【必備】初中生的作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中生的作文10篇，歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
長城是什么？片片磚瓦？頁頁歷史？巧奪天工，世界奇跡？中國的驕傲？祖國的象征？
長城是什么？是中國的詩，是炎黃子孫的歌，是沖天的豪歌，是引路的燈！
長城屬于中國！無數文人詩客，書寫著中華的壯麗之歌！
長城呼喚?I衛者！歷史的風雨，消除不了向上的決心，磨滅不了不屈抗爭的意志！
長城是放大了的院墻！院墻是縮小了的長城！長城在英語中被譯為很長的墻或偉大的墻！終究只不果實一面墻而已！高高的城墻，不但暫時阻擋住外敵的進攻，還永遠遮擋了自己的視線，眼光短淺，孤坐墻內！只知院內歌舞升平！不知院外今日何昔！終于，西方列強用中國人發明的指南針找到了中國海岸線！他們用來殺中國人的槍里裝著中國人發明的火藥！他們用中國人發名的印刷術印下了南京條約！中國長城是恐懼的證明，埃及金字塔是迷信的證明！它們證明這個民族的極大耐力，而不是卓越的才智！
防守永遠只是防守，進攻才是最好的防御！長城對于中原封建政權來說，如海龜身上的硬殼！堅城固然暫時阻擋了匈奴的進攻，但卻使人只知固守，被動防御，不敢于和匈奴作戰！長期的和平歲月加之優裕生活的消磨，軍隊的驍勇之氣喪失殆盡！漢代的長城還不夠完善，軍事實力也不如匈奴！漢武帝劉徹一改過去被動防御的策略！勵精圖治，訓練出衛青。霍去病率領的.雄師，主動進攻，歷經數年苦戰，終將匈奴趕到了沙漠深處，保證了北方邊疆的和平
橫架北方崇山軍嶺之間長達兩千多年的長城！歷經歲月的磨礪！曾目睹過多少政權的興衰，親歷了多少次戰爭與和平的切換！今天的長城，已只是一個古跡和象征！面對古老的城墻！手撫班駁的墻磚！相信每個人都會深深的思索！
初中生的作文 篇2
風，帶走了又一年的春夏秋冬，季節的輪回預示著新的征程。如今是新年的春暖花開，行走在青春的陽光下，我們的腳步即將印記在初中史冊的最后。
即便相約地久天長，也難免曲終人散，我們只有拾起散落一地的感動，收起難以忘懷的記憶，向我們的朋友作最后的紀念。
回首往事，曾經那個秋季，我們共同走進七班的教室。記得那曾經陌生的面孔，如今已散發蓬勃的朝氣，曾經稚嫩的雙手，如今已托起成長的責任。我們每個人的生活組成了七班大家庭，而七班的存在成全了我們的相識相逢。
怎會忘記我們的'笑臉，在每個課堂課間煥發光彩;怎會忘記我們的淚水，在一次關于愛的班會，在一次失利的足球賽后，相擁相泣，是我們溫暖的寫照。
生活在這里，分享快樂，分擔煩惱，默默成長開始擁有青春的翅膀。在分數中浮沉，我多了一份堅強;在班級管理中，我多了一份沉穩。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟，一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年，開始去懂青春，我懂得了快樂，開始去懂成長。一步步摸索前進，一步步向前繼續向前，四年，帶來了無盡的煩惱和遺憾，也帶給我更多的快樂和滿足。四年，成熟的花瓣即將綻放，卻依舊帶不走心底一片童真天空，我幻想魔法，期待揮一揮魔杖，讓我重新回到四年前，重新走過這段美麗的時光。
我們同樣都是青春的主宰者，相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財富，我們共同走過，在純真的友誼中，增添一份無盡的快樂，讓快樂的種子在屬于時間的土地上扎根萌芽。
四年春秋，四年情，初中生活即將載入史冊，平靜而動蕩，溫暖而憂傷，這就是看似平凡的年華最好的注腳。
初中生的作文 篇3
生活就像一個百花筒，有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣;有一些事我們早已忘懷，有一些事情還留在心里遲遲不能忘懷。
記得有一次，那時候正好是大年初一，大人們都去包餃子去了，只有我一個閑人，特別無聊。這時，爺爺走了過來說：“你會包餃子嗎?”“當然會啦!”沒等爺爺說完，我就迫不及待的回答起來。爺爺說：“真的?”聽到爺爺這樣質疑我，我當時就生氣了，說“切，不就是不就是包餃子嗎，誰怕誰啊?包就包。”爺爺只是笑一笑，然后就忙去了。我馬上開始包起了餃子，可是剛才只顧和爺爺賭氣，卻忘了我真的不會包餃子，我心想：以前看奶奶包餃子那么多次，我應該會一點。邊想著，我的小手就開始包了起來。可是我始終包不起來，不是肉餡太多，一包就撐開了，就是把餃子皮捏壞了。這時，媽媽看見我浪費了那么多餃子皮，于是就開始教我怎么包餃子。
媽媽說：“你先弄少一點的.肉放入餃子皮中間，再用食指沾一點水，看見沒，就是那個小碗里裝的水。”“嗯，看見了。”我回答道。媽媽又說：“然后用沾有水的食指在餃子皮邊緣涂幾圈，這樣就方便包起來。”我恍然大悟，怪不得我之前怎么包，餃子皮都會散開，原來要沾水。媽媽又說：“你現在還小，先別學花邊了，你就把餃子簡單包起來就可以了，以后再教你。”我只能聽從。啊，包好了我人生中第一個餃子了!我高興不已。之后我還連續包了8個，一共9個。“嗯，還不錯!"我贊嘆了一下，然后就讓爺爺來看。爺爺看了連連叫好，還讓其他人來看了看，他們都說我長大了，能做事了，夸得我臉都紅了。
餃子下鍋了，我告訴奶奶我要把我包的餃子全吃了，奶奶笑著答應了我。不久，餃子就好了，吃著自己包的餃子真是有一番滋味啊!
這就是我難忘的一件事。
初中生的作文 篇4
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”清晨，不知是誰輕叩著我的窗戶，將我從睡夢中喚醒，“誰呀?”我從床上爬了起來，拉開窗簾一看，哦!原來是春雨奏響了春天的歌謠。
雨從天空飄落，若隱若現，像牛毛，似發絲。
我穿好衣服，推開門，將帽子罩在頭上，興奮地奔入春雨的懷抱。
春雨落在我的臉上、手上，軟綿 綿的，像媽媽的發絲輕輕地撫過我的臉和手。
我沿著小路，來到田野邊。春雨喚醒了大地的生機。瞧，遠處麥田里睡了一冬天的'麥苗，揉著惺忪的雙眼，舒展開雙臂，打了一個大大的哈欠。春風輕輕地摸著它們的臉蛋，麥苗高興地搖頭晃腦。
腳邊菜田里，油菜妹妹拿出了她們的綠舞裙正爭先恐后地向春雨展示，盡情地吮吸著春雨的精華，快快長大。咦!不知是哪位油菜妹妹，已經帶上了黃花帽，更加嫵媚可愛。
抬頭一看，一片紅艷艷的。不知不覺中桃花姑娘來到了我的身邊，那花兒上躺著的小雨珠，像一個個奪目耀眼的寶石了。
小鳥停在樹枝頭上，仿佛要讓春雨沖走一冬天的懶散，給予自己活力，它們歡快地唱起歌來“春天在哪里啊，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”
一年之計在于春，我也要像麥苗和油菜它們一樣，充分吸收營養，快快成長!
初中生的作文 篇5
20xx年10月24日，作為一名燕都小記者有幸來到河北科技大學，參觀大哥哥們的航模表演和航模制作。
首先，我要說一說我對河北科技大學的認識，那是一個無比巨大的校園，有很多座教學樓，很多個操場。但是我們很幸運，一進校園就找到了集合地點，因為那里有一個全省的遙控航模和賽車的過級考試。參觀還沒有開始，我就過足觀看遙控航模(四旋翼的無人機)和跑的飛快賽車的癮，太爽了！那些賽車比我玩的賽車跑的快多了，遙控板也不一樣，還都是小賽手自己組裝的，太強了！
正在觀看過級時，組織活動的老師招呼集合簽到了。大家集合后，就站隊來到了另一個操場了，一個荒郊野地，滿地雜草，但有一個起飛跑道。在這里，學校的大哥哥、大學長已經準備好了航模飛機。首先起飛的是紙飛機，對紙飛機，就是我們大家用紙折的紙飛機。外形一樣，只是材料不同，大小不用。大哥哥操作可好了，飛機飛翔可漂亮了。隨后，是2架航模一起起飛，兩個大哥哥分別操作，做了側飛、側滾、垂直飛行、失重飛行等多個動作，跟前一段時間參觀愛飛客飛行大會的飛行員的`表演一樣精彩。最后，還有一架制作最精致飛機的表演，與前面一樣精彩，還拉出了許多彩煙。
參觀過飛行表演后，我們來到了大哥哥的航模制作中心，看到了大大小小、完整不完整的航模，還有制作航模的工具。其中，我最感興趣是3D打印機，只要你設計好形狀，他就能打出立體的東西。對了，大哥哥介紹航模時，指著一個成型航模說名字是“3公斤”，多么可笑的名字啊！3公斤？對！就叫3公斤，是指他的重量。他是能夠運輸水等東西的，它能夠載重14公斤飛行。我們還看到了一個漂亮的航模，是用來運輸網球網的，他參加了英國一個航模比賽，得到了最佳設計獎。河北科技大學的大哥哥真是太棒了！長大了我要成為像他們一樣的大學生，制作出自己喜歡的東西。
初中生的作文 篇6
我心目中的好老師是我的班主任——杜老師。
杜老師不胖，她有一頭烏黑發亮的頭發，一雙小小有神的眼睛，小小的嘴和雪白的牙齒組成了，美麗、溫柔的杜老師。
有一次，我們學校組織秋游，陳老師讓早到的學生下樓排隊，杜老師怕我們摔著，告訴我們排隊下樓，我們跟著隊伍，走到了汽車邊，我們上了車，杜老師告訴我們：“暈車的同學把袋子拿出來，在車上不能吃東西，必須得靠椅背兒，喝水的'時候注意一點別嗆著！”，我們到地兒了，咱們一個一個的排隊下車，我們整好隊，走向廣場。
我們停在了廣場的正中央，那里的主持人教我們“手語歌”我們學完“手語歌”，就去投“手榴彈”，第一輪開始了!老師和我們一起玩兒，到了挑扁擔的環節，老師教我們怎么挑扁擔，我們學會了，但是我們女生怎么也挑不動扁擔，老師就幫我們“耍賴” ——幫我們挑，主要是老師幫我們挑我們也挑不動呀！我們就像大蒜被壓成碎么似的，被壓垮了。走迷宮是我們女生的強項，我們女生穿梭在迷宮里，好像在跳芭蕾舞（杜老師在我們的后面），但男生就不行了，我們都到終點好長時間了，男生們還沒追上來，我們就買了幾根糖葫蘆在迷宮外吃了起來，我隱隱約約地看到男生們在流口水，我哈哈大笑。 老師對我們無微不至的關心，就像園丁照顧花草一樣。杜老師您是我心目中最好的老師！
初中生的作文 篇7
記得，在泥濘的路上，留著我們的腳印；記得，在鄉間的田野上，回蕩著我們歡快的笑聲；記得，在柔和的陽光下，駐足著我們勝利的微笑；記得，在凜冽的寒風中，殘留著我們抱著對方取暖的.身影；記得，在春花漫天中，余下我們明媚的笑靨；還記得。
曾經的曾經，現在的現在，我們跑在一起打鬧嬉戲；原來的原來，后來的后來，我們圍在一起分享樂事；以前的以前，以后的以后，我們抱在一起哭，為了一些人，一些事。
記得，你們說過，我們三個要做一輩子的好朋友；記得，你們說過，我們三個要不離不棄一輩子；記得，你們說過，我們三個是對方堅實的后盾；還記得。
再次走在我們原來一起走過的小路上，回憶著我們那時可笑的玩笑，環視著我們曾一起欣賞的風景。那里，我們曾一起背靠背坐著談天；那里，我們曾一起睡在上面打滾；那里，我們曾一起頭靠頭，安慰著對方，鼓勵著對方；那里。
記憶也仿佛回到了那時，你們在夕陽下對我招手，對我微笑，叫我笨蛋，叫我潔兒，而我，叫你們宇兒，晨晨。我點頭，癡癡的向你們走來，宇兒扣了一下我的頭，說我是運動白癡，跟不上你們。而我一邊傻笑，一邊暗自吐舌頭。
不知我們這三個怪胎怎么會聚在一起，每當說起這個問題，你們都會笑，說你們也不知道，大概是緣分吧。是啊，晨晨古靈精怪，宇兒文靜沉著，我開朗愛笑，這三個八竿子也打不到的人，怎么會成了好朋友呢？這大概是緣吧，我們三個可是相見恨晚啊，如若可以，我想，下輩子我們還要做朋友。
在那里，我們曾發生過矛盾，鬧了不歡而散這個結果。第二天，我們會互相開玩笑，又在無形中和好如初了，感情比以前更甚。
回首昨天，歡度今天，翹首明天。記得，照片上留有象征我們友誼的背影；記得，同學錄上留有我們各自的字跡，那每一筆每一劃無一不透著真摯的友誼；記得，林中蕩漾著我們清脆的歌聲：“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂。”
我們曾一起去敲鄰家的門，然后飛奔逃走，跑著跑著，來到我們的秘密基地，懶懶的躺在草地上，任由調皮的陽光灑在我們身上，發出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇，欺負某位可愛的小弟弟，然后逃離事發地點，而落在最后的那個人總會被其它兩人戲弄一番。
希望，我們能做一輩子的好朋友，一輩子開心快樂，像現在這樣無憂無慮的生活下去。
三人組，我們會安好的，不是嗎？記得，做一輩子的好朋友。
初中生的作文 篇8
還記得那是一個秋高氣爽、果實累累的季節，我還在上小學三年級，學校正在舉行運動會。雖然己經進入秋天，但是天上的太陽還在工作著。因為我在以前拿過不錯的名次，所以大家都把希望寄托在了我的身上。
那是一次長跑八百米比賽，“各就各位，預備，開始！”那槍聲一響，我就一馬當先跑在前面的位置，可是第二圈被石子絆倒了，兩個膝蓋都有傷，結果就跑了最后一名。我的心情就像自己有把握的.考試，結果卻沒有寫名字一樣。我低著頭回家了，一路上都在用腳踢，東一腳西一腳的，結果在樓下草地上發現了一顆新長出來的草。我想，它都可以在秋天努力成長，為什么我不能像它一樣呢？當時心里十分生氣就一腳踩上去了，回到家以后拿著我的娃娃出氣。回家后我打開電視機，發現一個關于比賽的節目，很遺憾的是中國隊沒有拿到名次，又一次讓我想到了自己，很不開心。
第二天我去上學，發現了那顆被我踩過的草，它并沒有向我低頭，而是依然挺立在那里，引人注目。突然間我明白了：失敗并不可怕，可怕的是失敗了就不努力奮斗、一味的絕望。我要堅強的大步向前，從哪里跌倒就從哪里站起來。從那以后我每天堅持晨跑，在后來的局運動會中，一舉拿下第一名。因此我就喜歡上了跑步，因為在運動中我可以想明白很多事情，思考生活中的難題。
我相信，一分耕耘一分收獲，只有付出才有回報。比賽結果不重要，要學會放下自己的得失心，享受過程。
初中生的作文 篇9
去年暑假，我和妹妹一起跟隨姑姑、姑父，一起來到美麗的烏石塘。
聽說烏石塘因石頭而聞名，我們不禁好奇，是什么石頭能有那么大的力量呢？
經過了旅行時的艱苦跋涉，我們終于來到了我們的目的地——烏石塘。這真美啊！只見蔚藍的天空下，金黃的沙灘上，一塊塊鵝卵石花紋斑斕，光潔可愛，小如珠璣，大如鵝卵，真可以與南京雨花石媲美。一陣陣海風迎來了浪花的嬉戲，不時將鵝卵石沖入海中。“這兒真美！”我們嘖嘖稱贊。
觀賞過烏石塘的美景后，我們便穿上救生衣，準備坐船出航。船開了！姑姑、姑父，認真地聽著導游的講解。我和妹妹閑著無聊，索性和小浪花玩起了游戲。冰涼的海水沖著我們的小手。哈！小雨花也來湊熱鬧了！蒙蒙的小雨輕輕地撒在我們的臉上，絲絲清涼不時鉆入我們心里“游客們，看見前面那座山了嗎？那叫“龍頭山”，傳說是龍太子“敖丙”的化身，看一看像不像一個龍頭啊？”聽完導游的介紹，我不禁仔細地比化起這座山來。啊！還真像一個龍頭啊！真不愧是祖國的大好山水啊！
要回家了，我們依依不舍地坐上了汽車。“祖國的.山水真美啊！”我輕聲說道。這是的雨似乎更大了，仿佛在回答我：是的，是的。
初中生的作文 篇10
我是一個愛做白日夢的人，夢想是心的游戲，夢想使人迷醉。但有時也象天地交合的地平線，任你竭盡全力地飛跑，它卻常常在你即將要抓住它的時候悠然遠去，永遠可望而不可及。我常常因此而氣惱、而悲傷、而啞然失笑，可同時我又擦一把滿臉的汗，歇一歇疲憊的腳，又向著新的希望跑去……
小時候我有一個夢想，啥時候能讓我盡飽吃一頓白面饃那就太好了，我覺得那一天將是我最幸福的日子。敬愛的老師對我講，要想吃白饃，就要好好學。于是我就勤奮地學，努力地學，啃著冷硬如磚的玉米面餅子一熬一個通宵。初中畢業后，我考入縣里一座重點高中，正做著上大學、吃白饃的夢。突然的機遇（父親退休）使我進入省城當了一名工人，我終于吃到白饃了，但我并不高興，因為我每天要搬運四千到五千塊磚，我當時年紀小，況且剛出校門，身體瘦弱。于是我又夢想，哪一天能離開這個鬼地方就好了，我覺得這樣的工人還不如回家種地好。經過兩年的磨難，我調入石棉廠，跟著劉師傅學維修鉗工，劉師待我恩重如山，給了我許多溫暖和關愛。我于是又鼓起希望之帆，繼續求學，白天上班，晚上騎自行車到西大聽課自攻大專，同時參預廠里的各項活動，寫論文、辦板報，夢想有朝一日能參預企業管理，經過三年努力，我順利拿到了文憑，但回到廠里卻因人事更迭而沒有人用了。我又一次失望了，曾經十分痛苦和迷惘。
于是，我又夢想有錢，因我當時月工資只有100多元，而家事又多，常常入不敷出，度日維艱。我母親更是連1毛錢的電車都舍不得坐，來回上班要走幾里路。上個世紀91年底，我們全家人一起下海了，承包經營了一家國有飯店，經過兩年的流血流汗，我們在經濟上徹底翻身了，正當我們松了一口氣，慶幸母親后半生衣食有靠時，她卻因勞累過度突然去世了。這沉重的打擊使我幾乎喪失了生活的信心。我想，人對于美好生活的追求和向往是天經地義的，人為改變自己的不幸命運而奔波，而忙碌，而不懈地努力是可親可敬的，但如果以自己的生命作代價來換取經濟基礎的穩固，這代價實在就太大了。因此，每當我面對母親的遺像，追念她為養育兒女所付出的辛勞以及她不平凡的生活經歷的時候，我就不由得淚流滿面，覺得掙錢其實是一件很無聊的'事。有位哲人說過：我們手里的金錢，是我們保持自由的一種工具，而我們追求的金錢則是使我們成為奴隸的一種工具。
我還能夢想什么呢？夢想在不斷的實現中破滅，希望又在不斷的憧憬中再現。前面未知的路又該怎樣走呢？
我深深地思索著，回味這些年來所經歷的風風雨雨，所走過的坎坎坷坷，所品嘗的酸甜苦辣；所認真做過的大大小小的事情。我突然覺得，經歷也是一種財富，艱苦奮斗的過程才是最珍貴和美好的。目標是虛幻的，它就像不斷前移的地平線；而過程是實在的，任何人也無法阻止你在生命的路上去創造一個精彩的過程。于是，夢想使人迷醉，距離就成了快樂。追求使人充實，失敗和成功都是伴奏。當生命以美的形式證明其價值的時候，幸福是享受，痛苦也是享受。
那么，我們所應看重的就是過程而不是結果了，母親雖然去世，但她在艱苦創業過程中所形成的不屈不撓的精神，踏實勤儉的作風卻深深銘刻在了我們的心上，激勵著我們前進。
今后的路該怎么走呢？我想，不要猶豫，不要徘徊，夢想是帆，過程是船。命定的局限可永在，不屈的奮斗不可缺。我們要學會自己為自己伴奏，一邊歌唱，一邊前進，在生命的道路上去努力實現一個精彩的過程。
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