難忘的教訓作文

時間：2023-03-10 13:33:52 寫作作文我要投稿

難忘的教訓作文匯編15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的難忘的教訓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的教訓作文匯編15篇

難忘的教訓作文1

　　蒼白的臉孔，冒著冷汗的雙手，與病魔對抗的無力之身，此刻的我，如此狼狽不堪。躺在病床上，身體不舒服的感受，讓一向意志力強韌的我隱藏不住，身體被病毒無情的侵占，成了一個病毒的旅館。

　　猶記得那天晚上，在外頭吃完晚餐，回家后正準備回到房間讀書，突然身體好像變成了另一個人似的，開始不聽使喚，腹部也傳來一陣陣的絞痛。爸爸叫我先到床上休息，身體的“警報器”卻亮起紅燈，接下來，趕來報到的是嘔吐，吐完之后，我便試著想要進夢鄉，但疼痛卻阻擋了通往夢鄉的入口，我和疼痛便展開了一場又一場的戰爭，過了許久才終于進入了夢鄉。

　　但隔天天未破曉，病毒又重新跑來做怪，使得我又吐又拉，我的腳步聲和疼痛的呻吟吵醒了熟睡中的爸媽，緊接著來到醫院報到，打了一針后，病毒好稍稍平靜下來了，不過當我躺在病床上時，手心卻依然冒出冷汗，雖然躺在床上的`時間只有短短的幾小時，對我來說卻好像過了好幾年一樣，終于那個不屬于這個身體的病毒，總算消失了，可是稍稍恢復元氣的我卻想到了一個問題，那就是當天下午還有一場重要的頒獎典禮等著我去參加，時間之快不一會兒的工夫就到了下午，我強迫著自己的身子趕緊恢復，但身體不從人愿，步伐才剛邁進典禮會場的門，病毒馬上又起來做怪，之后的情況也沒多好，連典禮都還沒參加完，就因身體不舒服而回家休息，過了幾天身體才漸漸好轉。

　　恢復健康的感覺真好，不像在生病期間哪兒都不能去，如今我又擁有一個充滿活力的身驅，可以到處走走看看，欣賞鳥語花香，讓世界從黑白又變回彩色的，現在想想我還真是生病一條蟲，健康一條龍呢！

　　有了這次的經驗，我以后一定要到有信用的餐廳吃飯，不會再隨便亂吃了，所謂“得一次教訓，學一次乖”，意思正是如此吧！此外，我們也要謹記，健康是從平日開始做起的，小心病從口入，一定要注意衛生。況且金錢這類的物質再追求就有了，但健康可不一樣，健康一旦失去了，就不再擁有了。總之，平常要好好運動，增強自己的免疫力，方能與病魔保持安全距離呢！

難忘的教訓作文2

　　人生有許許多多的經歷，有些經歷讓我們糾結，有些經歷讓我們快樂，有些經歷卻讓我們永遠難忘……

　　在我的腦海里，有一個記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓這已經是上學期的事了那天早晨，我剛來到學校，就聽見一個“喜訊”：今天早晨1—2節課考語文我一聽，心里像提到了嗓子因為，當天晚上我沒有好好復習功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。

　　不知不覺，已經到了考試時間，同學們都信心十足地做起了卷子而我，唉！正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，見同學們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我我看了看她，見她拿著一團紙，正在朝我搖晃著我！我明白了，原來她是想給我傳紙條啊！頓時，我嚇蒙了，考試時她傳紙條給我干什么呢？莫非…我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白這時，一個小紙團降臨到我腳邊我小心翼翼地撿起它，沒被老師看見后，輕輕地將它鋪展開來只見上面寫著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題可以互相“商量”頓時的我，不知如何是好我的腦子里十分的矛盾一個說：“答應吧！”反正老師也不知道你們的秘密如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準還會遭到皮肉之苦呢！我聽后，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也說話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會害了你自己，請你三思吧！”我經過了一番思考后，最終，還是答應了蔣捷，最后，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績同學們向我賀喜，家長夸講我，老師在班上表揚我但我的心卻怎么也不能平靜下來，我心里十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的`后遺癥吧！

　　后面的考試，我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中，發現了我們的秘密把我們叫進了辦公室，語重心長地對我們說：你們都是很有希望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。

　　這件事讓我明白了許多，這件事讓我永遠難忘。

難忘的教訓作文3

　　從小到大，我有過許多的教訓，可有一次的教訓最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習慣。

　　記得那次，我正哼著小曲來到學校。到了學校，要上語文課了，我在書包里趙玉文書。“怎么沒有？”我自言自語道，“我找抽屜吧。”找了一會了“怎么不見了？”我奇怪地說。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣那么著急，我急中生智，馬上拿出一本數學書放到桌面。老師來了，我假裝認真聽課的樣子，趁老師轉過頭寫字的時候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問：“蔡梓軒，你有咩有看見我的語文書？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒有啊！”說完繼續認真聽課。我只好嘆了一口氣，也假裝認真聽課。

　　終于熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學佃津邦面前問：“喂！佃津邦，你有沒有看到我的語文書？”“沒有啊！”佃津邦奇怪地回答。我又問馮建明“你有沒有看到我的語文書？”“沒有”馮建明生氣的.回答完就跑出去玩了，我在心里想“是不是忘在家里了？”

　　放學了，校門一打開，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家里，我放下書包，跑向客廳，亂找亂翻，連報紙里面都找過了，還是沒有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問：“你在找什么？”“媽媽，幫我找下語文書。”我著急地大叫，媽媽瞪了我一眼，開始嘮叨起來：“我每天都叫你寫完作業要收好東西，這下可好了，書不見了。”媽媽說完幫我一起找，找了好久，終于在書架上面找到了。我拿到書的那一刻，長舒了一口氣。

　　這個教訓，讓我明白不能丟三落四的道理。

難忘的教訓作文4

　　人在做事時難免會犯錯，而我卻是那種粗枝大葉、一錯再錯的人，所以時常被媽媽責罵，但我卻時常沒有記取教訓，反而明知故犯，真是不應該。

　　就在一天早上，大家都去掃地了，而我卻再一旁和同學一坐一唱，互相“打情罵俏”，玩得不亦樂乎！因為老師每天都會做定期檢查，因此被老師發現了，我們被老師叫了過去，那時我覺得自己的運氣真是差，就再一剎那間就被眼尖的老師看見，真是倒八輩子楣。雖然沒有挨揍，但是那些數落的“酸味”我時時刻刻忘不了。

　　隔天早上，老師又來做檢查，我們剛好又在嬉鬧，老師一語不發，直接命令我們罰抄課文兩遍。這時我心里突然涌起一股痛恨的感覺，但是我知道這樣是不對的，可是我總是覺得玩有什么不對？物理學家費曼，是世人所說的'科學頑童，他曾經說：“笑鬧中也有真智慧。”嬉戲玩耍雖然不好，但是我們還是有在掃，就是看你有無那份用心的態度而已。然而，這種想法還是會被老師否認的，就算否認了，我們也不可以去批評老師，還是得按部就班的聽從老師的話，盡忠職守的完成分配的打掃工作。

　　就在這次犯錯后，我心里時常想，如果人不犯錯，就不需要承擔認錯的壓力了。從那次錯誤中，我每天都在想為什么？到底是為什么？但是遲遲沒有結果，

　　有一天，我到教師休息室找老師，并跟老師說：“我知道錯了！”老師對我說：“既然知道錯了，就應該要改過，而不是一錯再錯，不停的錯下去，一個人有那么大的勇氣認錯，真是不容易！希望這種學習態度，能一直保持下去……”那真是漫長的幾分鐘，說得我好生慚愧！

　　學校是學習的好地方，但是學習時總是有犯錯的時候，可是犯的錯，是在“回頭已百年身”的滔天大錯時，那就是無法彌補的破洞了。還好大家都勇于認錯，老師也為我們上了一堂寶貴的課。在學校，都是因為有老師苦口婆心的告誡同學，同學才能記取教訓，但很多事情不是俯首認罪就能解決。感謝老師讓我們知道“犯錯”，不是一件可恥的事，只要知道認錯改正，它就是一件成功的開始。

難忘的教訓作文5

　　“啊，又要上學了。”走到了學校門口我還在小聲抱怨，“唉，上學、放學、上學、放學，上初一了，作業多地數不勝數呀。”說著還不忘甩甩手。

　　一抬眼，我看見了前面的王玉同，我跑過去。“你東西寫好了嗎？”剛跑過去就被王玉同一問，“什么東西呀？”我不清不楚地問道。“就是老師發的調查表，你寫齊了嗎？”“當然寫齊了，對于這件事我可是記憶猶新。”我自信地回答。王玉同說“對了，復印件你復印了嗎？”“糟糕，我忘了。難怪今天總感覺怪怪的，原來是復印件忘了。”我說“反正老師不一定今天收呀，下午收也有可能呀。”我心虛地說，一邊拉著王玉同進了教室。

　　剛進教室就聽件同學們在討論，仔細聽是在說作文的'事，有人說作文要寫在草稿紙上，有人說作文要寫在作文本上，還有的人干脆重抄了一遍。正當我們說得正歡時，老師走進教室，同學們立馬閉嘴。“組長把各組的作業給收了。”老師洪亮的聲音響起。組長都不敢怠慢，立刻收作業。收了作業老師看了我們零零散散的作業，皺了皺眉說“這就是你們交的作業？”全班鴉雀無聲“你們已經是初中的學生了，不能再像以前那樣了。一開始的一星期感覺還不錯，可現在呢？你看你們交的作業，這就是你們給我的印象？”老師說這話顯然很生氣“作文幾個同學沒交，調查表十幾個同學沒交，復印件更是，只有幾個同學交了……”說道這我低下了頭，因為我的復印件也沒有交……

　　您的一頓教訓使我立刻清醒了，是啊！我們已經不是小孩子了，我們不能再依賴父母了，我們應該養成自覺的習慣，從今以后我一定會聽老師的，認真學習，養成獨立自主不拖拉的好習慣。

難忘的教訓作文6

　　每個人都會有犯錯的時候，不論小孩還是大人。我也犯過錯，讓我來給你講一講我犯錯的事吧！

　　在校運會上前夕，我在跳長繩。一不小心，我絆了一腳摔倒了，手肘那里出現了一道傷口，膝蓋也摔青了。何老師趕緊叫來一位同學把我送到醫務室涂藥。鄭老師關心地說：“等會涂藥有點疼，你忍一下。”鄭老師拿出了云南白藥，用紙在水里沾了一下，然后涂在我的手肘與膝蓋上。我咬緊呀，終于忍了過去。老師夸我很勇敢，叫我早點回家。我一瘸一拐地坐著公交車回家了。

　　在校運會的前幾天，傷口還沒有完全愈合，可我還是不自覺地想去跳，老師問：“彭上儀，你的.傷口好了嗎？”我趕緊說：“快好了。”我一下子奔到長繩前，跳了幾下，一輪接著一輪，我們慢慢地接起來了。每一位同學像一只剛學會飛的小鳥，蹦了一下，又掉了下去。那兩位甩繩子的同學在講笑話，把自己和同學們逗笑了。她們突然加速，我措手不及，又摔了一跤。我慢吞吞地爬起來，白花花的淚水一滴一滴從臉上滑落，一瘸一拐走向老師的辦公室。老師說：“我還沒說完你就跑，我本來想告訴你，還過幾天傷口應該就好了，你還硬是要去，你看，出事了吧。好了，我幫你涂一點藥。明天的運動會你就別去了！”我堅持地說：“不行，我必須去，我要為班級出力。”后來，我終于說服了何老師。

　　第二天，我在跳繩比賽中非常努力，可每跳一下手肘都會特別痛。雖然何老師答應了我，可何老師還是很不放心，叫我出來，我無可奈何地退出了比賽。

　　如果當時我聽完老師的話，不逞強，等傷口好了再去跳繩，就不會與運動會失之交臂。通過這一件事，我明白了以后做什么都不能夠逞強，要考慮實際情況。

難忘的教訓作文7

　　“乖乖，快來吃西紅柿呀！”媽媽一進門就喊道，我看看媽媽手里那紅紅的西紅柿，又想起了兩年前發生的一件事，那件事給了我很大的教訓。

　　那是暑假里的一個早晨，我賴在床上久久不肯起來。這時，媽媽從菜市場買菜回來了。她邊換拖鞋邊對我說：“乖，媽媽給你買了你最愛吃的西紅柿，快起來！”我連忙下床，以驚人的速度穿好衣服，洗完臉，拿起西紅柿就想吃，這時，卻被媽媽叫住了。“寶貝，快去洗一洗，這樣吃多不衛生啊！”我只好將西紅柿放在水龍頭下胡亂沖了一下，就迫不及待地往嘴里塞。西紅柿甜中有酸，好吃及了！不知不覺中，我已經吃了十二個西紅柿，當我拿起第十三個西紅柿正準備吃時，媽媽走過來，看到了一大堆西紅柿被我吃得只剩下幾個時，就對我說：“不許再吃了。”看著媽媽那嚴肅的表情，我不明白媽媽為什么不讓我吃，但也不敢問，只是不情愿地放下了手里的.西紅柿。

　　中午，我感到頭暈腦脹，肚子隱隱作痛。我趕忙脫下外套，坐到床上，用被子捂著肚子，身體彎得像秤鉤。這時，我感覺一股酸水從喉嚨里涌了出來，接著，一大團酸酸的東西從喉嚨里返回了嘴里。我頭腦里突然冒出了一個念頭——糟了，我要吐了！于是，我把頭探出床邊，把嘴里的東西吐了出來。吐了一陣后，我感覺好多了，再看看那堆臟物，我傻眼了——那是一堆西紅柿呀！這時，媽媽來了，她看看那堆我的嘔吐物，對我說：“再好吃的東西也不能一下子吃那么多，暴飲暴食會傷腸胃的。”

　　這件事雖然過去兩年了，可它還是深深地印在我的腦海里，因為我從中接受了一個教訓：暴飲暴食會傷及腸胃。

難忘的教訓作文8

　　人生有許許多多的經歷，有些經歷讓我們糾結，有些經歷讓我們快樂，有些經歷卻讓我們永久難忘……在我的腦海里，有一個記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓這已經是上學期的事了那天早晨，我剛來到校園，就聽見一個“喜訊”：這天早晨1—2節課考語文我一聽，心里像提到了嗓子因為，當天晚上我沒有好好復習功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。

　　不知不覺，已經到了考試時間，同學們都信心十足地做起了卷子而我，唉!正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，見同學們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我我看了看她，見她拿著一團紙，正在朝我搖晃著我!

　　我明白了，原先她是想給我傳紙條阿!頓時，我嚇蒙了，考試時她傳紙條給我干什么呢?莫非…我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白這時，一個小紙團降臨到我腳邊我留意翼翼地撿起它，沒被老師望見后，輕輕地將它鋪展開來只見上面寫著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題能夠互相“商量”頓時的我，不知如何是好我的腦子里十分的矛盾一個說：“答應吧!”

　　反正老師也不明白你們的秘密如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準還會遭到皮肉之苦呢!我聽后，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也說話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的`東西，那將會害了你自己，請你三思吧!”

　　我經過了一番思考后，最終，還是答應了蔣捷，最后，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績同學們向我賀喜，家長夸講我，老師在班上表揚我但我的心卻怎樣也不能平靜下來，我心里十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的后遺癥吧!

　　后面的考試，我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中，發現了我們的秘密把我們叫進了辦公室，語重心長地對我們說：你們都是很有期望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候期望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。

　　這件事讓我明白了許多，這件事讓我永久難忘。

難忘的教訓作文9

　　我小的時候，經常做錯事。每一次做錯事的時候，大人們都會嚴肅地教育我。而那一次的教訓，真是令我難以忘懷。

　　那是快樂的一天，我正在寫做業，突然，心里好象想起了一件事，就去問姐姐，姐姐回答了，我又繼續在桌子上聚精會神的做著作業。不一會兒，心里又想起一件事情來。于是我小心翼翼地站起來，向正在看電視的弟弟走過去。“猜猜我是誰？”我摸著弟弟的眼睛說。弟弟摸了摸腦袋，說：“我知道你是誰，你不就是大姐姐嗎？”我哈哈大笑起來，“你猜錯了，我是小姐姐喲！”我高興的又回到了桌子面前，繼續做起作業來。不知不覺中，一個橡皮擦走進了我的視線，我拿著它玩了起來。時間一分一秒的過去了，姐姐都在爭分奪秒的把作業做完了，而我呢，卻在這里三心二意的做，小姨規定的做作業時間到了。隨著一陣鬧鈴聲，我的心里一下子慌了起來。姐姐和弟弟迅速排好了隊讓小姨檢查作業，可我卻還在做著作業。他們的作業都已檢查完了，小姨走到了我的身旁我卻一點也沒發覺。小姨大吃一驚的問：“你怎么還有這么多的作業沒做呀？”我不好意思地說：“剛才做作業的時候開小差了。”“你知道我給你的時間有多久嗎？小姨生氣地說，四個小時了呀！”我誠心誠意的說：“小姨，再給我半個小時好嗎，我會馬上把這些作業做完的。”小姨說：“好吧，就再給你一次機會，如果還不在規定的'時間做完你可就要受罰了。”說著小姨出去了，叫姐姐看著我做作業。

　　半個小時過去了，我累的滿頭大汗，終于在規定的時間把作業做完，我高興的告訴了小姨，小姨夸獎我說：“做作業就該專心志志，認認真真的，你看你認真起來很快就把作業做完了吧，你能改正錯誤我很高興！”我聽了心里美滋滋的。

　　從此以后，我做作業都很認真了，我要感謝小姨給我的教悔！

難忘的教訓作文10

　　時光流水，沖淡了許多記憶，唯有一件事卻在我心中刻骨銘心。

　　上學期的語文期末考試，基礎題目很簡單，都是老師給我們復習過的，我不費吹灰之力就完成了，閱讀題目雖然有點難，但對我這個語文高材生來說，只不過稍稍動了一下腦筋也順利完成了，我心里不免有些飄飄然然起來，現在只要完成作文就可大功告成了。一看作文題目，“我愛——”哈，超簡單，這不是寫過的嗎？我寫的《我愛校園》得了高分，還受到老師的表揚呢。還多想什么呢？“沙沙沙”，我埋頭寫了起來，一氣呵成，一個錯別字都沒有。望著卷面上整潔漂亮的.鋼筆字，我仿佛看到了鮮紅的九十八分（媽媽給我定的目標）正朝我微笑呢。我仿佛看到了“三好生”的獎狀向我飛來，媽媽笑容滿面地地帶著我去吃肯德基……

　　考試完畢，徐老師快步走進教室，飛速地翻閱了講臺上的試卷，臉色馬上沉了下來，隨即讓我們一個一個報出自己寫的作文題目，真可謂五花八門，有寫愛動物類的，有寫愛植物類的，有寫愛風景類的，也有寫愛運動類的……“天那，破天荒了！”老師長嘆一聲。同學們都你看我，我看你，丈二和尚摸不著頭腦。我們的作文難道離題了？不可能吧？如此簡單，再說以前又寫過的。過了好一會，老師才接著說：“同學們，你們把作文提示看完了嗎？作文要求到底是寫什么呢？”同學們面面相覷，似有所悟。老師把作文提示重讀了一遍。天那！這下輪到我們驚嘆了。原來作文提示的最后一句是要求我們寫愛好，而有的同學像我一樣只看了題目，有的同學只看了一半提示語，覺得很簡單，就不假思索地寫了。老師一統計，我們全班有十三個離題。離題之多，的確是破天荒了，難怪老師如此著急。老師還沒說完，我的淚早已在眼眶里打轉，作文離題，不要說考98分，就是優秀底線90分也沒指望了。獎狀飛了，肯德基吃不成了，媽媽的笑容沒了，什么都沒了……

　　由于我的驕傲，我的粗心，使我從會寫作文以來第一次離題。這次教訓是沉痛的，也是深刻的。考試時一定要仔細審題，不能因為貌似簡單而掉以輕心。

難忘的教訓作文11

　　老師天天叮囑“生命至上，安全為天”；老媽也天天嘮叨“和同學玩耍時，一定要注意安全”。可我全當耳邊風了，直到那一次悲劇發生，我才讀懂了他們的苦口婆心。

　　那天上午課間活動的時候，我實在太無聊了，就和丁丁在位子上玩游戲一一誰用尺子碰到對方，誰就輸了。

　　我們拼命地把尺子舞來舞去，嘴里還念叨著：“你輸定了，你輸定了！”有好幾次都差點舞到眼睛，可是我們卻樂此不疲。最終，我手疾眼快，尺子碰到了丁丁的肩膀，丁丁輸了。我以為，他輸了會心悅誠服甘拜下風。沒想到，他卻氣急敗壞地趁我不注意，一把把我抱到走廊上。用兩只手抵著墻壁，圈住我，不讓我走，說我把他的肩膀弄疼了，非要和我再來比一場。我的朋友紅紅看見了，走過來把丁丁拉到了初中部。

　　我以為事情到此可以畫上一個句號了。可是沒想到紅紅走后不久，丁丁又返身回來，強拉住我的手轉圈，轉呀轉，轉得我頭暈眼花。我想擺脫他，可是我的力氣比他小。怎么辦呢？我靈機一動，嚇唬他：“丁丁，你再這樣，我就對老師講了。”可是，就在這個時候悲劇發生了。他一個趔趄，腳一伸，把我絆倒了。我摔了個嘴啃泥，嘴巴結結實實地往硬硬的地上一碰。頓時，我的嘴巴里血流不止。最讓我難過的.是門牙磕斷了兩顆。我疼得嚎啕大哭，丁丁也嚇得束手無策……

　　磕斷的門牙雖然已經修補好，但是醫生叮囑我永遠不能啃香香的豬蹄，甜甜的甘蔗。這個小小的玩笑給我造成了永久性的傷害，我永遠銘記于心。它在我耳邊警鐘長鳴“安全無小事，時時要注意”。

難忘的教訓作文12

　　上個星期，我們進行了一次語文測試。試卷剛發下來，我便走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼，拍了拍后腦勺兒，心里不覺高興起來：嘿，嘿，這次的考卷真好做，那我的成績豈不是……

　　試卷發下來，老師開始讀卷了，可我因為興奮一句也沒聽進，我便提起筆馬不停蹄地做了起來。老師讀完試卷的時候，我已經做了一部分了。我回頭一看語文學習班長郜帥濤，只見他緊鎖雙眉，好像遇到什么難題似的。他正一手提筆，一手托著下巴，認真思考呢！此時的我得意洋洋，心想：郜帥濤呀郜帥濤，你今天也遇到“攔路虎”了吧！在語文方面我可不買你的帳。想完，我又迅速地把剩余的題做完了。做完后，我因得意也沒顧得檢查便毫不猶豫地把試卷交給了老師。同學們看了都用驚奇，羨慕的目光看著我，我更加得意了，于是我挺直胸膛走向了自己的座位。我心想：這次我就拿出最高水平考出最好的成績拿給你們看，讓同學們瞧瞧我的厲害。想到這兒我更加得意了。

　　終于等到了第二天，老師該報分了，我的內心充滿了期待和希望。我用手梳理了幾下頭發，整了一下衣服，側耳傾聽起來，準備迎接成功的到來。老師開始讀了：郜刷濤93分，呂關星92分，文新朋90分……我扭頭看了一下他們，他們每個人的臉上都洋溢著成功的喜悅。我心想：別急，等一下讓你們瞧我的`。老師的一聲“張瑩利”打斷了我思緒，他的目光落在了我的身上，接著讀了出來“張瑩利76分”。我聽后驚呆了，這是我的成績嗎？此時的我呆若木雞，渾身發抖，好像有人用一盆涼水從頭到腳潑下來似的。

　　唉，糟糕透了，考出這樣的成績不是我自己造成的嗎？每當回想起我搶交頭卷，自己硬充英雄時，所取得這樣的成績感到后悔不已呀！

　　這次考試給我上了深深的一課，讓我吸取了深刻的教訓：在學習上要踏踏實實，認認真真，它來不得半點馬虎和驕傲。這一教訓將伴隨我今后的學習生活。

難忘的教訓作文13

　　說起做錯事的經驗，就讓我想起因為不聽話而被媽媽關在門外淋雨的恐怖回憶。

　　記得三年級時，有一天放學后，我和弟弟顧不得功課還沒寫，書包一放就急忙跑到庭院里踢球、賽跑、跳繩，玩得不亦樂乎；完全不理會媽媽一次又一次的催促我們回家寫功課。快樂的時光總是那么短暫，玩著玩著，天空突然烏云密布，緊接著就下起毛毛細雨了。“下雨了！快點回家！”屋里傳來媽媽宏亮的叫聲，但我們玩得正起勁兒，哪里管得了媽媽愈來愈嚴厲的'呼喚聲；尤其是在雨中玩耍的感覺好特別，既清涼又刺激，我們根本已經把媽媽的叫聲當成了“耳邊風”，假裝沒聽見。后來，雨真的愈下愈大了，我和弟弟都淋成了落湯雞，這才甘心“收攤”回家。

　　一進家門，看到媽媽火冒三丈的坐在餐桌前，就像一只兇猛的母老虎，準備把我們生吞活剝進肚里一樣；我的心里暗叫不妙，真希望有八條腿，能飛也似的逃到千里之外。突然，媽媽生氣的大吼：“既然你們不想回家，那就不要回來了！”說完，就把我們趕到冷冰冰的門外，厚重的鐵門用力一關，無情的門鎖“喀咑！”一聲，唉！這下子也不用想要逃到什么幾千里外了，應該要想想怎樣才能進門呀！

　　傾盆大雨中，我和弟弟瑟縮的躲在門口小小的遮雨棚下方，雨滴不時的飛濺到身上，好冷！弟弟已經放聲大哭，我的眼淚也幾乎要奪眶而出，心中不斷的哀求老天爺趕快讓雨停止，也一直祈禱媽媽氣消了，能讓我們早點兒進去，要是時間可以重來，我一定會乖乖聽話的。就這樣，又冷、又累、又懊悔，直到爸爸回來了，我們才“得救”。

　　這次恐怖的經驗，我知道是媽媽使出“殺手鐗”，想讓我們痛定思痛，不再把父母的耳提面命當成馬耳東風。經過這次教訓，我也學到了要聽長輩的話，不要等到被處罰時，才后悔莫及。媽媽說“人非圣賢，孰能無過”，只要知錯能改，不要再犯，就是人見人愛的好孩子。

難忘的教訓作文14

　　大謊、小謊、善意的謊言、有意的謊言……。誰沒說過謊？我也不例外，為了掩瞞自己的過失；為了保護別人不受傷害。但我所說過最嚴重的謊話至今仍記憶猶新。

　　五年級的夏天，太陽毒辣的照射著。正準備上學的我，看見窗外陽光把柏油路都給曬化了，哪有心情在教室的書桌上咬文嚼字。心里的惡魔開始蠢蠢欲動，似乎有聲音在我耳邊慫恿：“走！走出去玩！去好玩的.地方玩！”而我也把持不住，逕自打了通電話向校方請了事假，卻也沒人知曉這事假是為了這種事。

　　因不法手段所獲得的假日，可真是難熬！在街上行走時，感覺每個路人就像名偵探福爾摩斯一般，隨時會揪出我的惡行；在公園小憩時，察覺一草一木都如秉公執法的法官，隨時會判我死罪。隨時間一點一滴的流逝，我的罪惡感油然而生，甚至要溢出于身體了。也許只有此時此刻此地，我希冀時間的腳步加快一點，結束這令人膽戰心驚的一天。

　　回家時已是傍晚五點半了，西斜的夕陽正嘲諷著我的愚蠢、漸出的月光教訓著我的私心。媽媽依舊的問候，在我聽來卻是格外的心虛。一樣的臺詞、一樣的晚餐，餐后卻從媽媽口中蹦出一句令我毛骨悚然之語：“今天好玩嗎？”我因為心虛汗水如水柱、語無倫次，只能輕聲回道：“喔！還不錯！”媽媽便上樓休息去了。此時我腦海里只有無數疑問“媽媽知道了嗎？”“會如何處置我？”……

　　經過這次的說謊經驗后，每當我想要欺騙時，那句“好玩嗎？”都會勾起我的回憶，讓我三思后再做決定。盡管我最后還是不知道媽媽是否知曉，但我了解媽媽是給我一個機會。善、惡意謊言的分別只在于是利己或是利人，若是利己的謊言千萬不能再出現，否則“小時偷胡瓜，長大偷牛”，對自己的未來造成可怕的影響。

難忘的教訓作文15

　　大年三十這天，因為鞭炮質量問題，一件不幸的事情發生了。

　　這件不幸的事情發生在奶奶家里，這天，我和爸爸、媽媽．去奶奶家里吃團圓飯。奶奶家里來了許多人，有三叔、三媽、劉典哥哥、劉超哥哥、二叔。大家掛起了紅燈籠，貼了對聯，吃起了團圓飯。大家舉杯歡慶，迎接新的一年。

　　放炮了，放炮了，我們聽見喊聲，像兔子似的沖向陽臺“我先來。”劉超哥哥拿來一根沖天炮，從兜里掏出打火機著了引線。“卜嗖”，第一枚紅色的沖天炮畫了一個弧形。“看，我的沖天炮多有勁，沖得那么遠。”他得意洋洋地說。劉典哥哥不服氣地說“這有什么，我的肯定比你的好！”他拿起一根沖天炮，點了起來。沖天炮一枚枚地沖向天空。我忍不住要玩了。“顧不得那么多了。”我忘了炮的危險性，也加入了放炮的'行列中。我的沖天炮沖勁真大，第一枚就沖到了對面的房頂上。第二枚、第三枚也同樣。我正玩得高興，突然，沖天炮在我的手心里炸斷了。我覺得眼睛里好像進了沙子一樣，模模糊糊看不清楚，手也是麻麻的感覺。我心里十分緊張、心想：會不會把手炸傷？會不會把睛睛炸瞎？我越想越害怕，就大聲叫：“媽媽，媽媽，你快來！”

　　媽媽聽見喊聲，趕忙跑過來，說：“怎么回事，怎么這樣不小心。”她慢慢地把我扶進屋里，拿濕毛巾捂在眼睛上。這時三叔、三媽、二叔、哥哥們都趕緊跑過來，問長問短。三叔幫我把鞋脫掉，讓我躺在床上，幫我蓋上被子。這時，我想起電視上播報的新聞，許多都是因為玩炮引起的，我聽見媽媽說：“幸好沒有炸傷眼睛。”大家聽了，都松了十口氣。過了一會，我拿掉捂在眼睛上的毛巾，向周圍看了看，屋子還是老樣字，我又能看見這美麗的世界。

　　這次，我真正嘗到了炮的危險性。我下定決心，從今以后，我不但自己不放炮，還要響應市政府的號召禁鞭。

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