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我們班的新老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我們班的新老師作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的新老師作文1
新學(xué)期初，我們班來了個(gè)姓肖的班主任老師，班里頭的調(diào)皮鬼們正準(zhǔn)備給她來個(gè)下馬威。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，可教室里仍然一片混亂。這時(shí)，一位年近35歲的老師走了進(jìn)來。噍！只見這位老師長(zhǎng)著一頭卷發(fā)，高高的鼻子和一雙可親的眼睛。調(diào)皮鬼們見狀，更加放肆了，竟然哄堂大笑起來。“全體起立”一陣響亮而嚴(yán)厲的聲音沖向同學(xué)們之間，真是莫名奇妙，剛才還吵吵鬧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲。打那起，同學(xué)們都暗暗怕了這位老師。
近來，我們班集體竟然漸漸好了起來，這還得歸功于班主任老師的三絕。
有一次，班里的幾個(gè)調(diào)皮王被班主任老師叫到辦公室。5分鐘后，調(diào)皮王們出來了，個(gè)個(gè)似乎轉(zhuǎn)了性似的，居然回到教室里看起書來，從班主任老師辦公室出來的同學(xué)沒有一位不變得熱愛學(xué)習(xí)了。神了，難道班主任老師是活神仙了？
這一絕，已令大家張口結(jié)舌的了，可是不久，她又一次大顯身手。一次英語默寫中，一位同學(xué)在作弊，老師發(fā)現(xiàn)了，但她并沒有上前阻止他，幾秒鐘之后，那位同學(xué)竟自己在一心一意地默寫。原來老師在黑板上寫下“真才實(shí)學(xué)”后，那位同學(xué)刷得一下就臉紅了，然后……你說這絕不絕。
更絕的.是第三絕。一位同學(xué)隨手扔了一張紙，被走在后面的班主任老師發(fā)現(xiàn)了，馬上對(duì)身邊的兒子說：“垃圾蟲（指亂扔垃圾者）長(zhǎng)大后會(huì)變成大怪物”。那位同學(xué)聽后，嚇得瑟瑟發(fā)抖，馬上撿起了那張紙。這招可真管用！
這就是我們無所不能、古靈精怪的新班主任老師——肖潔賢老師。
我們班的新老師作文2
我們班的新數(shù)學(xué)老師，他非常嚴(yán)厲但有的時(shí)候也不怎么嚴(yán)厲。第一天的時(shí)候就立下了規(guī)矩，要是誰上課說話就請(qǐng)他去校長(zhǎng)室和德育處，記得拿出我同桌還在日記中寫到了他，吐槽他的不好。
先來說說他的缺點(diǎn)，就是上課愛打電話教學(xué)量少，一節(jié)課40分鐘他打電話就有10分鐘然后再批評(píng)同學(xué)就二十分鐘，一周就講三小題，優(yōu)化沒講評(píng)還要我們訂正。但是有的人就真的不懂，就比如我同桌，但是你第二天還是會(huì)去改訂正而且還罵那些訂正錯(cuò)的人。但是現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)第三周了數(shù)學(xué)老師也已經(jīng)把缺點(diǎn)改了過來，不在這樣了。雖然上課接電話還是常有的，但是教學(xué)量也大了，一周兩單元就學(xué)完了比以前好多了，訂正的也會(huì)講評(píng)了。
再說他的優(yōu)點(diǎn)，他的優(yōu)點(diǎn)就是不分差生好生。記得有一次我們班學(xué)習(xí)最好的人做錯(cuò)了一道題，那次我們班很多人也錯(cuò)了但是就唯獨(dú)的說了學(xué)習(xí)好的人，他說他先把學(xué)習(xí)好的拉出來“殺”了，要是還是這樣錯(cuò)就說不過去了吧。不分好壞不分高低就是數(shù)學(xué)老師最大的優(yōu)點(diǎn)。
有的時(shí)候數(shù)學(xué)老師也不嚴(yán)，還和我們開玩笑。我們班有一個(gè)人去廁所然后回來的時(shí)候說了一句剛才在外面聽說你飄了啊，他連忙答到是又怎樣，要不作業(yè)加倍，那個(gè)人見作業(yè)加倍就連忙說不了不了，那個(gè)人后來說套路不對(duì)啊，但是他以揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這就是我們班的`新數(shù)學(xué)老師，他嚴(yán)厲的時(shí)候挺嚴(yán)厲但是吧嚴(yán)厲的時(shí)候也不嚴(yán)厲。而且也以德服人雖然一開始我們覺得這個(gè)數(shù)學(xué)老師特別差，但現(xiàn)在他的做法人我們改變了觀點(diǎn)。
我們班的新老師作文3
從上學(xué)以來，由于各種不同的原因，我們經(jīng)常會(huì)換一些新老師。這不，這一學(xué)期我們就換了一個(gè)新的體育老師——張XX老師。
張老師外表看去普普通通，但一雙不大的眼睛充滿威嚴(yán)。一看就不像我們?cè)瓉淼捏w育老師——花老師可愛和我們開玩笑了。果不其然，第一節(jié)體育課，張老師就給了我們一個(gè)“下馬威”。
平時(shí)開學(xué)第一節(jié)體育課，老師都是在班級(jí)上室內(nèi)課，強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律問題和安全注意事項(xiàng)，剩下的時(shí)間就讓我們上自習(xí)，大家就交頭接耳，交流假期里的愉快經(jīng)歷，既輕松又開心。可這一次，張老師直接把我們帶到了操場(chǎng)上。等我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，便開始了長(zhǎng)篇大論式的'紀(jì)律“演講”。讓我們站了差不多一節(jié)課，這不是變相的懲罰嘛？大伙那個(gè)累啊！
第二節(jié)課，是男生們的“災(zāi)難課”。因?yàn)槟猩懿讲徽R，所以在我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，張老師告訴我們：“我們今天這節(jié)課的主題——男生成長(zhǎng)記。”張老師讓我們女生都到陰涼處去休息，然后滿臉“陰笑”的向男生走去。他讓男生們?cè)谔柕紫抡局o他們講了很多道理，又讓他們繞操場(chǎng)跑了四圈，做了30個(gè)深蹲作為懲罰。我想，這下男生們估計(jì)老實(shí)多了，以后上課再也不敢搗亂了。果然沒出乎我的預(yù)料，后面的體育課，男生們的紀(jì)律可好了。
但讓我沒想到的是，如此嚴(yán)厲的張老師，也有溫柔的一面。教師節(jié)前的那節(jié)體育課，我們集體祝張老師教師節(jié)快樂。我悄悄地觀察老師，只見張老師雖然面部表情還是那么嚴(yán)肅，但眼里卻蕩漾著滿滿的笑意。
我相信，在這樣一位外剛內(nèi)柔的張老師的指導(dǎo)下，我們班的體育和紀(jì)律會(huì)越來越好。
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