名人，也就因為正確認識了自己，才有今時今日的輝煌成就。因此，我們每一個人只有正確認識自己，努力做好真正的自己，才能到達成功的彼岸。

　　哀莫大于心死，愁莫大于無志。不論遇到多大的風浪，我們都不能迷失自己，放棄自己！達爾文的老師都說他自質平庸，但他認識自己而對各種事物不斷考察研究，最后還不是闡述出進化論？牛頓小學的`成績一團糟，但他認識自己而對問題苦苦思索，最后還不是發現了地心吸引力？羅丹考三次也沒考進藝術學院，但他認識自己而一心一意地雕刻，最后還不是成為了著名的藝術家？

　　雖然人要有志，但卻不能隨便立志，要看清自己，要量力而行。就像鳥兒始終不能在水里游，魚兒始終不能在天上飛，云兒始終不能自由飄蕩那樣，不是嗎？古有東施模仿越國美女西施，見她心口疼時的模樣美麗，也就學著做，結果招來眾人的冷嘲熱諷，今天的我們不能再犯同樣的錯誤了。我們要認識自己，做不來的萬不可學著做。

　　知己知彼，百戰不殆。認識自己才有勝出的可能。好好認識自己，做一個常勝將軍吧！

認識自己作文 篇2

　　白天，我們茫然地在光的欺騙中游泳，一天一天重復著同樣的疲憊和對未知的恐懼。以至于當我們站在石階上遙望來來往往的時候，只能看到過去的迷茫和迷失的自己。

　　我決定重新發現自己，認清自己。

　　走進小學校園，靜靜的。帶著兩個孩子重游來石路。

　　塵封的風吹在我身上，我看不清你的臉。你一個人走著，匆匆忙忙，走向輔導課。你不在乎路邊狂妄盛開的野花，也不看路邊螞蟻忙碌的舉動。踏入輔導班，你盯著眼前小伙伴的背影，眼神呆滯。在你眼里，似乎只有兩點一線的家和學校像你，而不是你；在你身上，我仿佛看到了自己的影子。有多久我不再思考學習的意義，而是想要分數的獎勵功利？多久了，我再也感受不到生活的美好，只是抱怨工作辛苦，卻不積極生活？我似乎從你那里了解了我自己。

　　電腦屏幕投射出暗淡的藍光，光束在你臉上跳躍。徘徊在游戲之間的長期貪婪：對角色、人物、游戲的殺戮牢牢攫住了你的眼睛。你看不到窗外飛舞的.柳絮，也聽不到歌聲和鳥兒的歌唱。瞳孔不再是我熟悉的綠水青山，但的構圖像你，卻不是你。從你身上，我仿佛看到了自己的影子。我在戶外待了多久，感受了美麗的風景，嗅了嗅花香？多久沒有和伴侶交流，感受到友情的呵護了？我似乎從你那里了解了我自己。

　　坐在書桌前，你背著《詩經》里的句子，小腦袋在發抖。好像是學壽吳京先生的，不過是小和尚念經罷了。不像你，但也不是你。從你身上，我仿佛看到了自己的影子。我失去純真多久了，不會為了一朵花而笑？我有多久沒有以古典的心情讀詩了？

　　我發現我已經失去了童真，不再有躺在溪頭剝蓮花的童真。雖然這讓我有點難過，但我永遠不會迷茫。我想回到小時候的日子；我愿意讓我的記憶穿過樹梢上的薄云，看到純真的回歸。

　　親愛的孩子們，很高興見到你們，讓我了解你和我自己。讓我重新找回失去的純真。我又認出了自己，我找到了自己的清白。

　　過去如煙，未來不是夢。我希望當我們再次相遇時，我能看到躺在溪頭上的蓮花的身影，那是你和我。

認識自己作文 篇3

　　我是一個平凡的小男孩。

　　我愛下五子棋，是班里的五子棋大王。每周五的小社團活動都是我的才藝展示時間，其他班的同學打敗了我們班的同學后，向我發起了挑戰，我憤怒極了，接受了挑戰。比賽開始了，我左抵右擋，哈哈，天助我也，對手沒看出我還有一步棋就能贏了！我迅速地將棋子放下，五子連成一條線，我贏了！我高興得又蹦又跳，同學們也歡呼起來。

　　我還是一個小書迷，平時總是捧著書。有一次，我正專注地和馬小跳對付路曼曼，上課鈴聲響了我都沒有聽見，還在馬小跳的世界里不可自拔。過了一會兒，我才發現楚老師站在我面前，用嚴厲的'目光看著我。我低下頭，站起來向楚老師承認錯誤，沒想到楚老師的態度由嚴厲轉變成溫柔，對我說：“我知道你是個小書迷，看書是好事，但是上課時要認真聽講。”

　　我介紹完自己了，怎么樣，你記住我了嗎？我的名字叫張桐源。

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