溫暖的時刻作文

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的時刻作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖的時刻作文1

　　揉了揉酸痛的脖子，合上寫的密密麻麻的作業本，站起來，走到陽臺上。

　　黃昏了，我凝視著即將落山的夕陽，任憑微涼的光芒照射在臉上。再將目光抓向絢爛緋紅的晚霞，發出了“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡母锌�。

　　這時，一陣銀鈴般的笑聲引起了我的注意，循聲望去，一個扎著羊角辮的小女孩拉著一個老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走著。小女孩的年齡應該在5至6歲左右，兩頰的梨渦白里透紅，讓人一看就想上去咬一口，小巧玲瓏的`嘴巴不點自紅，一張一合地說著什么，笑意在忽閃忽閃的美麗大眼睛里轉呀轉。

　　她旁邊的，應該是她的奶奶。雖然已白發蒼蒼，但看上去身體倒還硬朗，一臉的慈祥給這微涼的晚風中帶來了些許溫暖。

溫暖的時刻作文2

　　記得有一次，下課時，我和雷雨欣一起玩跳繩，我們跳繩的花樣各樣，有單腳跳、跑著跳、交互跳……都是一些很有趣的跳法。

　　過了一會兒，我們跳累了，準備休息會兒時，雷雨欣說她想去上廁所，我等了一會兒，她還沒回來，我就著急了，我心想；她會不會摔跤了或者是和其他同學“撞車”了，于是我跑了過去，沒想到這時她剛好也跑了回來，“砰”的一聲我們倆撞到了一塊兒，可能是我跑的太快沖擊力太大，直接被撞到在了地上，這時雷雨欣連忙將我扶起說：“你沒事吧，有沒有受傷或者哪疼？”我回答道：“我沒事，就是有點頭疼”雷雨欣聽后說：“我幫你揉一揉，吹一吹”只見她輕輕地揉著我的腦袋，然后溫柔的.吹著。

　　就在一刻我感到十分溫暖。

溫暖的時刻作文3

　　春節過后，人們開始忙于走親戚了，自然車輛也就多了。因為昨天下了場雨，地面有大量的積水。

　　這時，一輛本田開過來了，到處是水坑，真是進退兩難啊。我已經做好水濺到身上的準備。

　　這時，車竟然減慢了速度，經過我面前時的速度很慢，隨后又加速了。當然，水沒有濺到身上。司機真是善解人意啊。

　　這時第二片花瓣也蘇醒了過來……一片，兩片，三片……于是，“溫暖”便開了。

　　它沒有玫瑰艷麗的外表;沒有桂花的'香飄十里。但卻是如此淳樸。它開的很短暫，只有用心才能永遠留住它，感受它，欣賞它。

　　瞧，溫暖的時刻，它又在靜靜的開放……

溫暖的時刻作文4

　　洗個熱水澡，躺在舒適的床鋪上，卸下整日繁雜瑣碎的事務，暫時拋開大大小小的考試，只要一投入被窩的懷抱，緊繃的神經頓時獲得釋放，渾身細胞亦全然得到放松，擺個最舒適的“大”字姿勢，擁抱美夢進入夢鄉。

　　不論是酷熱的夏季，躺在鋪著涼席的床鋪上，抑或嚴寒的冬日，躲進溫暖的被窩中，只要一躺上舒適的床就能享受到舒服放松的感受。

　　在夜闌人靜的夜晚，在整日的'繁忙過后，躺上舒適可愛的床鋪，就是一天之中最舒服最放松的時刻。

溫暖的時刻作文5

　　某一天清晨，我在家里喝豆漿的時候，腦海中浮現出了那段動人的記憶：那是我小學六年級的期末，老師每天與我們一起“奮斗”，常是不吃早飯便到了學校。我和幾個好朋友商量的`一下，在第二天清晨買了一杯豆漿，早早地到了校。我們偷偷打開語文辦公室的門，來到我們老師的桌旁。懷著激動的心，我們一起把那杯溫熱的豆漿放在老師桌上，三個人混合著筆記在豆漿下壓了一張字條。我依稀記得上面的內容：“愿這杯豆漿給您帶去冬日的溫暖。”一切放好后，我們悄悄走回了教室。并不期待什么，只是希望它能給我們所熱愛的老師一點溫暖。

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