籃球的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的籃球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

籃球的作文1

　　今天，我和我的幾個(gè)朋友在實(shí)驗(yàn)學(xué)校打籃球。

　　一過去，我就遇見了兩個(gè)大哥哥，他們說(shuō)要讓我們幾個(gè)跟他們倆PK，我們就答應(yīng)了。只見那兩個(gè)大哥哥傳來(lái)傳去，配合默契，成功地把我們搞得眼花繚亂，我和一個(gè)隊(duì)友還茫然地撞到了一起，最后以零比十的成績(jī)輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。這一次比賽讓我知道了，我們?nèi)硕�，更�?yīng)該要傳切配合的。后來(lái)，我們拉開距離，積極傳切起來(lái)，配合起來(lái)后，那兩個(gè)哥哥被我們調(diào)動(dòng)得很是狼狽，也終于成為了我們的手下敗將。

　　中途，我又遇到了我的一個(gè)朋友，他經(jīng)常一個(gè)人投籃，一個(gè)人上籃，沒有團(tuán)結(jié)精神，他的隊(duì)友叫他傳球，他也不肯，所以有他的隊(duì)伍，你基本上就是天天輸，這應(yīng)該就是“早開的紅梅---一枝獨(dú)秀”的后果吧。有一次，我們隊(duì)幾個(gè)人一起圍攻他，他最終被我們的圍攻絞“死”了。

　　打好那場(chǎng)比賽，我和我的同學(xué)就與一些陌生朋友分組進(jìn)行比賽，由于我們隊(duì)是陌生的戰(zhàn)友，我的隊(duì)友都不配合我，這我可怎么發(fā)揮全部實(shí)力啊！還有個(gè)隊(duì)友居然在我面前搶我的球：“兄弟啊！我可是你隊(duì)友��！你難道是對(duì)方派來(lái)的間諜嗎？一直盯著我，難道還是我剛剛分配的有問題�！碑�(dāng)看到對(duì)方也有一個(gè)藍(lán)衣服的時(shí)，我一下子明白了，原來(lái)比賽一開始，我就叫他盯藍(lán)衣服的，可我也穿著藍(lán)衣服，這下就把他搞混了。后來(lái)中場(chǎng)休息時(shí)，我跟他說(shuō)：“我們不能這樣了，要配合，還有你怎么老是盯我呢？下半場(chǎng)，你去盯對(duì)面的'藍(lán)衣服�！彼�說(shuō)他知道了。最后的生死下半場(chǎng)，我們終于追平了比分。

　　這場(chǎng)比賽，讓我知道了：團(tuán)結(jié)才是勝利的根本。不團(tuán)結(jié)，那得到的結(jié)果就是輸?shù)舯荣悺?/p>

籃球的作文2

　　我想每天打籃球。

　　籃球很調(diào)皮。它有時(shí)站著不動(dòng)，像一只吃飽喝足的懶豬；有時(shí)候就像一只調(diào)皮的小兔子；他時(shí)不時(shí)地跳起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō):來(lái)抓我，來(lái)抓我。

　　我大跨步搶過籃球，轉(zhuǎn)身落地，瞄準(zhǔn)籃筐，起跳，用力一投。籃球像離弦的箭一樣飛向籃筐，籃球揮了進(jìn)去。砰，砰，砰籃球像歡呼一樣掉在地上。我的笑聲在球場(chǎng)上響起，媽媽和孩子鼓掌，形成了一幅流動(dòng)的`畫面。

　　打籃球是一種體育鍛煉。讓我們參加吧。

　　我是50組干媽，兒子今年10歲，初三。這是我第一篇用老師的方法幫助兒子的作文�；�了三個(gè)晚上。當(dāng)初和孩子聊老師的方法，孩子很抵觸，但心里急，表面上沒表現(xiàn)出來(lái)。我記得老師的話是父母和孩子，不是兒子和女兒。碰巧這個(gè)孩子每天都要去打籃球。在陪他的路上，我對(duì)他說(shuō):寶貝，就說(shuō)打籃球吧。他一聽，就說(shuō):“不用說(shuō)，我會(huì)寫�！�。我的心在熊熊燃燒，但轉(zhuǎn)念一想，孩子一定有個(gè)過程。于是我說(shuō)，試著說(shuō)說(shuō)，他說(shuō)，我每天都想打籃球。不會(huì)說(shuō)，沒了。于是我趁機(jī)告訴他一個(gè)構(gòu)圖的基本結(jié)構(gòu):頭、身、腳。然后就是這篇文章的頭，身，腳，頭，腳。我基本沒動(dòng)，但是身體很干，但是第一天沒說(shuō)有那么多。第二天晚上的路上，我又拿起話題，趁機(jī)跟他說(shuō)了六根六塵。萬(wàn)一他聽不懂，我說(shuō)你把眼睛看到的，耳朵聽到的，鼻子聞到的，舌頭嘗到的，手摸到的，腦子里想到的結(jié)合起來(lái)，作文就生動(dòng)了。他一聽，好像有了這篇文章的正文。那天，我碰巧看了老師的書，講什么是相框和照片，提醒他球場(chǎng)上有一張照片。第三天，他打完球回家，說(shuō)我寫了這篇作文。

籃球的作文3

　　去年的一天，媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恍“臀鼾�，我稱它為"龜寶"。

　　龜寶的小眼睛一眨一眨的，可愛極了。你如果不仔細(xì)觀察，幾乎看不到它有兩個(gè)針孔那么大的鼻孔。我們家龜寶的長(zhǎng)相很可愛，但它又饞又淘氣。

　　記得有一次，我們家里來(lái)客人了，媽媽正在廚房里忙著炒菜，龜寶好像聞到了肉的味道。它在水缸里又彈又跳，我就順手拿了個(gè)蝦仁，丟進(jìn)缸里，龜寶看見了蝦仁，就津津有味地吃了起來(lái)。吃完了，它還不善罷甘休，又用爪子拍擊著缸面，我非常無(wú)奈地又拿了塊肉放進(jìn)去。不一會(huì)兒，食物就被它“消滅”得干干凈凈。接著，龜寶又去享受它的日光浴了，哎，真是個(gè)又饞又懶的家伙！

　　說(shuō)起龜寶淘氣，我簡(jiǎn)直是又好氣又好笑。那天，我和媽媽出去買菜回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)龜寶不見了，我們十分著急，就到處去找。最后在廁所旁的一個(gè)排水管旁找到了它，它四肢都縮進(jìn)了殼里，仿佛很害怕的樣子。我把它捧在手中，它又慢慢地探出了小腦袋，我又把它放進(jìn)水缸里，龜寶又充滿了活力，我想:它一定是呆在水里太無(wú)聊了，想出去"探險(xiǎn)"吧！我家的`龜寶，實(shí)在是太淘氣了。

　　雖然龜寶只和我相處不到一年的時(shí)間，可是它給了我無(wú)窮的樂趣。謝謝你，可愛的龜寶！

籃球的作文4

　　暑假豐富多彩，給我印象最深的是。它就像星星中最亮最亮的一顆星。

　　暑假剛過，天氣很熱。晚上在外婆家睡不著，就出去健身，給鄰居的兩個(gè)小哥哥打電話。來(lái)健身房的人那么多，但是大部分都是老人，沒引起我的注意。突然，我找到了其中一個(gè)男生。他身高不到1。60米，很胖。我忍不住走了過去，但走近一看，發(fā)現(xiàn)他的眼睛像地上的裂縫一樣小，不仔細(xì)看就看不清楚。

　　“你也是來(lái)玩的？”他看著我問。

　　“我。我……”面對(duì)一個(gè)陌生人，不知道說(shuō)什么好，有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。

　　“你看，這些健身器材太單一了，很無(wú)聊。我們?yōu)槭裁床蝗セ@球場(chǎng)打籃球！”

　　我正要說(shuō)不，他把我直接拉到籃球場(chǎng)上。那種閃電般的`速度真的讓我感到驚艷和慚愧！但是我不會(huì)打籃球！這條路很長(zhǎng)，幾分鐘就能到達(dá)。我累得幾乎站不起來(lái)。但是他呢？臉不紅就無(wú)法呼吸。我擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。我能看到這樣的“奇觀”，佩服。樂趣還在后頭！他打球的時(shí)候更敏捷，就像小貓一樣，上躥下跳，跑來(lái)跑去，讓我目瞪口呆……但是他的身材和他的特點(diǎn)不匹配。當(dāng)我告訴他我不會(huì)打籃球的時(shí)候，他主動(dòng)來(lái)教我，告訴我籃球可以鍛煉身體，是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。我不這么認(rèn)為。他有點(diǎn)生氣。我必須向他學(xué)習(xí)。他一絲不茍，給我講拍攝要領(lǐng)。豆子的汗水流了下來(lái)，他不在乎擦。真是不愧是“嚴(yán)格”！我一分鐘能扔幾個(gè)球。那一刻，我有一種自豪的感覺。

　　你能成為一個(gè)陌生人真是太好了！我告訴你，我已經(jīng)在學(xué)校籃球隊(duì)了！你為我高興嗎？我希望你能提高技能，但我也不會(huì)輸給你。下次告訴我你的名字，我一定超過你！

籃球的作文5

　　我雖然長(zhǎng)得胖胖的，但是卻特別喜歡競(jìng)技類運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球。

　　我初次接觸藍(lán)球，是在我蹣跚學(xué)步時(shí)。爸爸是籃球愛好者，他經(jīng)常拿籃球給我當(dāng)玩具玩。那時(shí)，我便對(duì)籃球十分好奇，扔它到地上后為什么它能從地上彈起來(lái)。

　　我正式接觸籃球是在我上小學(xué)后，那時(shí)我明白了原來(lái)籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，要把籃球打好，關(guān)鍵是在于團(tuán)隊(duì)配合這些基本道理，并參加了籃球培訓(xùn)班，也開始了人生中第一場(chǎng)籃球賽。

　　那一次，由于大家都是籃球初學(xué)者，水平都差不多，所以打得實(shí)在不怎么樣，但是我們戰(zhàn)得熱火朝天，每一個(gè)隊(duì)員的投籃方式各有不同，大家都在盡力要把籃球投進(jìn)藍(lán)框，都想戰(zhàn)勝對(duì)方。我最欣賞其中一個(gè)對(duì)手的三步上籃法，因?yàn)檫@種方法姿勢(shì)很帥氣，命中率也高，他靠這種方法進(jìn)了超過五個(gè)球。可是，籃球單靠這個(gè)個(gè)人的出色表現(xiàn)是不夠的，我方隊(duì)員由于團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，大家配合得不錯(cuò)，我們?cè)诠餐�的努力下，中�?chǎng)的時(shí)候還是把比分扳平了。但是，最后我們并沒有贏得那場(chǎng)比賽，我們不得不承認(rèn)對(duì)方確實(shí)厲害。

　　我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗�既有個(gè)人的對(duì)抗，也有團(tuán)隊(duì)的配合， 同時(shí)我也明白不管是哪一支隊(duì)伍，都不可能在比賽中都百戰(zhàn)百勝，贏了不能驕傲，得從中吸取經(jīng)驗(yàn)，輸了不要?dú)怵H，要從中得到教訓(xùn)。要打好籃球，我們也要多動(dòng)腦子，要注意配合，要注意如何跑位，如何突破和分球等等。

　　漸漸地，我終于明白了我為什么會(huì)愛上籃球的.原因，正是因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)所需要的那股拼搏，不屈精神，那種需要相互配合得團(tuán)隊(duì)精神，它既能鍛煉我們的身體，也能鍛煉我們的指揮組織的能力，通過這個(gè)運(yùn)動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。

　　籃球運(yùn)動(dòng)，是我最愛的運(yùn)動(dòng)之一。

籃球的作文6

　　時(shí)光老人把我?guī)У搅耍��?0歲那年。那一年的夏天。

　　那天中午，我們五(5)班與五(6)班間開展了一場(chǎng)籃球比賽。中午12點(diǎn)10分，我們的隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行比賽的準(zhǔn)備。

　　只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了。比賽剛開始不久，我們的隊(duì)員就向?qū)Ψ降膱?chǎng)地發(fā)起猛攻，前鋒丁昊一個(gè)漂亮的假動(dòng)作，閃過了對(duì)方的防守隊(duì)員，正要跳起投籃，又被對(duì)方的另一個(gè)防守隊(duì)員及時(shí)盯住，丁昊又順勢(shì)一個(gè)假動(dòng)作，晃了過去，把球及時(shí)傳給了在邊路的張?zhí)烊耍瑥執(zhí)烊私拥角�，便一個(gè)帶球切入，又把球傳給了無(wú)人防守的殷順杰，殷順杰接到球，眼睛看準(zhǔn)籃筐，雙腳一蹬，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，將球投向籃筐�；@球在空中劃過一道弧線，只聽“唰”的一聲，“進(jìn)了”!“好球”!我們班的`同學(xué)歡呼起來(lái)。接著，由五(6)班發(fā)球，他們密切配合，組織進(jìn)攻。我們班的隊(duì)員也加強(qiáng)了防守。但是，很可惜，五(6)班的主力隊(duì)員乘我班隊(duì)員防守的漏洞，也投進(jìn)了一球。這時(shí)，場(chǎng)下不斷地傳出惋惜聲，也不斷傳出歡呼聲。上半時(shí)結(jié)束時(shí)，我班以12比2的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。

　　休息了一會(huì)，開始了下半時(shí)的比賽。雙方各不示弱，你爭(zhēng)我奪，拼搶得非常激烈。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)斗，我班取得了勝利，大家都沉浸在喜悅之中。

　　雖然，抽簽的結(jié)果令人欣喜，——我們可以直接進(jìn)入決賽。但是隊(duì)員們千萬(wàn)不要太興奮，太驕傲，應(yīng)該冷靜沉著，才可以為班級(jí)奪取冠軍。

籃球的作文7

　　去年暑假，我和父母約好要舉辦一個(gè)“家庭智力競(jìng)賽”。

　　暑假到了，比賽當(dāng)天，我先學(xué)會(huì)了做電視上的主持人，走到臺(tái)上，清了清嗓子，說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請(qǐng)紅媽媽回答問題：什么是文言文？請(qǐng)舉例�！蔽覌屄犃耍�想了一會(huì)兒，說(shuō)：“文言是指有情有情，有情有理的詩(shī)。比如古代記敘文《學(xué)弈》，告訴我們專心學(xué)習(xí)或做任何事，否則什么都不會(huì)做�！蔽胰滩蛔」恼普f(shuō)：“回答正確，紅邊加十分�！敝�后他轉(zhuǎn)身在黑板上用紅棉寫了個(gè)“加10”�！敖酉聛�(lái)請(qǐng)藍(lán)爸爸提個(gè)問題：冰箱里同時(shí)放兩只鵝。一小時(shí)后，一個(gè)人死了，但還活著。為什么？”“嗯，嗯……”看到父親答不上來(lái)，我就露出了答案：“因?yàn)槟侵基Z不是普通的鵝，它是南極企鵝的主人，藍(lán)邊減十分！以下為笑話大賽。不管你說(shuō)什么笑話，逗婆婆開心都可以加分！”話音剛落，我媽就舉手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話大王。有一次，他不小心破門而入，被抓了。當(dāng)這個(gè)人聽到他說(shuō)他是著名的笑話國(guó)王時(shí)，他讓他說(shuō)一句話讓他笑。笑話王想都沒想就說(shuō)了個(gè)屁字。這個(gè)人不知道這意味著什么。笑話王說(shuō)：‘該你放手，該你不放手�！蔽衣犞�，忍不住笑了。就連我媽的對(duì)手爸爸也笑了。

　　最后我媽以20分的優(yōu)勢(shì)取得了巨大的勝利。這次“智力競(jìng)賽”真的很有趣，不僅豐富了我們的'語(yǔ)文知識(shí)，也考驗(yàn)了我們的智力，給我們的家庭增添了無(wú)窮的樂趣。

籃球的作文8

　　籃球是大家耳熟能詳?shù)囊豁?xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，而我就非常的喜歡打籃球。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，活動(dòng)可到了。我們一聽見《義勇軍進(jìn)行曲》，便來(lái)到門外，有幾位同學(xué)般活動(dòng)器材。我們都來(lái)到了操場(chǎng)上，做好了一套廣播體操，便開始活動(dòng)了。先有我們男生搶到了一個(gè)籃球。我們一共有十二人，分為六人一隊(duì)。突然，身后又傳來(lái)了一陣聲音，“等會(huì)，我要來(lái)當(dāng)裁判。”我們一直認(rèn)為：我們正好少一個(gè)裁判，加上來(lái)正好，便讓他加入了。我們雙方選出了一個(gè)高個(gè)來(lái)?yè)屒颍�我方理所�?dāng)然就是我了。裁判將球高高拋起，我縱身一跳，球便被我搶到了。我直沖籃筐，一到籃筐下，我就向上跳起，將球投了出去，球在板上彈了一下，邊彈進(jìn)了籃筐。我隊(duì)先以1比0的優(yōu)勢(shì)占了上方。他隊(duì)也不甘示弱，一個(gè)勁的猛攻，可由于他方的隊(duì)員疏忽大意，在中途運(yùn)球中球不小心脫離了他的手。我方一隊(duì)員以順雷不及掩耳之時(shí)將球接住，往籃筐跑去。不一會(huì)兒，他將球傳個(gè)了我我往前跑了幾步，又將球傳個(gè)了他。就這樣，我們轉(zhuǎn)來(lái)又轉(zhuǎn)去，將他方的隊(duì)員忽悠得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)他們不來(lái)?yè)屒驎r(shí)，我放的隊(duì)員便站在三分線外投了一個(gè)球，可惜球沒進(jìn)，我放一位隊(duì)員起身一跳，獲得了一個(gè)籃板球。他再次向上投了一個(gè)球，可對(duì)方的人也跳起，將他的球拍了下來(lái)，來(lái)了一個(gè)完美的`“蓋帽”。求被他方隊(duì)員拿到，他方在我們不注意時(shí)，當(dāng)我們回過神來(lái)時(shí)，他方以將球投進(jìn)了。

　　這次的籃球賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

籃球的作文9

　　我是一個(gè)籃球，一個(gè)又臟又臭破爛不堪的籃球，我孤零零地躺在垃圾堆里，蒼蠅在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，旁邊堆積如山的垃圾好像隨時(shí)會(huì)像我撲來(lái)�？粗�眼前的一切，我陷入了絕望……

　　曾經(jīng)的我是多么華麗啊!我還記得那時(shí)我從NBA專門的籃球工廠被人精心設(shè)計(jì)出來(lái)，被人包裝好后就被送去了專賣店。我成為了店里的招牌，每天掛在店里最顯眼的'位置，路過這的人都會(huì)羨慕我，夸贊我。我得意極了，下面的球也都用羨慕的眼神望著我。那時(shí)的我多么的神氣啊。

　　“轟隆隆——”一聲悶雷把我拉扯回了現(xiàn)實(shí)。淅淅瀝瀝的雨水無(wú)情地打在我的臉上，調(diào)皮的風(fēng)冷不丁地鉆入我的身子里，在里面嬉戲，打滾，讓我打了個(gè)冷戰(zhàn)。

　　這時(shí)，一個(gè)手抱著籃球的男孩從我身邊走過，邊走邊說(shuō)：“我要快點(diǎn)，比賽就要開始了!”

　　這又讓我想起了以前，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，我被一個(gè)明星拍過，打過。特別是喬丹，他有一次直接把我從對(duì)方手里搶過來(lái)，然后一邊拍我，一邊加速跑了三下，只見他抱著我一躍而起……我該怎么形容呢?跳?躍?不，而是飛!他雙手緊緊抓著我，在空中繞開了對(duì)手，過了幾秒，他來(lái)了一個(gè)二分扣籃!我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得難以抑制，恨不得時(shí)間就停留在那一刻。

　　可是，一輛垃圾車又把我生生的從回憶中扯了回來(lái)。只見一個(gè)工人面無(wú)表情地把我和垃圾倒進(jìn)了垃圾車。而之后我會(huì)被運(yùn)往垃圾場(chǎng)，結(jié)束我的一生。

　　朦朧中，我感覺喬丹正在向我走來(lái)，和我擁抱，然后把我小心翼翼地放進(jìn)盒子里收了起來(lái)。

籃球的作文10

　　我們班剛剛成立了一個(gè)“室內(nèi)籃球隊(duì)”。

　　你可能會(huì)問，籃球隊(duì)就是籃球隊(duì)，為什么要加“室內(nèi)”這個(gè)詞？其實(shí)這個(gè)籃球隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)是我們班的健康角，垃圾桶是籃球架，飲料瓶是籃球！這個(gè)“室內(nèi)籃球隊(duì)”的主要成員是周一新、熊黎明、魏人濤等。快看！他們現(xiàn)在又開始訓(xùn)練了。周一新是船長(zhǎng)。我看到他拿起旁邊的`一個(gè)“亮”的飲料罐，拿到他面前，對(duì)準(zhǔn)他，然后突然跳起來(lái)，掄起胳膊，毫無(wú)差錯(cuò)地把飲料罐扔進(jìn)了垃圾桶。他豎起大拇指，又跳了起來(lái)，喊著“是”。但是垃圾桶旁邊變得塵土飛揚(yáng)，讓我們喘不過氣來(lái)。然后二號(hào)選手熊立明上臺(tái)。他看到周一新在他面前贏得了一分，臉色凝重，好像他很快就要生死搏斗了。我看到他拿起一個(gè)可樂罐，放在面前比較。過了很久，他抬起胳膊說(shuō)：“��！”1、把可樂扔出去，也許是壓力太大了，他把可樂罐扔到林徽云的頭上，看到林徽云怒目而視，大步上前，接下來(lái)就是一頓暴打。其他女生看到情況不好，也離開了危險(xiǎn)區(qū)，去別的地方玩了。

　　下一步是魏人濤。當(dāng)他看到熊利明的輸出擺在自己面前時(shí)，內(nèi)心似乎平靜了許多。他拿起旁邊的瓶子，很自然地吐了出來(lái)。嗖的一聲，他看到瓶子快要進(jìn)垃圾桶了，但是瓶子好像不愿意進(jìn)去，于是他歪到一邊，落在垃圾桶邊上。此刻，所有人的心都懸著，只看到瓶子晃了晃，轉(zhuǎn)到一邊，落在外面。這時(shí)，周一新“哦！”大聲叫喊，扯開嗓門大喊“我贏了！”我贏了。"

　　這時(shí)，不知道哪個(gè)小九九喊了一聲：“老師來(lái)了！”突然，他們?nèi)齻�(gè)收拾好戰(zhàn)場(chǎng)，迅速回到座位上。

　　這種表演幾乎每節(jié)課都有，室內(nèi)籃球隊(duì)員真的很努力訓(xùn)練！我覺得：如果把他們的精神用在球場(chǎng)上，那他們肯定能進(jìn)校隊(duì)！

籃球的作文11

　　一個(gè)小小的籃球，一身黃色的橡膠，與我度過一個(gè)金色的童年。

　　在一節(jié)體育課上，老師把我們分成每四個(gè)人一組。游戲開始，由隊(duì)伍最前面的一個(gè)人站在指定的地點(diǎn)投籃，如果投中了，就繼續(xù)投；如果沒投中，就排到隊(duì)伍的最后去，等候下一輪的投籃。每個(gè)人進(jìn)行十輪以后，再計(jì)算誰(shuí)投中的次數(shù)多，誰(shuí)就是今天的`“灌籃高手”。

　　游戲開始了，首先是站在隊(duì)伍最前面的劉文奧同學(xué)投球。他站在指定的位置后，雙膝微微彎曲，雙手托著球，然后猛地往上一跳，在跳的那一瞬間把球投出去。球好像很聽劉文奧的話似的，乖乖地進(jìn)了籃筐。我不會(huì)打籃球，但是老師偏偏把我放在第二位，沒有辦法，我只好趕緊記住劉文奧投籃的一系列動(dòng)作。過了一會(huì)兒后，輪到我了，我學(xué)著劉文奧的動(dòng)作投籃，可是球好像不聽我的話似的，我本想投進(jìn)籃框，可球卻砸到了邊框上。我看見后，就會(huì)想我的動(dòng)作和劉文奧的有什么不一樣。哦，我明白了，原來(lái)是我的膝蓋在投籃的時(shí)候沒有彎曲，球出手時(shí)的準(zhǔn)度不夠。

　　又過了一輪，我再次投球，我改正了剛才的錯(cuò)誤，像劉文奧一樣的投籃。球終于進(jìn)了！接著，我繼續(xù)投籃，可是球繞著籃筐轉(zhuǎn)了一圈就掉了下來(lái)，沒有進(jìn)，雖然球沒進(jìn)，但是我摸著了一點(diǎn)投籃的門道。我不放棄，在籃筐的左側(cè)，雙膝微微彎曲，瞄準(zhǔn)籃筐，投球，進(jìn)了，我開心得手舞足蹈。

　　很快，每個(gè)人都投完了十次。最后，老師統(tǒng)計(jì)投中次數(shù)，我得了第二，怎么樣？不賴吧！不過我還得說(shuō)一句：是倒數(shù)的。

　　這次投籃游戲，讓我愛上了籃球運(yùn)動(dòng)。平時(shí)，只要有空閑時(shí)間，我都拉著老爸陪我打籃球。我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)，許多人都對(duì)我刮目相看呢！

籃球的作文12

　　籃球在我小學(xué)五年級(jí)前，只是一個(gè)圓溜溜的，會(huì)跳的東西�？墒窃谛�學(xué)五年級(jí)后，它在我生活中的意義，就變的不再一般了。運(yùn)球、投籃、突破、過人，假動(dòng)作，妙傳，各種華麗又樸素的動(dòng)作定格的一幕幕，在我的腦海中形成一部輝煌的影片，充斥著我普通的生活。

　　小學(xué)畢業(yè)，第一個(gè)瀟灑的假期來(lái)了，我不想整天玩電腦，但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的慢速奔跑外，幾乎不會(huì)任何戶外運(yùn)動(dòng)，于是我爸說(shuō)要帶我去打球，到了籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)海拔超過一米八的`“巨人”(在我當(dāng)時(shí)只有一米六左右的身高來(lái)看)正在閃轉(zhuǎn)騰挪，飛奔猛跳，忽然，持球殺入禁區(qū)連過兩人，以一個(gè)漂亮的拉桿贏得了一片喝彩。帥呆了，我當(dāng)時(shí)就想，我也得學(xué)，帥啊。于是看到有人在散投，我和我爸我媽就別別扭扭地?cái)D過去了，我奮力投出了一個(gè)漂亮的三不沾�！罢��！蔽耶�(dāng)時(shí)想，可是隨后我就生氣了，一個(gè)二十左右的哥哥搶了我的球就投，‘我的球’，他也不吱一聲，憑啥投啊，我爸說(shuō)“自己要去”我媽說(shuō)我爸“你快幫他要去啊”，其實(shí)當(dāng)時(shí)我們仨也都?jí)騺G人的了，因?yàn)槲覀儾恢�道其�?shí)這就是規(guī)矩，大家一起玩，誰(shuí)搶著誰(shuí)投，可當(dāng)時(shí)我可是氣夠嗆，一生氣，走吧，跑步去吧，于是第一次籃球之旅就結(jié)束了，之后叫上牙牙，包子他們幾個(gè)一起去，挑個(gè)人少的地方練，等過一陣，也算是湊合了。

　　我的第一次籃球之旅，有趣，丟人、可是在當(dāng)時(shí)也是偶爾愛好一下，可誰(shuí)知道今后它將成為我生活中重要的一環(huán)呢。

籃球的作文13

　　NBA有三十支球隊(duì)，我最喜歡克利夫蘭騎士隊(duì)。

　　80年代以來(lái)，騎士隊(duì)一直處在失落的狀態(tài)，戰(zhàn)績(jī)不溫不火，也沒有很有號(hào)召力的超級(jí)球星。直到一位巨星——勒布朗.詹姆斯的出現(xiàn)，才使騎士隊(duì)成為受人關(guān)注的強(qiáng)隊(duì)。

　　詹姆斯外號(hào)“小皇帝”，簡(jiǎn)稱“詹皇”，身高2.03米，身體強(qiáng)壯，所以內(nèi)線和外線都打的'很好，因此他成為了NBA歷史上僅有的能從一號(hào)位打到五號(hào)位的兩位超級(jí)巨星之一。

　　除了在熱火隊(duì)拿到兩次總冠軍之外，他帶領(lǐng)著騎士隊(duì)兩度闖進(jìn)總決賽，然而生活，傷病、對(duì)手的強(qiáng)大阻止了他們拿到總冠軍獎(jiǎng)杯。

　　今年，他又帶領(lǐng)著騎士隊(duì)以東部第一打進(jìn)了總決賽，碰上了創(chuàng)造了73勝9負(fù)的NBA歷史紀(jì)錄的衛(wèi)冕冠軍勇士隊(duì)。騎士隊(duì)1:3落后，所有的媒體和專家都一致認(rèn)為勇士隊(duì)一定會(huì)衛(wèi)冕成功，隊(duì)友們也很絕望，但是，詹姆斯沒有放棄。他頂住壓力，憑著自己的優(yōu)秀發(fā)揮扛起球隊(duì)，帶領(lǐng)隊(duì)友，最終4:3實(shí)現(xiàn)了看似不可能的驚天大逆轉(zhuǎn)，創(chuàng)造了1:3落后逆轉(zhuǎn)的NBA總決賽歷史，為騎士隊(duì)捧起了第一座總冠軍獎(jiǎng)杯。

　　這也是我為什么喜歡他：他有著領(lǐng)袖能力和技術(shù)，每當(dāng)球隊(duì)有困難，他總會(huì)站出來(lái)，幫助球隊(duì)取得勝利。

　　這一點(diǎn)一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。一次籃球比賽，我們4:10落后，隊(duì)友們都認(rèn)為這場(chǎng)比賽必輸了，而我不這么認(rèn)為。當(dāng)對(duì)方再次進(jìn)球時(shí)，我爆發(fā)了。要么憑借速度突破；要么靠著身體往里扛。最后，身為隊(duì)長(zhǎng)的我?guī)е�球�?duì)28:12完成反超取勝。

　　我下定決心：不能做普通球員，一到關(guān)鍵時(shí)刻就緊張；要做像詹皇一樣的球星，越是關(guān)鍵比賽發(fā)揮越好。

籃球的作文14

　　不久前，我們四年級(jí)的班級(jí)打籃球比賽。我們打了三場(chǎng)比賽，我們班贏了一場(chǎng)，輸了兩場(chǎng)。今天我們將對(duì)陣四班和四班，這很重要。

　　下午，我們穿著整潔的籃球制服，早早來(lái)到籃球場(chǎng)。我覺得四班籃球競(jìng)賽隊(duì)有幾個(gè)男生，挺厲害的。我們必須振作起來(lái)，贏得這場(chǎng)比賽。對(duì)了，4班最大的'特點(diǎn)就是能準(zhǔn)確的投遠(yuǎn)籃。那誰(shuí)來(lái)防守？怎么預(yù)防？我要和隊(duì)友討論“戰(zhàn)術(shù)”。

　　比賽開始的時(shí)候，我們班一上臺(tái)就有優(yōu)勢(shì)。龔伯凱搶到球傳給我。我正要扔，兩個(gè)“路障”出現(xiàn)了。我一直在擺脫它，但什么也沒發(fā)生。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)袁身邊只有一個(gè)人。我心想：讓他們耍聰明，我要來(lái)個(gè)“聲東擊西”。我立即把球傳給袁，袁奮力一跳得分。我沒有時(shí)間去想，就繼續(xù)追求勝利。我們?cè)�地防守，他們剛過中線，球又到了我手里�？吹角懊鏇]有“敵人”，沒有隊(duì)友，就直接跑去上籃。這個(gè)時(shí)候一個(gè)“攔路虎”擋住了我，我還是堅(jiān)持上籃。球砰的一聲擊中了籃筐。沒有進(jìn)，而是落到了對(duì)方手里，對(duì)方主力在持球。我想：耶！那時(shí)候我們不繞過他們，就丟一個(gè)球。我們必須進(jìn)更多的球。

　　比賽仍在激烈進(jìn)行。搶到球后，我們沖下籃筐創(chuàng)造投籃機(jī)會(huì)。袁站在罰球線附近，直投，一個(gè)完美的空心球。對(duì)方開始發(fā)球，對(duì)方很不小心。我一不小心，球就到了我手里。我又三步上籃，球進(jìn)了。

　　第一節(jié)比賽一下子結(jié)束，第二節(jié)女生上場(chǎng)。因?yàn)槲覀儼嗯�生比較弱，所以我們教她們一個(gè)策略，就是女生要互相盯緊，不要讓她們進(jìn)球。

　　最后，經(jīng)過男生女生的努力，我們打敗了4班，贏得了比賽。從這場(chǎng)比賽中，我知道我們必須團(tuán)結(jié)一致，為贏得籃球而努力奮斗。

籃球的作文15

　　人的一生中有許很多多的東西要學(xué)，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天我就告訴大伙一件最值得回憶的事，那就是學(xué)打籃球，同時(shí)，我還要謝謝我的同學(xué)王克源。

　　有一天，我在家整理東西時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)以前買的籃球，不如去打籃球吧?于是我打了電話邀請(qǐng)王克源一塊去體育館打籃球，王克源欣然同意了我的邀請(qǐng)。

　　我?guī)�上了籃球和水，興高采烈的趕往體育館，體育館真是熱鬧啊!有些跳舞，有些跑步，還有些打羽毛球……我找個(gè)籃球架開始學(xué)投籃。第一手要穩(wěn)，心不慌，只須在規(guī)定的時(shí)間投籃，即使成功了。我看見其他人投籃的動(dòng)作千姿百態(tài)，五花八門，仿佛一陣風(fēng)飄飄蕩蕩的，是多么瀟灑。

　　王克源對(duì)我說(shuō)：“打籃球有兩種辦法，一種是一般上籃法，你把籃球高高舉起，把力氣放在手臂上。另一種是三步上籃法，第一步是右腳邁出一大步，而且要拍上三次籃球，第二步是迅速往籃球架的.地方跑去，第三步是全神貫注的投籃。我嘗試了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)最容易的辦法是三步上籃法，命中率高。這個(gè)時(shí)候，我在訓(xùn)練的時(shí)候，忽然有一顆籃球飛來(lái)，砰的一聲，我被打中了，我感覺打籃球好難，不學(xué)了，這個(gè)時(shí)候我想起了老師說(shuō)的話，做啥都要堅(jiān)持才能取的成功，于是我留下來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練，結(jié)果我終于了解一點(diǎn)皮毛。

　　雖然目前技術(shù)不是非常不錯(cuò)，但是我了解了一個(gè)道理，做啥事都要堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。

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