關于精彩作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于精彩作文1
"為長者折枝，語人曰：’我不能。’是不為也，非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們，真"不能"與假"不能"全決定于一個人的態度。
態度往往直接決定了一件事的后果。大學里的一堂數學課上，教授在臨下課時將一道數學題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學生，做不出就不要勉強。恰巧有一個學生遲到了，沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業，就抄了下來。出乎大家的意料，這位成績并不是很優異的學生第二天竟是全班唯一做出這道題的學生。是態度創造出了這位學生和其他同學的差異，這件事值得我們每個人深思。
積極的態度與堅強，自信，智慧一樣，是一個人心中貯存的一種品質。"為長者折枝"時，"不為"與"不能"之間看出一個人敬老的態度，"老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略，可以看出他治國的態度。
積極的態度既然是一種品質，它就不能靠一時興起的`沖動，更不能急于求成。它應滲透在我們生活的每一點一滴當中，成為我們日常生活的一部分。
積極的態度是一個人成功所必備的一種品質。成功的人大多經歷過一段"瓶頸期"，所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為，實際上卻是準備就緒，等待時機的非常關鍵的過程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時是頭。其實許多人都經歷過這種時期，可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態度，醞釀著自己的實力，也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中，習慣了安逸的生活，追求與進取的精神被逐漸磨去，過去所掌握的技巧與學識也慢慢退化待一直尋覓的機會從天而降時，他已無力去迎接他，把握他了。
態度決定命運。如果我們苦苦追尋的目標是一座導航燈，那么態度就是我們的交通工具。只有靠他，我們才能沖破重重困難，抵達我們心中的伊甸園。
關于精彩作文2
在我的日常生活中，他時時刻刻出現在我的身旁，噓寒問暖，和我玩耍嬉戲，其樂融融，他的身影時金色的，他的腳印也是金色的，因為他有著助人為樂的高尚品格。
他身材矮小，著裝樸素，一張富有喜怒哀樂的小臉，他憑借著那口齒伶俐的小嘴和胖乎乎的小手，時刻化解別人的恩恩怨怨，幫助他們。
在一個陽光明媚的早晨，我和另外一個好朋友趙竟柯為一卷來路不明的膠布爭吵不休，我們都想自己把膠布送到老師那里，以得到夸贊和表揚。此時他出現在我們的身旁，他說：“朋友之交，是團結互助的，你們為了那么一點小小的利益和小小的榮譽而爭吵，破壞了兩人之間的友誼，你們覺得值得嗎？他這一番話，使我們深深地意識自己的自私，于是我們和好如初，并高高興興地手拉手一起把它交給了老師。是啊，友誼天長日久，友誼的力量是無法摧毀的。
在一個風和日麗的下午，上課鈴打響了，第一節是勞動課，我頓時傻眼了，我什么工具都沒帶，這可怎么辦？我心急如火，四處求援，這時，他又出現在我面前，把手里的東西遞給我，并囑咐我以后要細心點，我想他可能還有多余的'工具，也沒多想，就理所當然地把東西接了過來。可是上課了，他卻因為沒有帶工具而被叫到講臺上罰站。他只是微微一笑，站在講臺上認真地看老師教我們怎么做。此時，我只覺得手里的工具是那么沉重，沉重到我的心里。
在一個夕陽西下的傍晚，我們一起走在回家的路上，這時隱隱約約聽到小孩的哭聲，順著聲音找去，我們發現在一個小巷，有兩個身高有1。7米左右的少年正在向一個低年級小學生敲詐勒索，那個小學生驚恐地望著他們，嚇得直哭。他毫不猶豫地沖了過去，并大聲喊道：”快來人呀！有人搶劫了！，我也跟著沖了過去，并大聲呼喊，那兩個少年被我們的舉動嚇壞了，急忙倉皇而逃。我為他路見不平，拔刀相助的行為感到萬分欣慰，同時也被他的足智多謀而折服。
在送那個小學生回家的路上，他的身影在月光的照耀下顯得金光閃閃，一雙樸素的球鞋留下了金色的腳印。他就是我的好朋友―曾方。同學們，你們想認識他，并成為他的好朋友嗎？快來加入我們的行列吧！
關于精彩作文3
世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。母親的愛是世界上最無私的感情。它像春天的甘露，滋養我們的心靈;它是大樹，為我們送來夏日的清涼;它是春風，吹散我們心頭的愁云;它是港灣，讓我們停泊心靈之船。
掐指算來，母親已是四十出頭了。翻看昔日的照片，母親顯的漂亮美麗，而如今，皺紋已爬上母親的臉上，黑發中夾著幾絲白頭發，我知道，那是母親為我而操勞的了。
去年寒假，全班倒數的成績，粉碎了我所有的夢想。整個寒假，我都被悲傷的情緒包圍著，然而，母親卻對我的失利，卻一字未提。快開學了，母親似乎覺察到了什么，又開始了嘮叨：“好好學習吧……”。被失利而激怒的我，再加上母親的.鼓勵，又恢復了信心，重新又開始奮斗。
白天復習功課，晚上預習著新課。到了星期天，我想到新華書店去看書，可是母親突然病倒，于是我打消了去書店的念頭，可是母親執意讓我去，說她沒問題。我掙不過母親，只好去了。書店的書真好啊！我像一棵萌發的小草貪婪地吮吸著“春天”的甘露。
學了一上午，也學到了不少知識，想到母親。中午飯還得自己處理，于是我決定先回家，下午再來。
到了家，一股飯香撲鼻而來，難道是？我疑惑地推開廚房門。“回來了”原來是母親在做飯，母親披頭散發，手里端著飯菜想我走來。“我來吧！”“不了！我知道你去看書了，想到你回來飯沒有人做，我還是起來了，你吃完飯把碗受了吧，我先睡了”她說。
母親就走進了屋里。望著母親的身影，我呆呆地立在那里，一股暖流悄悄地流入了我的心田。鼻子經不住酸了，眼淚頓時流了出來。我心里默默地說：“母親，我會努力的，我會以好成績來回報你的”
過了一段時間，當我以第一名的成績向母親報喜時，母親開心地笑了，笑的那么甜！。我知道那是母親內心的喜悅，也是對我的深深的愛和鼓勵。望著母親的笑臉，我開心極了。因為有母親美好的愛溫暖著我……
關于精彩作文4
雄鷹翱翔在天空，矯健有力;魚兒游弋在水中，姿態祥美;麻雀啁啾在樹梢，閑適安逸：天地萬物屬性功用各不相同，但它們相互依存在地球家園中，在自己的位置上抒寫無與倫比的精彩，才使我們看到了五彩繽紛的世界。每個人都堅守在自己的崗位上，發揮自己獨特的作用，才成就了紛繁復雜的人類社會。
我們的社會需要科學家，也需要農民工。蜷縮在大城市的最底層，他們干著最臟最累的活，賺取最微薄的收入。在城市人眼中，他們是來搶奪資源的入侵分子;在大老板眼中，他們無權無錢、微不足道。然而，是他們冒著高空作業的危險蓋起了一座又一座摩天大廈，為城里人提供了辦公和居住的場所。是他們不懼酷暑，在烈日下為居民扛水;是他們不管嚴寒，在冷風中為居民輸送暖氣。水暖氣電有了問題，他們總能隨叫隨到，為居民排憂解難，維持著小區生活的正常進行。他們是弱勢而又最強大的團體，是可親可敬的人，是城市中最溫暖人心的力量。他們弱小但不卑微，用自己結實的臂膀演繹了自己的精彩，城市的精彩。
我們的社會需要白領，也需要“蟻族”。“蟻族”這樣一個高知特殊群體，恐怕只有在擁有14億人口的中國才能找到他們的身影。人們都知道他們的特點是廉價，但他們還有一個重要特點就是積極向上。處于高知群體的最底層，他們一直在為生計奔波打拼，即使再苦再累，也很少有人放棄，包起行李回家。他們心中總是懷揣著美好的夢想，堅信自己有朝一日會出人頭地，跳出擁擠的租賃來的房屋。他們就這樣執著著，為國家做著貢獻，以最微薄的工資做著各種各樣的遠高于工資的工作。他們用艱苦奮斗抒寫自己人生的精彩，不斷地增加著自己的閱歷。我堅信，有過這樣一個奮斗過程，他們終有一天會崛起，成為城市的支柱，并將在新的崗位上繼續傳承艱苦奮斗的.品質。
無論是農民工還是待就業的大學生，他們都沒有風光的職業，豐厚的收入，然而他們也可以用自己踏實的勞動收獲充實的人生。
也許現在的你并不優秀，但是不要自卑，每個人都有自己獨特的價值，我們需要抬頭挺胸，堅信自己的人生會很精彩。
關于精彩作文5
活潑開朗，機靈可愛，世界因我而精彩。
——題記
“喜歡酸酸甜甜，這就是真的我;每一天對于我都非常新鮮……”這歌詞簡直太符合本小姐的性格了，本人就是酸酸甜甜性格多變，有時會刮風下雨外加閃電，有時又會陽光燦爛、晴空萬里。
想和我交朋友嗎?那就聽一下我的自我介紹吧：
本小姐姓梁，綽號小燕子，小心我會飛喲!你如果想和我交朋友就先到航空部去訓練一下吧!我——活潑、開朗，外加一點調皮。我可不小家子氣，你可別以為我在王婆賣瓜，俺才沒那閑功夫呢!
說歸說，我也是有缺點的，正所謂“金無足赤，人無完人”嘛!我呢，總愛丟三落四，做事馬馬虎虎，為此，我可沒少吃我老媽的嘴皮子紅燒肉。
我可不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的乖乖女。平時總是游手好閑，到時什么也不會，生活老是不厭其煩地讓我明白什么叫“書到用時方恨少”。我也想過痛改前非，可本人的腦袋就是不長記性，無奈喲!
再者就是有點多動癥的毛病。你可聽準了只是有點，可別以為是很多啊，不然我會跟你急啊。我總是閑不住，愛蹦蹦跳跳，比如看到有東西擋著去路，我絕不會斯斯文文地繞道而行，我一定會把握這施展輕功的好機會的——屏氣凝神，一躍而過，嘻嘻，當然啦，有時也會有馬失前蹄的`時候了，所以為此我也沒少受傷。哎，還是那句話，不能怪我，要怪就怪腦袋不長記性。
總之，無論在哪里我一貫都是“笑傲江湖，自由任我行”啊!
聽了我的介紹，你也應該明白我的性格了吧。開朗，活潑，外加一點調皮，沒錯吧。這就是酸酸甜甜的我。你覺得我可愛嗎?那就和我做朋友吧。
對了，別忘了我的交友格言：高山流水弦外知音去，神州大地友誼真情在。一定要記住哦，即將成為朋友的朋友。
關于精彩作文6
不知從何時開始，心里有了你。雖然在學校每天一樣的忙碌，，但多了一種信念，一種寄托。它是那樣淡淡的，又是那樣濃濃的。 每天在學校，自己仿佛是個麻木的人。麻木的玩耍，麻木的玩笑，麻木的應付一切。但有一刻我的心是是被喚醒的，那就是腦海中閃
現過你的時刻。依舊是淡淡的，淡淡的笑，淡淡的輕吟，淡淡的...... 仿佛從這個夏天開始，也許是一年中最熱的時候，你真正走進了我的生活，我的一切。我是沒看過的，因此與你的相遇晚了些，但它卻來的更猛，沒有過程，仿佛一下就被你俘虜了。你不是那種很漂亮的女孩，也許這是別人的看法，不過在我眼中你也確實不是...那是一種比漂亮更有內涵的，用美麗來形容你吧。只有深入的體會你你，才能發現更多，你是那種耐看的女孩，不輕浮，又不庸俗，骨子里透著一股與世無爭的氣息。但你又是那麼的'充滿競爭力，可能我稍不留神你就不是屬于我的。不過你對我說過一句話令我現在歷歷在目，我是屬于你的，但看到你現在的處境我的心是會疼的，你背負了太多，為自己，為別人。但你有最初的夢想，所以你是堅強的。其實我也會有著同樣的夢想，同樣的力量，只是永遠不會為別人去實現，只是會在自己心中永存，因為我知道要想實現它需要犧牲的是自己的一切，我怕犧牲一切，所以我只會那出一點來與大家共同實現，其他部分我會在自己心中實現。
從這點來說我沒有你無私，你的夢想是與大家共同實現的，同樣你也背負著我的夢想，但我會時刻在你身邊的，當你累了的時候，歇一歇，我會背你一段的。也許有一天你真的筋疲力盡了，那就放下吧，不用抱歉太多，因為你已付出了最多。就這樣一個眼神就能使我麻醉，從身體一直麻醉到心底最柔軟的地方，其他傷痛全無感覺。就這樣一個眼神就能把我電的全無知覺，加上它再那麼無意的移走，我的心也隨著去了。 沒有你的生活那不算是生活，離開你一秒仿佛都是一種煎熬， 我的生活因你而精彩。
關于精彩作文7
“晨風吹，陽光照，認真鍛煉身體好……”哼著歡快的歌兒，我們迅速下樓整隊，因為晨跑即將開始了。這是一個晴朗的好天氣，晨光溫和地灑在碧綠的人工草坪上，鮮艷的五星紅旗在微風中輕輕飄蕩。你聽，嘹亮的“運動員進行曲”已經響起來了，校園里的每個角落似乎都像我的心一樣跳躍起來了。
“立正”口號剛落地，同學們都“唰”的一下站得筆直……四個一排，整齊精神。接著，四路縱隊上了紅色的.跑道，整齊的步伐跑起來了，慢慢地速度加快了，我的耳畔只有“踏踏踏”的跑步聲，整齊而有力。風吹過來了，早春的微風雖然夾著和煦的晨光，但吹在臉上還覺得有點兒冷。不一會，操場上晨跑的人越來越多，一個班級排成一個方陣，一個方陣緊連著一個方陣，各班井然有序，就像一條巨龍圍滿了操場，這條巨龍在操場上緩緩前行著，堅定有力。
胸前的胸卡、紅領巾在跳躍，我們的笑臉也在跳躍。離我最近的是我的同桌吳莉雯，她可是我們班的運動健將，你看，她是那么地精神，臉蛋已經泛起了紅暈，鼻尖似乎有點點汗珠，但她嘴巴緊閉，呼吸勻速，腳步很輕快，看上去像一只矯健而活潑的小兔子。
一圈跑完了，我們的臉頰被風吹得像紅蘋果一樣，有幾個胖同學已經很累了，他們的額頭上、鼻尖上滲著密密的小汗珠，頭發濕了，衣服敞開了，步伐也漸漸慢了下來。但是每一個同學都依然頑強地跑著，眼睛里露著堅定的神情。“一二三四，一一二二三三四”操場上不時響起了此起彼伏的口號聲。
過了一會兒，音樂停了，晨跑也結束了。同學們慢慢走在回教室的路上，有的在輕輕擦拭著額頭的汗珠，有的在討論身邊的一些趣事，還有的在跟旁邊的同學嘻戲打鬧著。
晨跑的路上，充滿著生機與活力;晨跑的路上，帶給了我們健康的體魄，積極的心態。熱愛晨跑吧，讓它伴著我們走向未來的路。
關于精彩作文8
度過了一個愉快的暑假，又迎來了一個新的學期，我懷著激動、興奮的心情跨進了學校的大門。
開學第一件事情，當然是領新書了。看到講臺桌上一捆捆嶄新的書本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動著，我是一個愛書的人，看到這許多新書，就感覺到好像是許多新的知識大門在向我打開著。同學們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動著書本。我心里有點高興，因為同學們也和我一樣愛看書，也有點著急，我怕他們毛手毛腳地把書弄臟了。
八點左右，老師來了。在老師的號令下，新書順利地發到了同學們的手里。我摸著滑滑的'書面，心里有著一種充實感，迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學期要專心攻讀的書本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識的海洋里，學校的大喇叭響了，老師要大家排好隊伍到操場上集合。先是學校的大隊長發言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時間一秒一秒地流去，就再也回不來了。這話大家都懂，可是在這樣一個特定的時刻，通過特定的喇叭放出來，就顯得有點激動人心了。接著，董校長向我們提出了新學期的幾點要求，并宣布了學校在新學期的工作重點，他的話很少，可是句句都是那么感人，充滿著動人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學期一定要有一個全新的精神面貌來迎接各方面的挑戰。
從操場回來，老師開始宣讀班規。這個時候，老師的表情顯得很嚴肅，似乎是要給同學們一個下馬威。他一、二、三、四、五地說地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學期的打算，聽地糊里糊涂。不過我并不覺得愧疚，因為我本來就是一個好學生，這些班規可不是用來約束我的，聽也不聽沒什么區別。
總之，一句話，開學了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔起所有的學習重任。
關于精彩作文9
我覺得，初二的語文課與初一的語文課沒什么不同，同樣郁悶，所以，我們都懶得上語文，今天又有老師的語文課，全班又死氣沉沉了。
老師大步跨進教室，支了支眼鏡，環視一周說道：語文課取消，出場班會。上班會還不如上語文呢。我嘀嘀咕咕道，老師猜出我的不滿，想了一會，又說道：那好。我們來背詩，每首一分，男女同學分兩組，看誰背的詩歌多，我當評委，女背一首，男背一首，中間一分鐘考慮時間，什么詩都可以背，輸了那一組受罰，給你們五分鐘準備時間，誰都可以上臺背。教室像炸了鍋一樣開始議論起來，我找出來了一張紙打算記詩，卻聽見同桌說到老師賣的是什么藥，我皺了皺眉頭，說道：快考試了，難道老師給咱們放松的時間？哪。老師打斷他的話，敲了敲桌子，女生先來。
一個大膽的女生走上講臺背了起來，老師皺了皺眉說這是出師表，諸葛亮寫的選自《三國志·諸葛亮傳》卷三十五，好！大家給鼓鼓掌！我們男生已經驚訝了，老師拉了一把椅子坐了上去，抬起手臂，看了看點，男的背。籌措了一會，終于有人背了，我驚呀了同桌？！他背了一篇長的'，老師點了評，陸續有人上去了背詩。
我也去吧可是我那膽量，背的還不夠別人的一首詩唱呢，等會吧，過了一會我們男的卡殼了，老師急催人，我一股氣沖上了講臺，臺下停頓了兩三秒，開始嘩然我冒了汗了；心里慌了；我突然想起了爸爸教我的紅詩，我背了三首長的，當我下臺時，教室又響起了嘩然的聲音，我是我班出了名的記性差，每次放學都問同學幾次作業，同學當然嘩然了，老師說道女生，還有背的嗎？沒有，一分鐘后，女生輸了。
老師說：同學們，這節課就算是幫你們復習了，下節課還是語文，課下同學們要復習文言文，下節課還這樣考，好不好？我們歡呼了起來。老師走出了教室。課下沒有同學像往常一樣鬧得了，連我都受這種環境所感染了。
我才悟到，原來語文課也能這樣上，原來語文課如此精彩。
關于精彩作文10
——讀《魯賓遜漂流記》有感
他是一個不斷探索、不斷追求的人；他是一個樂觀自信、積極向上的人；他是一個永不滿足、不畏艱難的人……他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
魯濱遜的一生充滿傳奇色彩。他不貪圖安逸的生活，不愿死守父親的家產，雄心勃勃，把遨游四海作為自己的`理想。在一次航海中，船在南美洲海岸觸礁了，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來，他被海浪卷上岸，在一個小島上艱難求生，28年后終于回到英國。 魯濱遜的經歷告訴我們：只要有志氣，有毅力，愛勞動，會創造，就可以做出不凡的事業。一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。因此，我們無論遇到何種困難，也決不能放棄希望，有時候，希望就在眼前，比我們想象的還要近得多。
我們熟悉的張海迪阿姨就是一個很好的例子。張海迪身殘志堅，以頑強的毅力創造了奇跡，她說的一句話最令我感動——“即使跌到一百次，我也要一百零一次地站起來。”是啊！如果我們也能像她一樣，擁有百折不撓的毅力，那還有什么事不能做成呢？ 夏洛蒂姐妹也是一樣。她們在逆境中成才，不怕打擊，勇敢地向傳統的觀念和陳腐的偏見宣戰，終于成為文學史上最亮的星星。
還有海倫·凱勒、霍金……他們這些人不都像魯濱遜一樣嗎？面對困難永不放棄，勇敢拼搏，付出汗水去勞動，運用智慧去創造，終于戰勝了命運。 沉思中，我想到了自己，有時面對挑戰和困難時，我喪失了信心，膽怯畏縮，未戰先逃。如今，我讀了這本書，知道了“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”以后，我要做像魯濱遜一樣，做一個有著大無畏冒險進取精神的人。 魯濱遜勇于探索，善于發現；勤于勞動，樂于創造；他教會我們面對困難不畏懼，要學會生存，學會堅強，學會為創造精彩人生而努力奮斗！
關于精彩作文11
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了。“哎!怎么這么快就六點了，我還沒睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢，吃過早餐后，我拎起書包走出了家門，上學去嘍!
與許多學生一樣，我家離學校比較遠，所以理所當然地成為了“公車一族”。“哈”乘車路上，我還未恢復精神氣兒。
走進校門，我整個人都清爽起來。不知怎么的，看著學校里的每一樣事物，都覺得很開心，應該說是學校帶給了我很多歡樂。
上課了，原本喧鬧的教室安靜了下來，大家都在認真聽課，我就更不例外了。老師講的課總是那么生動有趣，就連最乏味的政治課也“改頭換面”，變成了趣味無限的課。英語課上，那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符，秦出了一首悅耳動聽的歌。
接下來，來看看我們體育課上在做什么吧!
每節體育課，老師都給留給我們自己活動的時間。體育老師剛一發令——解散，同學們就一溜煙的跑了，只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥，一些人在打羽毛球，同學們另外一些又在打籃球，而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆，唱唱歌，聊聊天，可開心了。我們幾乎是無話不談，碰到了對一件事持相同觀點的人，那幾個會激動地握手，或互相擁抱。我們幾個人會經常講笑話，最滑稽的動作，弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來。
下課時，休息一下自己的眼睛，我閉上眼睛——我沒有在睡覺，而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識，而后，跑去和隔了好幾桌的.好朋友說說話，湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘，卻會發生許多趣事，如某個同學說了句搞笑的話，做了個滑稽的動作，總能讓我們開懷大笑。
放學了，大家收拾好書包，火速沖出教室，用《家有兒女》中劉星說的話是：“咱們各回各家，各找各媽!”
你覺得我的校園生活有趣嗎?
關于精彩作文12
你是我學習的目標，你是我成長的方向，你是天地間的偉男子，你就是豪氣干云的西楚霸王！
夢回吹角連營，我與你相逢，哪怕只能學到你的一絲一毫，我也無怨無悔。醉里挑燈看劍，當于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當場時，你一生中的紅顏知己已香消玉殞，憤怒你仰天長嘯，但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境，但你仍絲毫不懼，于亂軍中往來沖殺，不想讓“三十功名”化為“塵與土”，你極力先挽回敗局。從容不迫的排兵布陣，淡定自若地漫步沙場，這種“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我們每一個人學習。不想看你橫死當場，我欲與你并肩作戰，為你擋住那飛射的.箭羽，為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼，備顯不屑，我知道我沒有與你并肩作戰的資格我想你的豪氣會讓每一個人掩面愧走吧。你傲骨沖霄，鐵脊寧折不彎的精神值得每一個華夏男兒學習。我知道，一人之力在萬軍中如九牛一毛，不足道也。遂從鴻鵠那里借來高翔的翅膀，使我“朝游北海暮蒼梧”，從猛虎那里借來咆哮的蹄爪，祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你沖出這“垓下之圍”，但你全然不懼，仍引數十騎做最后努力。你這種不達目的死不罷休的精神，值得所有人學習。“操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接”，縱使你“力拔山兮氣蓋世”，仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢。最后橫刀立馬烏江畔，在‘賞千金，封萬戶侯”的重賞之下，一個個如飛蛾撲火般“視死忽如歸”。“想當年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”、想當年八拜為金蘭之交、想當年“先破咸陽入關中者，王之”、想當年互相約分鴻溝，看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟，今日卻將自己逼迫至此，是自己錯了嗎？過剛真易折嗎？不忍看如此，我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江，你卻“無顏見江東父老”不愿卷土重來，橫劍自刎，陪你征戰多年的寶馬良駒烏騅，哀嘶一聲，投江相隨。此情此景，惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”，你即已死，知己已無，我只能“小舟從此逝，江海任平生。”有人說：“不可沽名學霸王。”我卻不以為然。你是我學習的目標，你是我成長的方向！男兒正該如此：捐軀赴國難”縱死何惜！
關于精彩作文13
“精彩”是什么？
有人說，“精彩”是鮮花綻放時的絢爛；有人說，“精彩”是登上領獎臺時的自豪；有人說，“精彩”是舞臺上表演的多姿；還有人說，“精彩”是名勝古跡的壯麗……
但是，這些都不是真正的精彩！
真正的精彩，是種子從幽暗的泥土中鉆出嫩芽的艱辛，是一遍一遍練習，一遍一遍跌倒了又站起來的刻苦，是“臺上一分鐘，臺下十年功”的.積累，是古代勞動人民的智慧與血汗……精彩，不一定是成功，不一定很絢麗，但只要你努力了，只要你去堅持、去拼搏了，你，就是精彩！
冰心的小詩《成功的花》，就告訴了我們什么是真正的精彩：成功的花/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。
不錯，成功的花是精彩的，但它成長的過程更是一番別樣的精彩。我們喜愛成功的花，但我們更不能忘記它的芽兒。因為，真正的精彩，不在花兒，而在芽兒。
女短跑運動員奧蒂，五十歲時仍在奧運賽場上奔跑。她代表她的國家總共參加了七次奧運會，可是命運之神卻總不肯垂青于她：每一次，她都似乎完全有能力獲得金牌，可卻每每因為這樣或那樣的失誤，抱憾而歸。可她卻仍然一次又一次的努力，不懈地奔跑，奔跑。直到那一次，在雅典奧運會上，她的最大競爭對手因故未能比賽，這是她一次絕好、也是最后一次競爭世界“短跑女皇”的機會。槍聲響起，向來起跑不好的她這次異常完美。可是，她還是失敗了。原因還是“壞運氣”。她仍未放棄，盡管金牌已是那樣的遙不可及。
奧迪失敗了，可你能不說，這也是一種別樣的精彩嗎？她以永不向厄運低頭的勇氣證明了什么是奧林匹克精神。她的世界百米冠軍夢雖然沒有實現，但在世人的心中，奧蒂何嘗不英雄！
其實，精彩有時就是這樣的：它不是鮮花，不是掌聲，不是你夢寐以求的贊美，可它是一種精神，一種氣質，一種堅持不懈、努力奮斗的品格，有了它，你就永遠不會被打倒；有了它，你就永遠精彩。
關于精彩作文14
生活中充滿著變化，正是這個無時無刻不在變化著的世界，為世人演繹著精彩的樂章。我是千千萬萬獨生子女中的一員，或許會因為是家中唯一的寶貝而更受父母寵愛，或許會從家人親戚那里獲得更多的關心與照顧，但是獨生子女特有的孤獨感卻是這些愛所無法代替的。
從小就缺少兄弟姐妹陪伴的我習慣了爸爸媽媽出門上班后要自己按時起床，一個人坐在小椅子上抱著布娃娃給它講外婆告訴我的故事，習慣了從冰箱拿出媽媽提前做好的飯菜用微波爐熱好后作為午餐，習慣了一個人趴在窗臺旁發呆，心里默默念叨著，盼望著爸爸媽媽能快點下班回來陪我……
正是這樣，我從小就安靜而內向，我時常幻想著這樣枯燥的日子能發生些改變，而我也不再感到如此孤獨，直到小學一個暑假，一只咖啡色卷毛的泰迪狗闖進了我原本單調的生活。
那天晚上，媽媽剛下班就打了個電話告訴我要帶來一個小伙伴，我欣喜若狂地迎接這位特殊的“朋友”，我隱約意識到我的生活將因此發生改變。“一身毛茸茸的蓬松到讓人總想上去抱抱，一雙無時無刻不透露出天真無辜的`大眼睛，同鑲嵌著的兩顆黑色玻璃珠一般，總是濕漉漉的小鼻子下是一張看似總在撇嘴笑著的嘴巴，而粉嘟嘟的舌頭伸出了一大截。
”就是這樣一只可愛的小家伙，陪著我度過了那些本該獨自在家的日子。”又是爸媽都不在家的一天，不過我的失落感并沒有持續多久，就被眼前這個活蹦亂跳的小家伙感染了，它一個勁的往我身上蹭，好像在說：“快抱抱我，我可比你的布娃娃有意思多了。”我一把抱起她，邊幫它抓抓癢，邊笑話它那滑稽的摸樣。緊接著，她開始耐著性子聽我講最拿手的童話故事；過會兒又靜靜地趴在鋼琴踏板旁仰著頭陪我練琴，就連午飯的時侯，它都像模像樣地坐在小椅子上看著我吃，偶爾賞它兩片小肉就可以讓它高興半晌……她從不抱怨什么，只是乖乖的作為一個朋友來陪伴我。悠悠的貼心與懂事著實令我驚奇，如果要讓我找出它犯過的錯誤，那可真算是件難事，因為它是我見過最棒的朋友之一。
悠悠，你知道嗎，我多么感謝有你的陪伴，你的來到給我的生活帶來了歡笑，使我不再感到孤獨，使我變得像你一樣開朗活潑，無憂無慮，我真為有你這樣的朋友而感到榮幸，是你，讓我的生活變得更加精彩。
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每個人的生命都是獨一無二的，都應有其絢爛的過程，和經歷成長之后獲得圓滿的精神表現，人為了活的有目的，有意義，不僅僅是喂飽肚子，滿足聲色之娛就可以，而是在基本生活之外去實現個人的人生價值，這一點如果等得不到滿足，將導致精神生活的平衡，和人生的.挫折。人活著就是要追求成功與實現。至于在那里成功得到怎樣的實現，那是個人所要追尋的課題，于是如何找到著力點，讓自己獲得成功，等到生命的實現正是每個人努力奮斗的目標
一般人認為成功就是事業有成，物質生活富裕，有相當的社會地位，受到別人的羨慕等，但是，擁有這些名利權勢的人，是否都快樂幸福呢？不見得，生活并沒有要求我們永遠出人頭地，而是要求我們在每個成長階段里竭盡全力奉獻。
生命對于每個人都只有一次，結果都是死亡，可過程是自己的，人生的體驗不盡相同。生命是一種歷程，奮斗了才會收獲。
一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時，他步伐輕盈，絲毫看不出是個有著重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。
她……用舞臺上短短的十幾分鐘，將生命的價值定義為燦爛，輝煌。他們用一季的飛翔，將生命的價值解釋為奮斗，精彩，在她們身上，生命被詮釋的淋漓盡致，生命的價值在于不懈的努力，去爭取輝煌，去用一生的付出證明自己的價值。如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，那么此生無憾了！
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