實用的中學生作文集錦6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的中學生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
今天是20xx的第一場雪，這一幕讓我終生難忘啊!
今天吃完午飯，我們在餐廳外站隊，忽然有一片雪落到了我的鼻子上，后來我又看見一片雪落到地上，此時，別的同學也看見雪了，我大聲喊叫：“下雪啦!下雪啦!”其他同學也同樣說：“就是下雪了，就是下雪了�！蔽以詾檫@場雪沒過多久雪花就不下了，結果事實并不是我想的'那樣，雪是越下越大，下午第一節課剛剛下課，同學們就迫不及待的想看看外面變成什么樣了，我剛剛出門，一片白雪，甚至有的地方都結成了冰，有的同學隨手抓起一把雪開始打雪仗、有的同學在雪上滑冰。
今天我就是不能忘掉。
中學生作文 篇2
在我們的生活中，蘊藏著許多的事物。判斷它的對錯，關鍵就在于一個聰明的選擇�？墒�，選擇不都是那么美好的，有對，也有錯。它就像一把鑰匙，來開啟兩個門，一個是美好的，另一個則是不好的`。所以，我們對待選擇要認真，認真選好一個聰明的選擇！
七年級每次上體育課，我只是與好朋友聊聊天，坐在石凳上沒有事，也沒有利用體育課的時間鍛煉身體。但是上八年級了，我們班主任經常強調要多做運動，比如跑步，跳繩等事項，老師說到了九年級畢業我們體育也要考試，分值也是很可觀的。聽到老師說的這些讓我對這體育有了重視。但是上體育課別的同學都在聊天，而我一個人跑步有一點枯燥。最后經過我百般挑選，我選擇了打籃球。因為打籃球不但可以鍛煉自己的合作能力，還可以鍛煉跑步與反應能力（特別是在打全場的時候）。所以說這是個聰明的選擇。
記得七年級一天中午放學，我與班里幾個同學一起騎車回家，在路上其中一個同學說你們會不會兩只手倒過來騎車。有的同學說不會，也有的同學說我們試一下。當時我有自知之明，我知道自己不會，我就選擇了不試驗，以免出什么意外。然后我對同學說：“趕快走吧，我肚子餓了，我還要回家吃飯來�！苯又覀兙妥吡恕？墒峭蝗宦牭揭宦暋芭尽蔽覀兣ゎ^一看，原來有一個同學在試驗把手倒過來騎車，現在摔在地上。好像腿摔腫了，車子方向盤也摔歪了。我當時就想你又何苦呢，幸好我沒有選擇這樣騎車。這件事也是一個聰明的選擇。
一個聰明的選擇擇我們要認真地對待。
中學生作文 篇3
隨著車子的晃動，我抬頭仰望著黃山的.風光。茫茫云海，縈繞山間，為黃山披上了一件神秘的銀紗。
行進到一大半，一股“仙氣”從天而降，頓時，四周云霧繚繞，四周白茫茫的一片，云霧迷了眼。些許調皮的云霧使出“水小彈”，這些水珠黏在舌尖上，濕潤潤，涼絲絲。我情不自禁地縮回舌頭，一股清香彌漫心田，別有一番“美味”。在霧氣中行走，常使人有飄飄欲仙之感，雪白的霧氣撲面而來，像是要把面部麻醉，我的觸覺仿佛在這一瞬間失去了，說不出的享受和快樂。
中學生作文 篇4
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。
母親曾經問過我：“你想要擁有一個怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個充實、快樂、精彩的人生。”
每當我做錯了一件事，或讓她發現我不好的行為和習慣，她便會很耐心地跟我說些大道理：做什么事都要有責任心，要勇于承擔自己的過失，并告誡我下次別再這樣做了。當我在學習上遇到了困難的時候，她幫我分析失敗的原因，母親時常教育我在困難面前不要氣餒，母親總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績，得到了老師的表揚，這時，母親便會夸獎和鼓勵我：在榮譽面前不要驕傲，未來的路還長呢，你現在只不過是到達了遠航中的一個小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠著呢！
在漫長的讀書航程中所經過的每一個“碼頭”中都會有母親的關愛。在寒冷夜晚，寫作業坐的時間長了，她會輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……
這刻骨銘心的母愛時時伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！
在課堂上，當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時，是我敬愛的老師用溫柔的話語輕輕的為我講解，及時排除了學習中的`攔路虎，使我得到了關愛
當你還未完成作業，看到同學幫你打掃衛生的時候，請不要無動于衷，拍一拍她的肩，并附上一句溫柔的話語：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時你會發現她的嘴角微微顫動了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對你的關愛呢？
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學習困難時幫助你；友情，就像一艘理想的輪船，載著我和同學一起程遠航。
萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個人，每一件物，都需要關愛，請在心中架起一座人人相互關愛的橋梁吧，那時你會發現天更高，海更闊，世界更加美麗！
中學生作文 篇5
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣，像口渴的人漂浮在湖水中一樣，書是逆境的慰藉，正所謂高爾基所說的“書是人類的階梯”。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂；年輕時讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢，在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知識不是每一天在增加，就會不斷地減少�！皩W如逆水行舟，不進則退”這句話便 證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的禮貌力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
知識是通向成功的要訣。走進知識的.殿堂，無疑是走進了一間五彩繽紛，琳瑯滿目的展覽臺。踏進了一座異彩奪目，奇麗無比的聚寶庫，來到姹紫嫣紅，百花齊放的花園，從知識中能夠 吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領受到傳統中國文化的博大精深，還能夠激發人類探索世界，探索未來的勇氣和決心。作為青少年就應從小就培養自我廣泛的學習興趣和愛好，將來為建設祖國，改造世界盡自我的一份力。
讀書洋溢著時代的氣息，躍動著生命活力的文質兼美的新課文，如一絲 春風，如暗得燈，使人感奮不已。敘事散文，如見其人，如聞其聲……在學習的探究中，你會發現學習更貼近生活了，你的視野變寬了，正在登上一個新的學習臺階。
加油！使我們繼續自主讀書，有創意的寫作，自信負責的說話，禮貌得體地交流，繼續學習和掌握自主、合作、探究的學習方式，繼續培養用心健康的人生態度，繼續我們的社會職責感。我們與你并肩前進。
中學生作文 篇6
彩虹終將迎來最后一抹色彩的淡去，繁花終會面臨最后一片花瓣的衰落。時光無言，匆匆掠過，掠走了我們純真迷惘的歲月，掠走了我們善良無邪的時代。停不下成長的腳步，能做的只有驀然回首。回憶，那些回不去的過去;感傷，那些哭不來的曾經。
這個熟悉的地方，不久，我將要離去。這里承載了多少個我無法舍去的美好瞬間，記錄了多少個我難以忘卻的幸福時刻。我再次漫步，漫步于我熟悉的母�！�
看，那個小小的桂樹花壇。我曾坐在那里，看迎風飄落的桂花瓣，看緩慢爬行的小蝸牛，看辛勤工作的螞蟻群和翩翩起舞的蝴蝶。陽光灑下，映在泥土上的斑駁樹影，與我相伴見證了這一美好時刻。
我繼續在校園渡步�？�，那個寬闊的操場。我曾在那里，與同學們盡情奔跑，盡情享受著運動帶給生命的樂趣�；@球筐，乒乓球臺，跑道……操場上的一切都包含著我們的汗水和笑聲。
我來到了校門前，這個校門，我曾無數次從它踏進校園又踏出，年復一年，日復一日。母校是我求知的大門，六年前懵懂無知的我，從這里開啟了我的漫漫求知路，走進了一個全新的'世界。
我走出了校門。回頭，望了望這個生活了六年的地方。似乎每一個角落都留下了我的歡笑……不知道還有多少個這樣凝望母校，漫步母校的機會。
陽光再次降臨母校，我知道離別的時刻已經來到。但我不再害怕，不再退縮。因為我知道蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就不會有翩躚起舞的倩影;青竹不經歷春雷的轟炸，就不會有翠色欲滴的模樣;而人，不經歷成長與分別的悲痛，就不會有朝氣蓬飛的未來。
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