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【必備】生活感悟作文集合8篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的生活感悟作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活感悟作文 篇1
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它，常常春風化雨，潤物無聲的為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
記得一次，我感冒了，去一家私營的診所打針，到了那，一個仙風道骨的醫(yī)生便開始吹噓他的醫(yī)術(shù)多模的高明，準備好了藥，就在尖銳的針尖就要進入我的血管的時候，從屋里出來一個滿臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過期了的藥么？你怎么還給孩子打？”聽到這里，我一臉的茫然，那個男子又嚴聲厲色的對她說“有你什么事？回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開了那家診所，出去的時候，我聽到那名男子大聲的對女子說“你插什么話？這些過期了的要賣不出去你吃什么？”接著便是瓷器的破碎聲，聽到這里，我十分的氣氛，但與此同時，我竟然還有點擔心那個女子，他會不會遭到那名男子的暴打？她會不會因此被趕出家門？她會不會因此流落街頭？我不安的想著。
從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠實，要善良。
生活給予我們的還不止是這些。
一次，太老的死對我的打擊很大，接著又經(jīng)歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開始自暴自棄，不寫作業(yè)，因此班主任常給我的父母打電話，一次，我有沒寫作業(yè)，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的.我沒有去上學，但在父母的強迫下，我又上學了，不過，我仍不寫作業(yè)，于是，那天晚上父母對我說：“以后，我想你班老師問作業(yè)，你不寫，我們寫”聽到這些話，我毫不在意，之后每當我睡覺的時候，總能看見父母房里的燈在亮著——他們在“幫”我寫作業(yè)幾天后，我對他們說：“以后不用你們幫我寫作業(yè)了，我自己寫”父母聽后很高興，從那以后，我也學習了，并且取得良好成績。
從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對子女的愛。
生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。
生活感悟作文 篇2
不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記
我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人說：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人說：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。
是的，“既承擔磨難，又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對于生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對你不公，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”呢？
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的.壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！
我們，一群中學生，對于生活，理應：
“不要總是抱怨夫母過于嚴厲；
不要總是怨恨學校管制太緊；
其實都是為你好，別等后悔了，再來體味那種幸福，那時，恐怕就遲了。”
感受生活！
它們，獲得對自然、對社會、對生活更為深刻的感受與體驗。
生活感悟作文 篇3
書中有很多道理需要我們?nèi)ジ形颍牵斈阕哌M生活，會有更多等我們?nèi)ノ虻牡览怼?/p>
在我開心或煩惱時，我最愛接觸大自然。聽聽風兒的訴說，聽聽鳥兒的吹唱，聽聽樹葉的交響，聽聽蟬兒的暢笑；聞聞天空的味道，聞聞太陽的味道，聞聞花草的味道，聞聞河流的.味道......
其實，我們也可以去感悟每一樣在我們身邊的事物。風鈴，它的聲音那么清脆，讓我感覺它在笑，似乎是快樂地笑、幸福地笑；臺燈，它的光線多么明亮，它在為我的視力做保障；工藝品，它們多么精致、多么漂亮，為我的家做裝飾，把我的家裝點得多么溫馨、多么美麗......
傳遞我快樂的也許是音樂、風鈴......激發(fā)我奉獻的也許是臺燈、工藝品......鼓勵我互相支撐的也許是樹葉、雨點......提醒我保衛(wèi)綠色家園的也許是天空、花草......警示我不要污染的也許是生物、河流......啟迪我對于生活要樂觀面對的，也許，就是生命......
是啊，感悟來源于書籍，更來源于生活。一個人既然來到了、誕生到了地球上，就要理解地球媽媽的心，來感悟自己必須要懂得的兩個字——生活。
生活感悟作文 篇4
人從一出生開始，就被命運這種虛無縹緲、連科學也無法解釋的東西所粘附。或許很多人都不相信，又或者不愿相信，但是仔細一想，似乎它真的存在，盡管看不見。 今天是除夕，本應是很快樂的一天。可命運就是這般弄人，妹妹因為母親的一句無關(guān)痛癢的玩笑話竟然甩臉就走。我剛幫奶奶貼完對聯(lián)回到電腦前，就聽見母親敲妹妹房間的門，也沒當回事。誰曾想，母親立馬火大了。沒想到剛上初二的妹妹不僅把自己的門反鎖了，還對母親的話置之不理。母親讓我去拿棍，我正莫名其妙拿棍干什么。就聽見母親大聲說：“小蕊（妹妹小名），今兒你不給我開門你試試。”
聽見這話我的第一反應就是——妹妹又惹母親生氣了。我慢悠悠地走到妹妹門前，母親又對我說：“鵬輝（作者小名），去給我把梯（嘚）搬過來，我把門上類玻璃砸嘍，我看她有多能，還敢把門反鎖，反嘍她啦。”我這次真的被嚇住了，趕緊去敲妹妹房間的門叫她出來。可妹妹的脾氣還真的和母親的一樣，就是不開門。母親也真的被妹妹氣出火來了，抬著梯子就往大門外走，過了一會便聽見妹妹的.后窗被打開并帶著母親咆哮的聲音，隨后是妹妹哭著走了出來。令我沒想到的是，事情愈演愈烈，妹妹和母親在院子里扭打了起來。被叫出去搬梯子的我回來就看見這一幕，心想大過年的想干什么。我也火了，大喊了一聲:“好啦！大過年的想能啥？”之后是母親的一大堆怨言和妹妹無聲的哭泣。父親不會勸人，只在一旁不停地對母親說：“一個小孩，你給她生啥氣？”我看著一大家子人，好好的一個年也染上了一層霜氣。
母親是從苦日子里走過來的，一家人算是讓她操碎了心，我能想到的恐怕是她這位女強人雖然很啰嗦，但卻是做足了一個母親能做的。當母親拉也拉不動勸也勸不動，非要跟妹妹斷絕母女關(guān)系時。我哭著把妹妹踹倒，讓她跪著向母親道歉。可讓我怒火中燒的是這個讓我氣不打一處來、從始至終都未說過一句話，只知道哭的妹妹依舊無動于衷，依舊在那無聲的掉眼淚。當時我都快要忍不住抽他兩巴掌。一位母親，被傷到要和自己親生女兒斷絕關(guān)系，這以往只在電視劇里看見的劇情居然嘲諷般降臨到自己家，我是有多少感慨多少無奈也不得不相信這居然是事實。然而，也不得不承認沒有經(jīng)歷過這種事的我，確實手足無措，最后也只能沉默。我很想笑話一下每次大道理一堆一堆的講給別人聽時的自己：“平時不是挺會說，現(xiàn)在自己經(jīng)歷了怎么束手無策啦？”現(xiàn)在才明白：沒有親身經(jīng)歷時，總是以旁觀者的眼光去看待事情，當然一副無所謂的樣子，可真到親身經(jīng)歷時才發(fā)現(xiàn)當時的自己真的是站著說話不腰疼。
興許真的是連老天也看不下去了，剛剛還一副死不罷休非要跟妹妹斷絕母女關(guān)系的母親，突然對妹妹說：“起來去包餃（嘚一），起來洗洗臉，快點兒。”妹妹大哭了起來，母親也哭著說：“你咋恁要強，連個錯也不肯認？”并扶起跪在地上的妹妹向洗手間走去。我背對著她們又一次不爭氣的哭了，劇情轉(zhuǎn)變得太突然有點不可思議，但似乎又合情合理。或許，因為是一家人才會有這樣的不合乎情理，也許，只有為人父母才會有這樣的寬容。但總的來說，這是我希望看到的，盡管出乎我的意料。 我想，母親之所以生氣，不是因為妹妹無厘頭的甩臉，而是妹妹不知分寸，不知道認個錯是給母親熄火的最佳滅火器。可能年輕氣盛，總覺得自己沒錯，卻不知在父母面前對錯毫無意義。孩子不理解父母的心思，父母不懂孩子的想法，這正是導致父母與孩子間各種矛盾的原因。青春叛逆期，我們雖無法逃避，但可以想辦法避免一些事情發(fā)生。
世間有很多事我們并不能左右，順其自然或許是最好的辦法，但又不是最好的辦法。就像這親情，有時除了無奈還是無奈，盡管知道有對有錯，卻不敢太細分，哪怕一方真的錯了。 這或許就是生活，殘酷是事實，快樂是事實，真實也是事實。
生活感悟作文 篇5
大一的第一學期，很平淡的就過去了，沒有什么想象中的轟轟烈烈，有的只是平淡中透漏著平淡。
在學校的生活，似乎并沒有想象中的豐富多彩，大學對于很多人來說都是美好的回憶，可不知為何，對于有的人來說，它就是一個頹廢的窩一了一個地方而已，有的人仍然對此抱有信心，而有的人，卻早已死心。
早已死心的人，每天欺騙著生活，也欺騙著自己，更加準確的來說，這樣的.人，每天都在以欺騙自己的方式欺騙著他人，欺騙著生活。而生活賦予他的，亦是同樣的欺騙，只不過，這樣的欺騙有著巨大的副作用，那就是不久之后剩余的殘酷的現(xiàn)實。
反觀那些仍然信心滿滿的人，他們的身上永遠都充斥著一種逼人向上的正能量，永遠都不會退縮的感覺，永遠都青春活力的感覺，給人一種生機，給周圍的人一種生機，仿佛所有的消極力量都無法擊垮他們。這樣的人，永遠是被大多數(shù)人所羨慕著的。然而，即使是被如此的羨慕著，他們還是不會驕傲，不會自滿，他們會把這樣的一種被別人羨慕的感覺當作是一種繼續(xù)鼓舞他們前進的一種力量，讓這股力量不斷地壯大，然后讓這一切形成一個良性循環(huán)，持續(xù)發(fā)展。
對生活死心的人，生活會在不久后也對你死心;對生活熱心的人，生活也會對你熱心。要想生活的好，或許對很多人來說都不容易，但是若要好好的生活，卻只需要一顆對生活充滿熱情的心。這是上了大學后，我對生活的定義，也是我想改變我的生活的初衷，有人說，生活不易，全靠演技。而我說，生活確不易，但它并非靠演技，而是靠態(tài)度，靠努力。
所以，即使生活再平淡，也不要忘了，時刻對生活保持熱情，時刻擁有著另自己感動的信心，然后非常驕傲的告訴別人：我可以。
生活感悟作文 篇6
一個風和日麗的午后，小兔豆豆獨自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個小籃子，籃子里裝著許多好吃的東西，那是媽媽精心準備送給奶奶的。
豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進了樹林，遠遠的看見一條小河擋住了她的.去路。好在河上有座橋，可那是一座獨木小橋，橋身窄窄的，只能允許一個人通過。小兔子本來膽子就小，看見這樣一座小橋，更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時候，山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的從河對岸走過來。
山羊爺爺隔著小橋大聲的問：“小兔子，過橋嗎？”豆豆連忙回答：“山羊爺爺，您先過吧！”于是，山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。
生活感悟作文 篇7
“大約在二個月前，我參加了學校小舞臺的表演。從那以后，一周幾乎有一半的時間花在排練上。剛開始，我很自豪，因為我進了表演里頭最難的舞蹈——頂碗舞。
可是，誰知道我的痛苦日子正悄悄的到來……”
跳頂碗的'人既要頂好頭上的三個碗，又要在頂碗的同時做高難度動作，十分困難。頭上的三個碗，是陶瓷碗，一個碗有半斤多重，三個就接近一公斤。在頭上頂一公斤左右的碗，還要注意動作的優(yōu)美，抬手伸腿一轉(zhuǎn)身都生怕碗會掉下來!對我這種沒練過舞蹈的人來說分分鐘都是考驗呀，那段日子我簡直快要瘋了。本以為表演完就沒事了，可我們的表演太棒了，竟然被選去參加區(qū)比賽!老天爺，放過我吧!
因為，我們是代表學校去比賽，所以一切動作難度都加深了，要求也越來越高。本來在里頭還算動作到位的我不知為何，慢慢地變成了笨手笨腳的丑小鴨。我甚至恨起我自己，為何那么笨!越怕就越容易出錯，新加入的一個新動作：揚手的同時要伸出腿，兩個動作要一氣呵成地完成，還要穩(wěn)住頭上的碗，好難啊!我一直做不到位。真是心有余而力不足啊!每當被負責舞蹈的阿姨批評時，我都只能默默地在心里流淚。我不是一個堅強的人，但我知道，在同學面前被阿姨批評是很丟臉的事，在那么多人面前哭更是丟臉的事。所以，我一定不能哭!
后來在排練中，我看著阿姨忙碌的身影，焦急的眼神和她嘶啞的嗓音。漸漸地我明白了，阿姨心里也一定很著急，才會批評我。畢竟，和全區(qū)三十二所擁有專業(yè)舞蹈團隊的學校比起來，我們差遠了。只有盡力做到最好，才能和那些學校競爭。只有獲得一個好名次，才能給辛苦指導我們排練的老師一個安慰。
所以，不管我多難，我都要調(diào)整心態(tài)，迎難而上，盡力做到最好。因為，我頭頂?shù)牟粌H僅是三個碗，更是整個福華小學一千三百多人的希望!愿我們能取得好成績!加油吧!
生活感悟作文 篇8
小學生活已經(jīng)結(jié)束了，就如一支引線快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火；就如一場引人入勝的音樂會，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲。
回首過去，那段美好的回憶，被時間的海浪沖到童年的沙灘，同學之間的友誼，凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶，那些喜怒哀樂，悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處，六年的喜樂生活，揮手告別以后的我們，各奔東西，難免會有些舍不得。舍不得我親愛的同學們，舍不得六年來深厚、真摯的友誼，舍不得那段美好、歡樂的日子。
六年時間的磨煉，讓我們從一個懵懂的小孩，變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖，那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時間，恨它來去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢？每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的.相處，讓我對班上的每一個同學都有了解。他們的個性，他們的優(yōu)缺。把班編織成了我們的“第二個家”，我們猶如是一家人，同在學習，同在玩耍，彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié)，畢業(yè)那一天的到來，我們告別了同學，告別了老師，告別了我們的班！
我忘不了那一天，忘不了！我忘不了同學們泣不成聲，那大顆大顆的淚珠，那難過的表情，我都忘不了。我多想再看到同學們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，忘不了最后的告別。在面對分別，我們要樂觀。有個人曾這樣說過：“忘掉過去，迎接未來”。既然事已經(jīng)過去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起來，才有信心，去繼續(xù)奮斗。已經(jīng)進入初中的我，只有真心地祝福大家。
再見，我的同學，再見，可愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，難忘的六年。
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